難忘的經(jīng)歷作文（薦）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經(jīng)歷作文1
各種各樣的人會(huì )從各種各樣的事情中，獲得各種各樣的啟示。而我，以及我的同學(xué)們，就從一件小事情當中，獲得了一個(gè)大啟示。
有一次在研學(xué)課上，趙老師（我們的任課老師）帶著(zhù)我們出去采集大樹(shù)的紋路。我們一出去，就一哄而散，去整個(gè)校園里尋找大樹(shù)。我是第一組，也許是因為一這個(gè)數字代表著(zhù)好運吧，所以，我們一出門(mén)，就找到了一棵高大挺拔的'大樹(shù)。并且，這棵樹(shù)上面的紋路也很清晰。
正當他們伸出筆要隔紙描樹(shù)紋時(shí)，我大聲阻止道：“不要！你們這樣會(huì )弄傷大樹(shù)的！”“對哦�！蔽覀兘M的其他人異口同聲地說(shuō)“但是，”馮熙然說(shuō)，“不這樣，我們就完不成老師交給我們的任務(wù)了�！薄澳�、那怎么辦呢！”這時(shí)候的我們真是進(jìn)退兩難，一方面是作業(yè)，一方面是大樹(shù)。我們全都絞盡腦汁。最后，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以在紙后墊上一個(gè)塑料袋呀！”說(shuō)干就干。很快，我們就完成了老師給我們的作業(yè)。而且，老師還夸我們了呢。
從這一件事情當中，我們獲得了一個(gè)啟示，那就是：只要你肯思考，就會(huì )獲得一個(gè)解決問(wèn)題的方法或者辦法。
難忘的經(jīng)歷作文2
暑假的一天晚上，我和媽媽正要下去運動(dòng)，媽媽習慣性地把門(mén)反鎖了，然后再檢查鑰匙有沒(méi)有帶。
“哎呀！”，媽媽大叫了一聲�！皨寢�?zhuān)?”，正在樓道等電梯的我大吃一驚地問(wèn)道。
“鑰匙沒(méi)帶！這下好了，我們都進(jìn)不去了�！�，媽媽回答道，然后一直在走來(lái)走去，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。我想：“這下好了，爸爸不在國內，我們要睡門(mén)外了�！�
媽媽冷靜了一下，吩咐我下樓去跳繩、跑步，她自己給物業(yè)打電話(huà)請開(kāi)鎖師傅。等我運動(dòng)完上樓來(lái)，開(kāi)鎖師傅也來(lái)了。
師傅戴上探視燈，對著(zhù)鎖研究了一番，用一根帶有兩折的扁鐵條和一根帶藍色塑料手柄的'鐵條，插入鎖眼，小心地轉動(dòng)著(zhù)，表情嚴肅，顯得非常認真仔細。
過(guò)了好久，師傅早已累得滿(mǎn)頭大汗，可是鎖為什么還打不開(kāi)呢？哦！原來(lái)是我們小區的鎖防盜功能太好了，所以不容易打開(kāi)。
于是，媽媽就跟師傅說(shuō)：“師傅啊，如果實(shí)在打不開(kāi)，就想辦法去開(kāi)車(chē)門(mén)鎖吧？”。原來(lái)爸爸之前在車(chē)里放了一把家里的鑰匙。師傅不甘心失敗，還想再?lài)L試一下。大概過(guò)了二十分鐘左右，功夫不負有心人，門(mén)終于打開(kāi)了！
經(jīng)過(guò)這件事后，我和媽媽每次出門(mén)都會(huì )仔細確認有沒(méi)有帶鑰匙……
難忘的經(jīng)歷作文3
在我記憶的長(cháng)河里，有些事令我難忘，有些事令我傷心，其中最讓我記憶猶新的那件事，我親身經(jīng)歷……
去年暑假，陽(yáng)光燦爛的一天，我隨父母一同去跑馬場(chǎng)，跑馬場(chǎng)可大了，一望無(wú)際，四周有著(zhù)欄桿，場(chǎng)地十分廣闊。一匹一匹野馬被牽著(zhù)走了出來(lái)哇，只見(jiàn)一匹匹駿馬渾身灰黃，四肢發(fā)達，身材高大魁梧，搖頭擺尾，隨時(shí)準備向前沖！
我望著(zhù)那匹馬膽怯地不敢騎。爸爸媽媽用鼓勵的眼神平靜的望著(zhù)我……沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮騎上去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我費九牛二虎之力，剛剛坐穩，那匹馬像離弦的箭一樣向前沖去，我拼命地拉住韁繩，誰(shuí)知馬卻不聽(tīng)使喚。我的身子顛來(lái)顛去，仿佛馬上就要摔下來(lái)了。漸漸的，我好似沒(méi)有剛才那樣害怕了。我慢慢睜開(kāi)眼睛，手里的熱汗也沒(méi)剛才多了，這時(shí)我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現別的`馬兒都跑在我后面呢，感受到了，在跑馬場(chǎng)奔馳是多么得爽。我的意洋洋起來(lái)，不由自主地為剛才自己因為騎馬而害怕感到可笑。
我心想，這只馬雖然外表猛，其實(shí)也很通人性的，我下了馬后。愛(ài)撫地撫摸了它。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，其實(shí)做事只要有勇氣，有膽量，有決心，就一定能成功的。相信自己，你是最棒的。那件事，我親身經(jīng)歷，一直使我回味無(wú)窮……
難忘的經(jīng)歷作文4
有一天，我在公園里玩耍，忽然，一只瘦弱的小鳥(niǎo)出現在眼前。
我想讓它飛走，這樣我們就可以玩得開(kāi)心一點(diǎn)�？墒�，過(guò)了好久，那只鳥(niǎo)還是沒(méi)有飛走，我想嚇唬嚇唬它，讓它快點(diǎn)飛走，它撲撲翅膀，可還是沒(méi)有飛起來(lái)，我沒(méi)有心情玩了，一直在觀(guān)察著(zhù)小鳥(niǎo)，我發(fā)現它很瘦，身上的羽毛也掉了些，真是個(gè)小可憐。于是，我決定把它帶回家里。
一回到家，我先給小鳥(niǎo)造了個(gè)“新家”，陽(yáng)臺上的小草窩就是它的新居所了。來(lái)到我家的第一天，我給它拿來(lái)了小米，還給它拿來(lái)了水，它美滋滋地吃著(zhù)。吃完了之后，小鳥(niǎo)就望著(zhù)窗外，看上去好像在欣賞窗外的美景，又好像是在思念自己的伙伴……時(shí)間過(guò)得真快，小鳥(niǎo)已經(jīng)在我家住了一個(gè)星期了。
現在的它羽毛豐滿(mǎn)多了，翅膀也比以前更有力了。我真為它高興！可是，后來(lái)我慢慢發(fā)現，當小鳥(niǎo)每次吃完飯的時(shí)候，總是靜靜地站在窗臺前，我知道它一定是想飛出去。我決定，把它放了！我剛一打開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)就撲撲翅膀飛了出去，看著(zhù)它遠去的`身影，真有些舍不得！可是，我還是希望它能飛到自己想去的地方，生活得幸�？鞓�(lè )！
難忘的經(jīng)歷作文5
記得上一個(gè)星期，我們上生物課，葛老師給我們講計劃生育，我們看到了許多嬰兒寶寶的圖片，有的寶寶穿著(zhù)奇形怪狀的衣服，有的寶寶只有拇指一樣大，有的在大人的手掌心上趴著(zhù)呼呼大睡。這些既好玩又搞笑的圖片搞得我們哈哈大笑，我也情不自禁的笑了出聲，這些滑稽的嬰兒真可愛(ài)。
放了學(xué)，我們的班主任把我叫住“上生物課為什么笑”我當時(shí)不知道老師說(shuō)的是看嬰兒圖時(shí)，馬上回答“我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我沒(méi)說(shuō)”“可我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)你說(shuō)話(huà)了”我一直堅定著(zhù)我的意見(jiàn)，“我要查出來(lái)是你，你說(shuō)這怎么辦”我這才知道老師是說(shuō)看嬰兒圖時(shí)，我不知怎么回答老師 ，我心想別的同學(xué)也笑了，可為什么偏偏說(shuō)我，我在心中感到很委屈，就是不承認我說(shuō)話(huà)了，我差點(diǎn)哭出來(lái)，老師當時(shí)也很生氣。
回到家我就把這件事告訴媽媽?zhuān)翱磮D笑不也在笑嗎?老師說(shuō)你是對的”，我還是不服氣，媽媽說(shuō)“上課應該認真聽(tīng)講，你笑就是你的不對，這就是你的錯”我低下了頭，老師說(shuō)的'是對的，我應該主動(dòng)的承認錯誤，不應該讓老師發(fā)火，老師也是為我好，做錯了就應該勇敢的承擔改正。
這件事讓我無(wú)法忘懷，主動(dòng)承認錯誤是一種美德!
難忘的經(jīng)歷作文6
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，它們就象沙灘五顏六色的貝殼數也數不完．我選一個(gè)我最難忘的事跟各位分享分享！
在我三年級放暑假的時(shí)候，我有一次我在去補習課補習的.路上見(jiàn)到一群同學(xué)在路上玩．他們對我說(shuō)：＂XXX，來(lái)，一起玩吧．＂我不知怎的就跟他們玩上了．我跟他們由早上玩到了中午連補習班也忘了上．回到家時(shí)，媽媽說(shuō)：＂去哪了？連補習班也不去上，你知不知道一節課要多少錢(qián)？說(shuō)，去哪瘋了？是不是又和XXX他們去玩了．他們的父母不管他們的，你是不是也想變得跟他們一樣．．．．．．．．我不禁頂了她一句：＂我去哪玩有怎么樣？我跟誰(shuí)玩關(guān)你什么事？你管我不著(zhù)．＂她一聽(tīng)就生氣了給了我一巴掌，我捂著(zhù)臉跑了出去．我跑到了一個(gè)小區的角落里哭了起來(lái)．一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我，就問(wèn)我：＂你怎么了，為什么哭��？走，咱們去玩．＂就這樣我們玩到了晚上９：００．我不敢回家，最后爸爸媽媽找到了我，爸爸正想沖上來(lái)打我，但被我的大姨媽拉住了．最后我還是被我爸打了一頓．
唉！小孩不易做啊，想發(fā)泄一下也不行．
難忘的經(jīng)歷作文7
我們每個(gè)人都有舊照片，照片記錄了當時(shí)的美好時(shí)刻。我也有一張舊照片，每當看到它，我就會(huì )想起那次難忘的經(jīng)歷。
記得那是我幼兒園時(shí)的一次打水仗活動(dòng)，我拿著(zhù)一把水槍開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，我的.四面八方有許許多多的小朋友。我被我的好朋友呲了一下子，我也把我的好朋友呲了一下，我們就這樣子玩耍著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，小小老師說(shuō)：“想拍照片的到這邊來(lái)�！蔽液臀业暮门笥崖�(tīng)了，立馬排到小小老師那邊。到了我們倆了，我們商量著(zhù)擺什么動(dòng)作，最后我們商量好了，我們倆擺了一個(gè)互相呲對方的動(dòng)作。拍的時(shí)候，我們看著(zhù)鏡頭，開(kāi)心地笑著(zhù)，老師幫我們拍下了這個(gè)瞬間。過(guò)了幾天，老師把照片給我們倆洗出來(lái)了，我拿到照片特別開(kāi)心。
我喜歡這張舊照片，每當看到了它，我就想起了那次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文8
今天，我們要舉行朗誦比賽，在這次活動(dòng)中，我擔任了兩個(gè)重要的角色：1、主持人，2、朗誦者。
比賽開(kāi)始之前，我有點(diǎn)懵了，雖然經(jīng)過(guò)兩天的精心準備，稿子全部背熟。但是看到底下黑壓壓的人群，我太慌張了。腦子里的東西全部跑到爪丫國去了，都不知道自己是怎么走上主持臺的。
這時(shí)候我提醒自己一定要鎮定，于是我沖底下看了一眼，醞釀了一下，回憶自己的主持詞。于是找到了一點(diǎn)感覺(jué)。
輪到我和胡可羽朗誦時(shí)，暗下決心，一定不要慌張，一定要為班級爭光�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，胡可羽竟然把我的詞朗誦了出來(lái)，天��！我該怎么辦，腦子一片空白，這時(shí)我想起來(lái)了趙老師曾經(jīng)對我們說(shuō)的：“在臺上一定要鎮定，要流暢的朗誦，沒(méi)人會(huì )注意你朗誦的是什么�！庇谑俏野丛瓉�(lái)的詞朗誦了。到最后合的`時(shí)候我忘詞了，有兩句沒(méi)有說(shuō)，但是我沒(méi)有磕巴，接著(zhù)往下走了。成功地完成了朗誦，我高興極了！
通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了要堅持去做每一件事情，要相信自己是最棒的，能做到。我堅信自己會(huì )離完美越來(lái)越近！
難忘的經(jīng)歷作文9
在我五歲那年，一個(gè)星期天的下午，這是我第一次玩電腦的時(shí)候。爸爸說(shuō)：“這個(gè)是鼠標，這個(gè)是鍵盤(pán)……”接著(zhù)，爸爸有急事出去了，一個(gè)有而富有教訓的故事發(fā)生了。
我坐在電腦面前，亂按一同通，結果按出了一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)刪除的.東西，我覺(jué)得非常好奇，于是就按了確定。接著(zhù)，一個(gè)圖標立即在電腦屏幕上沒(méi)了，原來(lái)這個(gè)鍵是把電腦屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的“垃圾”拿掉。接著(zhù)我按剛才的步驟來(lái)刪除。我刪的可過(guò)癮了，并且還叫出了聲：“我刪我刪我刪刪刪……”過(guò)了不一會(huì )兒，我就迷惑不解了：為什么網(wǎng)上鄰居和我的電腦還有回收站怎么刪除不了。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我興高采烈地告訴爸爸我幫電腦清除垃圾的過(guò)程，結果爸爸大發(fā)雷霆，原來(lái)我清除的不是“垃圾”，而是爸爸昨天花了大半天才裝好的軟件，爸爸立刻就罵我個(gè)狗血淋頭。
通過(guò)這件事我得到了一個(gè)教訓：正所謂好奇之心不可無(wú)，但有些人就是因為好奇而闖了禍，所以我們好奇歸好奇，不要多手多腳，這樣才不會(huì )闖禍。
難忘的經(jīng)歷作文10
在我的足球史上，有一段難忘的經(jīng)歷，每次想起都會(huì )讓我十分驕傲。
在一次體育課上，我們全班男生和老師們對抗，我擔當后衛�？粗�(zhù)中場(chǎng)的`隊員把球踢來(lái)踢去，也閑不住，但出于無(wú)奈，只能干巴巴地望著(zhù)。宋德和馬祥程十分勇猛，球有如猛虎下山，次次沖進(jìn)敵人的球門(mén)，球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼。 老師們看見(jiàn)自己的分數拉下了，心想：‘‘我們怎么能輸給這群毛孩子呢？’’心想這也不是個(gè)滋味，于是奮起直追，雖然我們人多勢眾，但技術(shù)也不如老師��！球一次次沖進(jìn)了我們的球門(mén)，這讓我們感到萬(wàn)分焦急。比賽快結束了，比分是7比7，一個(gè)老師突然發(fā)了一個(gè)和我肚子差不多高的球，球像一顆炮彈似地直線(xiàn)射入球門(mén)，沖破了一道道防線(xiàn)。我一看不妙，便思考對付這個(gè)球的辦法。。。。。。 正在想著(zhù)，球已經(jīng)到了差我一兩米的地方，我來(lái)不及想，不管三七十二一，跳起來(lái)嚴嚴實(shí)實(shí)地擋住了球。��！這球的威力可真大��！一下子把我拱到了球場(chǎng)外面，痛得我滿(mǎn)地打滾。雖然我痛了一些，但我保住了一分也是值得的。我也十分驕傲。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小傻瓜，你們說(shuō)，我傻還是不傻？
難忘的經(jīng)歷作文11
寒假里的一天，我回了一次奶奶家。那里有湛藍的天，綠油油的麥田。最好玩的還是那條長(cháng)長(cháng)的小河。
我和堂哥常博一人騎一輛自行車(chē)去小河邊玩，到那里一看，河面結冰了，我們高興壞了，連忙想下去滑冰，我們用腳試了試冰的.厚度，可以下去！但是我還不放心，又扔了幾塊磚頭，把磚頭都砸爛了冰還沒(méi)破，于是我們便下了河。常博在那里滑冰，我就用磚頭砸冰玩。砸了一會(huì )，我見(jiàn)冰快砸開(kāi)了，就撿了一塊大石頭用力砸了一下，“咣”地一聲，冰碎了，一個(gè)小眼中冒出水來(lái)。于是我們就開(kāi)始奮力砸，冰上頓時(shí)出現了一個(gè)大洞。不一會(huì )兒，一個(gè)長(cháng)約一米，寬約半米的大坑出現了�？赡苁怯捎谖覀z太重了，冰承受不了，冰上炸開(kāi)了一條裂縫，沒(méi)等我們跑開(kāi)，突然，“咚”地一聲，我倆腳下一沉，全都掉進(jìn)了水中。我們奮力摁著(zhù)旁邊的冰想爬上來(lái)，費了半天功夫總算爬上來(lái)了，可我倆下半身全濕透了，凍得我們直打哆嗦�；丶液笪覀冓s快躺到奶奶家的熱坑上，叔叔又去鎮上給我們買(mǎi)來(lái)了棉褲，否則我們真沒(méi)法起來(lái)了。
這次經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓：以后滑冰可得小心了。
難忘的經(jīng)歷作文12
回憶起那個(gè)星期一早晨，真讓人后怕，倒霉的我竟然暈了兩次。
那天早上，為了鍛煉身體，老師叫我們跑步，一圈，兩圈……
我有氣無(wú)力地數著(zhù)。終于跑完了，我氣喘吁吁，簡(jiǎn)直是上氣不接下氣�！霸倥軆扇Α碑斪詈笠粋�(gè)字從老師嘴里蹦出來(lái)后，我們仿佛聽(tīng)到了一個(gè)晴天霹靂�！鞍�，我的腿呀，只好再委屈你一下了�！蔽掖诡^喪氣地安慰著(zhù)我的腿，“只要兩圈，兩圈就行了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我們終于跑完了，在走樓梯時(shí)，我便覺(jué)得昏昏欲睡，到三樓的時(shí)候，我暈過(guò)去的一瞬間，隱約聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲，有的同學(xué)在叫老師，有的同學(xué)驚慌失措……我醒過(guò)來(lái)時(shí)，朦朦朧朧看見(jiàn)班主任老師扶著(zhù)我坐在凳子上，眼皮很重，我盡力睜開(kāi)。本以為已經(jīng)沒(méi)事了，休息了一會(huì )兒就站起來(lái)走�？蓻](méi)想到，撲通一聲，我又暈倒在地上了，不省人事了。
后來(lái)同學(xué)告訴我，當時(shí)是一位男老師迅疾將我背起，飛快地跑往衛生院。醫生幫我輸了液，并說(shuō)沒(méi)什么大礙。
回到學(xué)校后，同學(xué)們都微笑著(zhù)來(lái)問(wèn)我是不是好，一句句關(guān)心的'話(huà)語(yǔ)，一張張可愛(ài)親切的笑臉，讓我溫暖無(wú)比……
難忘的經(jīng)歷作文13
在這小學(xué)六年的學(xué)習生活中，有許多令我難忘的經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷，陪我走過(guò)了小學(xué)六年。它們猶如天空中數不清的星星，但那顆最亮的最引人矚目的星星，無(wú)非就是那次演講了。
在小學(xué)四年級的時(shí)候，我才轉過(guò)來(lái)不到一個(gè)學(xué)期，老師為了鍛煉我的膽量，于是就讓我國旗下演講，并且要把稿子背熟。我當時(shí)真的是又高興又害怕：高興的是老師選我國旗下演講；害怕的是我頭一次面對一千多人來(lái)演講，要是一緊張，說(shuō)不定把演講稿都忘了。一想到這點(diǎn)，我實(shí)在是不想演講。放學(xué)的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽告訴我：”一定要去面作文對要堅持，這兩天下點(diǎn)功夫，把稿背熟就可以了�！霸谀莻�(gè)星期，我每天都早早地起床背稿，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間我就背。1天又1天，終于到了星期一了，升完國旗唱完國歌就到我演講了。我突然發(fā)現從臺上看下面的學(xué)生每，每個(gè)人都縮小了好幾倍，我就有了一個(gè)念頭。把同學(xué)們都當成小螞蟻，那樣就不會(huì )過(guò)于緊張了。十分鐘后，我終于演講完了，心里的.石頭總算落下了，同學(xué)們也響起了雷鳴般的掌聲，頓時(shí)有種成就感。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事只要堅持不放棄，任何事都會(huì )成功。這次成功的經(jīng)歷我將會(huì )終生難忘。
難忘的經(jīng)歷作文14
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這是毛澤東為長(cháng)征所寫(xiě)的一首詩(shī)。這個(gè)假期，我參加了南國早報小記者俱樂(lè )部組織的“小長(cháng)征”活動(dòng)，在活動(dòng)中，我學(xué)習了急救知識和戰術(shù)，經(jīng)歷了反圍剿戰役、遵義會(huì )議、火把夜行、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋等，讓我深刻體會(huì )到了那首詩(shī)歌的含義。
整個(gè)活動(dòng)中，最令我難忘的一次經(jīng)歷就是火把夜行。那天傍晚，天色還沒(méi)有完全暗下來(lái)，每個(gè)人都拿著(zhù)槍?zhuān)┻^(guò)5公里的敵占區。一路上，我們派了幾名小紅軍在前面打探敵情，在確認前方?jīng)]有敵人的情況下才繼續前進(jìn)。就在我們走了差不多4公里的'時(shí)候，敵人突然出現了。于是，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的戰斗。紅二軍在前面打沖鋒，紅一軍在后面打掩護，我們小紅軍克服了重重困難，終于把敵人打退了。這時(shí)，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，我們點(diǎn)燃了火把，繼續前行，最后通過(guò)了敵占區，一路上再也沒(méi)有遇到敵人。
革命先烈們不怕?tīng)奚�，不怕流血，勇戰敵人，取得了革命勝利，換來(lái)了我們今天幸福的生活。通過(guò)這次“小長(cháng)征”活動(dòng)，我深有體會(huì )，一定要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
難忘的經(jīng)歷作文15
我們每個(gè)人都有一個(gè)讓我們印象深刻的故事。讓我們來(lái)看看我的故事。
我記得有一次，在我回家的.路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人在路上撿廢品，每天都重復這項工作。但是有一次，老人撿起一袋破罐子，一個(gè)小孩看見(jiàn)了，抓起了罐子。老人追趕老人，但沒(méi)有抓住他就摔倒在路上。但是沒(méi)有人幫助老人。這孩子停止了跑，跑得筋疲力盡。我跑上去抓住了孩子。我說(shuō)，“你為什么這樣做？”孩子說(shuō)，“我到底在干什么？我想拿什么就拿什么�！蹦阒肋@個(gè)老人每天只能靠?jì)芍皇稚�。如果是你，你�?huì )怎么想？
孩子被我說(shuō)服了，我把孩子帶去見(jiàn)爺爺！孩子把臉盆還給爺爺，說(shuō):“對不起，爺爺�！弊娓刚f(shuō)，“沒(méi)關(guān)系！知道什么是錯的，并能夠糾正它是一個(gè)好孩子！”
孩子不見(jiàn)了！爺爺對我說(shuō):好孩子，謝謝你！你叫什么名字？我說(shuō)，“我叫王笑笑�！弊娓秆a充道，“我會(huì )報答你的！
這種經(jīng)歷伴隨了我一年，這是我永遠不會(huì )忘記的事情之一。
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