關(guān)于生活經(jīng)歷的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生活經(jīng)歷的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活經(jīng)歷的作文 篇1

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要細細品味一本名為經(jīng)歷的生活之書(shū)。

　　重慶市玉帶山小學(xué)組織觀(guān)看“殺年豬”活動(dòng)，引起議論紛紛。有人說(shuō)讓一年級的小學(xué)生觀(guān)看“殺年豬”太過(guò)暴力太殘忍了，我卻不這么認為，只有經(jīng)歷過(guò)，才能體驗生活，不然在這個(gè)世界怎么生存？

　　有段時(shí)間有一個(gè)人很“火”，她是90后的女大學(xué)生，從小衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，十指不沾陽(yáng)春水，大事小事都是父母在操心，就像溫室的花朵，從來(lái)不知道外面的暴風(fēng)雨。但她離開(kāi)了溫暖的家，才發(fā)現處處受限，不懂人情世故，處理不了同學(xué)關(guān)系，也不懂基本常識，解決不了生活問(wèn)題，甚至連寫(xiě)的作文都是無(wú)病呻吟……被網(wǎng)友調侃成“溫室女孩”。人不可能一輩子躲在溫室里，總要去經(jīng)歷外面的風(fēng)雨，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題。與其突然接受滿(mǎn)目瘡痍的世界，不如一開(kāi)始就經(jīng)歷人生的百味。

　　無(wú)獨有偶，國外有一名心算小神童，每天都要參加各種比賽，枯燥乏味且日復一日，而且他生活方面的問(wèn)題都是父母解決。隨著(zhù)年齡的增大，他就如同古代的方仲永一樣，泯然眾人矣。生活處處受阻，無(wú)法融入社會(huì )，碌碌無(wú)為，高不成低不就。于是他開(kāi)始無(wú)法接受一無(wú)是處的自己，最終選擇了斷此生。若是他有足夠豐富精彩的經(jīng)歷值得回味，那么他也許會(huì )因留戀生活的美好，而不會(huì )去輕視自己的生命，便會(huì )有不一樣的人生，豐富而又精彩。

　　著(zhù)名的編劇王朔之所以有很大的成就，歸功于他豐富的經(jīng)驗。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切題材都來(lái)源于生活，只有經(jīng)歷過(guò)體驗過(guò)，才能寫(xiě)出深入人心的作品�！痹~帝李煜早期生活繁華富裕，所寫(xiě)之詞都是華麗靡爛，然而在經(jīng)歷了國破家亡，淪為亡國君時(shí)卻吟出“問(wèn)君能有幾多愁”的悲愴。呱呱落地的孩子就像一張白紙，而經(jīng)歷則會(huì )在白紙上描繪出七彩的圖案。不一樣的經(jīng)歷不一樣的感受，甜的、酸的、苦的、辣的，幸福的或者不幸福的……也只有在經(jīng)歷過(guò)，生活才是為得那么真實(shí)。

　　如果種子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)巖層的禁錮，將無(wú)法體會(huì )光明的喜悅；如果雄鷹沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的阻遏，將無(wú)法體會(huì )飛向云霄的快感；如果駿馬沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)韁繩的束縛，將無(wú)法體會(huì )奔馳原野的自由……如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的各式問(wèn)題，將無(wú)法體會(huì )漫漫人生的百味。

　　學(xué)過(guò)哲學(xué)的我們都知道，實(shí)踐是認識的目的和歸宿。經(jīng)歷亦是如此，經(jīng)歷苦難讓我們明白幸福的不易，經(jīng)歷背叛讓我們珍惜真摯的感情，經(jīng)歷失敗讓我們學(xué)會(huì )面對的勇氣……生活，是一本名為經(jīng)歷的書(shū)，我們要細細品味。

生活經(jīng)歷的作文 篇2

　　在我小的時(shí)候，我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，如果不是我命大，那么今天也許就會(huì )在這里了。記得那時(shí)，我得的是腮腺炎，你聽(tīng)到一定會(huì )覺(jué)得好笑吧！就連腮腺炎也算是大��？不錯，是真的，就是那次病使我差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。

　　那是正是暑假，我們一家去了四姨家。一天，我忽然覺(jué)得兩腮下有點(diǎn)疼，爸爸媽媽不以為然，過(guò)了幾天腮下腫起來(lái)了，還疼的比開(kāi)始要厲害，爸爸媽媽這才感覺(jué)到我好像得腮腺炎了，于是帶我到了四姨家附近的一個(gè)醫院就診，醫生診斷說(shuō)，我得了腮腺炎。于是就給我拿了幾副藥，回到家喝了藥，過(guò)了一個(gè)星期，病還沒(méi)好，而且還有點(diǎn)加重，爸爸媽媽見(jiàn)我總吐，而且總發(fā)高燒。于是把我帶到了天津兒童醫院，到了那兒，醫生診斷說(shuō)，是腮腺炎，可為什么還發(fā)高燒并且還吐的那么厲害呢？于是我便留院觀(guān)察，在醫院的那幾天，我不但高燒不退，而且還上升到40多度呢！實(shí)在沒(méi)有辦法，便用那冰塊放我腦袋上，就這樣兩上星期過(guò)去了，人們以為我快堅持不下去了，但生命頑強的我竟然活過(guò)來(lái)了，燒一點(diǎn)點(diǎn)退了，也不吐了，還能吃飯了呢！

　　回想起那次經(jīng)歷，使我現在都毛骨悚然，通過(guò)那次經(jīng)歷，我感受到了生命的可貴。我想，老天爺既然給我這再復活的機會(huì )，我一定要好好把握，抓緊時(shí)間，不浪費每一分，每一秒。

　　皇天不負苦心人，通過(guò)我的努力終于學(xué)有所成，但我還是一如既往的努力著(zhù)，生命是由幾千億的時(shí)光才演化來(lái)的，非常來(lái)之不易，所以我還會(huì )好好抓緊時(shí)間多做一些事，一些有益于人民的好事，幫助他們，做一些不令自己遺憾的'事，充分把握每一分，每一秒。

生活經(jīng)歷的作文 篇3

　　從小到大，我有無(wú)數的事情，現在我就把我的練字經(jīng)歷給你們說(shuō)說(shuō)吧。

　　在我一、二、三、四年級的時(shí)候，寫(xiě)字不好看，根個(gè)木柴棍一樣。一天上學(xué)的時(shí)候，老師批改著(zhù)我的作業(yè)我在自己座位上寫(xiě)別的。老師把我叫來(lái)，對我說(shuō)：“你的字是很好看，但是像個(gè)木柴棍，撇捺就一個(gè)型�！边^(guò)一會(huì )兒，老師給我拿別人的作業(yè)看一下，我一看，驚訝了，他們寫(xiě)的有撇有捺的，比我的好看多了。

　　老師微笑地對我說(shuō)：“你每天堅持練字帖，一定要記住格式�！�

　　“真的可以嗎�！蔽艺f(shuō)：“回家我一定練字貼，把字給練的有撇有捺�！狈艑W(xué)了，我趕緊跑回家買(mǎi)了本字帖來(lái)練。

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　　幾天之后，我的字并沒(méi)有太大得的進(jìn)展，我垂頭喪氣地問(wèn)老師：“我的字還是不像他們那樣好看�！崩蠋熡钟梦⑿�對我說(shuō)：“練字哪有那么快，只要你堅持，字跡一定會(huì )變好看的�！�

　　“啊，原來(lái)是這樣呀！”我不得其解。

　　“因為他們的字很有型，所以被公認。你先去練練龐中華的吧，他的字很好看�！�

　　從此我每天堅持練硬筆書(shū)法。時(shí)間在我的筆尖一天天的滑過(guò)，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，我的字跡也開(kāi)始有所改變了。有時(shí)我的書(shū)法還得到了老師的表?yè)P，心里真是歡喜。

　　這是一件最高興的事，對我有了很大的影響。通過(guò)這件事情我明白了：無(wú)論做什么，都要肯下功夫。

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