【精選】成長(cháng)的經(jīng)歷作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(cháng)的經(jīng)歷作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇1
每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長(cháng)故事，接下來(lái)，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我媽媽小時(shí)候的成長(cháng)故事吧！
這是媽媽小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的事…
那一天，下課鈴打響了，媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉，有說(shuō)有笑地從教室里走出來(lái)，到操場(chǎng)上玩。
到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得好開(kāi)心��！有的在跑步，有的在跳皮筋，還有的聚在一起，談?wù)撝?zhù)什么新鮮事兒。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當時(shí)自己有急事，走得比較匆忙。因為慌慌張張，所以一不留神“咚”的撞上一個(gè)比媽媽在一個(gè)年級的女生�！皣W啦啦”，一本小冊子被撞翻在地上。真不巧，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面上低洼的地方堆積著(zhù)一小潭水，那本小冊子濕漉漉的。女生心疼地拿起它，因為那本小冊子抄錄著(zhù)女生她喜歡的歌曲，小冊子十分精美。換成誰(shuí)，自己心愛(ài)之物變成這樣，誰(shuí)不會(huì )氣憤呢？
可不是嗎！小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣，她還要求賠償一本一模一樣的還給她，要不就是得賠小冊子幾倍的錢(qián)補償她，這可難壞了媽媽?zhuān)际撬约耗芰λ荒芙鉀Q的。無(wú)奈之下，媽媽只能找家長(cháng)幫忙，后來(lái)在家長(cháng)和老師的協(xié)調下，終于不用賠償而解決了問(wèn)題。
這件事過(guò)后，媽媽悟出一個(gè)道理：遇到自己能力解決不了的問(wèn)題，得向家長(cháng)或老師尋求幫忙。我悟出的是：千萬(wàn)千萬(wàn)不要亂沖亂撞，看著(zhù)點(diǎn)呢！要不然，就沒(méi)這次這么幸運了。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇2
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì )清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因為它們，我的人生成長(cháng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。
回憶起成長(cháng)的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門(mén)，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂(lè )時(shí)的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂(lè )地打轉，在陽(yáng)光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著(zhù)指間淌下，潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(cháng)的歷程，或喜或憂(yōu)，她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長(cháng)歷程中的憂(yōu)與喜，在陽(yáng)光下，流光溢彩，沁人心脾。
童年，我的世界總是充滿(mǎn)了樂(lè )趣﹗天好像永遠是藍的，云朵也從未哭泣﹗
時(shí)光飛逝，一眨眼兒，我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍，我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè )的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著(zhù)窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂，什么也不知道小孩子了，我長(cháng)大了﹗”煩惱隨著(zhù)秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉﹗
我似乎感覺(jué)肩上壓著(zhù)高聳的山峰，壓著(zhù)我，壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是，我很清楚，這是我的人生，這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復；盡管學(xué)習用它鐵一般的大手壓制著(zhù)我；盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò)，我相信，我一定會(huì )把它們一一克服，我會(huì )讓它們向我屈服。
也許，我的人生注定會(huì )有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形�？墒�，這些對于我來(lái)說(shuō)都是美好的，都是最值得去留戀的��！它們都是我最真摯、最值得信賴(lài)的朋友。也許，有一天，我會(huì )很有成就，當我回頭望這些“煩惱”時(shí)，我會(huì )為它們而感到驕傲！同時(shí)，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇3
我的家鄉座落在美麗的完達山腳下，每當看到東方第一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)美麗的農場(chǎng)，茂密的大森林簇擁著(zhù)我的出生地馬鞍山農場(chǎng)，我就會(huì )感到無(wú)比的自豪和高興。
我的大部分快樂(lè )時(shí)光都在這片山清水秀、綠草油油的農場(chǎng)里度過(guò)，那里的鄉親鄰里熱情友善、相處融洽，特別的可愛(ài)。那時(shí)候，我的姥姥經(jīng)常帶我去農田、去菜地干活，讓我體驗到了農民伯伯種田的辛苦勞累，讓我感受到能夠過(guò)上幸福生活多么不容易。從那時(shí)起，我開(kāi)始仔細觀(guān)察我所能看到的一切新鮮事物：我喜歡看轟隆隆的大拖拉機耕地的壯觀(guān)景象，喜歡看農民伯伯那和藹的笑容，喜歡看各種小鳥(niǎo)歡樂(lè )玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲(chóng)子爬動(dòng)的樣子……漸漸的，各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我，如果喜歡就畫(huà)出來(lái)，保存起來(lái)。從此那靈動(dòng)的畫(huà)筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。
我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，各種小動(dòng)物---蝴蝶、青蛙、小鴿子；各種農作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對象，記得在我4歲那年的夏天，我和姥姥、姥爺去菜地里收菜，姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道，我印象里非常遠，我要走好久，姥姥、姥爺走在前面走的很快，我卻留戀花草樹(shù)木，不斷地左看看、右看看，一會(huì )采一朵紅紅的小花、一會(huì )摘一個(gè)會(huì )飛的蒲公英，完全被濃密的田野風(fēng)光吸引住了，慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走，越來(lái)越開(kāi)心的撿起小樹(shù)枝、小木棍在地上畫(huà)了起來(lái)，那時(shí)感覺(jué)整個(gè)場(chǎng)地都是我的畫(huà)紙，沒(méi)有邊際沒(méi)有要求，讓我充滿(mǎn)了想象。不知過(guò)了多久，姥姥姥爺急三火四地跑回來(lái)找我，還以為我跑丟了呢！就這樣姥姥姥爺連菜都沒(méi)有摘完，就陪我在那畫(huà)了一下午。
后來(lái)，我上了幼兒園，媽媽覺(jué)得我有繪畫(huà)愛(ài)好，專(zhuān)門(mén)找了美術(shù)老師培養我的繪畫(huà)技巧，通過(guò)學(xué)習和老師的教育，我漸漸地接觸了許多大朋友的優(yōu)秀美術(shù)作品，慢慢覺(jué)得自己比美術(shù)班的大哥哥姐姐們還差距很大，我還要努力，創(chuàng )作出更好的作品。我的活潑開(kāi)朗、熱情好動(dòng)為我創(chuàng )造了許多參加大型文藝活動(dòng)的機會(huì )，我又參加了幼兒園的許多文藝聯(lián)歡會(huì )主持播報活動(dòng)，光榮的當上了“小小主持人”。
上了小學(xué)后，爸爸每年暑假都會(huì )帶我去大慶姑姑家，參加那里的美術(shù)學(xué)校過(guò)夏令營(yíng)，去見(jiàn)識更多的美景、學(xué)習更好的繪畫(huà)技術(shù)。第一次去大慶的時(shí)候，我們第一次坐到了長(cháng)長(cháng)的、轟隆隆的大火車(chē)，第一次做到了能裝好多人的大客車(chē)，第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈，我興奮的好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)，簡(jiǎn)直太高興了。爸爸告訴我，只有我更加地努力學(xué)習文化知識、學(xué)習繪畫(huà)技巧，才能經(jīng)常地來(lái)姑姑這里，將來(lái)才能上好的學(xué)校，走進(jìn)大城市。
從此，我從懵懂無(wú)知、粗枝大葉的小孩子，逐漸變成了懂事愛(ài)學(xué)的好學(xué)生。為了將來(lái)能夠適應現代化的學(xué)習要求，我會(huì )更加努力地學(xué)習、更加勤奮的讀書(shū)，伴隨著(zhù)祖國的富強發(fā)展茁壯成長(cháng)！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇4
社會(huì )的現實(shí)就是這樣，如果改變不了什么那就接受吧－－題記
沒(méi)有你們的校園，少了開(kāi)心的事。是你們，讓我知道了友誼的珍貴。
那個(gè)夏天，迎來(lái)了中考，知道成績(jì)不會(huì )有你們好，但仍然要去拼，這是我的執著(zhù)。中考成績(jì)出來(lái)后，我無(wú)喜無(wú)悲�；蛟S我每次幾乎都是那樣的的成績(jì)，以至于中考成績(jì)不會(huì )使我崩潰。只是我心里覺(jué)得一個(gè)夢(mèng)破碎了。
整整一個(gè)暑假，沒(méi)有頹廢的度過(guò)，既然是上一個(gè)三年沒(méi)有好好度過(guò)，接下來(lái)的日子要努力了。
9月份迎來(lái)開(kāi)學(xué)，莫名其妙產(chǎn)生了的生疏感。發(fā)現這是一個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校。到了新的班級，有些說(shuō)不出的排斥。
站在一號教學(xué)樓，望著(zhù)離開(kāi)不久的教室
不久前，在這樓上的課間打打鬧鬧。
不久前，在這樓上的課間說(shuō)說(shuō)笑笑
不久前，在這樓上抄著(zhù)作業(yè)。
閉上眼睛，細細回想著(zhù)那些年的歲月
有些故事，我們一起聆聽(tīng)，有些地方，我們一起留戀，有些日子，我們一起緬懷，有些困難，我們一起戰勝，就像曾經(jīng)，有些考試，我們一起想辦法，有些歌，我們一起唱。有時(shí)候，走過(guò)，累過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，才會(huì )成長(cháng)，
這，或許留給我的，只剩下回憶。
不知何時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)那首熟悉的歌：十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，在也找不到擁抱的理由。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇5
“時(shí)間不停，一個(gè)人的心態(tài)也會(huì )不斷變化�？创挛锏姆绞揭矔�(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)逐漸成熟起來(lái)。譏笑辱罵可以置之不理，用沉默代替回答漸漸地，你會(huì )發(fā)現你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己，學(xué)會(huì )隱忍，不悲不歡地對待生活。你行走在生命的路上，有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险�。你突然有了一絲恐慌，隨即恢復平靜。走到最后，你發(fā)現陪著(zhù)你的人越來(lái)越少，但都想另一個(gè)自己。向后看，那些嘲笑過(guò)你的人，也變得越來(lái)越成熟。你使自己變得越來(lái)越強大�！�
當然，以上那段話(huà)有些扯淡。說(shuō)實(shí)話(huà)，“譏笑辱罵可以置之不理”我現在真做不到。其實(shí)，那話(huà)是我前段時(shí)間寫(xiě)的，現在卻想著(zhù)質(zhì)疑它。別以為我精神分裂，那話(huà)不過(guò)帶便的是我某個(gè)階段所持的觀(guān)點(diǎn)。并不是完全否定，也有值得認同的東西。
成長(cháng)總在不斷的`質(zhì)疑過(guò)去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過(guò)矯情的青春校園文，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是“明媚的憂(yōu)傷之類(lèi)的”。到了初二就是覺(jué)得這玩意兒太假了吧，我都還沒(méi)走過(guò)一般的青春就來(lái)緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩(shī)詞，有些華而不實(shí)的詩(shī)詞，直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內涵的，反而沒(méi)有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來(lái)的，沒(méi)必要去苛求。年紀不大，經(jīng)歷不多，思想不深，就別急著(zhù)感悟所謂的人生。在個(gè)人的見(jiàn)解中，一片真正有內涵的文章，就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內涵。一篇好的記敘文，一段是會(huì )讓人產(chǎn)生畫(huà)面感的，文藝點(diǎn)的說(shuō)法就是“身臨其境”。
有事總會(huì )對上個(gè)階段的自己不滿(mǎn)意，唯一能做的是不斷完善與充實(shí)自己，學(xué)會(huì )適應著(zhù)每一個(gè)階段的自己，那都是特定階段所需展現的個(gè)體。
活實(shí)話(huà)，沒(méi)什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟，那多像當初的自己。沒(méi)有人生來(lái)就是成熟的，那多可怕。大家都是這么過(guò)來(lái)的�；蛟S他們也會(huì )訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚，那又怎樣？
這算不算一篇勇敢的自己的剖析文？學(xué)會(huì )反省是很重要的。別說(shuō)我文風(fēng)變了，人總是要成長(cháng)的。
不知怎么的就寫(xiě)到了這里，說(shuō)出來(lái)了我一直想說(shuō)的，挺好！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文 篇6
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)的經(jīng)歷，有高興，有苦惱，有順利，有困難。我很喜歡打籃球，所以媽媽就給我報了一個(gè)籃球班，那是從20xx年的春天開(kāi)始練習的。
我們的籃球教練六十歲左右，個(gè)子很高，手很大，很有精神，大家都叫他欒教練。他是從專(zhuān)業(yè)隊退役下來(lái)的，對我們訓練很?chē)栏�，如果誰(shuí)沒(méi)有按照規定的動(dòng)作去做，或者沒(méi)有達到訓練要求，都要受到訓罰。
首先，訓練我們跑步熱身，大班的學(xué)員跑二十圈，小班的學(xué)員跑十五圈；其次，做各種基本動(dòng)作；然后，運球訓練、三大步上籃；最后是體能訓練和折返跑。訓練項目之間休息時(shí)間就一或兩分鐘，感覺(jué)也是很累的。
夏天，跑二十圈教練規定我八分鐘跑完，大約1800米，第一次，八分十秒，第二次，七分五十七秒，狀態(tài)不好的時(shí)候也有跑八分多的。秋天，教練給我規定到了七分三十秒跑完，第一次，七分三十五秒，第二次，七分二十一秒，成績(jì)也有反復，再后來(lái)完全達到了教練的要求。我很興奮，這成績(jì)就是對我堅持鍛煉的最好證明。
20xx年春天，我參加了學(xué)校運動(dòng)會(huì )，400米跑步第一名，為我們班爭得了榮譽(yù)。我為我自己感到驕傲，我的努力沒(méi)有白費。
通過(guò)這件事，我知道了，只要堅持和努力就會(huì )取得好的成績(jì)。
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