實(shí)用的經(jīng)歷的作文合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的經(jīng)歷的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
今天，老師說(shuō)了一件事：“同學(xué)們，今年學(xué)校準備半個(gè)管樂(lè )團，誰(shuí)想參加，就來(lái)我這登記�！蔽乙宦�(tīng)心里癢癢的。
回到家里，我對媽媽說(shuō)了這件事，誰(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆，吼道：“你都學(xué)幾樣了？還嫌時(shí)間多？”我一聽(tīng)便哭了起來(lái)，但我心里并沒(méi)有放棄，我帶著(zhù)哭腔死纏爛打的圍著(zhù)媽媽?zhuān)谖业脑偃龖┣笙�，媽媽終于同意了，我激動(dòng)得懷疑自己在做夢(mèng)，我掐了自己一下，“哎呦，痛死了�！笨磥�(lái)這不是夢(mèng)。
第二天，我和媽媽一起去報名，我心里像打了，走路都像喝醉了酒似的，到了那，我被選上了長(cháng)笛，老師還發(fā)了樂(lè )器。
這是第一次上課，興奮得連板凳也坐不穩。老師見(jiàn)了說(shuō)：“許珂，你在蕩秋千呀！讓我們也蕩蕩吧？”同學(xué)們一下笑起來(lái)了，笑的肚子都疼了，安珂說(shuō)：“老師，我是安珂，她是許可，從來(lái)沒(méi)有許珂這個(gè)人�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭小聲嘀咕道：這不都一樣嗎？
對近幾日的學(xué)習，讓我對長(cháng)笛有了些研究，有一次，老師準備教我們歌曲的時(shí)候，一個(gè)男聲傳過(guò)來(lái)讓我們去合奏，老師只好讓我們回家練。雖然那些音我都會(huì )，但就是沒(méi)時(shí)間練，我每天就算12點(diǎn)我也照樣練，終于，功夫不負有心人，這幾首歌我都會(huì )了。
今天，老師讓我們按著(zhù)音符表吹音，吹完后，老師又把所有的音寫(xiě)了下來(lái)，并且下了命令：“這兩節課必須把這三十六個(gè)音吹會(huì )，否則就到后面吹�！笨晌矣械囊舨粫�(huì )吹，只好硬著(zhù)頭皮去找老師，沒(méi)想被老師訓了一頓，經(jīng)過(guò)自己刻苦訓練，我終于會(huì )了，哈！只要你敢做，什么都難不到你的。
經(jīng)歷的作文 篇2
今天是個(gè)特別的日子，因為今天我參加了鋼琴十級考試，這是我第二次參加考試了，所以我很緊張，生怕我又考不過(guò)。
在這一年的鋼琴學(xué)習和練習過(guò)程中，我曾經(jīng)想放棄過(guò)，有時(shí)候覺(jué)得練琴很煩人，但是后來(lái)還是又堅持下來(lái)了，因為我又樹(shù)立了信心，感覺(jué)到彈鋼琴很愉快。在這一年的經(jīng)歷中也發(fā)生過(guò)許多曲折的故事。記得有一次，我練習了一首曲子，死活背不會(huì )，那首曲子的作者是巴赫，是十級里面最難的曲子了，我花了好幾天都沒(méi)背會(huì )，我急得抓耳撓腮，都快哭了。這時(shí)候老師鼓勵了我，并讓我“用心”去體會(huì )音樂(lè )，去聽(tīng)這首曲子，然后去背曲子，我聽(tīng)了老師的建議后，全神貫注地去聽(tīng)去背，最后，功夫不負有心人，我終于把這首曲子背會(huì )了。那種成功以后的感覺(jué)真的是太好了。還有一次，我因為老師讓我練琴時(shí)間太長(cháng)而生氣，回家以后我還發(fā)牢騷，媽媽知道我這段時(shí)間練琴很辛苦，安慰我說(shuō)：“你稍微放松一下吧，不用緊張，不用急躁。堅持下去吧，現在的艱辛付出，將來(lái)一定有回報的�！蔽衣�(tīng)完后深思了很久，樹(shù)立信心，鼓起勇氣，第二天我依然出現在鋼琴班，全天都在鋼琴班練琴。
在我考試的前一天，我已經(jīng)做足了準備，所有曲子都已經(jīng)會(huì )背。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等今天上場(chǎng)參加考試了。這段時(shí)間我每天至少都要練六到七個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得這一次我一定能考過(guò)。
其實(shí)在我考試的時(shí)候我也非常緊張，緊張得感覺(jué)火山馬上就要爆發(fā)了似的。終于該我上場(chǎng)考試，接受考驗了。在我考試的時(shí)候我讓旁邊的同學(xué)幫我聽(tīng)著(zhù)，看我有沒(méi)有彈錯的地方。等我考完以后，我問(wèn)同學(xué)，她說(shuō)我有80%的把握能考過(guò)，我聽(tīng)了以后非常高興，想想我一年的努力，覺(jué)得這努力也沒(méi)有白費。
我現在還不知道我的考試成績(jì)，但我覺(jué)得我這次肯定會(huì )考過(guò)的。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，即使沒(méi)有好的結果，我經(jīng)歷了這個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，經(jīng)歷了這次考驗，能夠堅持到底，也是一種收獲吧。
經(jīng)歷的作文 篇3
放學(xué)鐘聲響起，同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室。那天是我和朋友吵架的日子，我失魂落魄的走到家門(mén)口，心想，要收拾好心情，不要讓家人替我擔心�！皩氊�，你回來(lái)啦！”我輕聲說(shuō)：“恩”�！澳阍趺蠢�？”媽媽好像看出我的心事了，我苦笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事啦！”糟糕，我說(shuō)謊了。
我默默的走回房間，隨后，媽媽跟著(zhù)進(jìn)來(lái)，手里端著(zhù)飲料和我最喜歡吃的布丁�！澳憬裉煸趯W(xué)校怎么樣？”媽媽擔心的說(shuō)道�！昂芎冒�！”媽媽沒(méi)有繼續追問(wèn)下去，只說(shuō)了一句：“有事要跟我商量，不要憋在心里，家人永遠是你的靠山！”說(shuō)完后就離開(kāi)房間了�！皼](méi)事!”無(wú)意間就成了謊言，我心中很慚愧，雖然，我并不知道媽媽有沒(méi)有看出我的異常，但他的`那句話(huà)聲聲的溫暖了我的心，溫暖了受傷的我。
“說(shuō)謊”，并不可恥，而是著(zhù)重于說(shuō)謊的目的，我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯，因為我是不想讓母親擔心，所以隱瞞真相。說(shuō)謊是違背違反社會(huì )道德與自我良知的觀(guān)感問(wèn)題；說(shuō)謊會(huì )習慣將眼見(jiàn)事實(shí)掩蓋，但說(shuō)一個(gè)謊，就要想更多的謊言去圓滿(mǎn)欲免責的謊辯，所以“說(shuō)謊”是極為不好的行為。
“誠實(shí)不須假手于筆墨，美貌不須假手于粉黛”，一生中，如果可以做到不說(shuō)謊，那一生就會(huì )過(guò)得很真實(shí)。說(shuō)謊的動(dòng)機與目的不一定是惡意欺騙，正如我的“沒(méi)事”都是為了讓愛(ài)自己的人可以不用為我擔心。這次說(shuō)謊我學(xué)到了“粗俗之真話(huà)，勝于文飾的謊言”。
經(jīng)歷的作文 篇4
“叮咚、叮咚……”門(mén)鈴響了，我從貓眼一看——正是快遞員朱叔叔！一開(kāi)門(mén)，朱叔叔看到滿(mǎn)臉樂(lè )開(kāi)了花的我朝他撲過(guò)去，被嚇了一大跳，把快遞塞給我便掉頭跑了，嘴里還嘟囔著(zhù)：“這孩子今天怎么了啦？”
我興奮的把包裹放到桌上，哈哈！我的耐克跑鞋！我之所以這么高興，是因為它的得來(lái)不易，這其中還發(fā)生了一段小插曲呢。
上周末，我和媽媽去步行街打算購置一雙運動(dòng)會(huì )上用的跑鞋，首當其沖要逛的店就是阿迪達斯，可能期望越大，失望就越大吧！始終沒(méi)有一雙在款式上令我滿(mǎn)意的鞋子，我垂頭喪氣的走出了店門(mén)。
我茫然地在街上踱步。突然，看到一張熟悉的面孔：我的偶像c羅！定睛一看，這張大幅海報正是耐克門(mén)店的廣告，一種活力動(dòng)感的氣息撲面而來(lái)。我迫不及待的走了進(jìn)去——我深吸一口氣，一雙雙通體酷黑、銀色標志熠熠生輝的跑鞋映入眼簾，就是它了！
“銘銘，我們再看看吧�！眿寢尷潇o的聲音將我從跑鞋的世界里拉了出來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便被她拉了出去。糊里糊涂離開(kāi)了好不容易看中的跑鞋，我心里有些火冒三丈，正要發(fā)作，媽媽卻用溫和的聲音說(shuō)道：“你看中的那雙鞋，好是好，就是價(jià)格上對于小孩來(lái)說(shuō)有些貴了，你還在發(fā)育階段，等骨骼固定了，媽媽再給你買(mǎi)這種鞋好不好？”
聽(tīng)了這話(huà)，我心里的小火苗也被澆熄了一大半，可心里還是不甘和不舍——對于一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，一雙優(yōu)良的跑鞋就是我的武器��！我悶悶不樂(lè )的跟著(zhù)媽媽回到了家，一路上心心念念的還是展柜上那雙仿佛會(huì )發(fā)光的跑鞋。
剛到家，姐姐就跑來(lái)問(wèn)媽媽下午有沒(méi)有收到她的快遞。我突然靈光一閃，問(wèn)姐姐：“耐克在網(wǎng)上有店嗎？”還把逛街的事告訴了她，姐姐會(huì )心一笑，說(shuō)道：“哎呀小意思，天貓旗艦店的款式比實(shí)體店還多呢，還經(jīng)常有優(yōu)惠，我來(lái)給你看看，準有你喜歡的！”說(shuō)著(zhù)便拿出手機打開(kāi)了淘寶，我仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)。很快，姐姐就根據描述找到了跟我喜歡的那雙相似度很高的鞋子，價(jià)格居然還不到實(shí)體店的一半！我激動(dòng)的舉著(zhù)手機給媽媽看，她也露出了滿(mǎn)意的微笑。嘿嘿，下終于可以擁有一雙夢(mèng)寐以求的跑鞋啦！
全民網(wǎng)購這給我們帶來(lái)了多大的便利呀！擁有更多選擇的同時(shí)，還能享有物美價(jià)廉購物體驗。一雙鞋子的購買(mǎi)經(jīng)歷讓我感受到生活的幸福！
經(jīng)歷的作文 篇5
記得小時(shí)候，總是躺在母親溫暖的懷抱里，可是自從我長(cháng)大后，就很少了，因為我長(cháng)大了，懂事了。
光陰似箭，日月如棱，不知不覺(jué)的升入了畢業(yè)班，剛開(kāi)始，我的靈堂成績(jì)不好，那都是三、四年級的時(shí)候經(jīng)常轉學(xué)，而且轉到過(guò)很遠的地方。我去過(guò)上海、廣州、貴州等許多地方去讀過(guò)，回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)五年級了。在這一年中，我獲得更多的是煩惱和痛苦，因為教材不合，所以跟不上，老師叫我進(jìn)辦公室，同學(xué)嘲笑我，當我寫(xiě)通知書(shū)的時(shí)候，同學(xué)的家長(cháng)拿我當笑柄�；丶液�，還是得平常過(guò)，因為誰(shuí)叫自己與眾不同呢？
一年后，我升入了六年級，在六年級中，我飽經(jīng)蒼桑，結交了許多新同學(xué)，當時(shí)任我們班主任的是李老師。李老師很白，喜歡穿裙子，而且頭發(fā)是黃顏色的卷發(fā)，淡淡的眉毛，玻璃球似的眼珠，特別的好看，任我們數學(xué)的是顧老師，顧老師有些胖，喜歡咳嗽。我特別喜歡他那上課嚴肅的樣子，課后微笑的樣子，家中慈祥的樣子。第一節課是數學(xué)課，拿出我們新的數學(xué)課本，是那么的喜愛(ài)，只是翻開(kāi)的第一頁(yè)，卻讓我那么的不高興，我像一只小鳥(niǎo)，被媽媽打開(kāi)籠子放開(kāi)了喜歡自由飛翔的我，卻今天飛進(jìn)了一個(gè)鋼鐵制的籠子里。但是我很開(kāi)心，因為這里一切新的環(huán)境總是向往的，好像花兒在像我微笑，樹(shù)兒在向我彎腰，鳥(niǎo)兒在為我唱歌，風(fēng)兒在為我鼓掌。老師先說(shuō)：“哪些是數學(xué)科代表，第一組呢？第二組，第三組……到我了，我有說(shuō)不出的緊張。你叫什么名字！”“我叫XXX�！薄芭��！彼难劬粗�(zhù)我的那一會(huì )兒，他好像很相信我！很信賴(lài)我。第一節課的內容醇虻サ�；切都不像姐疥Y檔哪敲茨選“叮鈴鈴……”下課了，感覺(jué)真快，是不是打鈴的看錯了表，或者是第一天早上課，優(yōu)惠點(diǎn)。不是，不是，不是�？晌腋杏X(jué)這是我上課中的最短也最快的一節。正如俄國詩(shī)人普希金說(shuō)“一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了就會(huì )成為親切的懷念�！�
那一次，我們也正在聚精會(huì )神的上著(zhù)數學(xué)課，有人敲門(mén)，同學(xué)找開(kāi)的一剎那，我被嚇住了，是我最怕的醫生。第一個(gè)就是我，可我卻是最后一個(gè)打，因為我怕，走到講臺前，顧老師把我抱在他的懷里，手遮住了我的眼睛，我打針了，我經(jīng)歷了那最可怕的事，我不感覺(jué)到痛也沒(méi)有哭，老師抱著(zhù)我就像父親抱著(zhù)我一樣。那一次，我再次擁入了寬大的懷抱。
經(jīng)歷的作文 篇6
每當我看到古裝電視劇里的那些仕女戴著(zhù)精美絕倫的耳墜時(shí)，都羨慕嫉妒恨——我也要戴耳環(huán)！要戴耳環(huán)就得先打耳竇，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，媽媽決定帶我去華強北女人世界的銀飾店那里打耳竇。
女人世界里賣(mài)的耳環(huán)可真多真漂亮啊，琳瑯滿(mǎn)目，這更讓我下定了打耳竇的決心。走進(jìn)那家銀飾店，我們請一位阿姨幫我打耳竇。
坐在椅子上，我十指相扣，緊張得手心都滲出了細細的汗珠，只好拼命告誡自己：愛(ài)美就不要怕疼！斜著(zhù)眼睛瞟瞟，只見(jiàn)阿姨取出一個(gè)密封的小紙袋，撕開(kāi)小袋，用一塊浸過(guò)酒精的濕巾擦擦我的耳垂，有種沁涼的感覺(jué)。嘻，挺有意思的嘛！我不禁朝媽媽做了個(gè)鬼臉。阿姨又拿出一個(gè)像打針用的“針管”，夾住我的耳垂，越加越緊，越加越緊……“咔”一聲，大功告成，我的耳竇打好了！沒(méi)有一絲痛的感覺(jué)，看來(lái)我以前的擔心都是多余的了，我不禁歡呼起來(lái)！
但是，為了保持耳竇不長(cháng)合，只好先戴著(zhù)那個(gè)“針管”，而且要七天之后才能摘除并戴上耳環(huán)，我真有些急不可耐了！時(shí)間怎么過(guò)得這樣慢呀！
經(jīng)歷的作文 篇7
我和爸爸媽媽去廣西桂林旅游。當時(shí)，我們在漓江上坐一種船—木筏。
木筏也叫鳥(niǎo)排，這種船比較小，只有兩三米長(cháng)，一米多寬。它是由當地特有的一種竹子的竹竿做成的。竹竿和我的小腿差不多粗，七八根竹竿排在一起用結實(shí)的鐵絲、繩子一固定，就成了一只漂亮精致的小木筏。木筏上還有兩把椅子，這樣人坐在上面更穩一些。遠遠望去，木筏就像片片黃葉漂流在水面上。
我和爸爸坐在一條船上。我第一次坐小木筏，激動(dòng)興奮充實(shí)了我的心。我小心翼翼地將一只腳踏上木筏，木筏有些搖晃，我又有點(diǎn)害怕了，是爸爸拉著(zhù)我從岸上到了木筏上。
船夫開(kāi)始劃船了，他手中握著(zhù)一根細長(cháng)的、兩三米長(cháng)的竹竿，深深插在江底，然后用力一頂，一推，木筏便迎著(zhù)涼爽的風(fēng)兒在江面上行駛起來(lái)。
太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光鋪在江面上，木筏在水上十分緩慢的行駛，就好像我在江上散步一樣。兩岸的景色格外美麗，就像一幅流動(dòng)的畫(huà)，我和爸爸一邊坐船一邊欣賞美景。過(guò)了不一會(huì )兒，我們到了一個(gè)小坡處，那里的水流很急，嘩嘩地從坡上沖下去，濺起雪白的水花。后面有位工作人員猛地將船一推，船加快速度，一下子由坡上沖了下去，真是太刺激了！
就連風(fēng)聲都在耳邊呼呼作響，仿佛我在乘風(fēng)奔馳，這種感覺(jué)非常奇妙。
不知不覺(jué)，到了傍晚，天空中五彩斑斕的彩霞一抹一抹映在江面上。我興奮了這么長(cháng)時(shí)間，有些累了，將腳和腿伸進(jìn)水中浸泡。我兩手撐著(zhù)身子，坐在木筏邊緣，前后晃著(zhù)小腳，長(cháng)長(cháng)的、深綠的水草滑過(guò)我的腿，愜意極了，舒服極了！
快到岸時(shí)，大家都互相潑水。無(wú)論用手潑的、用水槍噴的，孩子、大人，認識的人、不認識的人都一起快樂(lè )的潑水，每個(gè)人衣服都濕透了，頭發(fā)也濕淋淋的，像個(gè)“落湯雞”，我也不例外，可是人人的臉上還掛著(zhù)燦爛的笑容，和空中的彩霞一樣美麗。
這次，我體驗了坐木筏的那種愜意、快樂(lè )的感受，讓我難忘！
經(jīng)歷的作文 篇8
那段時(shí)間，因為某些原因，經(jīng)常和妹妹吵架，大概是因為她老纏著(zhù)我不放的原因吧。
那天晚上，我發(fā)燒了。媽媽決定第二天讓我休息一下。這時(shí)，妹妹走了進(jìn)來(lái)：“姐姐，你沒(méi)事吧？需要我幫忙嗎？”我震驚了，我沒(méi)想到平常經(jīng)常跟我吵架的她，竟然會(huì )如此關(guān)心我；我沒(méi)想到，年僅三歲的她，竟然還會(huì )懂得幫忙……“姐姐沒(méi)事，你快出去吧，待會(huì )兒把你傳染了可怎么辦？”“不要，我要幫忙！”妹妹那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛說(shuō)服了我�！澳悄銕臀夷帽緯�(shū)吧�！薄昂玫��！�
她走到書(shū)架前，踮起了腳尖，用她那雙白白的小手，拿下了一本書(shū)。我顫抖地接過(guò)了那本書(shū)。那一天，我第一次發(fā)現妹妹竟然如此懂事！那一天，我第一次發(fā)現妹妹長(cháng)大了，是個(gè)大孩子了。
那天，她用她的行動(dòng)令我感受到了她的變化。那天，她用她的行動(dòng)改變了她在我心中的地位……
【經(jīng)歷的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)經(jīng)歷的作文800字那未經(jīng)歷的經(jīng)歷12-09
經(jīng)歷的作文07-16
經(jīng)歷作文08-09
經(jīng)歷作文04-11
關(guān)于經(jīng)歷的作文：經(jīng)歷就是財富03-26
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文：成長(cháng)的經(jīng)歷07-20