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難忘的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-12-10 16:21:34 經(jīng)歷 我要投稿

難忘的經(jīng)歷作文[范例14篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的經(jīng)歷作文[范例14篇]

  難忘的經(jīng)歷作文 篇1

  人的一生中也許經(jīng)歷過(guò)許多成功,而我這一次的成功,卻深深地刻在我的心底。

  那天,是一個(gè)特別的.日子,因為我要參加全國小記者的競選!

  上午八點(diǎn),和爸爸媽媽在學(xué)校門(mén)口抽了票,我看了一眼,哇!好早,是38號。我坐在了座位上,緊張地直跺腳,廁所也上了好幾次。

  “38號請上臺!”

  什么?到我了?那么快!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,緩緩地走上了臺,路途中文件夾拿反了,稿子也全掉在了地上,而我什么也不知道……,等我打開(kāi)文件夾的時(shí)候,才發(fā)現稿子不翼而飛了!這時(shí),評委老師對我笑了笑,把稿子從地上撿起來(lái),遞給了我,我的腦袋“轟”的一聲,漲紅了臉,尷尬地抓了抓頭皮,不好意思地接過(guò)了稿子,努力使自己鎮靜下來(lái),有聲有色地開(kāi)始了演講……

  演講完了,我剛“吁”了一口氣,又陷入了緊張地等待……

  終于,最后一名同學(xué)演講完了。40個(gè)選手并排站在講臺上,聽(tīng)評委報分:35號——9分;38號——9分,耶!我超過(guò)了自己原來(lái)計劃的分數。就算沒(méi)有成為一個(gè)合格的小記者,我也成功了!我說(shuō)不出來(lái)的興奮,“9分”,這個(gè)分數一直在我的腦袋里盤(pán)旋,它是我努力的結果,這里有我的汗水,還有爸爸媽媽的辛勞!

  不久,我們家的信箱里多了一份喜報,!我成為中國小記者啦!我像獲得了一枚金牌似的,興奮極了……

  難忘的經(jīng)歷作文 篇2

  那一天是一個(gè)特別的日子,我們小學(xué)畢業(yè)了。

  老師給我們舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮。同學(xué)們在黑板上留言、簽名,那上面有同學(xué)們的祝福和對這個(gè)集體的不舍。我們布置好以后,老師開(kāi)始講話(huà),老師不知怎么流了眼淚。老師說(shuō)這時(shí)因為太高興了,為我們的成長(cháng)。

  這是老師第一次帶完六年一屆,猛然發(fā)現老師似乎不再年輕了。記憶中的老師,手是柔軟細嫩的,一頭烏黑的卷發(fā),白凈的臉龐。這雙手曾輕輕地觸摸過(guò)我的額頭,幫我洗過(guò)衣服……歲月爬上了她的臉和頭發(fā)上。老師為我們操勞了六年,辛勤呵護著(zhù)我們這四十多個(gè)同學(xué)。

  那是一個(gè)歡樂(lè )的`日子。班里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),自從上了六年級,就很久沒(méi)有這樣了。每天沉浸在學(xué)習中,每天都沉浸在緊張的氣氛里。而那一天,我們痛痛快快地玩了一場(chǎng)。想想那些日子,我們曾一起勞動(dòng),一起學(xué)習,一起開(kāi)心,一起傷心,和他們在一起的那些日子,我感受到了生活的酸甜苦辣,F在我們盡情地嬉戲,盡情享受這最后在一起的時(shí)光。

  那是一個(gè)令人不舍的日子。因為過(guò)了那一天,我們就很難在聚在一起,甚至永遠不會(huì )了。就在那最后的十分鐘。我們又最后唱了一首歌——北京東路的日子:“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”同學(xué)們的眼眶都濕潤了,老師的眼里也含著(zhù)淚水。老師用手機為我們照了張相,記錄下了最美好的時(shí)光,這張照片里充滿(mǎn)了我們對小學(xué)的回憶。

  現在,每當看到小學(xué)的畢業(yè)照,我就充滿(mǎn)了回憶。那是我小學(xué)最美好的時(shí)光,是我最難忘的經(jīng)歷。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇3

  暑假生活如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸盡在其中,它們有歡樂(lè ),有氣憤,有孤獨,也有甜蜜。接下來(lái),我將帶大家去品味一段甜蜜而又難忘的暑假經(jīng)歷。

  我經(jīng)常夢(mèng)想著(zhù)在和煦的陽(yáng)光下吹著(zhù)綿柔的海風(fēng),在金色的沙灘上漫步。我也曾希望在湛藍的天空下聽(tīng)著(zhù)浪花的歌聲,在浩瀚的大海中盡情遨游。今天,爸爸終于帶我坐上了前往朱家尖海濱浴場(chǎng)的游輪。隨著(zhù)輪船的前進(jìn),一座座島嶼星羅棋布,各顯姿態(tài)。有的如綠龜浮背,有的.如鰲魚(yú)出海,有的似紫燕剪水,有的似牛臥淺灘,不由讓人感慨大自然之鬼斧神工。

  到了海濱浴場(chǎng),只見(jiàn)大海一望無(wú)際,洶涌澎湃。我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地沖進(jìn)大海,想給它一個(gè)大大的擁抱?纱蠛2⒉活I(lǐng)情,一個(gè)大浪便把我打回海岸。我有些生氣,怎么就招你惹你了,難道不喜歡我嗎?我索性不管它,在海中盡情地撲騰起來(lái)?墒菦](méi)過(guò)一會(huì )兒,又一個(gè)大浪打來(lái),海水一下子灌入我的口中。那水又咸又澀,可不是什么好味道!芭夼蕖蔽彝铝藥卓诤K,又向他發(fā)起了挑戰?蛇@次,連泳鏡都給沖沒(méi)了。我靜靜地想了想:既然海浪的力量如此之大,我要是借助它的力量往岸上游,不就能戰勝它了嗎?于是,我又向海中多走了幾步,然后面向海岸,擺好姿勢,借助一個(gè)海浪的力量向岸游去。當時(shí),我覺(jué)得速度快極了,就像一條飛魚(yú),在大海中盡情地遨游。我爬上岸,大聲歡呼,心里甜滋滋的。

  這次海濱之旅讓我至今難忘。從中我也悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習還是玩耍,都要多動(dòng)腦筋,多換幾種方法,問(wèn)題才能迎刃而解。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇4

  晚上,我回想起那個(gè)早晨,心里十分慚愧,每當我想起時(shí),心里仿佛總會(huì )出現一個(gè)純潔的心靈,在隨時(shí)提醒我,做人要助人為樂(lè )。

  那個(gè)早晨,天上下著(zhù)雨,我舉著(zhù)傘向學(xué)校走去。走著(zhù)走著(zhù),突然從后面跑來(lái)一個(gè)紅衣的小姑娘,大大的眼睛,閃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,她鉆到我的傘下輕輕地說(shuō):“大哥哥,我沒(méi)帶傘,讓我跟你合用一把傘好嗎?”我嘴上雖然答應了,心里卻不愿意。我的傘小,兩個(gè)人合用,衣服會(huì )淋濕的。但是我又不好說(shuō)出口。

  走了一會(huì )兒,我們來(lái)到了一個(gè)拐彎處。我一不留神,腳下一滑,右腳一下跪到了地下,褲腿兒弄臟了一塊,我不禁為難起來(lái),回家換一條吧,快上課了,肯定來(lái)不及了。不回家吧,又太難看了。小姑娘好像看出了我的心思,她忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹遞給我,說(shuō):“大哥哥,用手帕擦擦吧!蔽壹泵u頭說(shuō):“弄臟了,你媽媽會(huì )罵你的!毙」媚镄χ(zhù)說(shuō):“不會(huì )的,媽媽常說(shuō),助人為樂(lè )才是好孩子!”我不知道說(shuō)什么好,只好接受了。

  我們又繼續上路了,在路上,我不解地問(wèn)紅衣小姑娘:“下這么大的雨,你為什么不帶傘呢?”她笑了笑說(shuō):“我的傘借給鄰居大哥哥了!甭(tīng)了小姑娘的話(huà),我臉上火辣辣的`。不一會(huì )兒,她到家了,她向我說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。那一刻,我看著(zhù)她的身影,聽(tīng)著(zhù)雨珠滴落的聲音,我十分慚愧,心想:我比她大,在這方面卻不如她,真是太不應該了。經(jīng)歷了這件事后,我總會(huì )時(shí)刻提醒自己,要樂(lè )于助人。

  雖然我和紅衣小姑娘只是短暫地接觸了一會(huì )兒,但這難忘的一刻會(huì )永遠記在我心中。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇5

  在我的人生中,我終于拿到了第一筆稿費。

  我開(kāi)始到作文班時(shí),一拿到筆腦子里就是一片空白,什么成語(yǔ)啊、好詞好句啊、典故啊都不會(huì )用,更別說(shuō)寫(xiě)得多長(cháng)多好了,每一次作文寫(xiě)到一半時(shí)就不知道怎么寫(xiě)了,只有在老師的指導下才能再寫(xiě)出一兩行。這時(shí)我總是手托著(zhù)腮幫子,倆指頭夾著(zhù)筆,一副愁眉苦臉的樣子,我知道這是我寫(xiě)作文時(shí)的經(jīng)典表情。

  每次寫(xiě)作文我都要抓耳撓腮,心里發(fā)愁。我知道我基礎差,我只有一點(diǎn)點(diǎn)往前趕,才能寫(xiě)出好作文,為此我一直努力著(zhù)。

  有一次,作文老師給媽媽發(fā)微信說(shuō)我寫(xiě)得非常好,我心里很高興。但我知道我只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),應該不會(huì )發(fā)表吧,連續幾天我心里都忐忑不安,我多想我的作文能發(fā)表啊。那幾天里我一直在想,我一定要鼓起勇氣,一定要下定決心寫(xiě)好作文。我渴望像別的同學(xué)一樣能在報刊發(fā)表作文。

  到了周日,我開(kāi)開(kāi)心心地去上作文輔導課了,我希望能有我作文發(fā)表的喜訊,但說(shuō)真的我心里沒(méi)底,我不相信我的作文會(huì )發(fā)表?墒,結果出乎意料,不但發(fā)表了,還得到了稿費。當時(shí),我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花,竟然咧開(kāi)大嘴笑了起來(lái)。

  回到家,我把這喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了十分高興,說(shuō):“只要努力,以后了你能寫(xiě)得更好,一定會(huì )有更大的收獲!

  我知道這是我寫(xiě)作上的`第一次成功,但只是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,我要向更高級別的報刊發(fā)起進(jìn)攻,我要讓成功一次次到來(lái)。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇6

  在新城學(xué)完英語(yǔ),我準備坐車(chē)回家!笆罴僬鏌,難怪連出租車(chē)都沒(méi)有!”我等了好一會(huì )兒,生氣地想:算了,坐公交車(chē)好了。

  “嘟,嘟!”29路車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),投了2元錢(qián),找了個(gè)位置就坐了下來(lái)。過(guò)了好久,還沒(méi)聽(tīng)到到“大橋頭”,而且,我發(fā)現越開(kāi)反而越遠了……“叮咚,終點(diǎn)站到了!蔽壹泵ε苋(wèn)將要下車(chē)的司機叔叔。

  “叔叔,怎么還沒(méi)到‘大橋頭’!”“你坐反了!”“什么?”還沒(méi)弄清楚什么事,叔叔就要下車(chē)了,我坐到座位上慌了:以后可能就見(jiàn)不到爸爸媽媽了。想著(zhù),眼淚就忍不住掉下來(lái)了。叔叔轉頭安慰我:“會(huì )開(kāi)回去的!”我聽(tīng)得不是很清楚,所以眼淚還在流……

  “嘟,嘟!”司機叔叔回來(lái)開(kāi)車(chē)了,真的是原路返回,我喜出望外,就像死機的電腦又重啟了一樣。我拿出紙巾,把眼淚擦了,然后目不轉睛地盯著(zhù)窗外,生怕坐過(guò)了頭。車(chē)到牛山北路站頭的時(shí)候,我更開(kāi)心了,因為對面就是爸爸媽媽的.公司,我本來(lái)想下車(chē)的,可是,又沒(méi)下決心去公司。

  就這樣,我好像差不多“走”遍了溫州城,從起點(diǎn)站開(kāi)始,坐到了終點(diǎn)站,什么山下,上呂浦,下呂浦各個(gè)站都經(jīng)過(guò)了,我那時(shí)才明確意識到前頭是方向坐反了,本來(lái)是向西的,我卻向東了。終于千辛萬(wàn)苦到了“大橋頭”,下車(chē),我感覺(jué)坐車(chē)的時(shí)間過(guò)得特別慢,似乎在跟我做對。

  到家都傍晚5:00了,爸爸緊緊抱住我,好像我從天上掉下來(lái)一樣,爸爸說(shuō)我沒(méi)到家前媽媽到處找我都要哭了。晚上,爸爸媽媽讓我與他們一起睡,把我抱得特別緊,害得我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),不過(guò),那時(shí)感覺(jué)真好!

  難忘的經(jīng)歷作文 篇7

  沒(méi)想到,我這個(gè)談不上相貌出眾、魅力四射的男孩竟當了回升旗手!

  上個(gè)月的一天,老師把我叫到跟前,說(shuō)我學(xué)習進(jìn)步了,各方面的表現都很好,下周讓我當升旗手。接到這個(gè)任務(wù)我高興極了,因為當升旗手是最光榮的。

  為了當好升旗手,每天早上七點(diǎn),我就來(lái)到學(xué)校,學(xué)習升國旗的要領(lǐng)。把國旗放在環(huán)上,拿好繩,要與國歌的速度一樣拉繩子……

  我深深地知道,升國旗代表著(zhù)全體師生對國旗的敬仰,對祖國熱愛(ài),一定讓國旗完美地升起來(lái)。于是,我認真地學(xué)習,決心把國旗升好。

  終于到了升起的那一天。天氣真好:陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。

  就要升旗了,我接過(guò)五星紅旗,利落地把紅旗系在旗繩上。我又向同學(xué)們看去,同學(xué)們的隊伍好龐大呀,穿著(zhù)校服,佩戴者紅領(lǐng)巾,表情嚴肅,等待著(zhù)那莊嚴一刻地到來(lái)。

  我的心里有些緊張,但有一個(gè)信念扎根在我的心里,一定要完成好升旗任務(wù)。廣播里傳出老師的聲音:“升國旗、奏國歌、向國旗敬禮!”雄壯的國歌響起了,同學(xué)們行起了隊禮,老師行著(zhù)注目禮,神情莊嚴而肅穆。和著(zhù)國歌的節奏,我緩緩地拉動(dòng)了繩子,五星紅旗冉冉地升起來(lái)了。我的兩只手不斷地變換著(zhù),雖然不需要很大的力氣,但是我仿佛使出了全身的勁兒。我知道,我的手拉動(dòng)的不是一根繩子,而是全校師生對祖國的熱愛(ài)。我感到,我的手拉動(dòng)的是千斤重的感情!

  我拉動(dòng)著(zhù)繩子,望著(zhù)冉冉升起的.五星紅旗。此刻,我的感情是那樣神圣。五星紅旗是革命烈士獻血染成的,是他們不怕流血犧牲,在敵人的硝煙炮火和槍林彈雨中,建立了我們可愛(ài)的新中國。想到這里,我感到紅旗紅得更加可愛(ài)。隨著(zhù)國歌的戛然停止,五星紅旗升到了旗桿的頂端。五星紅旗在蔚藍的天空下,是那么鮮艷地迎風(fēng)飄揚!

  人生會(huì )遇到許多第一次,但最使我激動(dòng)和難忘的就是這第一次升國旗了。這件事,讓我更加熱愛(ài)我們的祖國了。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇8

  一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都就是小星星。就是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數也數不清。天上的星星點(diǎn)綴著(zhù)黑夜,使黑夜變得更加美麗!此時(shí)而我們的記憶點(diǎn)綴著(zhù)我們的童年,使童年更加多姿多彩!

  記得在我讀三年級的時(shí)候,那天正就是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音高吼著(zhù):“幾個(gè)小鬼頭,沒(méi)交保護費就像在我大爺的地盤(pán)上撒野!”我抬頭一看,只見(jiàn)三個(gè)穿著(zhù)短T恤的,高高壯壯的初中生。此時(shí)一個(gè)叉著(zhù)腰,歪這頭表情很不爽;一個(gè)就是比較瘦的,站在那個(gè)叉著(zhù)腰的初中生身后,好像就是他的跟班;還有一個(gè)就是三個(gè)里面最壯的,他也就是站在那個(gè)初中生身后,但看他那個(gè)兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著(zhù)頭支支吾吾地問(wèn):“要交什么保護費?”那個(gè)最強壯的用他那高昂的聲音叫道:“就就是錢(qián),你不懂嗎!沒(méi)錢(qián),識相的`就給我滾!”我聽(tīng)了就是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護費,分明就就是要趕我們走嘛!不行!我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝,此時(shí)手里拿著(zhù)一份文件的大人走在我前面,我想:“對了!有辦法了,這此時(shí)還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,此時(shí)轉過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢洶洶的初中生,還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸,他頓時(shí)就明白了,笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,此時(shí)原先你在那里玩!”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜,瞬間又假裝哭了起來(lái):“爸爸,那三個(gè)大哥哥欺負我

  們!”“爸爸”聽(tīng)了,裝得威嚴起來(lái),問(wèn)道:“你們這些家伙,這么小就會(huì )欺負小孩子了!長(cháng)大了該怎樣辦!你們的家在哪里?我要告訴你們家長(cháng)去,讓你們家長(cháng)好好教育一下你們!”那三個(gè)初中生聽(tīng)了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”此時(shí)趕走了那幾個(gè)壞蛋之后,對我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)!

  難忘的經(jīng)歷作文 篇9

  難忘的經(jīng)歷人的一生都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事,有的回味無(wú)窮,有的苦澀難咽,有的早已忘卻,有的.記憶猶新。在成長(cháng)的道路上,有一件事,讓我難以忘懷,那是一次電子琴比賽,我清楚的記得,比賽前,我設置好了音色,可到我上場(chǎng)時(shí),剛儲存的音色,似乎與我玩起了游戲,突然之間竟然失靈了。我頓時(shí)臉紅耳赤,心怦怦直跳,不知如何是好。只是我很糾結,到底是放下還是堅持呢?這兩個(gè)想法在我心中回旋跳動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番情感的糾結之后,我依然選取了繼續比賽,我緊緊的咬住牙,死死的盯住琴上的琴鍵,把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。比賽結果很快就揭曉了,我獲得了二等獎,當時(shí)的我真是由衷的感到高興。我高興,我堅持了,我拼搏了,我?jiàn)^斗了。雖然比不上一等獎,但這份榮譽(yù)在我心中卻是最為光輝的、完美的。我欣慰,我長(cháng)大了。我能挺起胸脯應對困難,我懂得了在遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì )負重前行。。一次挫折同樣來(lái)之不易,就讓它化為前進(jìn)的力量,陰霾的日子總有盡頭,陽(yáng)光也總在風(fēng)雨之后。錯過(guò)了這次機會(huì ),就永遠不可能重新開(kāi)始,眼前的還在,就不能眼前的事說(shuō)“不”,要用心去堅持,用自我的力量去爭取、拼搏。還是那句,經(jīng)歷了不必須能見(jiàn)到彩虹,可不經(jīng)歷就永遠見(jiàn)不到彩虹。我堅信,這次難忘的經(jīng)歷,它能永駐在我的

  心中,成為我人生道路上成長(cháng)的路標

  難忘的經(jīng)歷作文 篇10

  XX年12月06日 星期二 天氣:晴

  每當我的目光掃過(guò)校園圍墻,看到墻外那美麗的景色,我都不禁想起那次最難忘的經(jīng)歷,它就像一顆星星,在我的腦海中閃閃發(fā)光。 那個(gè)夏天的夜晚,星星忽閃忽閃,幾只螢火蟲(chóng)打著(zhù)燈籠飛來(lái)飛去。我和幾個(gè)小伙伴,坐在校園圍墻邊的草地上,討論著(zhù)事情。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。小偉可坐不住了,拿起一塊石頭就朝圍墻猛地扔去?粗(zhù)他,我忽然冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。興奮地對大家說(shuō):“哎,我們把石頭扔到墻外吧!”“好呀好呀!”大家歡呼起來(lái),紛紛表示贊成!叭邮毙袆(dòng)開(kāi)始嘍!小猛和小北面紅耳赤地運送石頭。我們呢,一邊奮力的'扔石頭,一邊大喊口號:“一二三,扔!一二三,扔!”我們越喊越有勁,扔得興高采烈,圍墻那邊也不停地傳來(lái)“咣啷、咣啷”的聲音。 就在我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),一個(gè)黑影“噌”地翻過(guò)了墻。我定睛一看,原來(lái)是一位大伯,手里還拿著(zhù)木棍呢!我不禁害怕起來(lái)。這時(shí),大波怒目圓睜,大罵:“你們這幫小鬼,敢砸我的屋頂,看我怎么收拾你們!”我們嚇得不知所措,不知誰(shuí)喊了聲“快跑”,大家都落荒而逃。我恐懼的想:完了,哪位大伯肯定不會(huì )放過(guò)我們的!大伯在后緊追不舍,我在前拼盡全力地逃跑?晌也恢鹊搅耸裁礀|西,重重的摔了一跤,我顧不上傷痛了,一瘸一拐地跑到了小伙伴家里。!終于躲過(guò)了一劫,我長(cháng)舒了一口氣;貞浟艘幌聞偛拍求@魂未定的情景,我想:從快樂(lè )的頂峰跌入了恐懼的深淵,情緒真是一落千丈! 這次經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去幾年了,但令我非常的難忘。雖然它給我留下了驚恐害怕的一幕,可它卻時(shí)刻激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我。他讓我悟出了一個(gè)道理:別只顧一時(shí)的痛快,而忘記它所造成的后果,做事要三思而后行。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇11

  今天厚實(shí)的云層遮住紅燦燦的太陽(yáng),迎面吹來(lái)的冷風(fēng)令我不禁打了個(gè)哆嗦,今天的英語(yǔ)測試我來(lái)不及復習,不知道測試會(huì )出個(gè)什么樣的成績(jì)。我正苦惱著(zhù),英語(yǔ)老師就捧著(zhù)幾沓白花花的試卷,可怕的.走來(lái)了,試卷一發(fā)下來(lái),我們就埋頭做了起來(lái),做了幾道題后,我便發(fā)了難這些題目,說(shuō)說(shuō)是知道的,卻讓我在A(yíng)BC中選一個(gè),卻死也選不出來(lái),我瞄了一眼四周,同學(xué)們都在埋頭奮筆疾書(shū),應該個(gè)個(gè)都胸有成竹了吧,這時(shí)我想到了偷看,我悄悄地將手伸進(jìn)抽屜,摸索著(zhù)找到了我把他不動(dòng)聲色地抽出來(lái),快速分開(kāi)來(lái),還好沒(méi)被發(fā)現,我把書(shū)抽出一半,剛想瞄一眼答案,老師冷不丁的朝這掃了一眼,我連忙用身把書(shū)頂了回去,幾次下來(lái)看到?jīng)]看成,卻被老師嚇出了一身冷汗。我要翻開(kāi)看看,老師又瞄了過(guò)來(lái),奇怪,我頂也頂不回去,書(shū)本被卡住了,正在我忐忑之時(shí),一陣聲音從我上方響起,怡涵同學(xué),請問(wèn)你在看什么能讓我看看嗎?我一個(gè)激靈站了起來(lái),報......報告老師我......我在看英語(yǔ)書(shū),教室頓時(shí)噓聲四起,我臉色通紅通紅的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “下次還要這樣嗎?”我不假思索的搖搖頭,“坐下吧!笨吹酵瑢W(xué)對我異樣的眼光,我心里像被什么堵住了一樣,下次我絕不會(huì )再看書(shū)了,我坐在窗前,暗下決心,窗外陽(yáng)光明媚,普照大地。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇12

  那次經(jīng)歷,真是讓人難忘。

  那一天,正值寒假,天寒地凍,窗外飄著(zhù)大雪,已經(jīng)七天了。天卻黑得像一潭攪不開(kāi)的墨水一樣。

  我睡不著(zhù),穿上大襖出門(mén)走走。路上人很少,天很冷,大家都不想在這么冷的天出門(mén)。

  走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現了奇特的一幕:兩只狗在一家鹵肉店門(mén)口在爭奪一塊已經(jīng)被燒壞了、被店家丟棄的豬肉,一只是條黑狗,長(cháng)得塊頭較大;一只是黃狗,長(cháng)得個(gè)子較小,仔細一看,那只黃狗的.身后的還跟著(zhù)一只小黃狗。

  很快,兩只狗打成了一團,黑狗以為個(gè)子大占了上風(fēng),我也開(kāi)始以為黑狗會(huì )贏(yíng),但黃狗像是瘋了一樣,毫不示弱,向大狗咬著(zhù),狂吠著(zhù),不一會(huì ),雙方停止了打斗,虎視眈眈地看著(zhù)對方,嘴里發(fā)出了嗚嗚的低鳴,只要一方讓步,就可以結束爭斗。

  可是誰(shuí)都不想讓步,只聽(tīng)黑狗一陣狂叫,向黃狗猛撲過(guò)去,一黑一黃兩個(gè)身影混成了一團,雪地上留下了一片凌亂的印記。黑狗一陣猛咬,咬得黃狗背上血流不止!

  可黃狗為了自己的孩子,依然戰斗著(zhù),而且黃狗越戰越勇,終于擊退了黑狗,帶著(zhù)那塊豬肉和小黃狗忍著(zhù)傷痛走了。

  此時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮了,太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,我朝著(zhù)它們背影望去,心中久久不能平靜。這時(shí),一只手拍了我一下,我一回頭,原來(lái)是媽媽?zhuān)f(shuō):“大早上去哪兒了,我找了你半天,快點(diǎn)回家!

  看著(zhù)媽媽的身影,我心中升起一陣溫暖。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇13

  現在,人們的生活水平普遍提高了,對安全的卻重視減少了。因此,造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的花朵一樣,受著(zhù)全家人的關(guān)心,疼愛(ài)。但是在生活中有些隱患也許會(huì )影響到我們的身體健康,所以我們還要學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )生存。

  那是一年初春,舅舅送我去上學(xué),他的車(chē)子是那種老式的自行車(chē),車(chē)前有根單杠,坐在上面可以看風(fēng)景,而且很高,有一種居高臨下的感覺(jué),我最喜歡坐在上面了。姐姐這時(shí)坐在車(chē)后座上,我開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)笑話(huà),兩只角在車(chē)子旁蕩來(lái)蕩去,悠閑自在的樣子。突然,我的`左腳感到鉆心的疼痛,隨后,車(chē)子翻了,姐姐從車(chē)上滾了下來(lái)。而我的腳卻卡在了車(chē)子里,舅舅嚇壞了,我也疼得哭了。聲音很大,舅舅連忙把我送到了醫院。

  經(jīng)過(guò)醫生的檢查,說(shuō)我指甲翻了,還重新會(huì )長(cháng)出來(lái)的。護士阿姨安慰我:小朋友,沒(méi)關(guān)系的,我們去清洗一下,擦點(diǎn)藥膏就不疼了。那是初春,天氣很冷,我穿著(zhù)棉鞋,所以只是指甲翻了,如果穿薄一點(diǎn)的鞋子,我的腳趾都會(huì )斷的。

  現在,我一想起來(lái)這件事,還會(huì )心驚肉跳,后來(lái)我很后悔,為什么不乖乖地坐好,不把腳蕩來(lái)蕩去。如果我斯文一點(diǎn)的話(huà)就不用受這份罪了。

  通過(guò)這件事,使我明白了,要想在這世界上活得更精彩,就必須有安全意識和自我保護能力。在遇到某些危險時(shí),我們應該隨機應變,學(xué)會(huì )生存這項本領(lǐng)。

  難忘的經(jīng)歷作文 篇14

  時(shí)間是如此的短暫,因為從上幼兒園那幾年過(guò)的很無(wú)知就畢業(yè)了。再升入小學(xué)一年級到六年級的小學(xué)涯在一次最后的考試中結束了,在那一天的早上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情去考試,早上,我們坐著(zhù)車(chē)去往楊集中心小學(xué)參加考試的路上,在車(chē)里向外面看去,無(wú)意間看到一條河里開(kāi)放著(zhù)美麗的白蓮,河面上有好多的露珠,被早上升起的太陽(yáng)照射出耀眼的光芒。不一會(huì )就到了學(xué)校,在這一天中準備考試,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。

  下午我們把試卷都考完了,一身輕松地踏上車(chē)子回到學(xué)校去了,坐在車(chē)上有的同學(xué)在討論考試考的怎么樣?還有的人說(shuō)終于考完了,再也不用在這個(gè)學(xué)校里待了,可是我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感受,回到學(xué)校里,老師告訴我們說(shuō):“這是你們最后一天受我的管制,最后一天在這個(gè)學(xué)校里,往后還不知道能不能再和大家見(jiàn)面,”說(shuō)完,老師的眼淚流了下來(lái)。那一次是我們最安靜的一天,我想在場(chǎng)的學(xué)生們一定很難過(guò)很傷心的吧,老師要我們在假期中注意安全,然后我們就帶著(zhù)眼淚離開(kāi)學(xué)校了。

  在小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光有很多都不記得了。在小學(xué)的時(shí)候想著(zhù)這作業(yè)怎么這么多,這題怎么這么難?還有這老師怎么那么喜歡占課,而且學(xué)習太枯燥了,在小學(xué)的時(shí)候想著(zhù)初中的`學(xué)校一定很好吧,現在我上初中了,初中的作業(yè)比小學(xué)做了好幾倍,現在想想在小學(xué)的時(shí)候,在小學(xué)的時(shí)光是最美好的,每天都很快樂(lè )。

  現在特別后悔在小學(xué)沒(méi)有珍惜時(shí)間,我特別希望時(shí)光能夠倒流那樣該有多好,所以我現在要珍惜眼前的時(shí)光,讓自己每一天都在快樂(lè )之中度過(guò),我現在只想聽(tīng)一聽(tīng)當時(shí)老師講過(guò)的那些話(huà),如果可以,我想回到小學(xué)時(shí)代。

  那一次,畢業(yè)考試和老師最后講的話(huà)是我最難忘的經(jīng)歷。

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