成長(cháng)的經(jīng)歷作文精選15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的成長(cháng)的經(jīng)歷作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文1
那是六年前的事了。他還是個(gè)有牛奶臭味的孩子，但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他還學(xué)了跆拳道，沒(méi)人敢欺負他。他在班里也占有很高的地位，對任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)候也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。他在班里如日中天，老師夸他的時(shí)候總有他。他成了老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，家長(cháng)眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他，有些學(xué)生羨慕他，有些學(xué)生討厭他。但他不在乎，因為他想做自己。
初三對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。他剛學(xué)英語(yǔ)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就不管了。那一年，他的職位被取消了。他沒(méi)有感到沮喪，但一如既往，那一年，他的學(xué)習從最好下降到最好。
四年級對他來(lái)說(shuō)是屈辱的一年。因為他對英語(yǔ)的蔑視，他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂(lè )觀(guān)傷害了他。眾所周知，太自信就是自信，太自信就是驕傲，太驕傲就是自毀。五年級的時(shí)候，他很努力，最后老天還了。他考試得了第一名，英語(yǔ)得了滿(mǎn)分。驕傲和快樂(lè )充斥著(zhù)他的腦海，但他的對手分散了他的注意力。當他驕傲的時(shí)候，他努力學(xué)習。在期末考試中，他最終落到了孫山身上，并為失敗而后悔。他的對手嘲笑他，他心中的喜悅已經(jīng)消失了�，F在只有屈辱，他不甘心。他想讓所有的對手都知道他不容易欺負，所以他很努力，偷偷的奮斗。
六年級上學(xué)期，兩次重要考試成績(jì)都不錯，尤其是期末，成績(jì)超過(guò)第二名十分，第四名二十分，高居榜首。此時(shí)的他早已失去了早先的喜悅，而只是變得更加成熟。下學(xué)期他月考第四。雖然他不是最好的，也不是最差的，但他對老師的想法很不滿(mǎn)意。他以為自己考了第一，結果總是第四。他的老師當著(zhù)全班的面罵他，他覺(jué)得臉色蒼白，顏面盡失。從此他滿(mǎn)目瘡痍，失去了信心和信心。直到那天，他被同學(xué)扇了一巴掌。他覺(jué)得自己現在很膽小，誰(shuí)都可以欺負他。他的潛力已經(jīng)在他心里激發(fā)出來(lái)了。他就像變了一個(gè)人，每天都在努力學(xué)習，但也時(shí)不時(shí)的開(kāi)玩笑，幽默。在后來(lái)的考試中，他是第一名，變得越來(lái)越不可收拾。當初的屈辱，成了他心中遙不可及的記憶，他不想再打開(kāi)。認識他的人都不會(huì )想到他有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)男孩就是我。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文2
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì )清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因為它們，我的人生成長(cháng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。
回憶起成長(cháng)的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門(mén)，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂(lè )時(shí)的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂(lè )地打轉，在陽(yáng)光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著(zhù)指間淌下，潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(cháng)的歷程，或喜或憂(yōu)，她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長(cháng)歷程中的憂(yōu)與喜，在陽(yáng)光下，流光溢彩，沁人心脾。
童年，我的世界總是充滿(mǎn)了樂(lè )趣﹗天好像永遠是藍的，云朵也從未哭泣﹗
時(shí)光飛逝，一眨眼兒，我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍，我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè )的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著(zhù)窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂，什么也不知道小孩子了，我長(cháng)大了﹗”煩惱隨著(zhù)秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉﹗
我似乎感覺(jué)肩上壓著(zhù)高聳的山峰，壓著(zhù)我，壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是，我很清楚，這是我的人生，這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復；盡管學(xué)習用它鐵一般的大手壓制著(zhù)我；盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò)，我相信，我一定會(huì )把它們一一克服，我會(huì )讓它們向我屈服。
也許，我的人生注定會(huì )有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形�？墒�，這些對于我來(lái)說(shuō)都是美好的，都是最值得去留戀的��！它們都是我最真摯、最值得信賴(lài)的朋友。也許，有一天，我會(huì )很有成就，當我回頭望這些“煩惱”時(shí)，我會(huì )為它們而感到驕傲！同時(shí)，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文3
歲月的車(chē)輪，已經(jīng)載著(zhù)我走過(guò)了12個(gè)春秋了。今天，我突然發(fā)現自己在一天天長(cháng)大。
我在大街上和媽媽一起逛街，每次遇到認識自己卻好久沒(méi)有見(jiàn)到的人，他們總是會(huì )說(shuō)：“婁佳瑜啊，長(cháng)這么大了呀，都快趕上__！”這時(shí)我才下意識地去和媽媽比一比，發(fā)現果真如此。
回到家，我習慣性地對著(zhù)鏡子整理頭發(fā)，那張小小的，帶有稚氣的臉似乎成熟了些，有了幾分成長(cháng)的痕跡。
不知何時(shí)起，我和長(cháng)輩們的意見(jiàn)有了分歧，不再是像小綿羊般的順從他們了，有了自己的主張，有時(shí)還為了一些小事而爭吵得面紅耳赤。但他們還是給我提這樣那樣的意見(jiàn)，從中我感受到了他們給予我的那種無(wú)私的愛(ài)，只是不擅表達出來(lái)，倔強愛(ài)逞強罷了。
不知何時(shí)起，我對“老師”二字有了更加深刻的理解。從他們那淺淺的笑容中，我讀出了關(guān)切的鼓勵；從他們那嚴厲的眼神中，我讀出了更高的要求；從他們那絲絲的白發(fā)中，我讀出了辛勤的付出�，F在，我常常被老師的諄諄教導而感動(dòng)，因為我懂得了老師的艱辛，因為我在一天天長(cháng)大。
不知何時(shí)起，我知道了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再與那些每天優(yōu)哉游哉，沒(méi)有緊迫感的人為友。我的好友是與我一起努力學(xué)習，當發(fā)現我的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì )直截了當地說(shuō)出來(lái)并幫我及時(shí)改正的人。因為我知道，世上并無(wú)完人，但發(fā)現缺點(diǎn)并能及時(shí)改正的人能夠獲得更多的掌聲。
不知何時(shí)起……
現在，得了什么大獎，不會(huì )像孩提時(shí)代那樣開(kāi)心得活蹦亂跳，也只是淡淡地一笑；不再被“喜羊羊與灰太狼”迷得如癡如醉，常常被“親情、愛(ài)情”感動(dòng)得熱淚盈眶；不再蹦蹦跳跳地唱“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”，卻會(huì )把自己沉浸在《二泉映月》中，與阿炳共同體味那份悲傷和凄涼；不再……
我努力向上，因為我對明天充滿(mǎn)了向往；我不怕挫折，因為我對以后充滿(mǎn)了希望；我追求理想，因為我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬！
我明白了，將來(lái)的路還很長(cháng)，只要充滿(mǎn)希望，去追求理想，你就會(huì )發(fā)出耀眼的光芒，只屬于你自己的光芒！即使失敗了，回頭之間便會(huì )發(fā)現，你也會(huì )問(wèn)心無(wú)悔！
我在一天天長(cháng)大！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文4
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐，她輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“桃花妹妹，你要快快長(cháng)大，到時(shí)候，我和你一起做游戲哦！”于是我甜美地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)地下起了春雨，我貪婪地吮吸著(zhù)甘露，好清爽呀！
當我還在桃樹(shù)媽媽的懷中睡覺(jué)時(shí)，雷公公輕輕地喚醒了我。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐，她輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“桃花妹妹，你要快快長(cháng)大，到時(shí)候，我和你一起做游戲哦！”于是我甜美地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)地下起了春雨，我貪婪地吮吸著(zhù)甘露，好清爽呀！
過(guò)了幾天，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我，舒服極了！慢慢地，我張開(kāi)了我的雙臂。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，在我的耳邊輕輕地說(shuō)：“你好，小桃花，你長(cháng)得可真漂亮呀！咱倆交個(gè)朋友吧！好羨慕你喲！”這時(shí)，小蝴蝶也撲閃一對五彩繽紛的翅膀，對我說(shuō)：“你說(shuō)你，長(cháng)得為什么那么可愛(ài)呢？比我的翅膀還要漂亮！對了，我們蝴蝶家族想請你去參加舞會(huì )，好嗎？”我不好意思面帶羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我變成了一個(gè)毛茸茸的小桃子，一個(gè)人朝這兒指著(zhù)我，喊到：“這個(gè)桃子長(cháng)得真是可愛(ài)極了�！昂髞�(lái)，越來(lái)越多的人來(lái)為我拍照，我擺出了許多不同的姿態(tài)！再后來(lái)我的身體越長(cháng)越大，也變得越來(lái)越害羞了，每天低著(zhù)頭，臉蛋滲出一層紅潤。一位年輕的阿姨，輕輕地摘下我，把我放置到一個(gè)非常漂亮的“家”。她對我親切地說(shuō)：“桃子姑娘，以后這就是你的家了，好不好呀？”許多桃子兄弟姐妹都依依不舍地望著(zhù)我。桃樹(shù)媽媽微笑著(zhù)和我揮了揮手說(shuō)：“再見(jiàn)！我的孩子，去見(jiàn)識一下熱鬧的大城市吧！”終于，我深情地流下了眼淚。
來(lái)到新家以后，雖然時(shí)常惦記、想念著(zhù)桃樹(shù)媽媽和兄弟姐妹，但是我還是被這里熱情的人們所感動(dòng)。
這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷，快樂(lè )無(wú)比地成長(cháng)經(jīng)歷！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文5
我們在一天天長(cháng)大，生活中有快樂(lè )也有煩惱，學(xué)習上有進(jìn)步也會(huì )遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，要實(shí)現夢(mèng)想，克服學(xué)習中的各種困難，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰，使自己在磨練中成長(cháng)起來(lái)。
剛上學(xué)的時(shí)候我對數學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，每當面對這些數字的時(shí)候都會(huì )感到很枯燥，總是打不起精神來(lái)，因此數學(xué)成績(jì)老是上不去。爸媽與老師都替我很著(zhù)急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數學(xué)習班，我本來(lái)很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著(zhù)他去老師那兒報名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿(mǎn)懷疑，對爸爸說(shuō)：‘學(xué)習奧數要悟性很高的學(xué)生，喜歡琢磨，做題時(shí)找規律，要用最快最簡(jiǎn)便的方法準確地把題做出來(lái)。這也就是平時(shí)數學(xué)成績(jì)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數的�！职致�(tīng)了顯得很著(zhù)急，他用懇求的口吻對楊老師說(shuō)：“就讓她試試吧，實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了�！睏罾蠋燂@得很為難，但看著(zhù)爸爸誠懇的表情這才勉強答應讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個(gè)愛(ài)面子，做什么事都是一個(gè)很要強的人，一般情況下是不會(huì )求別人的，可是為了我的學(xué)習讓他感到很無(wú)奈，這才再三要求我去學(xué)奧數，想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習興趣。
上奧數班的前幾天，同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來(lái)，可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當一道數學(xué)題通過(guò)反復的努力而弄明白的時(shí)候，我都會(huì )感到無(wú)比的興奮，慢慢的我也對數學(xué)產(chǎn)生了強烈的學(xué)習興趣，在學(xué)習中得到了快樂(lè )，數學(xué)成績(jì)有了很大的提高，現在我還是我們班的數學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習中得到了成長(cháng)，上奧數班就是我學(xué)習中的一個(gè)跳板，使我從一個(gè)數學(xué)成績(jì)不太好的學(xué)生成為了班上的數學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個(gè)機會(huì )，一個(gè)讓他們的努力與付出得到回報，從而很快成長(cháng)的機會(huì )。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文6
朱熹曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！蔽蚁脒@不僅與學(xué)習有關(guān)，還和生活有聯(lián)系，小經(jīng)歷帶給我們小進(jìn)步，大經(jīng)歷帶給我們大成長(cháng)。
那天放學(xué)的時(shí)候，我雙腿猶如灌了鉛，無(wú)力的踢著(zhù)路邊的小石子，慌張的四處張望。盛夏的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉，照的我雜亂的心情無(wú)處安放。前幾天，班里準備組織晚會(huì )，班主任說(shuō)：“請XX同學(xué)為我們高歌一曲，XX同學(xué)為我們表演魔術(shù)，XX同學(xué)為我們帶來(lái)吉他演奏”話(huà)音剛落，班里響起一陣掌聲，但我開(kāi)心不起來(lái)，因為我就是那位表演吉他的同學(xué)，學(xué)吉他才剛剛入門(mén)，而且還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)害羞，感覺(jué)一上臺就會(huì )慌的忘了譜子。我回到家中，放下沉重的書(shū)包，坐立不安，走來(lái)走去。媽媽見(jiàn)我臉色不對，著(zhù)急地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“我以為是什么大事，不用緊張，只要你每天練習，把譜子背得滾瓜爛熟，勇敢地面對大家，不要管結局怎么樣，這次經(jīng)歷是你人生中的一次成長(cháng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我豁然開(kāi)朗，于是我利用閑暇時(shí)間背譜子，每天自己對著(zhù)鏡子練習彈吉他。晚會(huì )那天，我在五十多位同學(xué)的注視下，完美地完成了我的演奏，一曲終了，全班響起經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí)，我想起了媽媽的話(huà)，“慢慢來(lái)，勇敢面對，一步一個(gè)腳印”。
我喜歡運動(dòng)，但是對于運動(dòng)會(huì )上的比賽，我總是望而卻步。每次看到運動(dòng)會(huì )上比我跑得快的同學(xué)，我都會(huì )對他們產(chǎn)生畏懼心理。有一次運動(dòng)會(huì )上我報名了1500米的跑步，我的腿長(cháng)，跑步又是我的長(cháng)項，我信心百倍地站在了起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)一聲槍響，我邁著(zhù)勻速的步伐，輕松地跑向終點(diǎn)，就在離終點(diǎn)大約五米的地方，我被石子磕了一下，腿一軟，一下子倒下了，我最強勁的對手緊接著(zhù)跑過(guò)來(lái)了，他超過(guò)我之后，猶豫了一下，幾秒后立刻轉過(guò)頭來(lái)扶我。因為他的這一舉動(dòng)，也失去了本來(lái)應得的第一名。他的這一舉動(dòng)給我上了一課，讓我感動(dòng)，深刻感受到助人與友情遠比第一名重要。
人生中的這些經(jīng)歷，有的讓我堅強，有的讓我感動(dòng)，有的讓我有了這些經(jīng)歷，我才慢慢長(cháng)大。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文7
我叫王磊，10歲，和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中，從我上幼兒園的那天起，到哪兒讀書(shū)都是借讀。我六歲的時(shí)候，該上一年級了，爸爸媽媽急壞了。因為當時(shí)我家住在永定路，離我家最近的田村小學(xué)，一學(xué)期要交20xx多元借讀費。于是，找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得：二十幾個(gè)孩子的教室里，黑板是木頭做的。我的成績(jì)還算不錯，得了好幾個(gè)獎狀。到了二年級，不許收贊助費了，爸爸媽媽趕快把我轉到田村小學(xué)，希望我能得到正規的教育。
第一次踏入田村小學(xué)，我感到眼花繚亂。因為春雷小學(xué)沒(méi)有的東西，這兒都有。春雷小學(xué)只有平房，而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方，僅夠跳跳皮筋，踢踢鍵子�？商锎逍W(xué)有兩個(gè)操場(chǎng)，大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮，小操場(chǎng)是水泥鋪的，為輪滑班開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè )和體育這兩門(mén)入科任課，而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。
在田村小學(xué)，我的成績(jì)在班里名列前茅。上了五年級，學(xué)校少先隊提出同學(xué)們可以競選大隊干部，并寫(xiě)出競選材料。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我非常高興，因為從我上學(xué)起就非常羨慕那些帶著(zhù)三道杠的大哥哥大姐姐，看她們的樣子多神氣！如果有一天，我也能戴上那三道杠，該多好呀！可轉念一想，我是借讀生，學(xué)校會(huì )讓我參加嗎？不知不覺(jué)，我低下了頭。這時(shí)，班主任陳老師似乎看出了我的心思，她對全班同學(xué)說(shuō)：“競選大隊干部，為學(xué)校服務(wù)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責任。無(wú)論是本地學(xué)生，還是借讀同學(xué)，都能參加。要敢于同六年級的大哥哥大姐姐競爭，對自己要充滿(mǎn)信心……”老師的一席話(huà)，打消了我的顧慮。我把競選材料寫(xiě)好后，陳老師幫我修改，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，認真極了。
競選那天，我充滿(mǎn)自信地讀我的競選材料�！安牧献x得有感情，我聽(tīng)出了你的自信�！� 幾天后，老師正式通知我已競選上大隊干部。
在這里，老師對待每一個(gè)孩子都是一樣的，我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué)，更慶幸遇到這么多關(guān)心我，愛(ài)護我的老師。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文8
每一個(gè)人都擁有不同的人生 自然也有不同的人生經(jīng)歷。下面是小編整理的成長(cháng)的經(jīng)歷(3篇)，供大家參考! 成長(cháng)的經(jīng)歷(3篇) 成長(cháng)的經(jīng)歷1
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(cháng)，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )知道苦盡甘來(lái)的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì )堵住，可是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒馬桶被堵注了……
當時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。
當時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開(kāi)馬桶蓋，可是現在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責罵起我來(lái)：
“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，現在馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說(shuō)不清啊!
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽(tīng)果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災難又躲不過(guò)了，當時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開(kāi)門(mén)，指著(zhù)我說(shuō)：
“你為什么要自作主張，要修馬桶�！闭f(shuō)完，便向我打來(lái)，當時(shí)我只哭，哪還容我回答?后來(lái)，情緒漸漸平穩下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了!”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(cháng)!
成長(cháng)的經(jīng)歷作文9
人的一生中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷考驗，好的經(jīng)歷，讓我們充滿(mǎn)信心，不好的經(jīng)歷，讓我們吸取教訓，酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。
剛剛出生，算是生命的開(kāi)始，也是一種經(jīng)歷，面對陌生的環(huán)境難免會(huì )害怕，但以后的日子里有親人的呵護和教育，我們最終還是要一個(gè)人面對。
在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績(jì)一般但很聽(tīng)話(huà)，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買(mǎi)了一個(gè)布娃娃送給我，讓我頓時(shí)對學(xué)習產(chǎn)生了深厚的興趣，這讓我成績(jì)突飛猛進(jìn)，經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中
并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節的比賽還取得了不錯的成績(jì)，這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎，但是每個(gè)硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來(lái)后，成績(jì)一落千丈，班主作弄便找我談話(huà)
看得出班主任挺重視學(xué)生成績(jì)的。又一次考試考砸了，班主任嚴厲地批評了我，那是班主任第一次那樣批評我，對我的打擊挺大的，這讓我更加重視學(xué)習。之后經(jīng)過(guò)我的努力，成績(jì)恢復了以往水平，班主任又一次找我談話(huà)，但這次她是鼓勵我，那是我暗暗下定決習中考，不能讓她失望。
一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著(zhù)同學(xué)們忙碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺(jué)中考決定著(zhù)我們的“生與死”，但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵我們。不要太過(guò)于緊張，用平常習對待，平時(shí)把基礎搞好，中考就一定沒(méi)問(wèn)題！
現在我們已踏進(jìn)了不同的高中，回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)了酸甜苦辣；回顧中考，突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單，回憶謝師宴，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹�，滴下了多少滴眼淚。
成都路上不一定是一帆風(fēng)順的，坎坷的人生經(jīng)歷會(huì )像催化劑一樣加快我們成長(cháng)的步伐，把每一個(gè)黎明看做我們生命的開(kāi)始，把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印，和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿(mǎn)信心，丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗和教訓。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文10
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著(zhù)腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著(zhù)熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的生活雖然有些艱苦，但是我覺(jué)得我更應該快樂(lè )。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè )，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我，讓我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著(zhù)，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。
—這，是我的第一筆財富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(cháng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè )趣，體驗成長(cháng)的滋味�？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長(cháng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財富—樂(lè )觀(guān)、堅強、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì )走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財富。
在第二次與第N+l次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次歡樂(lè )，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜予，我不會(huì )拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì )真正豐富而充實(shí)!
曾經(jīng)，有一筆可觀(guān)的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來(lái):一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品;一本書(shū)可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
成長(cháng)的經(jīng)歷作文11
兒時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，猶如原野上飛翔著(zhù)的蒲公英，隨風(fēng)飄揚，現在的我，卻像時(shí)鐘上的秒針一樣，每時(shí)每刻不能停息，煩惱隨著(zhù)歲月的.變化而滋長(cháng)，我不需要，它總是跟著(zhù)我，讓我沒(méi)了自由，可我并不想向它投降。
現在面臨的苦，會(huì )是今后的甜；現在面臨的阻礙，會(huì )是日后的動(dòng)力；現在面臨的道路彎曲，會(huì )是日后坦途的基石；現在面臨的煩惱，會(huì )是成長(cháng)的存志。
一陣刺耳的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng)，我此時(shí)多想把它拋棄，別纏著(zhù)我，騷擾外星人去，我又緊了緊捂住的枕頭，可是沒(méi)用，與其做這些事，不如關(guān)了鬧鐘。
不是“一年之計在于春，一日之計在于晨”嗎？所謂清晨的美好在哪里？我為什么就如此煎熬呢？刺耳的鬧鐘聲啊，嘈雜的人聲啊，車(chē)發(fā)出的喇叭聲啊，我每次都“滾來(lái)滾去，滾來(lái)滾去”，真想到另一個(gè)星球睡上一覺(jué)。
沒(méi)完，媽媽大步流星闖進(jìn)來(lái)火冒三丈對我說(shuō)：“看看你，天天都這樣，還不快快起床�！班亍钡囊幌�，我身旁出現了兩個(gè)小精靈，一個(gè)身披黑紫外套，手拿著(zhù)叉子對我說(shuō)道：“這么累，多睡會(huì )怎么啦，精神不好，什么都干不好�！�
另一個(gè)身穿白衣裙，頭上頂著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小光環(huán)，溫和地說(shuō)道：“你不能再相信他的了，多睡會(huì )，會(huì )遲到的，今早還有一大堆事等著(zhù)你做呢！”他們兩個(gè)你一言，我一語(yǔ)，敷衍了媽媽一聲，又繼續睡我的“回籠覺(jué)”了，做著(zhù)青天白日夢(mèng)了。
媽媽打破我的美夢(mèng)，把我拖了起來(lái)，勒立我立下“軍令狀”——早起，不如任母親大人處置。我又望了那鐘，快遲到了，飛快地奔出大門(mén)。
路上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，我循著(zhù)花香，不禁停下腳步，天哪，快遲到了，你還有心情賞花？我瞬間醒悟，腳踩風(fēng)火輪，像離弦的箭似地飛奔出學(xué)校。路人驚嘆，身畔怎有一陣風(fēng)閃過(guò)？
因此��！我每天都會(huì )拖著(zhù)“超級無(wú)敵限量版VIP的困意小背景”到學(xué)校，我尋思著(zhù)，什么時(shí)候鬧鐘能“不盡職”些，小精靈什么時(shí)候再出現啊，沒(méi)辦法，每次清晨，我起床氣都會(huì )定律“上線(xiàn)”，何時(shí)能夠“下線(xiàn)”哇！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文12
窗外，一輪彎月穿行在云朵中，偶爾探出頭，便立刻向人間灑下滿(mǎn)滿(mǎn)清輝。窗內，我坐在寫(xiě)字桌前，音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀的童話(huà)》，那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里，也流淌在我的心上。打開(kāi)電腦，我一邊敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，一邊回憶著(zhù)這一路走來(lái)經(jīng)歷的成長(cháng)。
我一直都是同齡人中最普通的女孩兒，普通的家境、普通的相貌以及普通的成績(jì)，性格內向，甚至有些自卑。記得剛到五班時(shí)，我心情十分地緊張，不敢和優(yōu)秀的同學(xué)們交往，總是一個(gè)人孤獨地走在回家的路上。
很快，我就迎來(lái)了進(jìn)入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后，那一個(gè)個(gè)大大地紅色叉叉刺進(jìn)我的眼底，也刺進(jìn)了我的心底。雖然是在教室里，我還是忍不住哭了，哭得很傷心。我心想，這下完了，更沒(méi)有人愿意做我的朋友了。然而我沒(méi)想到的是，同學(xué)們并沒(méi)有嫌棄我，反而主動(dòng)來(lái)安慰我。老師也沒(méi)有責怪我，反而溫柔地鼓勵我、幫助我尋找不足，制定新的學(xué)習目標和計劃。這一切，都讓我深深地感受到了被關(guān)懷的溫暖，讓我的心中充滿(mǎn)力量。
當我遇到不會(huì )的作業(yè)時(shí)，同學(xué)們熱心地為我講解，一遍又一遍；當我和他人發(fā)生爭執時(shí)，朋友們從來(lái)不會(huì )計較，總是原諒我、寬容我；當我在學(xué)習中感到迷惘時(shí)，老師們耐心地引導我分析問(wèn)題、修正學(xué)習計劃。在老師、同學(xué)和朋友們的幫助下，我逐漸認識到了自己存在的問(wèn)題，那就是一味死讀書(shū)，生活中運用太少，對知識的掌握不深刻。有了清醒的認識也就有了努力的方向，我的學(xué)習生活越來(lái)越豐富多彩，性格也變得越來(lái)越開(kāi)朗，學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始穩步提升。
期末考試結束后，大家一致推選我做了“最佳進(jìn)步生”，這對我來(lái)講，是一種莫大的榮耀，但這榮耀并不僅僅屬于我一個(gè)人，它更應該屬于我們這個(gè)班集體中的每一個(gè)人。因為，在最無(wú)助的那段時(shí)光里，是老師、同學(xué)和朋友們無(wú)私地幫助我度過(guò)坎坷，經(jīng)歷成長(cháng)，最終擁抱陽(yáng)光。
如果有一天，遇到一個(gè)像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒，我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀的童話(huà)》，將老師、同學(xué)、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人，告訴她們要不畏坎坷，只有經(jīng)歷成長(cháng)才能擁抱陽(yáng)光！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文13
大家常說(shuō)，成長(cháng)是痛苦的，由于它給人幸福的同時(shí)給了人更多的挫折。
仔細回想起以前的生活，現在心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉下，那里幾乎只有幾戶(hù)人家是樓房，而且條件更不是非常不錯。
我天天纏著(zhù)母親要這個(gè)要那個(gè)，但從沒(méi)想過(guò)母親的心里是個(gè)什么樣的滋味。日漸的，我感悟到了母親心中的苦澀：我父親整天在外打工攢錢(qián)，是為了供我念書(shū)，讓我以后會(huì )有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，看上去格外蒼老，真讓我感到心痛……
記得那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我和平常一樣，早早的起了床，忽然發(fā)現父親不見(jiàn)了，以為他是上衛生間去了，我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下，后來(lái)走進(jìn)母親的房間去要零燒錢(qián)，順便問(wèn)起父親，母親低聲說(shuō)：“兒子，你還在夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)上工了。你看，你父親是多么幸苦，多么勤勞�！碑敃r(shí)，我聽(tīng)到這話(huà)，心里有的難過(guò)，抑制住將要流出的眼淚。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了純真無(wú)邪幼稚的童年�，F在的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗到了錢(qián)的來(lái)之不容易。
去年夏季，老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當時(shí)，我驚呆了，心想：“難道父親晚上沒(méi)地方睡覺(jué)嗎？這里連張床都沒(méi)�！焙髞�(lái)我走到父親面前，說(shuō)“爸，你平常晚上睡在哪兒��？”他微笑的走到一張鋪滿(mǎn)厚厚灰塵的木板床旁說(shuō)：“兒子，這就是我的床呀！”見(jiàn)我滿(mǎn)臉的疑惑，父親笑著(zhù)說(shuō)：“你是否了解魯迅先生過(guò)去說(shuō)‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底戰勝它�！�
我聽(tīng)了這話(huà)，心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：父親沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人，如何能說(shuō)出這樣好的一番話(huà)來(lái)，是多么了不起��！
然而同時(shí)，在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，我知道了一條道理：吃苦在前，享受在后的道理。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文14
我非常喜歡種花。從小到大，我養了很多有趣的植物，比如含羞草、葫蘆、喇叭花、茉莉花……我特別喜歡這些不容易養的花，因為它們最有趣。
五年級的時(shí)候，真的很想要一盆茉莉花。有一次偶爾在市場(chǎng)上遇到賣(mài)花的，就買(mǎi)了一朵茉莉花。到家后，我馬上種下了。我每天都在那些芬芳的小白花周?chē)嶂?zhù)�？上н^(guò)幾天，那些小花就要枯萎了。我沒(méi)有太多種花的經(jīng)驗，所以想到即將到來(lái)的冬天，就用稻草把小花圍起來(lái)，把壞死的枝葉剪掉。很快那些葉子就脫落了。所以我期待春天的到來(lái)。春天，我很高興看到小葉子出來(lái)。因為是放假，出去玩了幾天回來(lái)看到樹(shù)枝都爛掉了。我想可能是因為土壤的原因，就把花撕了，換了土，修剪了樹(shù)枝，找了個(gè)盆，滿(mǎn)懷希望的種上了。在我的精心呵護下，花活了下來(lái)，開(kāi)花季節開(kāi)了一朵小花，但最后還是枯萎了。
于是我放棄了茉莉。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一小鍋含羞草。這含羞草是用來(lái)觀(guān)賞的。它很小。當被觸摸時(shí)，它的葉子會(huì )縮水。我非常喜歡這種花。多加小心照顧，怕它死掉。再也不讓任何人碰了。有一次我在做貼紙，還剩下一些彩色的沙子，就把它們放在花旁邊，讓它們自己呆著(zhù)。因為當時(shí)只有一臺電腦，所以轉移了注意力。當我想到花的時(shí)候，我看到花真的要死了，因為土壤被彩色的沙子腐蝕了。別提我有多抱歉。爺爺送我一袋葫蘆籽，我把葫蘆種在花盆里。
葫蘆長(cháng)得真的很壯，不到幾天就長(cháng)苗了。再過(guò)幾周，幼苗就會(huì )變成小藤蔓，纏繞在柵欄上。不知道為什么，這藤開(kāi)始長(cháng)蟲(chóng)子了。我沒(méi)辦法只好用殺蟲(chóng)劑，蟲(chóng)子被打死了，葫蘆藤也被打死了，黃黃的。這棵幼苗肯定活不下去了，我只能?chē)@息，結束它的生命。啊，可憐的花！
雖然我一次養花都沒(méi)有成功，但我培養了我的情操和耐心�，F在，梔子花、蘭花、吊蘭、“大炮打四門(mén)”等等都種在我的陽(yáng)臺上。鮮艷的花朵總是在不同的季節綻放，帶給我芬芳和美好的心情！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文15
成長(cháng)。每個(gè)人都在成長(cháng)，通過(guò)漫長(cháng)歲月的積累，亦或是彈指之間的清醒。
經(jīng)歷，促使著(zhù)我們成長(cháng)，促使著(zhù)我們了解這個(gè)世界，促使著(zhù)我們面對人生。成長(cháng)的道路是曲折的，因為少不了挫折與嘲笑。記得多年前曾看過(guò)的一句話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蹦菚r(shí)的我，不解其意。若干年后，今天的我，在成長(cháng)中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷，經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘，經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣，我仿佛理解了那句話(huà)的含義。這便是成長(cháng)，懂得了如何獨當一面，面對挫折仍舊忍著(zhù)淚水，理解接受了別人的嘲笑不再自卑。成長(cháng)的道路是薄涼的，因為有著(zhù)落寞與憂(yōu)傷。那天，雪掩蓋著(zhù)整個(gè)大地，那么蒼白，那么無(wú)力。無(wú)力的跟著(zhù)隊伍走著(zhù)，發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著(zhù)，似與漫天的大雪融為一體。沒(méi)有哭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。雪花打在臉上，瞬間融為雪水，那么短暫的一瞬間，似乎過(guò)了一生。冷，冷的刺骨。摯愛(ài)的人，長(cháng)眠于故土。溫暖的手，寒冷如霜。一夜間，我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺(jué)了，在奔馳的世界里，誰(shuí)也沒(méi)有辦法為誰(shuí)停留下時(shí)間。但這也的的確確是一次成長(cháng)，懂得了珍惜，只因錯過(guò)了就再也無(wú)法倒流。懂得了堅強，在痛楚中成長(cháng)。成長(cháng)的道路同時(shí)也有著(zhù)收獲與改變。十五載秋風(fēng)掃落葉，十五載雪花漫天地，十五載光陰。在成長(cháng)中，我經(jīng)歷了許多，挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復雜多變的道路上，一路坎坷，一路收獲。收獲了自信與堅強，收獲了寬容與理解，收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無(wú)知到如今的善解人意，從最初的脆弱到現在的勇敢。一路走來(lái)，經(jīng)歷的許許多多使我在成長(cháng)中收獲了一個(gè)更好的自己。
在經(jīng)歷中，我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多，也錯失了許多，但這就是成長(cháng)。在成長(cháng)中經(jīng)歷改變，在經(jīng)歷中收獲成長(cháng)。
【成長(cháng)的經(jīng)歷作文】相關(guān)文章：
經(jīng)歷與成長(cháng)作文08-10
成長(cháng)的經(jīng)歷作文07-19
成長(cháng)經(jīng)歷作文07-16
成長(cháng)經(jīng)歷的作文08-20
經(jīng)歷的成長(cháng)作文11-26
成長(cháng)經(jīng)歷作文10-09
成長(cháng)的經(jīng)歷作文10-15
經(jīng)歷成長(cháng)作文05-03