【熱門(mén)】一次購物的經(jīng)歷作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一次購物的經(jīng)歷作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次購物的經(jīng)歷作文 篇1

　　記得那是一個(gè)晚上，媽媽讓我一個(gè)人去買(mǎi)細面條，我高興的不得了，因為，這是我第一次一個(gè)人去買(mǎi)東西，我感到很新鮮。我把媽媽給我的五元錢(qián)緊緊地握在手里，就出門(mén)了。

　　一路上，車(chē)子很多，“呼—”一輛摩托車(chē)像風(fēng)一樣飛了過(guò)去，我嚇的趕緊往旁邊一閃，才躲過(guò)這輛瘋狂的摩托車(chē)。

　　到了面條鋪，我問(wèn)叔叔：“叔叔，有沒(méi)有細面條”？叔叔友好地說(shuō)：“小朋友，今天沒(méi)有細面條了，只有稍微粗一點(diǎn)的面條，行不行？”我想，或許別的面條鋪會(huì )有呢，于是，我又直奔下一家面條鋪，迎接我的是一位重慶的阿姨，我用普通話(huà)說(shuō)，“阿姨，有沒(méi)有細面條？”阿姨好像沒(méi)有聽(tīng)懂，就問(wèn)我：“你說(shuō)什么？”，我又把剛才說(shuō)的話(huà)重復了一遍，阿姨說(shuō)：“細面條賣(mài)完了�！蔽抑缓么诡^喪氣的往回走。

　　這時(shí)，我老遠就看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口等著(zhù)我呢，我把買(mǎi)面條的經(jīng)歷向媽媽說(shuō)了一遍，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們改吃稀飯也行嘛，不要這么難過(guò)了�！�

　　這是我第一次購物的.經(jīng)歷，雖然沒(méi)有成功，但是我覺(jué)得買(mǎi)東西并不是一件很復雜的事，下一次我會(huì )更膽大的幫媽媽去買(mǎi)更多的東西了。

一次購物的經(jīng)歷作文 篇2

　　今天早上，我一起床，就跑去陽(yáng)臺，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，欣賞著(zhù)明媚的陽(yáng)光，然后，就和爸爸、媽媽坐家樂(lè )福免費巴士去家樂(lè )福購物，準備年貨過(guò)年。

　　到了家樂(lè )福廣場(chǎng)下了車(chē)，我跟隨爸爸媽媽左轉右轉下電梯，爸爸說(shuō)到了，哇!原來(lái)是地下室廣場(chǎng)，我們拿到購物車(chē)就開(kāi)始逛商場(chǎng)。家樂(lè )福的.東西真是應有盡有，首先，我為我自己買(mǎi)了一瓶周杰倫代表的優(yōu)樂(lè )美原味奶茶，2、6元，我看著(zhù)都想喝，我媽媽買(mǎi)了帶皮前腿21、1元，排骨骼28元，還有st洋蔥5、6元和st萵筍2、6元等等，還有我們一家三口都愛(ài)的開(kāi)心果39、9元，爸爸買(mǎi)了糖果和零食一大包，我們去買(mǎi)單了，總價(jià)437、8元，我付了450元，找回12、2元，我們又坐車(chē)回家了。

　　回到家里爸爸教我學(xué)會(huì )做帳，怎么樣做計劃，計算支出、結余等管家常識，今天，我真高興，我不但買(mǎi)了優(yōu)樂(lè )美奶茶還有開(kāi)心果等自己喜歡零食，而且又學(xué)多了一些生活知識，還吃到媽媽做漢堡，真是美味。

一次購物的經(jīng)歷作文 篇3

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生通過(guò)作文講評，能夠將第一次購物的過(guò)程寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細。

　　2、能對他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習作文點(diǎn)評的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評。

　　教學(xué)準備：第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說(shuō)出本次作文要求：

　　a簡(jiǎn)單介紹購物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫(xiě)一寫(xiě)購物的過(guò)程。

　　怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？

　　怎么買(mǎi)下這件物品？

　　當時(shí)有什么感受？

　　抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫(xiě)。

　　c結尾，寫(xiě)此次購物你的感受。

　　教師強調：寫(xiě)事，寫(xiě)清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果），重點(diǎn)回想自己的一次購物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫(xiě)方法把購物過(guò)程寫(xiě)具體。

　　2、寫(xiě)好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學(xué)的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。

　　王星辰 、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習作中或多或少都會(huì )有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫(xiě)的好？還有什么建議？

　　2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說(shuō)你認為哪里寫(xiě)的還不夠好？

　　生自由發(fā)問(wèn)。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進(jìn)行修改。

　　2、小組為單位按要求點(diǎn)評例文。找出除了加入心理描寫(xiě)，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學(xué)生注意：

　�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；

　�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；

　�、圩质欠駥�(xiě)的正確；

　�、軜它c(diǎn)用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂(lè )趣。

　　六、創(chuàng )造發(fā)表條件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機。

　　將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進(jìn)步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發(fā)現經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫(xiě)出來(lái)，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經(jīng)歷

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著(zhù)高興的'心情和媽媽去永輝超市買(mǎi)鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車(chē)，然后，乘電梯到2樓。我推著(zhù)購物車(chē)來(lái)到大門(mén)前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿(mǎn)目的小玩意擺滿(mǎn)貨架。于是，我按照超市購物指示牌來(lái)到了文具用品專(zhuān)賣(mài)區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿(mǎn)頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著(zhù)一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著(zhù)一束大紅色的盔纓，身穿著(zhù)半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現長(cháng)長(cháng)的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現里面有一個(gè)裝滿(mǎn)了油水的將軍肚。

　　我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，��！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)�仿佛在對媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買(mǎi)這支鋼筆�！眿寢屒浦�(zhù)我仿佛知道了我的想法說(shuō)：“好吧！”于是，我拿著(zhù)我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著(zhù)媽媽的衣角來(lái)到收銀臺結了賬。

　　��！這真是一次快樂(lè )的購物。

一次購物的經(jīng)歷作文 篇4

　　現在我經(jīng)常跟爸爸媽媽去購物，有時(shí)候也會(huì )自己買(mǎi)東西。但前年去泰國旅行時(shí)一次小小的購物經(jīng)歷卻總是讓我記憶猶新。

　　那天早上，我們一起到酒店旁邊的餐廳去吃早飯，爸爸媽媽點(diǎn)了很多食物，上餐的時(shí)候卻發(fā)現少了雞蛋。媽媽剛想去買(mǎi)，爸爸說(shuō)：“讓兒子去吧”我拼了命地拒絕：“如果賣(mài)早點(diǎn)的叔叔很兇怎么辦？如果他聽(tīng)不懂我說(shuō)什么怎么辦？還有”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì )在這邊看著(zhù)你的，如果你需要幫助我就會(huì )過(guò)去的�！甭�(tīng)了媽媽的.話(huà)，我只好硬著(zhù)頭皮去了。我站在柜臺前的時(shí)候都能聽(tīng)到自己的心跳了！還沒(méi)等我開(kāi)口，賣(mài)早點(diǎn)的叔叔就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)我幾歲了，從哪個(gè)國家來(lái)的�？粗�(zhù)他友好的樣子，我也就沒(méi)那么緊張了�；卮鹜晁�的問(wèn)題我指了指雞蛋，說(shuō)要三個(gè)，他把雞蛋放在我的盤(pán)子里。交完錢(qián)我說(shuō)了謝謝，然后心里喜滋滋地往回走，就像打了勝仗一樣，爸爸媽媽也向我豎起了大拇指。

　　這次購物不僅完成了買(mǎi)東西的任務(wù)，也煅煉了我的膽量，還練習了英語(yǔ)，真是一舉多得，讓人開(kāi)心又難忘��！

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