別人的經(jīng)歷作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的別人的經(jīng)歷作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別人的經(jīng)歷作文 篇1
那一天，我興致勃勃地走進(jìn)教室里，正要告訴大家一個(gè)特大新聞，可是教室里氣氛異常，同學(xué)們開(kāi)始時(shí)是交頭接耳，但一見(jiàn)我進(jìn)教室，都沒(méi)有了聲音，齊刷刷地看著(zhù)我，甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，是不是我做錯了什么事？頓時(shí)，我的心象十五只吊桶——七上八下。
班長(cháng)三步并著(zhù)兩步地走到我面前，指著(zhù)我的鼻子就罵道：“你這個(gè)賊，還不快把班費交出來(lái)!”，此刻的班長(cháng)象一位暴躁的警察�！鞍噘M？這到底是怎么回事？”我滿(mǎn)頭霧水地問(wèn)�！罢媸撬刹婚_(kāi)花——裝蒜!昨天我有事先走，把班級的鑰匙交給你，怪不得你那么熱心地幫助我搞衛生，原來(lái)是另有目的!班長(cháng)越說(shuō)越激動(dòng)，她那氣憤的語(yǔ)調，讓我這個(gè)“啞巴”有苦說(shuō)不出，它說(shuō)的每一個(gè)字都錘在我的心上，一下下地震撼著(zhù)我。頓時(shí)，班級里竊竊私語(yǔ)的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng)，將我裹住。同學(xué)們沖著(zhù)我指手畫(huà)腳，仿佛我是一個(gè)馬戲團里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎？“你們一定是弄錯了，我根本沒(méi)有偷什么班費!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉，每一句譏諷的語(yǔ)言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不過(guò)氣來(lái)。
班長(cháng)這時(shí)冷笑了一聲：“那昨天是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室的？不是你偷的，難道是我嗎？”淚水把我眼前的景物割得支離破碎，同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來(lái)，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的，滿(mǎn)臉通紅，就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！昂�，無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧？”班長(cháng)瞪了我一眼。此時(shí)我真是覺(jué)得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當我不知所措時(shí)，劉老師走進(jìn)教室，看到眼前這個(gè)情景，忙問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”，李芳指著(zhù)我，堅決地說(shuō)：“她偷了班費!”，“班費？，不正是在這兒?jiǎn)�？”，劉老師麻利地拿出公文包里�?班費�！拔易蛱炫掳噘M放在教室里不安全，所以帶走了，但忘了跟你們說(shuō)�！眲⒗蠋熢�(huà)音剛落，我一愣，委屈的淚水如斷線(xiàn)的珠子從我的臉頰上滾落下來(lái)。同學(xué)們紛紛上來(lái)安慰我，李芳更是不好意思地不住對我道歉，而我則還是在不住地流淚。
這件事情雖然過(guò)去了很久，但至今讓我難以忘記。每當我想起這件事，就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊!
別人的經(jīng)歷作文 篇2
這幾天在大姑家只有寫(xiě)作業(yè)，終于等到星期一，大姑說(shuō)下午去看電影，大姑提議讓奶奶也去，奶奶說(shuō)：“不去”。大姑就把這個(gè)說(shuō)服奶奶的任務(wù)交給了我們，還說(shuō)要提三條理由去說(shuō)服奶奶和我們一起去看電影。奶奶說(shuō)什么也不去，從奶奶的'言行中知道了奶奶是怕花錢(qián)，所以我說(shuō)服奶奶的理由也很快想了出來(lái)。
第一條是奶奶在家里經(jīng)常干家務(wù)活應該去看看電影放松放松；第二條我們都去看電影了奶奶一個(gè)人在家太孤獨；第三條不要在該花錢(qián)的時(shí)候省錢(qián)，人掙的錢(qián)都是讓花的，如果奶奶不去我們幾個(gè)都會(huì )不高興也不會(huì )熱鬧，所以奶奶不去是不行的。
奶奶聽(tīng)過(guò)之后說(shuō)讓我來(lái)寫(xiě)一篇文章，我答應了，所以奶奶同意了，奶奶臉上露出了笑容。
到了電影院，我們看去看兒童片《夢(mèng)回金沙城》，奶奶和大姑去看喜劇片《唐伯虎點(diǎn)秋香》，最后幾分鐘我們去找奶奶看見(jiàn)奶奶非常高興，我們也非常高興，但奶奶還是說(shuō)：“太貴了！”奶奶這種品格我們應該學(xué)習，因為節約是中華民族的傳統美德，我們應該發(fā)揚這種品格。
這個(gè)星期一我們過(guò)得與眾不同，我們非常開(kāi)心！
別人的經(jīng)歷作文 篇3
事情是這樣的。
放學(xué)回到家中，本來(lái)已經(jīng)夠不好受的了，因為語(yǔ)文考試考了96。5分卻因為字跡潦草而被扣了3分�；亓思�，媽媽拿出一張濕了的紙條出來(lái)，神情嚴肅的問(wèn)：“這是什么？”這無(wú)疑是雪上加霜。我看了一眼，馬上認出來(lái)了。這張紙條是我前幾日從地上撿來(lái)報錢(qián)用的.，紙條還在，錢(qián)沒(méi)了。我瞥了一眼紙條，之間上面寫(xiě)著(zhù)什么飄散啊什么有主的，其他我都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)爸爸又加了一句：“敢胡思亂想我就打你�！边@句話(huà)可把我給弄懵了，但我的第六感還是讓我覺(jué)得根那張紙條有關(guān)系。到底是什么事呢？
雖然爸爸媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但是我還是知道的，不就是懷疑我唄！他們做事不講證據，老是拿我的缺點(diǎn)說(shuō)事。爸爸媽媽啊，您們這樣想不是太糊涂了嗎？不僅僅是他們，有許多家長(cháng)也是如此。我們所有的孩子都想對父母說(shuō)一句：“請全面的看待我們，放手讓我們飛！”
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