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難忘的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-08-04 08:59:13 經(jīng)歷 我要投稿

(薦)難忘的經(jīng)歷作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)難忘的經(jīng)歷作文15篇

難忘的經(jīng)歷作文1

  童年,是一段幸?鞓(lè )的時(shí)光,經(jīng)歷著(zhù)多種多樣的體驗,有些至今難忘。

  記得那年我才八九歲,一個(gè)星期天的下午,父母帶我去動(dòng)物園玩兒。

  雖然太陽(yáng)已偏西,但動(dòng)物園里還是人山人海,好不熱鬧。

  我們興沖沖地觀(guān)看了可愛(ài)的猴、笨頭笨腦的熊,我就覺(jué)著(zhù)父母走得太慢了,便大聲對父母說(shuō):‘我先去前面看看了'

  到了前面,我突然發(fā)現一大群人圍著(zhù)在那兒看什么?我便擠了進(jìn)去,原來(lái)是虎山。有幾只東北虎都是那么兇猛,頭上的.王字更是威風(fēng)凜凜顯示它不可一世的氣勢?蠢哿,又湊到了猩猩館、大象館···突然,我發(fā)覺(jué)了一件事情有些不妙——我把爸媽給忘了。我一下子慌亂起來(lái),直想哭。

  急中生智,有一句話(huà)在我腦子里浮現出來(lái),是爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的:”在與家長(cháng)走失后不要驚慌,要站在高處或比較顯眼的地方,不要與陌生人搭話(huà),不要來(lái)回走動(dòng)!

  我找了個(gè)山坡四處張望,眼淚都快要掉出來(lái)了。太陽(yáng)快要下山了,天色有些發(fā)暗,我想爸媽也在找我,我不怕!

  過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現父母在遠處,于是我高聲呼喚父母。我興奮的都哭了,眼淚像落線(xiàn)的珍珠從眼眶里奪眶而出。

  這件事雖然是一件小事,卻讓我難忘。正是因為這件事,讓我明白了:遇事要冷靜,不要慌張。

難忘的經(jīng)歷作文2

  在家在學(xué)校在社會(huì )每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,在10多年來(lái)的人生事件里,每件事情都會(huì )有深厚的道理,從小便是外婆在帶我。爸爸媽媽出去外面打工,后來(lái)爸媽回來(lái)了,做了生意,買(mǎi)了房子,在我小學(xué)的時(shí)候有位同學(xué)偷東西,當時(shí)我們有些人都不愿意跟他玩,但我朋友對我說(shuō),我們得幫助他改掉這個(gè)壞習慣。后來(lái)時(shí)間久了我們三個(gè)也就成了好朋友,因為相處久了知道他本性并不壞,因為幫助他我便有了幫助人的行為,但我的性情有時(shí)候會(huì )發(fā)很大的火,但有時(shí)卻玩的特別開(kāi)心,就是陰晴不定的。

  我也喜歡做手工,也喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡畫(huà)畫(huà)是因為我和朋友在一年的暑假里學(xué)了畫(huà)畫(huà),并且自己也有興趣,在每節課下課的時(shí)候都會(huì )拿出一本畫(huà)冊和一張紙在那里畫(huà),因為就是那么巧,剛好我坐在他旁邊,所以時(shí)間久了之后我也開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)了,他每節課也會(huì )跟我說(shuō)這個(gè)怎么畫(huà),但過(guò)了一段時(shí)間我又喜歡上了做手工藝術(shù),當時(shí)我是在網(wǎng)上學(xué)的,但是網(wǎng)上的課有時(shí)間限制,所以我和朋友一起去專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方,做手工的那里報了名,我和他一起畫(huà)畫(huà),一起做手工藝術(shù),我的手工藝術(shù)越做越好,當時(shí)我真的做了許多優(yōu)秀的手工藝術(shù),真的很好看,也被老師表?yè)P了啊,去比賽過(guò)這也讓我小賺了一筆。當然我的朋友也非常的.努力,我們倆都是一起學(xué)一個(gè)特長(cháng),學(xué)一個(gè)藝術(shù),在這個(gè)世界上有許多不同的人,但是每個(gè)人都有獨特的朋友,獨一無(wú)二的,自己在這10多年中有自己特別難忘的經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷作文3

  我永遠也忘不了14年的暑假。 那一次放暑假,我和弟弟回老家了,剛到老家,我就發(fā)現了后備箱的兩雙溜冰鞋。我想了一會(huì )兒就鬼鬼崇祟地把溜水鞋藏到了房子里面。等姑父和小姑姑走了之后,我與弟弟上樓穿上了溜冰鞋。我教弟弟如何穿溜水鞋,下樓一一用腦膊肘架著(zhù)樓梯桿,下一個(gè)臺階,把腳走上一下。在他下了第10個(gè)臺階時(shí),突然滾了下去嗚嗚直哭,我頓時(shí)懵了,要是奶奶怪罪下來(lái),豈不是要說(shuō)我?我驚慌失惜,趕緊安慰弟弟不哭了!不哭了!“還捂住嘴,讓他不說(shuō)話(huà)。

  奶奶聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,趕緊下樓,扶起弟弟就臭罵我:"你個(gè)當大的,不能讓著(zhù)他!"問(wèn)我怎么把他推下樓去,只見(jiàn)我大聲爭辯道,"不是我干的',真不是我,別冤枉好人!翱墒峭砹,回為弟弟只哭不說(shuō)話(huà),也問(wèn)不出來(lái)什么,如奶就一口咬定是我干的,就把我推下樓,我想生命是不是到了盡頭?我暈了,頭部出了血。小姑媽來(lái)了,知道了原因,奶奶就著(zhù)急地說(shuō)"炅華,你怎么不早告訴我呢?害你哥……“我被抱上了床,喂我吃了一碗飯。我睡到大概7點(diǎn)鐘才醒來(lái)。

  我哭著(zhù)跟爺爺道來(lái),爺爺不緊不慢地批評了弟弟和奶奶。弟弟并不說(shuō)話(huà),只是在那抽噎著(zhù),奶奶則羞愧地低下了頭,并向我道歉。我開(kāi)心地原諒了他們,但在我腦海中永遠有道深藍的疤痕,讓我永久不能忘懷。

難忘的經(jīng)歷作文4

  那天晚上,暗夜中的閃電一閃閃的,閃電過(guò)后,就是震耳的雷鳴,總而言之,那晚是我人生中最難忘的一晚。

  原本這個(gè)晚上就已經(jīng)夠黑的了,可沒(méi)有想到的是,在關(guān)鍵的時(shí)候又停了電,于是家里黑漆漆的一片,外面的世界也是黑漆漆的一片,這種黑足夠激發(fā)出人內心里的恐懼。至少當天晚上,我就害怕極了,原本就是一個(gè)人在房間里,在停了電后,我摸著(zhù)黑來(lái)了客廳。好在爸媽都在家,不然我還真不知道該怎么去面對這一個(gè)帶著(zhù)恐怖色彩的夜晚。

  爸爸從抽屜里翻出了蠟燭,點(diǎn)上了蠟燭后,我注視著(zhù)這一朵飄搖不定的火花,心里還是得到了些許的安慰。外面電閃雷鳴,不曾中斷,嚇的我趕緊往媽媽的懷里鉆了去。

  “都這么大個(gè)人了,打個(gè)雷有什么好怕的?”媽媽雖然語(yǔ)氣不善的說(shuō)著(zhù),但是面對我的.害怕還是將我抱緊了。爸爸就坐在媽媽的身邊,瞧著(zhù)我這幅樣子,出聲安慰道:“等到雷聲小了,這電也就來(lái)了,用不了太久!

  我瞧了爸爸一眼,隨后點(diǎn)了點(diǎn)。微弱的燭光搖曳著(zhù),我轉頭看著(zhù)到我一家子倒映在墻上的影子,漸漸的心里沒(méi)有那股害怕,反而心里隱隱的涌上來(lái)了一股溫馨。這一晚,我一家三口坐在一起,爸爸與媽媽隨意的交談著(zhù),不時(shí)還發(fā)出笑語(yǔ),我縮在媽媽的懷里,聽(tīng)著(zhù)他們的聲音,這個(gè)場(chǎng)景真令人難忘。

  正如爸爸所說(shuō),沒(méi)過(guò)多久,外面的雷聲就小了起來(lái),閃電也不見(jiàn)了蹤影,接著(zhù),屋子里的燈就突然間就亮了起來(lái)。

  這是一個(gè)難忘的晚上,我在這個(gè)晚上經(jīng)歷的一切既讓我害怕,又讓我感到溫暖,我害怕突然的黑暗,也害怕那震耳的雷聲,可是爸爸媽媽的陪伴擠走了我心里的害怕,讓我的心里又填上了溫馨。

難忘的經(jīng)歷作文5

  我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無(wú)色,但有一件讓我難以忘懷。

  我是個(gè)膽子很小的人,上課的時(shí)候,我從來(lái)不舉手,就算是知道也不例外。那一次,一個(gè)微笑便改變了我。

  “鈴……”上課了,我們紛紛回到座位上,不久,老師來(lái)了。開(kāi)始上課了,因為上的是語(yǔ)文課,所以老師經(jīng)常提問(wèn),大膽的同學(xué)把手舉得高高的,在教室里,陸續聽(tīng)到他們的回答聲。我多么想舉手啊,但我的手就是不聽(tīng)使喚,并且我也沒(méi)有勇氣舉起那沉重的手。忽然,課堂上靜寂無(wú)聲,大家都沉浸在老師提問(wèn)的'難題。我也在想:這道題該怎么答呢?是這樣……還是這樣?……對!就是這樣。我恍然大悟,嘴角露出一絲笑意。這時(shí),一道凌厲的目光劃過(guò)全班,大家鴉雀無(wú)聲,見(jiàn)到我的表情,老師毫不猶豫的叫我回答。我站了起來(lái),全班人的目光都集中在我的身上,有期待的、有吃驚的……我低著(zhù)頭,有一點(diǎn)不知所措了,手不住地在背后打圈,緊張的心情使我無(wú)法平靜下來(lái)。如果當時(shí)有鏡子的話(huà),那時(shí)的臉一定比西紅柿還紅。我忐忑不安地抬起頭看看老師,她正沖著(zhù)我不住地笑呢,那一瞬間,我的心冷靜了下來(lái),再看看她真摯的微笑,我流暢通順地說(shuō)出了答案。頓時(shí),教室里傳出一陣震耳欲聾的掌聲。隨后是老師表?yè)P鼓勵的聲音,這時(shí)同學(xué)都給我投來(lái)欣賞、贊許的目光,我心里霎時(shí)一股暖流迅速遍布全身,我甜甜地笑了,并想起老師的教誨:孝心留給父母,愛(ài)心留給朋友,信心留給自己。

  就是因為老師的一個(gè)微笑,使我上課積極了許多。不再懼怕,不再退縮了。微笑,能夠打動(dòng)身邊許許多多的人,能夠播散歡樂(lè ),感謝你,真誠的微笑。

難忘的經(jīng)歷作文6

  自信是一把金鑰匙,它總能讓你開(kāi)啟成功的大門(mén);自信是一捧鮮花,總能讓你感到整個(gè)世界的美好;自信是一個(gè)麥克風(fēng),讓你唱出最動(dòng)聽(tīng)的旋律。以前的我膽小怕事,但經(jīng)過(guò)那件事后,我擁有了寶貴的自信。

  “老師們又要來(lái)聽(tīng)咱們的課了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái),因為他們又多了一個(gè)展示自我的機會(huì )。只有我坐在位子上不聞不問(wèn),那是因為我在課上從來(lái)不舉手,我的心里總是有很多的顧慮,萬(wàn)一答錯了怎么辦?同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?這些想法使得我的手像有千斤重,但我轉念又想起了老師囑咐過(guò)很多遍的話(huà),決定這一回要勇敢嘗試。

  開(kāi)始上課了,老師們陸陸續續走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)坐滿(mǎn)了黑壓壓的一大片人。我的心又開(kāi)始緊張起來(lái),老師一個(gè)個(gè)提著(zhù)問(wèn)題,我猶豫著(zhù),手遲遲沒(méi)有舉起來(lái),問(wèn)題被同學(xué)們爭先恐后搶了去,老師的`目光卻遲遲在我的身上沒(méi)有移開(kāi),那神情充滿(mǎn)了失望卻又無(wú)比期待。課進(jìn)行到了一半,老師提出了一個(gè)較難的問(wèn)題,全班鴉雀無(wú)聲,完全沒(méi)有了剛才的活躍,這個(gè)問(wèn)題我會(huì )!我的心跳猛然加速:是舉手?還是不舉?正在我猶豫不決時(shí),老師的話(huà)又出現在我的腦海里:你要做個(gè)自信的孩子,老師相信你可以把手舉得高高的!終于,我高高的舉起了手,安靜的教室里我的手就像一面旗幟,象征著(zhù)我的自信和勇敢。老師的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅,老師把我叫了起來(lái),我聲音洪亮的說(shuō)出了答案,臺下是一片熱烈的掌聲和贊許的目光。那一瞬,我找到了自己的價(jià)值,找到了自信!

  有了那次的經(jīng)歷,無(wú)論我遇到什么困難,我都會(huì )對自己說(shuō):“把手舉得高高的!”朋友,你擁有自信嗎?如果沒(méi)有,也請你舉起手,找到那一把開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。

難忘的經(jīng)歷作文7

  從小到大,我有許多經(jīng)歷,如:第一次騎車(chē),第一次上學(xué),軍訓等等太多太多了,我都不知道寫(xiě)什么經(jīng)歷了,寫(xiě)什么好呢?思考中……要不寫(xiě)軍訓吧,不行以前寫(xiě)過(guò)了,嗯(此處省略100字)決定了,就寫(xiě)我以前讀的一本書(shū)吧。

  那是我上小學(xué)的時(shí)候讀的一本書(shū),小學(xué)是幾年級呢,我給忘了,哈哈。老師要我們訂課外書(shū),我就訂閱了老師推薦的一本《小學(xué)生文摘》,我從小就是愛(ài)看“故事”的孩子,《伊索寓言》,《安徒生童話(huà)》什么的我在小學(xué)一二年級就讀完了(都是看的拼音版)回到正題,《小學(xué)生文摘》正好是我喜歡的類(lèi)型,大多數都是故事,偶爾有一些笑話(huà),電腦知識,各個(gè)國家介紹和數學(xué)謎題等等,一些故事對我的啟發(fā)很大,有那些我都給忘了。

  我現在也懂了一些以前不懂的問(wèn)題,比如:小老鼠把月把月餅偷過(guò)來(lái),準備吃但因為月餅提了一個(gè)愿望:看月亮,就不吃它了,現在我知道了,因為同情,小老鼠同情月亮的生活,整日在盒子里,連自己整日都可以看到的'月亮都看不到,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,俗話(huà)說(shuō)得好:“不自由,毋寧死!”

  看《小學(xué)生文摘》這個(gè)經(jīng)歷是我眾多經(jīng)歷中脫穎而出的最難忘的經(jīng)歷之一,沉迷于書(shū)的海洋是多么幸福的一件事!現在我的閱讀范圍廣了,名著(zhù)、故事、小說(shuō)都是我的精神食糧,當一本一本的將這些書(shū)啃下來(lái)的時(shí)候,你心中會(huì )有一種充足感,滿(mǎn)足感,成就感,這種感覺(jué)是我一直在讀書(shū)的道路上前行的動(dòng)力之一!

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷!

難忘的經(jīng)歷作文8

  每當我在游泳池里像魚(yú)兒一樣歡快地暢玩時(shí),就想到我當初學(xué)習游泳時(shí)也是費了好多功夫的。

  三年級的一個(gè)暑假,同學(xué)們都在討論游泳有多爽,而我卻不會(huì );當我我看著(zhù)別人在游泳館的水里穿梭自如,我就滿(mǎn)臉羨慕。于是,我讓媽媽給我報了游泳班。

  剛開(kāi)始學(xué)習第一天,我興致勃勃穿好泳衣,以為可以到水里歡騰了,可誰(shuí)知教練根本就沒(méi)讓我們碰水,而是在岸上叫我們基本動(dòng)作:先是雙臂伸直向前,然后交叉,再向后撥去;接著(zhù)兩腿先一縮,再往外一蹬,變成青蛙的樣子,最后兩腿伸直?蓜e小瞧著(zhù)簡(jiǎn)單的幾個(gè)基本動(dòng)作,我可是足足練了兩天,當時(shí)走起路來(lái)打哆嗦呢!

  到了第三天的時(shí)候了,教練讓我們帶著(zhù)特殊的`游泳圈下水了。先讓我們在水里浮著(zhù)池邊的欄桿練腿的動(dòng)作。我有些不耐煩了,心想:就這兩個(gè)動(dòng)作,至于練習這么久嗎?我便偷懶起來(lái),趁教練不在旁就歇一歇。

  “朱晨妍,不好好練干嘛呢,不要自以為是,覺(jué)得簡(jiǎn)單!苯叹毢莺莸赜柫宋乙活D,我只好耐著(zhù)性子繼續練習。

  練習幾天后開(kāi)始練浮漂了?蛇@沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,我剛游一半時(shí)腿抽筋兒了,自己慢慢地沉下去,可我怎么也游不了。這時(shí),一個(gè)大手一把我從水里拉起來(lái),我嗆了幾口水,此時(shí)正大口大口地喘氣,嚇死我了,我差點(diǎn)以為就到此為止了。

  后來(lái)練習游泳,我吸取了教訓,游時(shí)先熱身,背上浮漂也慢慢減少,從四個(gè)到現在的一個(gè),終于在畢業(yè)的前天去下了所有的浮漂,學(xué)會(huì )了游泳這項本領(lǐng)。

  我現在在水里自由地玩耍,就想到我學(xué)游泳的樣子,真是做什么事都要用心,絕對不能投機取巧;^呀!

難忘的經(jīng)歷作文9

  還記得上個(gè)周末,我正在家里刷著(zhù)抖音。忽然,我刷到一個(gè)視頻,視頻中作者一番操作下來(lái),把一個(gè)個(gè)雞蛋做成了一看就很好吃的玉子燒。我看看視頻心想:反正在家也沒(méi)什么事可做,倒不如做這個(gè)。對,說(shuō)干就干!

  但這時(shí)卻出現一個(gè)難題,我沒(méi)有視頻中的模具。我看向一旁的薯片,對呀,我可以用薯片袋子當模具,剛好也需要薯片!

  我拿了三個(gè)雞蛋,還有一個(gè)碗。也許是拿了東西太多的原因,碗砰的一聲摔到了地上,發(fā)出了清脆的聲音。我當場(chǎng)就石化了,簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我把碗的'碎片收了起來(lái),扔到了垃圾桶里,哎!這可憐的碗。

  為了不再次破碎,我吸取了上次的教訓,拿了一個(gè)不銹鋼做的小盆,這下就萬(wàn)無(wú)一失了。我往盆中打入雞蛋,并依次加入:鹽、黑胡椒粉、火腿腸和碎薯片,再把它們攪拌成你中有我,我中有你的樣子。

  接下來(lái)就是重要道具:薯片袋子的登場(chǎng)了。我把蛋液緩緩的倒進(jìn)袋子里,看著(zhù)袋子慢慢大起來(lái)的樣子,我心里油然而生了一種叫自豪的感情。倒完后,我又拿了幾個(gè)夾子,把"模具"夾了起來(lái)放到一邊。

  下一步,也就是最重要的一步,起鍋,燒水,下材料!我接了一鍋水,把東西放到鍋里。接著(zhù)就是漫長(cháng)的等待……

  二十分鐘,不多也不少。我關(guān)上火,輕輕地將袋子拿出來(lái),再把里面的東西拿出來(lái)。我嘗了一囗,味道還不錯!嗯!我終于成功了!

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,在通往成功的路上雖然有挫折,但只要堅持努力,就一定會(huì )成功!這真是一件令我難忘的經(jīng)歷!

難忘的經(jīng)歷作文10

  前幾天,我和爸爸、媽媽一起去看房子。在營(yíng)銷(xiāo)中心,我看到了在沙發(fā)的一邊,有一些水果、零食。

  就在我準備拿一個(gè)旺旺仙貝的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)老清潔工。這個(gè)老清潔工臉上有點(diǎn)皺皺的,戴著(zhù)一副眼鏡,就在這時(shí),她伸出那布滿(mǎn)皺紋的手,想趁沒(méi)人的時(shí)候摘幾根香蕉。這時(shí),一個(gè)銷(xiāo)售員來(lái)了,她忙摘下兩根香蕉,塞進(jìn)了口袋。

  見(jiàn)此情景,我不由得納悶:難道這里不讓清潔工拿東西嗎?轉念一想,是了,這里不讓清潔工拿東西,否則,她為什么一見(jiàn)到別人就那么慌呢?

  于是,我放棄了仙貝,拿了幾根香蕉,趁旁邊沒(méi)人的時(shí)候,對在打掃衛生的'清潔工說(shuō):“奶奶,您好,我剛才見(jiàn)您匆匆忙忙地拿了幾根香蕉,一見(jiàn)人來(lái),就連忙跑了,請問(wèn)這里不讓清潔工吃東西嗎?”“是!這里不讓我們拿東西吃,連碰都不讓碰!”“既然這樣”,我說(shuō),“那我就給您幾根吧!币驗槲沂恰翱蛻(hù)”所以我摘香蕉沒(méi)人管,那么,我就用這樣的“技能”摘下了幾根香蕉,送給了那位清潔工。清潔工接到了我的香蕉,驚詫不已,對我說(shuō):“你吃了嗎?”“吃了”我回答,“謝謝你”清潔工說(shuō),“不用”我回答。

  事后,我對爸爸說(shuō),爸爸對我說(shuō):“你這叫借花獻佛!”“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’這句話(huà)嗎?”我對爸爸說(shuō)。

  我以后要用自己的努力來(lái)幫助別人,需要的時(shí)候,也會(huì )“借花獻佛”。當然,我也會(huì )記住這句話(huà):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

難忘的經(jīng)歷作文11

  在人生的道路上,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),是必須的。我總是想鍛煉自己的意志力和身體。今天,我就要從我的舅媽上班的地方走回家,表姐也跟我一起挑戰。

  當時(shí),我們吃飽喝足后,表姐想去我家玩,但是車(chē)子只能坐三個(gè)人。我說(shuō):“表姐,我跟你一起走去我家吧!薄昂冒!”

  路程開(kāi)始前,我和表姐拿了少許吃的',還有一把雨傘遮擋陽(yáng)光。我和表姐打算,在我媽媽開(kāi)車(chē)回家之前就出發(fā),想快點(diǎn)到家。

  剛開(kāi)始,我們走了一會(huì ),覺(jué)得甚是輕松,但是,走著(zhù)走著(zhù),身體熱了起來(lái)。心想:真是冤家路窄,這“火球”存心跟我過(guò)不去。才走到我們的學(xué)校就累趴下來(lái),我剛剛蹲下喘口氣,想休息一會(huì )兒。就在這時(shí),我看見(jiàn)媽媽帶著(zhù)妹妹坐著(zhù)車(chē)飛速地行駛回家,妹妹看見(jiàn)我倆狼狽不堪的樣子,得意洋洋地對我們大笑起來(lái)。我的干勁瞬間點(diǎn)著(zhù)了火,心里很是不服氣!白!表姐!”“對,讓你妹妹知道我們不是吃素的!”我倆斬釘截鐵地說(shuō),頓時(shí)熱血沸騰,一鼓作氣又走了三分之一的路,就快要到進(jìn)來(lái)?墒,我穿的布鞋一直在磨我的后腳跟,我不得不把腳頂著(zhù)鞋子來(lái)走,盡量不讓腳后跟碰著(zhù)鞋子。我又一瘸一拐地走完了剩下的路程,眼看終于到家了,我感受到很大的成就感,我戰勝了自己!

  我回到家,狼吞虎咽地吃著(zhù)面包,喝著(zhù)冰的綠豆水,不斷地吹風(fēng)扇,因為走路花了我太多體力了。我剛剛脫下那雙使我腳疼的“罪魁禍首”,才發(fā)現腳后跟被磨出了一塊傷口。我說(shuō):“這點(diǎn)疼痛對我來(lái)說(shuō)根本不算什么,重要的是這次讓我受益匪淺——只要堅持,就能勝利!

難忘的經(jīng)歷作文12

  今天厚實(shí)的云層遮住紅燦燦的太陽(yáng),迎面吹來(lái)的'冷風(fēng)令我不禁打了個(gè)哆嗦,今天的英語(yǔ)測試我來(lái)不及復習,不知道測試會(huì )出個(gè)什么樣的成績(jì)。我正苦惱著(zhù),英語(yǔ)老師就捧著(zhù)幾沓白花花的試卷,可怕的走來(lái)了,試卷一發(fā)下來(lái),我們就埋頭做了起來(lái),做了幾道題后,我便發(fā)了難這些題目,說(shuō)說(shuō)是知道的,卻讓我在A(yíng)BC中選一個(gè),卻死也選不出來(lái),我瞄了一眼四周,同學(xué)們都在埋頭奮筆疾書(shū),應該個(gè)個(gè)都胸有成竹了吧,這時(shí)我想到了偷看,我悄悄地將手伸進(jìn)抽屜,摸索著(zhù)找到了我把他不動(dòng)聲色地抽出來(lái),快速分開(kāi)來(lái),還好沒(méi)被發(fā)現,我把書(shū)抽出一半,剛想瞄一眼答案,老師冷不丁的朝這掃了一眼,我連忙用身把書(shū)頂了回去,幾次下來(lái)看到?jīng)]看成,卻被老師嚇出了一身冷汗。我要翻開(kāi)看看,老師又瞄了過(guò)來(lái),奇怪,我頂也頂不回去,書(shū)本被卡住了,正在我忐忑之時(shí),一陣聲音從我上方響起,怡涵同學(xué),請問(wèn)你在看什么能讓我看看嗎?我一個(gè)激靈站了起來(lái),報......報告老師我......我在看英語(yǔ)書(shū),教室頓時(shí)噓聲四起,我臉色通紅通紅的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “下次還要這樣嗎?”我不假思索的搖搖頭,“坐下吧!笨吹酵瑢W(xué)對我異樣的眼光,我心里像被什么堵住了一樣,下次我絕不會(huì )再看書(shū)了,我坐在窗前,暗下決心,窗外陽(yáng)光明媚,普照大地。

難忘的經(jīng)歷作文13

  某一個(gè)星期的星期四,俞老師過(guò)來(lái)布置作業(yè),其中,摘記四頁(yè),不是吧,怎么那么倒霉,因為我家只有3本書(shū),而且都被我摘得“全軍覆沒(méi)”了。沒(méi)辦法,我只能去圖書(shū)館了,可是,她們又不讓抄,無(wú)可奈何,我又不敢不做作業(yè),所以,我決定當小偷去偷些知識。我在星期一下午四點(diǎn),穿著(zhù)不怎么華麗的衣服,懷著(zhù)不軌的心走進(jìn)了圖書(shū)館。

  一走進(jìn)圖書(shū)館,我就直奔少兒讀物的區域,找了一會(huì )兒,就找了地方把摘記本藏好了。這時(shí),一個(gè)管理員走過(guò)來(lái)整理書(shū),我警覺(jué)起來(lái)了,便裝作在找書(shū)看我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣的靈敏。也許,是因為我覺(jué)得這個(gè)被發(fā)現后很丟臉,我聽(tīng)著(zhù)這些書(shū)的聲音,心虛了。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)聲音好像到了我藏本子的地方,我的心更是怦怦地跳個(gè)不停,當管理員走過(guò)去之后,我就去看一下,幸好沒(méi)被發(fā)現。我松了一口氣,就繼續看書(shū)尋找好句,當我沒(méi)有耐心我就在摘記本旁邊看,等待時(shí)機,我聽(tīng)著(zhù)腳步聲,又心虛了,在有腳步聲的時(shí)候,我就像麻痹了一樣一動(dòng)不動(dòng),就怕被看見(jiàn)在抄句子。我就這樣在座位上待了一會(huì )兒,一位管理員坐在了我的斜對面,這就像在象棋的棋盤(pán)上狠狠將了我一軍,她的眼睛沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,我找不到任何機會(huì )來(lái)抄句子,沒(méi)辦法,我只能從這場(chǎng)游戲中退出了。

  在回去的.路上,我想著(zhù)那些驚險的畫(huà)面,心中思潮起伏。在回到家之后,我只好在,《呼蘭河傳》里尋找殘留的好句。

難忘的經(jīng)歷作文14

  我難忘的一次經(jīng)歷,讓我收獲了勇氣。

  那是秋日里的一天,天氣良好,白陽(yáng)當頭,不冷不熱是爬山的好日子。就在那一天,爸爸媽媽也就帶著(zhù)我去爬山了,雖然我們到的是一座不知名的小山,但是卻也不能小覷。

  我們在山腳下準備好了之后,就開(kāi)始往上爬了。山林里的雜草橫生,有很多的雜刺,一不小心衣服就會(huì )被這些野生的荊棘劃出一個(gè)口子來(lái)。這一次爬山,顯然與我以往爬山不同,這座山少有人至,倒是一個(gè)野外探險的好地方。

  我在爬到一半的時(shí)候,心里就已經(jīng)萌生了退意。終于當我因為腳下踩了一顆松動(dòng)的石頭后,我整個(gè)人直接摔到在地。我也因為這一摔,賴(lài)在草地上不想起來(lái)了。也希望,爸爸媽媽在瞧見(jiàn)了我這個(gè)樣子之后,能夠打道回府。

  “我來(lái)看看你的腿怎么樣?”爸爸立馬俯下身看著(zhù)我,“我不想爬了!蔽依蠈(shí)的朝著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)道。媽媽聽(tīng)著(zhù)我的話(huà),接著(zhù)說(shuō)道:“今天早上是誰(shuí)信誓當當的說(shuō)著(zhù)要來(lái)爬山的,還說(shuō)一定要爬到山頂的?”我羞愧的`低下頭,我是沒(méi)有想到,這一座小山這么難爬。向上爬山的道路幾乎都是我們重新開(kāi)辟出來(lái)的,這一次爬山與以前爬那種公園的山完全不同。顯然難得很多。

  “鼓起勇氣,當爬到山頂的時(shí)候,你不會(huì )后悔的!卑职衷跈z查我的腿沒(méi)有問(wèn)題后,朝著(zhù)我說(shuō)道。在他們兩人的注視下,我終是鼓起勇氣站了起來(lái),然后與爸爸媽媽一起王往山頂的方向爬了去。

  當我們歷盡千辛萬(wàn)苦爬上了山頂后,我才終于知道為什么爸爸媽媽一定要爬到山頂了,原來(lái)這座山的后面有一條蜿蜒的河流,站在山頂上,我們的視線(xiàn)能夠順著(zhù)河流也蜿蜒去遠方。

  這是一次難忘的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷里,我收獲了從未見(jiàn)過(guò)的美景,也收獲了勇氣。

難忘的經(jīng)歷作文15

  夜晚,我坐在書(shū)桌前,望著(zhù)窗外被繁星點(diǎn)綴得無(wú)比美麗的夜空,不禁想起了在學(xué)校里,與同學(xué)們共同歡度的每一寸光陰中發(fā)生的那一次次令人難忘的成長(cháng)經(jīng)歷。

  穿越時(shí)間的隧道,第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一幕,我至今還是歷歷在目。深刻得記著(zhù)那一天,我穿著(zhù)一件新衣裳,邁著(zhù)歡快的'步伐走進(jìn)了校園。那一刻,我的整個(gè)人都洋溢在歡快之中,心中的喜悅仿佛可以裝上幾大輛卡車(chē)呢……這一切,都只源于這些原因——我終于可以在心馳神往的銀杏校園中學(xué)習六個(gè)春秋了;終于可以相伴銀杏,與它們共同學(xué)習、玩耍;終于可以天天見(jiàn)到這些早已熟悉,卻總無(wú)緣相交的朋友了;蛟S,從那一刻起,我便與這所充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限魅力的學(xué)校結下了不解之緣。

  從一年級第一次走進(jìn)校園,到二年級第一次佩戴紅領(lǐng)巾……再到如今即將跨出校門(mén),邁向另一所中學(xué)大門(mén)為止,我不知經(jīng)歷了多少成長(cháng)過(guò)程。

  記得四年級,學(xué)校評選“校十佳銀杏娃”。得知這個(gè)消息后,我迫不及待地將家中所有的獎狀拿了出來(lái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去學(xué)校參加了評選?墒,令我失望的是,我并沒(méi)有像自己預料的那樣——一路過(guò)關(guān)斬將,最終取得這光榮的稱(chēng)號;丶液,我禁不住這打擊,傷心地哭了。但是,我卻從中懂得了一個(gè)更重要的道理:做任何事情都不能驕傲自大,要虛心接受他人指點(diǎn)。有了這件事作為教訓,我做任何事都要求自己要虛心?梢哉f(shuō),這點(diǎn)道理,是魅力無(wú)窮的學(xué)校讓我明白的,是學(xué)校中那一棵棵高大粗壯的銀杏樹(shù)讓我明白的,也是樹(shù)旁孜孜不倦工作的老師讓我明白的。

  校園的古銀杏,像一位知心的好朋友,伴隨著(zhù)我一次次向目標走去;而這被銀杏裝點(diǎn)得無(wú)比美麗的校園,則像一個(gè)十分精確的導航儀,指引著(zhù)我走向最光明的道路。啊,美麗的校園,你永遠是我眼中最美的!

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