有趣的經(jīng)歷作文七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的有趣的經(jīng)歷作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的經(jīng)歷作文 篇1
快樂(lè )的日子為什么總是過(guò)得飛快？轉眼間，寒假生活就進(jìn)入了尾聲，在寒假最后的日子里，我干了一件自認為最crazy的事——滑雪。
約上幾個(gè)小伙伴，向臥虎山滑雪場(chǎng)進(jìn)發(fā)，但天公不作美，半路上竟下起了鵝毛大雪，不過(guò)這并不能打消我們去滑雪的念頭，嘿嘿，在下雪天滑雪才是別有一番滋味呢！
終于到了滑雪場(chǎng)，換上雪鞋，拿起撐桿，裝備好雪板，跟著(zhù)教練開(kāi)始了刺激的滑雪。
一進(jìn)入雪場(chǎng)，由于自己還不適應，而雪板又太過(guò)笨重，沒(méi)走幾步我就“很帥”地摔倒了，因為雪板很長(cháng)又穿在腳上，所以根本就爬起不來(lái)，最后還是爸媽合力才把我扶了起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)了教練的講解，我才大致明白了該怎么滑，加速、剎車(chē)等基本動(dòng)作該怎么做，最終我們來(lái)到了初級雪道上。雖然初級道是一個(gè)相對平緩的斜坡，但我穿著(zhù)雪鞋走得也很艱難。好不容易走上去，剛轉過(guò)身，就一不留神踩了個(gè)空，身體滑了下去。我心里慌急了，手忙腳亂地想要剎車(chē)，結果因重心不穩而再一次“很帥”地趴在了地上。因為有了上一次的經(jīng)驗，我自己已經(jīng)能夠站起來(lái)了，再次走上滑道，開(kāi)始一次次地往下滑。一次、兩次、三次……結果每次都摔得很慘，幾次之后，我已經(jīng)變成了雪人：衣服上、圍巾上、帽子上都沾滿(mǎn)了雪。不，不行，我不甘心，抖掉身上的雪，再上滑道，心里默念著(zhù)教練的話(huà)：“外八加速，內八剎車(chē)”，然后沉下心來(lái)，做好準備姿勢，重心前傾，走你！開(kāi)始滑了，我將雙桿夾在身后，一顆顆雪花迎面打在我的臉上，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，這感覺(jué)就像雄鷹從天上俯沖下來(lái)一般。近了，更近了，沖過(guò)滑道終點(diǎn)，我一個(gè)急剎，完美地滑完了整個(gè)過(guò)程，獲得成就：全程無(wú)摔！當我站穩后，媽媽拿著(zhù)相機，紀錄下了這“歷史性”的一刻。
滑雪是一項很刺激的運動(dòng)，只要你心平氣和，放松身心，鍥而不舍并掌握了正確的技巧，就一定能征服它！It’s a crazy party! Are you ready?
六年級:趙昶皓
有趣的經(jīng)歷作文 篇2
今天，我們班班隊課的時(shí)候，老師讓我們講講暑假里的事情。我講的是北京之行，參加比賽有一件t恤的，我今天就是穿著(zhù)這件衣服講我的北京之行，因為時(shí)間的關(guān)系，我講得不多。
今天講的同學(xué)里邊，我覺(jué)得講得最有趣的是張馨月。她講了她暑假里去她的姨媽家，姨媽家有個(gè)小寶寶，她們就成了小寶寶的保姆。她抱著(zhù)小寶寶的時(shí)候，剛開(kāi)始還挺好的，結果一會(huì )就吐了口奶在她身上。接著(zhù)又要小便了，她媽媽去拿盆，但盆還沒(méi)來(lái)得及拿來(lái)，寶寶就尿了，尿在了她身上。媽媽聽(tīng)我講完后，說(shuō)我很小很小的時(shí)候，媽媽給我把尿，把盆放在下面，結果我一下就尿得很遠，媽媽趕緊拿她的腳一腳把盆踢遠一點(diǎn)，結果我又尿得近了。
還有一個(gè)是徐景昊帶來(lái)了餃子皮，有同學(xué)上去包餃子了，后來(lái)馬老師問(wèn)，誰(shuí)會(huì )包花邊的餃子，我就舉手了，然后上去包了花邊餃子。馬老師說(shuō)，想要餃子的可以自己拿著(zhù)。我拿了，但被我揉了，當橡皮泥使用了。媽媽問(wèn)我：“餃子有餡嗎？” 沒(méi)有，要有我就拿回家燒吃了。不過(guò)媽媽說(shuō)都被我的手弄臟了，還能吃嗎。新來(lái)的魏瑜堯同學(xué)說(shuō)她把餃子皮扔到樓下去了，我和張文靜往下看，果然看到了樓下地面上有那么一團東西。媽媽說(shuō)，那不太好，不衛生，萬(wàn)一砸到一年級的小朋友怎么辦。
還有一個(gè)很好笑的是，馬老師說(shuō)有的同學(xué)還做了ppt，結果劉禹成問(wèn)：“什么是ppt呀？”全部哄堂大笑。
今天我才知道原來(lái)我們的科學(xué)老師和電腦老師是同一個(gè)。老師給我們安排了小組長(cháng)，分別是淺藍色和紫色的座位，我們是張文靜是組長(cháng)，郭郭的組長(cháng)是陳馨騏，呵呵，看來(lái)他有的受了。
有趣的經(jīng)歷作文 篇3
踏著(zhù)秋日暖暖陽(yáng)光，我與父親來(lái)到了森林公園。濕濕的石子路上散發(fā)著(zhù)陣陣泥土的氣息，道路兩旁的參天大樹(shù)讓人倍感舒適，我盡情地在草叢中奔跑，涼爽的風(fēng)兒輕拂我的臉頰，陣陣草香撲面而來(lái)，讓人心醉。
咦？一條馬尾掃到了我的臉上，��！原來(lái)是一匹漂亮的駿馬我撫摸著(zhù)馬兒寬大的背，撓了撓馬兒柔順的鬃發(fā)。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。
面對這匹高大的馬兒，我不僅沒(méi)有像那些第一次騎馬的人那樣害怕，而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背，馬主人卻一把拉住了我。原來(lái)應該是先踩住馬腳夾子，再把另外一只腳從馬屁股后面翻過(guò)去。掌握了正確的姿勢上馬，我輕松自然地上了馬。
雙腿夾緊了馬腹兩側，又拉緊了韁繩，馬兒就開(kāi)走了，它先是乖乖地慢走，人就在馬背上一聳一聳的。突然，馬主人大叫了一聲：“駕！”一剎那，那馬兒閃蹄飛奔！我在馬背上一起一伏的，耳旁的風(fēng)呼呼作響，震著(zhù)我的耳鼓膜，真有一種英雄的感覺(jué)，太爽快了！
下了馬兒，回了家，那種放松身心的感覺(jué)并未消失。
現代人大都厭煩了刺鼻的尾氣，厭惡了白色垃圾與化工廠(chǎng)的濃煙，更是深深厭倦了繁忙工作，想要逃離這喧囂的城市，夢(mèng)想回歸到那自然，清新，純真。愜意地享受森林的擁抱，與所有生靈平等共處�？磥�(lái)人們真的應該好好保護環(huán)境，保護動(dòng)物，珍惜這獨一無(wú)二的生態(tài)系統玉生物圈。
有趣的經(jīng)歷作文 篇4
大自然很奇妙，她養育著(zhù)許許多多的動(dòng)植物。我家以前也養過(guò)一只可愛(ài)的小精靈—雞，它和我發(fā)生的趣事至今還令我記憶猶新，每每回憶起這些往事，我還是會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。
那是在幾年前的一天，我與媽媽一起去葛塘趕集，在準備回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)雛雞的小販，便央求媽媽買(mǎi)一只給我，在我的苦苦哀求下，媽媽終于給我買(mǎi)了一只。我仔細打量著(zhù)它：一對可愛(ài)的小眼睛，一身黃色的絨毛，一個(gè)嬌小的身體，讓人看了憐憫之情油然而生。在回來(lái)的路上，我一直撫摸著(zhù)它的頭。剛回到家，我就開(kāi)始幫雞寶寶“造家”。首先我去拿了一個(gè)大紙盒，又在里面墊上干草，把雞放在“家”中，接著(zhù)拿了一件衣服幫它蓋好。小雞在新家中不停地跳上跳下，似乎很滿(mǎn)意我給它造的新家。干完一切后，我便哼著(zhù)小曲吃飯去了。
第二天，我剛睡醒就跑到雞的'“家”前，開(kāi)始“偷窺”小雞，它似乎還在“睡”，看著(zhù)它睡的甜甜的樣子，真不忍心叫醒它！自己便出去玩了。
養了有一陣子了，經(jīng)媽媽同意，小雞終于可以下地活動(dòng)了，你看它那興奮樣兒：一會(huì )跑向東，一會(huì )跑向西，有時(shí)不小心摔了個(gè)跟頭，也從不放棄，依然堅強地爬起來(lái)，繼續尋找著(zhù)它的快樂(lè )，滿(mǎn)世界亂跑，搞得我要和它“斗智斗勇”才能抓住它，不知道怎么有使不完的勁的……
隨著(zhù)它慢慢地長(cháng)大，我也發(fā)現與動(dòng)物和諧相處不是一件很快樂(lè )的事嗎？
有趣的經(jīng)歷作文 篇5
要知道，我們湘鄉雖小。卻有很多的路。有寬敞的馬路，狹窄的小路，堅硬的水泥路，臟兮兮的的泥巴路，路到處都有，可是也有一些我們不知道的…...
那一次我和易思凡突發(fā)奇想，如果畫(huà)一張我們附近的地圖，那用處可大了。說(shuō)干就干，我們去買(mǎi)了一張素描紙，先把我們知道的地方畫(huà)出來(lái)，然后一人一支筆，就出發(fā)了。首先我們想，這些大路上是不會(huì )有小路了，要在小路找小路。我們首先來(lái)到了每天到老師家的那一條小路上找，果然，老天不負有心人，我們在接口處找到了一條分叉，我心里一喜，說(shuō)“易思凡，我們先走出這條路吧�！蔽衣�，突然“汪----汪----汪”幾聲狗叫，把我們嚇了個(gè)半死，只見(jiàn)那條狗猛的一沖，我閉著(zhù)眼睛，心想：“我這么英俊瀟灑的帥哥，不會(huì )就......”忽然我感覺(jué)后背被人拍了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“李汐來(lái)，那只狗被鐵鏈給鎖住了”。真是有驚無(wú)險，我說(shuō)“易思凡，我們在地圖上把狗也標出來(lái)，免得下次又被嚇著(zhù)”。我們繼續往前走，忽然又有一條分叉，我心想：“不會(huì )迷路了吧。我可是偉大的探險家，不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不能走回頭路”。易思凡突然喊著(zhù)說(shuō)：“李汐來(lái)，別想了，我都站在出口上了”。我一看，易思凡站在了左邊的分叉路上，走過(guò)去一看，一道亮光向我們射過(guò)來(lái)。我呆了，笑呆了，原來(lái)出口就在眼前��！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫。
只到現在我們的地圖還沒(méi)有畫(huà)完，不過(guò)，我們的地圖畫(huà)了很多了，最有趣的還是這一條。
有趣的經(jīng)歷作文 篇6
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開(kāi)始放暑假了，媽媽讓我“打工”，其實(shí)是每天做家務(wù)。一次才掙五分錢(qián)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮斗，我終于掙到錢(qián)啦！
可當我去取款時(shí)，發(fā)現只有兩元。我差點(diǎn)當時(shí)哭出來(lái)�？晌乙矝](méi)有辦法，只能去超市買(mǎi)便宜的東西了。在超市，逛著(zhù)逛著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)超人掛件，只需要兩元。我毫不猶豫買(mǎi)下那個(gè)掛件。
回到家，我開(kāi)始仔細地看那個(gè)掛件，發(fā)現“超人”有一頭烏黑的頭發(fā)，粉白色的臉蛋。那雙炯炯有神的大眼睛，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)力量，最引人注目的是它胸前那鉆石型的黃色s形，仿佛里面有一束激光正準備射出來(lái)。它和我還有一段故事呢！
記得有一次，我正在考試。遇見(jiàn)了一道我百思不得其解的題目。這時(shí)我看見(jiàn)了放在桌子課桌上的“超人”，他似乎在對我說(shuō)：“加油，讓我給你力量�！蔽翌D時(shí)精神百倍，開(kāi)始對那道題進(jìn)行思維分析。終于，我算出來(lái)了。我將這一切都歸功于“超人”。夜晚，我對超人說(shuō)：“感謝你，超人！”從那以后我對超人更加喜愛(ài)了。我還專(zhuān)門(mén)給它做了個(gè)小房子，讓它住在里面生活。
“超人”掛件不僅包含著(zhù)我的心血，更包含了我的愛(ài)。我希望收集更多掛件，讓它們陪伴我的“超人”。
有趣的經(jīng)歷作文 篇7
早上，我來(lái)到溫州市青少年活動(dòng)中心的童玩空間當小小志愿者。這次當志愿者，讓我知道了小朋友都有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
來(lái)到童玩空間，我換上了志愿者特殊的紅色羽絨服，選擇管理專(zhuān)門(mén)玩多米諾骨牌的區域。老師告訴我，在這兒當志愿者的任務(wù)就是讓小朋友們玩得開(kāi)心！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，各位家長(cháng)小朋友們陸續地來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)小妹妹跑到了我旁邊，打量著(zhù)桌上的多米諾骨牌，我輕聲說(shuō)：“小妹妹，要玩么？這個(gè)很好玩�！闭f(shuō)完，我用多米諾骨牌搭成了一座“大橋”，碰了一下“大橋”的一根“柱子”其他“柱子”也都陸續倒下，發(fā)出“咚咚”的聲音。那個(gè)小妹妹笑了，找到了一位阿姨，指著(zhù)擺放著(zhù)多米諾骨牌說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙婺莻�(gè)！”“好��！”阿姨親切地說(shuō)，拿了張凳子，到桌子前坐了下來(lái)。我連忙跟阿姨說(shuō)：“阿姨，我們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)擺的骨牌‘大橋’長(cháng)！”那位阿姨爽快地答應了。
正當我們擺“大橋”擺得歡的時(shí)候，一個(gè)小弟弟跑了過(guò)來(lái)，小聲地跟我說(shuō)：“姐姐，我能在著(zhù)玩嗎？”“當然可以！”我對小弟弟說(shuō)，“一起來(lái)玩多米諾骨牌吧！”
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，一個(gè)早上過(guò)去了！雖然這次做志愿者只做了一個(gè)早上，但我知道了一個(gè)小朋友們一個(gè)超厲害的優(yōu)點(diǎn)，既然他們看了一下我玩多米諾骨牌，自己就會(huì )了，那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是，有超強的模仿力！
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