我的經(jīng)歷作文（通用34篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
我的經(jīng)歷作文 篇1
一天，我和媽媽一起來(lái)到動(dòng)物園游玩。
到了動(dòng)物園，隨處可見(jiàn)清潔工在打掃衛生。他們有的在掃馬路上的垃圾，有的則蹲在草坪里撿果皮紙屑，我對他們充滿(mǎn)了敬意。他們是城市的美容師，給游人帶來(lái)優(yōu)美。清潔。舒適的環(huán)境。想著(zhù)想著(zhù)我便舉起相機給一位年輕的清潔工拍了一張相，女清潔工專(zhuān)心致志的工作竟沒(méi)有察覺(jué)，
我又和媽媽來(lái)到猴山，我看了看身邊的游客，游客們像比賽似的往山里扔面包渣、瓜子皮。猴山里一位戴著(zhù)草帽的清潔工在不停的掃著(zhù)垃圾幾之小猴子用圓溜溜的眼睛瞪著(zhù)兩個(gè)小青年，好象在說(shuō)：＂討厭，別扔了我們的樂(lè )園都快成垃圾園了�。⑽乙踩滩蛔λ麄冋f(shuō)：＂大哥哥別扔了，保護環(huán)境，人人有責�。。⑿∏嗄瓿蛄宋乙谎壅f(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，清潔工會(huì )掃的。＂我聽(tīng)后，不禁想：��！能掃干凈嗎？你瞧，清潔工剛掃完的'地方又撒滿(mǎn)了垃圾。他們?yōu)槭裁床簧鷼饽�？一定是對這種不講衛生的壞習慣無(wú)可奈何了。
當我懷著(zhù)不平靜的心走進(jìn)綠草遍布的游樂(lè )場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)了動(dòng)人的一幕：一位媽媽和大約兩歲的小男孩在草地上玩耍，男孩吃完了一根香蕉，胖乎乎的小手還捏著(zhù)香蕉皮，媽媽用手指著(zhù)不員處的果皮箱，又對孩子說(shuō)了些什么，小男孩便一搖一擺地走向果皮箱，把香蕉皮扔了進(jìn)去。
我看著(zhù)這可愛(ài)的孩子，想；兩個(gè)小青年亂扔果皮的行為和小男孩踉蹌著(zhù)把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱的行為比起來(lái)，可真是天壤之別呀！
我的經(jīng)歷作文 篇2
愛(ài)轉角，遇見(jiàn)了誰(shuí)？
不喜歡你的小霸道，卻說(shuō)記得你的小霸道，因為你的小霸道總有那么一種特別的感覺(jué)，那感覺(jué)是我這輩子再也遇不到。
和你坐不久后，就和我很愛(ài)很愛(ài)，很好很好的朋友“say goodbye”了，頑固地認為這世上再無(wú)真友情，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )值得我再付出真心，更不想再對誰(shuí)好。我曾幾次直接地告訴你，我不會(huì )再為誰(shuí)付出，也不想接受誰(shuí)的好。但你總是不聽(tīng)，還是霸道地對我好，還是會(huì )霸道地拉著(zhù)我的手問(wèn)我還愿不愿意下一次和你同桌。你說(shuō)，只要我不介意，你都會(huì )對我好。
那時(shí)，我們一起坐在那個(gè)靠窗而又充滿(mǎn)陽(yáng)光的位置，你坐在里邊，每一次出去都要從我后邊出去，每一次下課要是我睡覺(jué)了，你總會(huì )回來(lái)得很遲，因為你怕把我驚醒，那時(shí)你和你一直都霸道的性格一點(diǎn)都不像，和你坐時(shí)，上課睡覺(jué)一次都沒(méi)有被抓過(guò)，再厲害的值日老師也都被你一一搞定。分開(kāi)坐后，你問(wèn)我有沒(méi)有在課上睡覺(jué)，我說(shuō)不小心又睡了，你責備：“你怎么可以在課堂上睡覺(jué)呢？”我剛想反駁，你卻囁囁地說(shuō)道：“你怎么可以在沒(méi)有我的'保護下睡覺(jué)，要是被值日老師抓到了怎么辦？”是那么的霸道又那么疼惜，我聽(tīng)著(zhù)差點(diǎn)笑出了眼淚。
有著(zhù)一個(gè)大胃的我，總免不了會(huì )餓，但是，每當我一說(shuō)餓時(shí)，你總會(huì )不知從那弄來(lái)食品，我問(wèn)哪來(lái)的，你總會(huì )說(shuō)是搶劫得來(lái)的。你用你的霸道填滿(mǎn)了我整個(gè)胃至整顆心。喜歡干凈的桌面，卻不喜歡保持桌面整潔的我，總喜歡一下課就走人，書(shū)籍滿(mǎn)堆擺放在桌上，每次總被你收拾、整理得干干凈凈，那整潔的桌面總會(huì )讓我鼻酸，很想問(wèn)一句，你怎么就那么的霸道？你怎么可以對我那么好？
不是每一個(gè)朋友都會(huì )在你輝煌的時(shí)候為你唱一首歌，更不是每一個(gè)朋友都會(huì )在你痛苦時(shí)來(lái)陪你一起度過(guò)。而你總是在我最痛苦最難過(guò)時(shí)一直都陪著(zhù)我。
在辦我爺爺喪事的那幾天，我在家里，你在考場(chǎng)，你一直都為我祈禱，一封一封地給我寫(xiě)信，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我的悲哀，你卻感受到我的痛苦，你不懂如何安慰我，因為你也和我一樣難過(guò)，你不想看到我流淚，因為你會(huì )傷心，你說(shuō)不需要用一張照片來(lái)記住你，因為我早已刻在了你的心中�？粗�(zhù)那一封封信，我知道，我不是一個(gè)人在承擔著(zhù)我的痛苦。我要振作，我要走出那悲傷的陰影，去擁抱溫暖的世界。你要和我一起去看日出，我想多看到你微笑的樣子，多聽(tīng)聽(tīng)你朗爽的笑聲，燦爛的陽(yáng)光就總會(huì )在我們身邊。
每段故事都有一點(diǎn)劇情，每段友情都像動(dòng)人旋律，你的存在讓我所經(jīng)歷過(guò)的都變得有意義。
我的經(jīng)歷作文 篇3
生活，絕對不是一帆風(fēng)順的，肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營(yíng)的途中，我就經(jīng)歷了一次小挫折。
來(lái)到北京賓館的第二個(gè)晚上，我去上衛生間時(shí)，順便帶上了手機，揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來(lái)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，我低頭一看，手機掉進(jìn)了水里！我一下子怔住了，腦海里浮現出爸爸告訴我手機進(jìn)水后會(huì )沒(méi)用的事。我飛快地把手機掏了出來(lái)，手機卻自動(dòng)關(guān)機了，怎么也打不開(kāi)。我的眼淚一下子像斷了線(xiàn)的`珠子似的落了下來(lái)。天��！唯一能和爸爸、媽媽聯(lián)系的手機沒(méi)用了，想到這里，我不禁又埋頭哭了起來(lái)……
哭夠了，我擦干眼淚，走出衛生間。住在一起的黃沭昀迎上來(lái)問(wèn)：“咦，你怎么哭了？”我忍不住又再次落下眼淚，告訴了她手機落水的事。她拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在外面時(shí)你用我的手機，到了賓館就用賓館電話(huà)吧�！蔽矣X(jué)得這也是辦法，于是對她說(shuō)：“謝謝你��！”她笑了笑，走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機給父母打了電話(huà)，告訴了他們這件事。聽(tīng)完他們溫和、寬容的話(huà)語(yǔ)，我的心里好受多了。過(guò)了一會(huì )兒，表姐也打來(lái)電話(huà)，用她自己曾經(jīng)的夏令營(yíng)的經(jīng)歷安慰我，剎那間，我的悲傷好似全被帶走了，只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。
我聽(tīng)媽媽的話(huà)，當晚好好睡了一覺(jué)。后來(lái)的幾天，我用黃沭昀以及其她隊友的手機還有賓館的電話(huà)，正常與父母保持聯(lián)系，不為手機落水的事悶悶不樂(lè )，和其他同學(xué)友好相處，果然快樂(lè )地度過(guò)了北京的幾天。
雖然手機沒(méi)用了，但是通過(guò)這件事我卻獲得了一個(gè)道理：只有勇敢、積極應對挫折，才能不被挫折擊倒。
我的經(jīng)歷作文 篇4
記得那是一個(gè)難忘的黃昏·風(fēng)兒呼呼的刮著(zhù)，混著(zhù)一些地方刮起的雪，我從英語(yǔ)班出來(lái)，獨自走在回家的路上。我那天心情很高興，在英語(yǔ)班考了一個(gè)好成績(jì)，迫不及待的想告訴爸媽。
我匆匆的走著(zhù)，眼睛東張西望的望著(zhù)著(zhù)金黃美麗的城市。其實(shí)我很討厭黃昏，但今天看來(lái)，一切都顯得那么可愛(ài)。我大步走著(zhù)，走到一個(gè)轉角處時(shí)，我的腳步慢了下來(lái)，最后步伐被駐扎下來(lái)，怎么了；我被眼前的景象驚呆了，那是我記憶力第一次看到的，是一個(gè)老人，衣衫單薄，打著(zhù)數十個(gè)補丁，外面被他緊緊裹著(zhù)一個(gè)棉大衣，丹鳳兒還是可以混著(zhù)雪從脖子里竄進(jìn)去，那個(gè)老人大約有70多歲，他看見(jiàn)我站在那里，他便看了我一會(huì )，這讓我看見(jiàn)了他的面孔，那張臉是蠟黃色的，幾乎都是干枯的，他的眼睛是渾濁的，在那消瘦的臉上顯得特別的大，在眼角處還能看見(jiàn)特別明顯的眼角紋，鼻子是黃黃的尖尖的，那寬大的嘴唇已經(jīng)干枯，已經(jīng)一條條的裂開(kāi)了，那花白的'頭發(fā)亂亂的散著(zhù)，那耳朵被凍得通紅。那時(shí)他正在吃飯，看起來(lái)更加凄涼，那不停抖動(dòng)的手拿著(zhù)已經(jīng)變硬的饅頭，往嘴里塞著(zhù)。另一只手抓起一點(diǎn)帶冰碴的菜，忙不迭的往嘴里送，····
我突然心里一陣翻滾。能衣食無(wú)憂(yōu)的生活，有溫暖有親情有屋子有食物，不知足么。不幸福嗎，自那時(shí)起，我學(xué)會(huì )了知足，我學(xué)會(huì )了感恩，我學(xué)會(huì )了努力·····
我的經(jīng)歷作文 篇5
我雙手托著(zhù)腮抬頭怔怔地望著(zhù)教室地天花板，像是在尋找什么，又像是在逃避什么。雖然已經(jīng)放學(xué)，教室里空蕩蕩的，但我的耳邊還響著(zhù)陣陣可怕的聲音：“抄的！抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。
上個(gè)星期的生物課上，梅老師告訴大家下個(gè)星期測驗，希望同學(xué)們好好復習，考出好成績(jì)。也許教室里的糟雜聲使不少同學(xué)對老師的話(huà)沒(méi)多在意，然而我卻牢牢地記住了。我決心認真復習，考出好成績(jì)。
我一改往�！芭R陣磨槍”的不良學(xué)習方法，每天清早起來(lái)便拿出生物書(shū)、練習冊，細細地看呀、讀呀、背呀，直到把所要考的章節中的所有問(wèn)題完全弄懂。終于，我用辛勤的汗水灌出來(lái)豐收的果實(shí)，順利而準確地答出了所有的題目。
生物課上，老師手捧改好的試卷走進(jìn)教室。她先用贊許的目光看著(zhù)我，然后大聲地報出我的名字和考分――全班第一名。霎時(shí)，全班同學(xué)都用奇異的目光射向我，仿佛我頭上長(cháng)了兩個(gè)角。我迎著(zhù)那目光站了起來(lái)，神色平靜、態(tài)度安詳、走上講臺，雙手接過(guò)試卷。老師發(fā)完試題后表?yè)P了我，希望我再接再厲，不斷進(jìn)步。
老師的'話(huà)語(yǔ)，并沒(méi)有消失同學(xué)們的疑慮。下課了，同學(xué)們圍住了我。一個(gè)與我關(guān)系挺不錯的同學(xué)拍著(zhù)我的肩膀問(wèn)：“怎么抄的？”我的頭“嗡”的一下。其他同學(xué)也問(wèn)：“怎么抄的，教教我，以后也得第一名�！薄霸趺闯�？” “怎么抄的？”我簡(jiǎn)直淹沒(méi)在一片懷疑的話(huà)語(yǔ)中，竟不知怎么解釋?zhuān)趺椿卮稹?/p>
我真的有點(diǎn)怨恨同學(xué)們，但轉念一想，不能怪他們。誰(shuí)讓我一開(kāi)始生物不好呢？剛過(guò)期中考試，第一次測驗得了第一名，確實(shí)讓人覺(jué)得太突然，太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫(xiě)的：種子很渺小，但種子發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生的力是十分巨大的，任何挫折都無(wú)法阻擋它。我突然感到，我這�！胺N子”正在“發(fā)芽”，要把體內所有的能量釋放出來(lái)，任何波折都無(wú)法阻擋我，無(wú)論是學(xué)習的困難，還是同學(xué)們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學(xué)之中，以自己的真誠和努力贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài)。
我的經(jīng)歷作文 篇6
接到了幾所重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗班的錄取電話(huà)，那種感覺(jué)真是不言而喻，想想我們全家這幾個(gè)月的努力，終究沒(méi)有白費。
回想起小升初的那段經(jīng)歷，那種緊張、焦慮、迷惘的情形，我至今還記憶猶新。一開(kāi)始，各種消息滿(mǎn)天飛：不許跨區、電腦派位、就近入學(xué)搞得每個(gè)家長(cháng)和學(xué)生都不知所措。父母幫我準備簡(jiǎn)歷、打探消息、復印證書(shū)，那時(shí)全家的中心工作只有一個(gè)——小升初。
那次去八中報名的場(chǎng)景至今我還歷歷在目：校園里擠滿(mǎn)了家長(cháng)，在領(lǐng)表處已經(jīng)排起了長(cháng)隊，有些家長(cháng)找不著(zhù)填表的地方，就蹲在地上，趴在臺階上填，不大的校園里至少擠了五六百人，咨詢(xún)老師應接不暇，各種問(wèn)題像連珠炮般蹦出來(lái)，父母為我準備的簡(jiǎn)歷很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)遞出去。說(shuō)實(shí)話(huà)，這陣勢的確嚇了我一跳，從小就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我第一次感覺(jué)到了什么是競爭，什么是壓力。這只過(guò)是我和父母在眾多學(xué)校中奔波的場(chǎng)景之一。
我最終選擇了十二中的高中部，這段經(jīng)歷還頗有些傳奇的味道。
為了能上重點(diǎn)中學(xué)，父母讓我參加了八中、北師大附中的培訓班，希望通過(guò)培訓班考試能進(jìn)入實(shí)驗班�？墒撬脑轮醒�，北京市教委規定：不讓跨區錄取，不允許進(jìn)行測試。消息一出，激起了千層浪。一時(shí)間大街小巷的.人們茶余飯后的話(huà)題全部都是關(guān)于小升初的，在網(wǎng)上搜索小升初，甚至能搜出30多頁(yè)的結果，眾說(shuō)紛紜，分不清方向
今年北京十二中高中部首次招收兩個(gè)初中實(shí)驗班，只有80人，所以豐臺區的學(xué)生能上十二中無(wú)疑是個(gè)最佳選擇�？墒�，今年豐臺區的小學(xué)應屆畢業(yè)生有8000多名，真是百里挑一。挑選很殘酷，全豐臺區學(xué)校推薦700多名在全優(yōu)生參加，二試只剩下200名，最后只有80個(gè)人入選。我的幾位好朋友接連被淘汰，心中不免有些酸澀。
面試中，我對我的口才和英語(yǔ)水平很有把握，因為平時(shí)的基礎給了自信。面對十二中老師的頻頻發(fā)問(wèn)，我總能應對自如，其實(shí)有相當一部分是我平時(shí)不經(jīng)意間積累的，沒(méi)想到去派上了大用場(chǎng)。在十二中的面試上，一段沒(méi)有任何錯誤的英語(yǔ)會(huì )話(huà)，使十二中的老師都露出了贊賞的微笑。
據老師說(shuō)，十二中是將小學(xué)四、五、六年級的其中、期末成績(jì)和各種競賽得獎情況進(jìn)行綜合評定、排名，最后選取前80名的學(xué)生。
一天晚上，我接到了十二中高中部的實(shí)驗班的錄取電話(huà)。緊接著(zhù)，八中住宿班、北師大實(shí)驗班也打來(lái)了錄取電話(huà)，真是好事連連！我真是太開(kāi)心了，沒(méi)有想到平時(shí)在各個(gè)學(xué)校培訓班成績(jì)的積累竟然起到了這么大的作用。再三權衡下，我還是選擇了十二中高中部。
這次小升初，使我體會(huì )到了競爭和壓力不再僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)了，而是我實(shí)實(shí)在在的人生經(jīng)歷。它告訴我：要想有好結果，只有靠平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，踏踏實(shí)實(shí)地去積累知識，才能以不變應萬(wàn)變！
小升初這段經(jīng)歷使我終生難忘，它將時(shí)時(shí)刻刻激勵我不斷進(jìn)取、刻苦學(xué)習、努力鉆研，去迎接新的挑戰！
我的經(jīng)歷作文 篇7
你吃過(guò)花生嗎？如果一盤(pán)花生里必定有一顆苦花生，你愿意先吃到呢？還是最后吃到呢？你一定覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪，那就先從我經(jīng)歷的一件事兒說(shuō)起吧。
一天中午，我吃完飯后就想去操場(chǎng)玩。媽媽說(shuō)：“你今天晚上有聲樂(lè )課，最好中午就把作業(yè)寫(xiě)完�！蔽蚁胍矝](méi)想就說(shuō)，玩完再寫(xiě)也來(lái)得及。說(shuō)完我就跑到操場(chǎng)上去了。
中午的太陽(yáng)真好呀，我和伙伴們在燦爛的陽(yáng)光下打球，跳繩，做游戲……別提多開(kāi)心了，一直玩了半個(gè)多小時(shí)，我才在媽媽的催促下上樓去寫(xiě)作業(yè)。才回到屋里，我又想起一包美味的零食還沒(méi)吃，就又和另一位同學(xué)分享起來(lái)。我們邊吃邊聊，又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，看看表，已經(jīng)一點(diǎn)多了，我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�？墒菚r(shí)間過(guò)得真快呀，還沒(méi)寫(xiě)一會(huì )兒就要上課了。我只好匆匆忙忙地上學(xué)去了。
下午放學(xué)回來(lái)，我才想起還有很多作業(yè)沒(méi)完成。媽媽知道了，大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓，我只能又傷心又懊悔地埋頭寫(xiě)作業(yè)。晚上，上完聲樂(lè )課回到家，本來(lái)可以休息了，但因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，只好忍著(zhù)困意在燈下奮筆疾書(shū)，寫(xiě)到很晚才完成。
這時(shí)，媽媽走到我身邊，問(wèn)我：“孩子，如果有一盤(pán)花生，你吃到的最后一顆是苦的，會(huì )是什么感覺(jué)？”我說(shuō)：“那我滿(mǎn)嘴里都是苦花生的味道，覺(jué)得這一盤(pán)花生都難吃死了�！眿寢層謫�(wèn)：“那如果先吃到苦花生呢？”我說(shuō)：“那我會(huì )忘記苦花生的味道，嘴里只有后來(lái)吃到的好花生的香味兒�！眿寢屨f(shuō)：“你今天就是最后吃了顆苦花生��！你在中午時(shí)貪玩，浪費了時(shí)間，都這么晚了還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，這樣的一天怎么能開(kāi)心呢？人的一生就像一盤(pán)花生，總有幾顆是苦的，如果一個(gè)人學(xué)生時(shí)代不刻苦學(xué)習，長(cháng)大了又好逸惡勞，等老了就只能品嘗人生的`苦澀。我們寧愿先吃苦花生，把美好和快樂(lè )的時(shí)光留到最后�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)，非常后悔，真想時(shí)間能回到中午，讓一切重新開(kāi)始。
現在你明白我的問(wèn)題了嗎？人生的苦花生，你愿意先吃呢，還是最后吃呢？
我的經(jīng)歷作文 篇8
這是一個(gè)真實(shí)的故事，女孩上了初中，因為在班內要忙許多事情，所以脾氣會(huì )很暴躁，在管理班級時(shí)對待同學(xué)的態(tài)度在不經(jīng)意中會(huì )很差，所以她幾乎沒(méi)有一個(gè)真心的朋友。給她最大的震撼是同組的一個(gè)女生告訴她她曾在班里問(wèn)了所有的女生，都說(shuō)討厭女孩。在那一刻，女孩崩潰了，她只想為班級做些什么，可沒(méi)想到自己卻這么令人討厭。也就是在那時(shí)，女孩變了，變得對一切事物都漠不關(guān)心，變得越來(lái)越自卑，直到與班級越來(lái)越遠。
這個(gè)故事，我頗有感觸，因為我也曾有過(guò)同樣的經(jīng)歷。初一時(shí)我毛遂自薦當上了語(yǔ)文課代表，整天在班級與辦公室之間奔波，每天都有很多事情要去做，有時(shí)老師不在，班級很亂時(shí)，我就會(huì )脾氣暴躁的管理班級，所以人緣很差，初一基本沒(méi)有幾個(gè)真心的`好友�？傆X(jué)得這樣的學(xué)習生活很無(wú)聊，也很累，直到初二。
初二，班主任老師由語(yǔ)文老師換成了生物老師，所以相對我的閑暇時(shí)間多了一些，除了必要的作業(yè)、學(xué)習外，我開(kāi)始打開(kāi)心扉，尋找學(xué)習上的伙伴，可以打打鬧鬧的真心好友，對待同學(xué)相比初一已經(jīng)耐心了許多。漸漸的，我開(kāi)始有了許多真心好友，我們可以下課結伴去廁所，可以在去操場(chǎng)時(shí)打打鬧鬧，可以在放學(xué)時(shí)挽著(zhù)對方的手一起回家，可以下課和組員們開(kāi)開(kāi)玩笑，我開(kāi)始漸漸融入這個(gè)大家庭，原來(lái)不是同學(xué)太冷漠，而是我的交友方式有問(wèn)題。
從初一到初二，誰(shuí)也不知道我經(jīng)歷了什么，連我自己都搞不懂，但這場(chǎng)經(jīng)歷卻使我懂得了交友要注意方式，要用真心去打動(dòng)她。
我的經(jīng)歷作文 篇9
小時(shí)候，如果有人問(wèn)我，你的成長(cháng)表現在哪？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我有長(cháng)高了，我又一歲，我的頭發(fā)長(cháng)了……”但如果現在問(wèn)我，我會(huì )好好的想想，因為我成長(cháng)不光有外在，也有內在的成長(cháng)，是一個(gè)人走向成熟的表現，它給我們帶來(lái)了許多驚喜。
那年，我要從二年級升入三年級了，而那個(gè)暑假，也是我和他們度過(guò)的`最后兩個(gè)月。
小時(shí)候，我一直和姥姥姥爺他們住在一起，而他們住的都是平房，所以，我在那里也認識了三個(gè)十分要好的朋友。只因為我的童年有了她們，我的童年才不會(huì )感到孤單，才會(huì )感到我的童年生活是五顏六色。
她們三個(gè)都要升入初一了，所以都要住校，也就是說(shuō)，我們以后可能不會(huì )再聯(lián)系了。
有時(shí)，我會(huì )和她們一起奔跑、嬉戲；有時(shí)，我們會(huì )在一起坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心事；有時(shí)，我有不會(huì )的題目，她們也會(huì )幫我解答。
那兩個(gè)月，我和她們做了很多有意義的事。
兩個(gè)月，轉眼就過(guò)去了，該和她們說(shuō)再見(jiàn)了。我們并不會(huì )像電視劇里演的那樣痛哭流涕，而是只一個(gè)擁抱和幾句離別的話(huà)語(yǔ)。
雖然經(jīng)歷了苦，現在也該經(jīng)歷樂(lè )了！
那是在我上四年級的時(shí)候，姥姥院子里又住進(jìn)了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墻，翻過(guò)那堵墻，就是我們的樂(lè )園。樂(lè )園里有一個(gè)小土堆，便成了我們的滑梯。
那年冬天，還算冷。大家把土堆上的雪弄平，等第二天，土堆上的雪凍硬了，幾個(gè)孩子輪流在上面玩，開(kāi)心極了。
這些經(jīng)歷，都是成長(cháng)帶給我的驚喜，讓我嘗到了其中的酸甜苦辣。
我的經(jīng)歷作文 篇10
在我的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多事，遇到過(guò)很多人。你知道對于我來(lái)說(shuō)最重要的人是誰(shuí)嗎？他就是我的班主任趙老師，我是在趙老師的陪伴下、教導下慢慢成長(cháng)的，是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人，幫我養成了一個(gè)良好的'習慣，是趙老師讓我建立了遠大的志向。
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾，所以那位同學(xué)就踢了我一腳，我就和他打起來(lái)了。幸好班長(cháng)制止了我的行為，不然我還真不知到我們會(huì )打成什么樣呢？后來(lái)班長(cháng)告訴了趙老師，趙老師了解了事情的來(lái)龍去脈以后，把我叫到了辦公室。用很溫和語(yǔ)氣對我說(shuō)；“我們做人不能太心胸狹窄了，要把心胸放寬一些，不就什么事也沒(méi)有了嗎？反之就會(huì )更加激化矛盾，越鬧越兇不是嗎？就說(shuō)他踢了你一腳的時(shí)候，如果你心胸大度一點(diǎn)，去包容他，那不就大事化小，小事化無(wú)了嗎？要不然你就告訴老師，我會(huì )批評、教育他，給他講道理的。你為什么非要動(dòng)手去跟他斤斤計較呢？”剛才我還怒氣重重的，現在卻被老師問(wèn)得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)以后，一直到現在，我就在也沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)一次架，紅過(guò)一次臉，吵過(guò)一次嘴。經(jīng)過(guò)趙老師的一番教育后，我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦！
在我們的成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢？就連毛澤東主席小時(shí)候也犯過(guò)錯誤啊，犯錯不要緊，但是我們必須要改正錯誤，還要懂得感恩，要永遠記得那些幫助和教導過(guò)你的人，長(cháng)大以后還要衣錦還鄉去感謝他們！
我的經(jīng)歷作文 篇11
學(xué)舞蹈，成天累得不得了，壓腿、下腰，樣樣都要練。
原先，我挺喜歡舞蹈的，因為可以在舞臺上飛來(lái)飛去�？蓪W(xué)了之后，卻發(fā)現學(xué)舞蹈是那么的累人，做舞蹈動(dòng)作，自己做好了，還要看著(zhù)別人有沒(méi)有做好，要是別人做錯了，這個(gè)動(dòng)作還要跟著(zhù)再做一次。
一個(gè)個(gè)動(dòng)作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了�？墒抢蠋煄е�(zhù)我們才做了幾次��？我們怎么可能記得住嘛！在后面的人還好，前面如果有一個(gè)人動(dòng)作做出來(lái)了就可以看著(zhù)前面的做，可是我們站前面的就無(wú)可參考了，又不能轉頭看后面的。一個(gè)舞蹈動(dòng)作跳完了，腳就站不住了，可惜還不能休息。
還要練基本功：壓腿，兩條腿要都整個(gè)碰著(zhù)墻，可我的兩條腿和墻的距離可以說(shuō)是相距甚遠��！整個(gè)碰到墻對于我是萬(wàn)分困難的。老師來(lái)了，把我的.兩條腿用力往里一推�！鞍 蔽翌D時(shí)疼得大叫起來(lái)；而下腰，我以前專(zhuān)門(mén)練過(guò)，所以不會(huì )感到特別困難，輕輕松松下去，停個(gè)一兩秒起來(lái)也是簡(jiǎn)單的。但這次，老師的要求不一樣，要停在下面十秒才能起來(lái)。老師讓我們一一下去后，一會(huì )兒報七，一會(huì )兒報九，一會(huì )兒又報四了，終于到“十秒”了，腰也斷了，整個(gè)人都塌了，骨頭全散架了，原先我是可以輕輕松松起來(lái)，現在卻怎么也起不來(lái)了。老師怎么可以在這個(gè)時(shí)候犯“傻”呢？害我們多做了十幾秒。人總算起來(lái)后，整個(gè)腰疼得不得了，挺直了就更難受。
學(xué)舞蹈累并痛苦，能讓我們輕松一點(diǎn)嗎？
我的經(jīng)歷作文 篇12
人的一生有許多經(jīng)歷，這些經(jīng)歷使我們懂的更多，感受更多。這些經(jīng)歷會(huì )使我們的人生豐富多彩。這不，我就有一段經(jīng)歷要和大家說(shuō)。
在我們的生活中有許多不同種類(lèi)的人，比如：聾啞人、盲人殘疾人等等。這次我們要在校園里體驗這些人，我們先從里面的`一種人作為體驗對象，在開(kāi)始體驗。
本以為當殘疾人很好玩，可誰(shuí)知殘疾人的活動(dòng)那么不方便。到聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我懵了，我在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候姿勢特別不舒服，沒(méi)有了手臂就沒(méi)法壓住紙，不壓住紙就會(huì )讓筆打滑，寫(xiě)出來(lái)的字也不好看。
楊老師念了好幾個(gè)詞語(yǔ)了，我還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)哪，急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)一個(gè)個(gè)想法在我眼前浮現。但是我用了N+1種的辦法，寫(xiě)字還是老打滑。只要是把紙壓住，我寫(xiě)字就不會(huì )打滑。在我腦袋里一個(gè)個(gè)辦法都“跳”出來(lái)了，最終我選擇了兩個(gè)比較好的辦法，比如：
方法一：用下巴壓住紙�？墒�，過(guò)不了一會(huì )就看不見(jiàn)寫(xiě)的字了。方法二：用書(shū)壓住紙。這個(gè)方法不錯，順順利利的就完成了今天的聽(tīng)寫(xiě)。（其實(shí)這個(gè)方法我覺(jué)得不行，但實(shí)際效果是在我的意料之外。）
通過(guò)這一次體驗我體會(huì )到了殘疾人的艱難和不容易，這次體驗我們才舉行了一天，而那些真正殘疾的人們每天都要過(guò)著(zhù)艱難的生活。
人的一生不可能順順利利的，有時(shí)候會(huì )有一些體驗讓你經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì )使我們難忘。這些經(jīng)歷也會(huì )在我們一生的道路上留下記憶。
我的經(jīng)歷作文 篇13
每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅強的見(jiàn)證。
記得以前耳邊總會(huì )是不是的聽(tīng)到這樣一句話(huà)“你家閨女真夠可以的，天天喝這些藥湯子也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)哭過(guò)�！泵棵窟@時(shí)，我總會(huì )為自己的堅強而自豪著(zhù)。
我是出了名的“藥罐子”，經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，恨不得把藥店當成了我第二個(gè)家。因為我有咽炎，西藥不頂用，只能喝中藥；它真的很苦，不知有多少次死閉著(zhù)眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來(lái)了，我不得不在半小時(shí)后又喝一碗，可記憶中，我從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。
只是，那一次，我是真的怕了。
媽媽告訴我，我的病很可能在不久后要開(kāi)刀，否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過(guò)來(lái)就……她飽含淚水的眼睛，讓我不得不承認我讀懂了她的`心。
咳嗽還在加重，媽媽帶我去了兒童醫院，醫生看了看說(shuō)讓盡快做手術(shù)，切掉那個(gè)小“嗓子”。此時(shí)，我真的很想哭，只是心似乎快被咳出了身體，我哪還顧得上眼淚的去處。
此后，例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進(jìn)入那個(gè)小屋子時(shí)身體都在顫抖吧，那時(shí)忽然感覺(jué)到了一個(gè)人的無(wú)助與恐慌。
7天的觀(guān)察后，我真的要被推進(jìn)手術(shù)室了，打麻藥前我抱著(zhù)媽媽哭了，只是我不知道該說(shuō)什么，媽媽不停地安慰我，讓我挺住，還表?yè)P起我以前的堅強。我好像懂了，也明白經(jīng)歷這次痛苦將會(huì )得到今后的幸福。我讓媽媽放心，看我的。
我的經(jīng)歷作文 篇14
每個(gè)人的成長(cháng)中必定會(huì )經(jīng)歷很多事，體會(huì )生活中酸、甜、苦、辣。我也說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的故事吧。
酸
五歲時(shí)，我說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)變形金剛�？墒�，到超市后，他又說(shuō)不買(mǎi)了。于是，我就生氣地回到家。說(shuō)："兒子，我去一下單位，馬上回來(lái)。"過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時(shí)緩不過(guò)來(lái)，心里覺(jué)得酸酸的：原來(lái)爸爸不是不買(mǎi)的嗎？現在怎么又買(mǎi)了？
甜
記得我六歲生日時(shí)，和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，還給我買(mǎi)了一個(gè)一百多元的蛋糕，我吃著(zhù)蛋糕，心里甜滋滋的。
苦
的第6天，媽媽告訴了我一個(gè)不幸的消息：我的.（不是新疆的那個(gè)）死了。我號啕大哭起來(lái)："那個(gè)才77歲，怎么就死了？嗚"。面對親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦��！
辣
有一天放學(xué)，媽媽說(shuō)在藥店等我，我來(lái)到藥讓?zhuān)匆?jiàn)一個(gè)人的背景特別像我媽媽?zhuān)阋巳グ阉募缫慌�，說(shuō)："老媽?zhuān)襾?lái)了"。那個(gè)人一回頭，我一看，不對呀，這不是我的媽媽?zhuān)谑俏荫R上說(shuō)："對不起，認錯人了"。這時(shí)，我感覺(jué)臉上火辣辣的。
人生中必定會(huì )感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長(cháng)經(jīng)歷越發(fā)豐富，也讓我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )面對不同的生活。
我的經(jīng)歷作文 篇15
每個(gè)人都有自己的童年，童年是多姿多彩的，我們的童年有過(guò)傷心，有過(guò)喜悅，也有過(guò)可笑，這些都讓我們難以忘懷。讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我童年的經(jīng)歷吧！
去年夏天，我在房間里看《魔幻城堡》這部動(dòng)畫(huà)片，當看到里面說(shuō)：吃了鄰居家的胡蘿卜可以變聰明，我趕緊關(guān)掉電視，跑到鄰居家，小心翼翼地走到鄰居家的菜園，哇！好多胡蘿卜呀，一個(gè)個(gè)又大又紅，簡(jiǎn)直是太美麗了！如果我吃了這么多的胡蘿卜，我就可以變成天才了，我心里美滋滋的'。我挑了一根胡蘿卜，使勁地拔，可是，我都使出了渾身力氣，胡蘿卜還是在原地一動(dòng)不動(dòng)。正當我冥思苦想時(shí)，鄰居家的阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我在菜園里，就大叫起來(lái)：“抓小偷了，抓小偷了，我們家菜園里有小偷！”我見(jiàn)了眼前的情景，急得撒腿就跑，回到家，我累得氣喘吁吁，阿姨一直追到我家，問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了阿姨，說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)，我也羞得滿(mǎn)臉通紅。
還有一次，我和小伙伴在草地上玩，突然聽(tīng)到樹(shù)上有一陣嗡嗡的聲音，咦，那是什么？一團黑乎乎的東西，還有一個(gè)洞，原來(lái)是馬蜂窩呀！“我們來(lái)捅蜂蜜吃吧！”一個(gè)奇怪的想法產(chǎn)生在了我的腦海里，于是，我找來(lái)一個(gè)梯子，站在上面，拿著(zhù)一根棍子捅馬蜂窩，可是，我剛碰到馬蜂窩，馬蜂就像一根根毒針，瘋狂地向我們撲來(lái)，我們嚇得掉頭就跑，可還是被扎得滿(mǎn)頭包，現在想想都能笑上半天。
童年，在一件件童真童趣中，充滿(mǎn)歡樂(lè )，我的童年有趣吧！我愛(ài)我的童年。
我的經(jīng)歷作文 篇16
五六歲時(shí)，我喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事，天天說(shuō)著(zhù)。其實(shí)我最喜歡的就是那本葫蘆娃了，葫蘆娃為了救自己的爺爺，葫蘆娃都掉進(jìn)了妖精的陷阱中……
七歲那年，我上了小學(xué)，因為表現還可以，被老師評為智慧少年。得到了第一本自己得來(lái)的書(shū)�；丶揖鸵恢虢獾淖x了起來(lái)，越讀越明白，喜歡上了讀書(shū)，但有時(shí)候還是會(huì )把字讀錯，比如把“張”讀成“長(cháng)”……
八九歲的.時(shí)候，我們寫(xiě)了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個(gè)動(dòng)物�！蹦銜�(huì )怎么寫(xiě)呢？同學(xué)們都說(shuō)爸爸是一頭豬，躺在床上看手機，可我就不一樣，說(shuō)爸爸是一頭老黃牛，很勤勞。之所以這樣，我的作文得了三顆星，被老師放在講臺上朗讀。
就是因為這件事，我天天都去買(mǎi)書(shū)看，看完這本再看那本，那本看完了再看這本，家里都堆滿(mǎn)了書(shū)，即使不買(mǎi)書(shū)看，也要在書(shū)店把那本書(shū)看完，沒(méi)看完就不肯回去。
十歲時(shí)，我開(kāi)始讀四大名著(zhù)中的《三國演義》、《西游記》這本書(shū)中把人物寫(xiě)的栩栩如生。有時(shí)自己很懶不想自己讀，就聽(tīng)媽媽給弟弟講三國演義。弟弟也喜歡上了這本書(shū)，天天和我搶?zhuān)乙彩呛芸喟�。自從讀完三國演義我就開(kāi)始學(xué)會(huì )了記筆記，抄好詞好句。
不喜歡讀書(shū)的人，我只想告訴你一個(gè)道理；“書(shū)如果不讀，以后就沒(méi)有成就，掃垃圾的也輪不到你！
我的經(jīng)歷作文 篇17
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容，因為那次寬容，讓我重新獲得了友誼，還讓我懂得了一個(gè)道理，讓我的'心靈受到了成長(cháng)。
記得那一次是在三年級的下半學(xué)期。鈴聲響了，開(kāi)始上課了。老師走進(jìn)教室，對我們大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們來(lái)考英語(yǔ)第三單元�！闭f(shuō)完，就從講臺的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷，然后撕下第三單元測試卷。發(fā)下來(lái)，讓我們坐好考試時(shí)的座位，就讓我們做起試卷來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，當老師報好聽(tīng)力部分，讓我們做筆試部分時(shí)，我仔細地看了看題目，我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色，而我卻沒(méi)有帶水彩筆。我想：糟了，我忘帶水彩筆了。怎么辦？難道向同桌借水彩筆嗎？不行，我和他上節課下課時(shí)才剛剛吵過(guò)架，我如果現在去向他借東西，豈不是表明我向他認錯了，我很軟弱嗎？但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀？我六神無(wú)主了，急得像熱鍋上的螞蟻，心七上八下的。沒(méi)想到，在我六神無(wú)主的時(shí)候，同桌竟主動(dòng)提出借我水彩筆，還說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然會(huì )不記前嫌，寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后，我和他重歸于好了。
��！經(jīng)過(guò)這次考試，讓我明白了：做人要寬宏大量，不要小雞肚腸。
我的經(jīng)歷作文 篇18
涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，從褲腳的縫隙里翻到了我的心坎上，我打了幾個(gè)寒戰，打開(kāi)床頭燈，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)……
幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一本《天藍色的彼岸》，剛看了幾頁(yè)就被它吸引住了，恨不得不睡覺(jué)，把它讀完。那天晚上才11點(diǎn)多，我依舊在看書(shū)，被媽媽發(fā)現了，她不讓我晚睡，干脆還把書(shū)拿到了她的房間里。我躺下后回憶著(zhù)書(shū)中的情節，難以入眠，很好奇下面的故事會(huì )怎樣發(fā)展。
我翻來(lái)覆去，突然靈機一動(dòng)，媽媽這會(huì )兒肯定睡了，我不如把書(shū)拿回來(lái)繼續看吧，偷書(shū)的念頭占據了我的腦海。我迅速起身，穿上拖鞋，輕輕推開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地走到媽媽的房門(mén)口，輕輕推開(kāi)房門(mén)。媽媽房間的地板是木頭做的'，拖鞋踩在上面會(huì )有很大的聲音，我只能把鞋脫在了房門(mén)口。地板上有點(diǎn)涼，我踮起腳尖，快速移動(dòng)，借著(zhù)窗口微弱的光，我一眼瞥見(jiàn)我的書(shū)，正躺在媽媽的床頭柜上。媽媽呼吸均勻，沉沉地睡著(zhù)。我立刻下手，用手臂夾緊書(shū)，迅速逃離了現場(chǎng)。我掩上房門(mén)，穿上拖鞋，潛逃回自己的房間。我長(cháng)吁了一口氣，終于得手了。我打開(kāi)臺燈，心里又是慌張，又是興奮，迫不及待地開(kāi)始看起來(lái)。
我完全被書(shū)中的情節吸引了，不知過(guò)了多久過(guò)了一會(huì )兒，隱約聽(tīng)到門(mén)把手轉動(dòng)的聲音，不妙！肯定是媽媽?zhuān)∥冶灸艿仃P(guān)掉臺燈，同時(shí)把書(shū)塞到了枕頭底下，閉上眼睛假裝熟睡。媽媽并沒(méi)有喊我，黑暗中，我微微睜開(kāi)了眼睛，媽媽朝我這頭走來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，她又把我的房門(mén)關(guān)上了，還好有驚無(wú)險。
這就是我的“偷書(shū)”經(jīng)歷。
我的經(jīng)歷作文 篇19
我有一個(gè)壞習慣，那就是無(wú)聊的時(shí)候喜歡玩牙齒。今天我在玩牙齒時(shí)發(fā)現下排從左往右數的第四顆牙齒正在搖晃�？礃幼邮且聧徚�！
沒(méi)想到那牙齒緊緊的跟著(zhù)我，一天不掉，兩天不掉，第三天還是不掉。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天我就帶你去拔牙�！蔽衣�(tīng)了，心跳立刻加速，心想：“拔牙會(huì )不會(huì )疼呢？”
第四天，媽媽真的帶我去了醫院，我看見(jiàn)醫生，心跳得更快了，忍不住一直往后退。媽媽說(shuō)：“拔牙不疼�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)才躺到椅子上。我眼前有一盞圓圓的吊燈，醫生拿了個(gè)麻藥瓶，噴了我的每一顆牙，噴完后我感覺(jué)嘴巴好麻好麻，醫生用鉗子觸動(dòng)我的每一顆牙齒，終于找到了那顆松動(dòng)的牙齒，我閉緊眼睛不敢看，醫生用鉗子把牙齒夾緊，左扭一下，右扭一下，用力一拔，我突然覺(jué)得很疼，但那股疼又很快的消失了。我慢慢把眼睛睜開(kāi)，只見(jiàn)醫生手里的鉗子上有一顆潔白如玉的牙齒。我把手張開(kāi)，示意醫生把牙齒放在我的手心里，心想：牙齒兄弟，雖然你已光榮下崗，但是我是不會(huì )拋棄你的。
醫生給我一塊棉花說(shuō)：“把棉花咬緊，大約咬10—20分鐘就行，要過(guò)1—2小時(shí)才能吃東西，行嗎？”“行！”我大聲的'回答。我心情變好了。
回家后，我把牙齒放在一個(gè)長(cháng)方形的粉色盒子里，那是我掉的第一顆牙，他跟隨了我六年，我要好好保存他。
我的經(jīng)歷作文 篇20
我們在成長(cháng)，在這些歲月中，有快樂(lè )，有悲哀；有成功，有失��；有順利，也有挫折。但是，沒(méi)有悲哀，哪有快樂(lè )？沒(méi)有失敗，哪有成功？沒(méi)有挫折，那有順利……
這天要發(fā)數學(xué)考試卷，當我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時(shí)一向考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎樣向媽媽交代��？
怎樣辦？怎樣辦？當我震驚的同時(shí)，我想：怎樣考這么差？我要好好分析分析！于是我冷靜下來(lái)，細細的看過(guò)卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒(méi)錯，可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎樣了？難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導致粗心嗎？唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來(lái)，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后，她為我分析錯誤，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來(lái)我相信通過(guò)這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續努力，你才會(huì )重新站起來(lái)！”帶著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神，我回了房，重新努力起來(lái)。
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功？因為有了失敗，我才懂得了成功的`來(lái)之不易！
也許這只是成長(cháng)中的一個(gè)小插曲，而應對生活，我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么？我見(jiàn)現自己，只要勤奮刻苦，我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍天中自由飛翔！
在失敗中成長(cháng)，在成長(cháng)中進(jìn)步！
我的經(jīng)歷作文 篇21
大家好，我是這浩瀚宇宙中，一顆微不足道的行星。我就是地球。自從幾千年前，我的兒女—人類(lèi)取得文明之后，他們變開(kāi)始繁衍扎根了。也就是在這時(shí)，我的日子，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
五千年前，我身穿一件碧綠的夾克，下罩一條水藍色長(cháng)褲，外面還披著(zhù)一件薄薄的天藍色風(fēng)衣。但我并不是一個(gè)人呢，我還有月球妹妹，火星弟弟，土星哥哥，太陽(yáng)爸爸等親人呢。雖然我們相隔萬(wàn)里，可是，我的好朋友兼信使—哈雷彗星，總是不辭辛苦的為我送信。他76年來(lái)一回…
轉眼間，我早就不是那副樣子了。我的兒女們都是魔術(shù)師，刷的一下就將我變了一個(gè)樣，我的衣物變的襤褸不堪。我的我的碧綠色夾克變成了一件沾滿(mǎn)油漬的馬甲。我的水藍色長(cháng)褲都成了一件墨藍色的八分褲。特別是我的風(fēng)衣，已經(jīng)是布滿(mǎn)小孔了，真不愧是滿(mǎn)目瘡痍了不過(guò)，我可以和我的家人們隨時(shí)隨地團聚了。有了電話(huà)和電腦真方便。我可以不用寫(xiě)信了。但是作為我的好朋友，他依然76年回來(lái)一回并且我也不會(huì )在寂寞了有了電視和電腦，我就可以不以憂(yōu)愁了。但是我感到很熱，因為我的.防御層壞了。所以，太陽(yáng)爸爸的高溫射了進(jìn)來(lái)再加上孩子們不注意環(huán)保，導致二氧化碳“昌盛”了起來(lái)，他把我兩極上的冰糕都融化了，可見(jiàn)他多能熱了。
我的兒女們，你們都是魔術(shù)師，請你們把我變回來(lái)吧，補好我的衣服，不要再讓那所謂的溫室效應出現了。祝愿你們科技發(fā)達，祝你們平平安安，快快樂(lè )樂(lè )，幸福，和平！
我的經(jīng)歷作文 篇22
幸福，有時(shí)是一團火苗，帶給人溫暖；有時(shí)它又是一杯冰水，帶給人清涼。而在我的眼里，幸福就是一臺電風(fēng)扇，扇走我心中的不快。
記得有一次期中考試，我信心十足，在老師的一聲令下，我飛快地做著(zhù)�！半x考試結束還有30分鐘，大家抓緊做�！崩蠋熯呑哌呎f(shuō)，而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛：“媽媽?zhuān)@次我一定能考高分�！倍鴭寢屢恢弊屛覄e把牛皮吹大。幾天后，分數出來(lái)了，我數學(xué)85分，語(yǔ)文91分，連平均分都沒(méi)到。我很沮喪，老師講什么我根本聽(tīng)不進(jìn)去。老師以為我又不認真就嚴厲地批評了我：“張一普，考了85分還高興，都快倒數了�！北緛�(lái)就傷心的我，被老師那么一說(shuō)，更是傷心不已。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我獨自一人在教學(xué)樓上垂頭喪氣地徘徊著(zhù)。訓練回來(lái)的沈旭海見(jiàn)我還沒(méi)回家，知道肯定是因為考得不好的緣故。他拍拍我的.肩說(shuō)：“不要難過(guò)了，下次考好就行了�！被氐郊覌寢尶次译y過(guò)的樣子，就知道一定是成績(jì)不理想，看了試卷后笑瞇瞇地對我說(shuō)：“不用傷心，勝敗乃兵家常事，以后用心就好了。來(lái)，媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服，換上看看，換好了我們來(lái)吃好東西�！眿寢屧偃匕参课�，頓時(shí)，幸福的感覺(jué)涌上心頭。
同學(xué)的關(guān)心和安慰，媽媽的理解和鼓勵，就像一臺電風(fēng)扇，扇走了我的煩惱，先前的不快馬上煙消云散，取而代之的是信心百倍和幸�？鞓�(lè )。這種幸福的滋味，真好！
我的經(jīng)歷作文 篇23
著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。今天，我發(fā)現我的書(shū)柜里沒(méi)有一本書(shū)我沒(méi)有看過(guò)，而且這些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好多遍了，也該買(mǎi)點(diǎn)新書(shū)了。我決定去新華書(shū)店用自已的零花錢(qián)買(mǎi)一本新書(shū)，為自已充實(shí)知識。
一進(jìn)書(shū)店，書(shū)店里靜悄悄的，只能聽(tīng)到人們的腳步聲和翻書(shū)聲，偶爾也會(huì )有一些低聲交淡。一排排高大的書(shū)架上擺滿(mǎn)了一層層名種各樣的書(shū)，這里真是書(shū)的海洋，有文學(xué)類(lèi)，有童話(huà)類(lèi)，有科學(xué)類(lèi)，有工具類(lèi)……有很多人在安靜也看書(shū)，他們或坐或站，專(zhuān)注的神情顯示自己已經(jīng)在書(shū)的'海洋里暢游。我不由自主地向科學(xué)類(lèi)書(shū)籍走去。
到了科學(xué)類(lèi)書(shū)籍區，我看到有那么多關(guān)于科學(xué)的書(shū)。我翻看了一本又一本，真讓我眼花繚亂，一直也下不了決心買(mǎi)哪一本好。忽然，我發(fā)現了一本名字為《細菌世界歷險記》的書(shū)，它通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話(huà)，講解了千奇百怪的細菌各種各樣習性。我看了幾頁(yè)，覺(jué)得十分有趣，就掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)�；丶抑笪艺J真品讀，學(xué)習了許多關(guān)于細菌的知識。
買(mǎi)書(shū)這件事讓我認識到了書(shū)籍是我們的朋友，我可以從書(shū)本上不斷地學(xué)習新知識。我想起了《觀(guān)書(shū)有感》這首古詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蔽乙Ｗo好我的書(shū)，讓我的知識變得更加豐富。
我的經(jīng)歷作文 篇24
4月1日，愚人節，這是我上當受騙的最多的一次，因為是愚人節嗎！現在我就給你講講我在愚人節上當受騙的經(jīng)歷吧！
今天早上剛剛起床，還不知道今天是愚人節，我三個(gè)哥哥一一打電話(huà)給我，說(shuō)今天有禮物送給我，而且還會(huì )來(lái)我家做客，我一聽(tīng)，滿(mǎn)心歡喜，我最喜歡和我的三個(gè)哥哥玩了，我在家里呆不住，就出去玩，我在路上遇到劉卓偉，他說(shuō)他明天回給我送一部最新的psp，我信以為真，便高高興興的答應了他，后來(lái)，我遇到了我的表弟，他說(shuō)他決定更我絕交，我說(shuō)為什么，他說(shuō)明天我就知道了，我十分納悶今天這些人是怎么了，這么有些人好也有些人壞呢？，他們是怎么了，中邪了嗎？還是我耳朵出毛病了？唉，算了，懶得想，反正是我耳朵出毛病了還是他們中邪了，都對我無(wú)關(guān)緊要，重要的是我三個(gè)哥哥要過(guò)來(lái)玩了，我越想越高興，大步大步地走回家里去，回到了家，我媽媽說(shuō)今天只吃一個(gè)窩頭，��？我嚇了一跳，今天只吃一個(gè)窩頭，窩頭才那么小個(gè)，而且還是一個(gè)，我想不餓死都難��！唉！今天我怎么那么倒霉��！不過(guò)晚上的時(shí)候，我吃的不是窩頭，而是大魚(yú)大肉，我對媽媽說(shuō)：“今天我們不是吃窩頭嗎？”媽媽說(shuō)：“騙你的`”。
這天晚上，我準備睡覺(jué)的時(shí)候，我想起來(lái)，我的三個(gè)哥哥好像沒(méi)有來(lái)到我家呀！我媽媽告訴我今天我上當了，今天是愚人節！��？我嘆了一口氣，原來(lái)今天是愚人節，他們跟我說(shuō)的那些話(huà)都是假的咯！這真是令我哭笑不得。
我的經(jīng)歷作文 篇25
說(shuō)起美容，大多數的人都知道，我今天就去美容了一次，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的美容親身經(jīng)歷吧！
前天，我按平常的時(shí)間起了床，洗刷完后，就聽(tīng)媽媽在我身后說(shuō)今天要帶我去美容，我不禁心里抖了一下，心想：這美容到底美容啥呢？想到這里，我的好奇心就開(kāi)始發(fā)作了，忙催著(zhù)媽媽趕緊去。于是，我們匆匆地開(kāi)車(chē)到了杭州市第三人民醫院，下車(chē)后就一路小跑到了醫院。到醫院電梯口，我當時(shí)的好奇心一下子就沒(méi)了，取而代之的'是一種緊張感，正想著(zhù)，電梯來(lái)了，乘電梯不一會(huì )兒就到了十五樓，掛號后，我們進(jìn)了專(zhuān)家門(mén)診的辦公室，媽媽對醫生說(shuō)：“我女兒需要點(diǎn)痣�！庇谑轻t生帶我們去了1號激光室。那時(shí)我的心情從興奮到緊張，又從緊張到慌張，這時(shí)這屋子好象變成了原始森林，這里面的機械好象變成了一個(gè)個(gè)能把人吞食的怪物一樣……“喂，快坐下來(lái)�！贬t生的一句話(huà)把我從幻境里驚醒，我慌忙的躺了下去。突然，我看見(jiàn)醫生拿出一個(gè)針筒，并且灌好了一種不知名的藥水，在我臉上打了兩針，可真疼，我不禁流下了眼淚，后面又感覺(jué)面部有些像觸電一樣的感覺(jué)，后面又變成了風(fēng)，還發(fā)出“滋，滋，滋”的聲音，好象過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，這個(gè)聲音終于停了下來(lái)，激光點(diǎn)痣的過(guò)程總算完成了，好痛！我連忙拿起一面鏡子，看了看面部，只有兩個(gè)小凹痕，心里就塌實(shí)多了，原來(lái)美容是這么可怕的事情。
到現在我還心有余悸，只有希望它快快的好起來(lái)，不要留下任何疤痕。
我的經(jīng)歷作文 篇26
人生的經(jīng)歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長(cháng)歷程有許多事讓我記憶憂(yōu)心：如放風(fēng)箏，騎自行車(chē)，下象棋等。
現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏，在那里遇見(jiàn)了我的好朋友岳雨佳，我們就一起放風(fēng)箏，可是我根本不會(huì )放，岳雨佳見(jiàn)我傻傻地站在那里，過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不玩呀？”我不好意思地說(shuō)：“我不會(huì )放，”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我，他教的'認真，我學(xué)的也很認真，可他教了我半天我都沒(méi)學(xué)會(huì )，我沒(méi)了耐心，跟他說(shuō)：“我太笨了，我看我是學(xué)不會(huì )了，”岳雨佳卻一點(diǎn)也沒(méi)有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法，甚至連他自己總結的秘訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學(xué)會(huì )了。他表?yè)P我很棒，我說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高�！彼f(shuō)：“好的，我也早想跟你比一比了�！蔽覀兙烷_(kāi)始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來(lái)，沒(méi)想到我們的線(xiàn)纏在了一起，老師看見(jiàn)我們的風(fēng)箏不能飛了，走過(guò)來(lái)仔細地幫我們把線(xiàn)解開(kāi)。
在老師和好朋友的幫助下，我放風(fēng)箏的水平提高很快，我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高，我對岳雨佳說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你的幫助我根本學(xué)不會(huì )�！彼f(shuō)：“是你學(xué)的認真�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)都笑了。
從中我明白了世上無(wú)難事，只要肯攀登！
我的經(jīng)歷作文 篇27
在不斷的成長(cháng)中，我張大了，對于成長(cháng)不僅僅是身高和年齡的增長(cháng)，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗。至于我，對“成長(cháng)“這兩個(gè)字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的.成長(cháng)。到現在，那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫。這時(shí)，一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò)，撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶。這時(shí)好多了圍了上來(lái)，有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來(lái)，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答，頓時(shí)感到臉上一片紅暈。但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想，我的心放寬了，沒(méi)必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了。這時(shí)大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著(zhù)血，是剛才被車(chē)撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去�！爸x謝你！“老奶奶握著(zhù)我的手。我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家。
回到家里，望著(zhù)窗外，我覺(jué)得自己張大了，因為我學(xué)會(huì )了分析事理，而不會(huì )像平時(shí)被人誤會(huì )而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
我的經(jīng)歷作文 篇28
在成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有煩惱、快樂(lè )、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂(lè )！
在我成長(cháng)的道路上，我有過(guò)一次快樂(lè )的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假，是我學(xué)游泳的第一天，我十分緊張，生怕學(xué)不會(huì )。做完了熱身運動(dòng)，我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習憋氣，是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示范，就讓我們自己抓住欄桿練習。我害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，真想一下子跑回家去�？粗�(zhù)大家都練了起來(lái)，我不再發(fā)抖，想試一試，于是雙腳一蹲，只聽(tīng)“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來(lái)，嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心，不敢再試了�？晌疫@樣一直呆著(zhù)也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的.滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，于是準備要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了！我做到了！我在心里歡喜，我下子感到自己成長(cháng)了許多，我快樂(lè )極了！
夢(mèng)想是雨水，勇氣是陽(yáng)光，是它們使我成長(cháng)的種子發(fā)芽，慢慢長(cháng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn)，在害怕時(shí)拿出你的勇氣，你最后就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，那時(shí)你就會(huì )快樂(lè )無(wú)比。
我的經(jīng)歷作文 篇29
我正在去拔牙的路上，內心充滿(mǎn)了恐懼與不安。我有兩顆乳牙遲遲不掉，而新牙齒已經(jīng)迫不及待長(cháng)出來(lái)了，直到幾天前，這兩顆牙齒才有了一點(diǎn)點(diǎn)松動(dòng)。我央求媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)例X都松了，能不能不拔？”媽媽無(wú)情地拒絕了。
我欲哭無(wú)淚，在路上的時(shí)候爺爺安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你這牙都松了，可能醫生不會(huì )給你拔�！笨傻搅搜泪t診所，醫生阿姨還是無(wú)情的扔給我三個(gè)字——“必須拔！”我感覺(jué)整個(gè)人都不好了。
我只好哼哼唧唧地躺到了床上，但始終不愿意張嘴。醫生阿姨溫柔地說(shuō)：“小妹妹，讓阿姨再看看�！蔽衣龑⒆鞆堥_(kāi)，誰(shuí)知阿姨以迅雷不及掩耳之勢拿起麻藥注射器向我的牙根襲來(lái)。幸好我反應靈敏，快速閉上了嘴。
大人們都勸我張開(kāi)嘴，還一個(gè)勁兒地說(shuō)拔牙不疼，最后我竟哭了起來(lái)，醫生無(wú)奈，讓我先把心理工作做好再來(lái)拔。媽媽把我拉到一邊，威脅我說(shuō)：“如果你今天不拔，下周末就不能去爺爺家了�！�
我考慮了半天，終于還是答應了。我又一次躺到治療床上，極不情愿地張開(kāi)了嘴，醫生將一個(gè)裝滿(mǎn)麻藥的`注射器扎進(jìn)了我的牙齦，��！一陣刺痛襲來(lái)。隨后，醫生拿起一個(gè)鐵鉗，鉗住我的牙齒，用力拽了出來(lái)，我痛得快暈過(guò)去了！我還聽(tīng)到一些碎裂的聲音，那是我的牙齒破碎了。第一顆牙齒拔出來(lái)后，醫生阿姨看了看我的第二顆牙，說(shuō)可以不用拔，謝天謝地！我松了一大口氣。
我再也不要拔牙了，誰(shuí)說(shuō)拔牙不疼的！
我的經(jīng)歷作文 篇30
暑假的一天，我們一家人來(lái)到麒麟山動(dòng)物園。
動(dòng)物園里面有非常多的動(dòng)物，我們第一眼就看到了白鷺，蒼鷺，它們的外表都是白色的，嘴巴和脖子都很長(cháng)，蒼鷺的腿非常的直，就像我們寫(xiě)字的筆。
我們向前走了幾步，看到了獅虎獸。它的體型非常大，比任何一只獅子或老虎都要大，長(cháng)得既像獅子又像老虎，額頭上有“王”字，面部看起來(lái)又像獅子，身上的毛也有像老虎一樣的紋，好威武的樣子。由于幼獸成活率很低，目前世界上存活的獅虎獸只有20只左右，所以我們要保護動(dòng)物，保護我們的`朋友。
順著(zhù)路向前走，這里是能飛檐走壁的黑帽懸猴和松鼠猴區域，它們都是雜食性動(dòng)物，什么都吃，連鳥(niǎo)蛋也吃。還有兩只松鼠猴正在快樂(lè )地玩耍，它們跑來(lái)跑去，在欄桿上爬上爬下，好像在玩“跑跑抓”，有只猴子向爸爸要東西吃，還露出可憐的表情，好像通人性似的。
前面第四個(gè)籠子里的動(dòng)物是家豬，這只家豬和西游記里的豬八戒一樣胖，肚子非常大，都快貼到地板了，腿又短又粗，感覺(jué)快撐不住它的身體了。
繼續往前走，我們來(lái)到池塘邊喂起魚(yú)來(lái)。這池里養有鯉魚(yú)、金魚(yú)還有鴨子。我們把魚(yú)食一把一把地撒向它們，猶如天女散花。魚(yú)非常多，有的魚(yú)還跳到別的魚(yú)背上搶魚(yú)食，有趣的是鴨子也吃魚(yú)食，還跟魚(yú)一起搶呢。
這個(gè)動(dòng)物園里還有很多動(dòng)物，如：斑馬、老虎、狗熊、黑熊等等，總之，我們玩的很開(kāi)心，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，感謝爸媽帶我來(lái)玩。
我的經(jīng)歷作文 篇31
都說(shuō)在作詩(shī)，寫(xiě)作上推敲是必不可少的，因此我也有一番推敲字眼的經(jīng)歷。
你一定很好奇，我又不是大文豪怎么會(huì )用心斟酌字眼兒呢？是不是不信，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的推敲故事吧！我還記得那是三年級時(shí)的事了。我生病在家，很是無(wú)聊，回想起我去長(cháng)城時(shí)的事。我想，我何不寫(xiě)一首有關(guān)長(cháng)城的詩(shī)呢？于是我苦思冥想寫(xiě)出了一首詩(shī)：萬(wàn)里長(cháng)城萬(wàn)里長(cháng)城上青山，長(cháng)城曲折又彎曲。誰(shuí)知人民何共苦，搬石直上青云端。我反復讀了幾遍，總是覺(jué)得有那兒不對勁，或語(yǔ)句不連貫，左想右想還是找不出來(lái)那兒有錯。
阿姨勸我說(shuō)：“算了，算了，不就是語(yǔ)句不連貫嗎？能作出一首詩(shī)已經(jīng)不錯了！”我毫不猶豫的反駁道：“不行，大詩(shī)人們推敲一個(gè)字眼不知道要花多少時(shí)間呢！這點(diǎn)算什么？”我又翻來(lái)覆去地找了十多遍，才找到濫竽充數的家伙“曲”和“搬”我心中一喜，又鎮靜了下來(lái)，想：濫竽充數的家伙是找出來(lái)了，可怎么把他們換成正確的呢？我試著(zhù)把“彎曲”改成“曲折”和“蜿蜒”。當把“蜿蜒”加在詩(shī)里面讀的.時(shí)候，我認為那是最恰當的了。我又試著(zhù)把“搬”改成“抱”和“抬”。這一回，“抬”是最佳答案，成為領(lǐng)先者。
這首是成了：萬(wàn)里長(cháng)城萬(wàn)里長(cháng)城上青山，長(cháng)城曲折又蜿蜒。誰(shuí)知人民何共苦，抬石直上青云端。爸爸媽媽看后都說(shuō)我寫(xiě)的好！我覺(jué)得這是推敲的功勞。
我的經(jīng)歷作文 篇32
現在，人們的生活水平普遍提高了，對安全的卻重視減少了。因此，造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的花朵一樣，受著(zhù)全家人的關(guān)心，疼愛(ài)。但是在生活中有些隱患也許會(huì )影響到我們的身體健康，所以我們還要學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )生存。
那是一年初春，舅舅送我去上學(xué)，他的車(chē)子是那種老式的自行車(chē)，車(chē)前有根單杠，坐在上面可以看風(fēng)景，而且很高，有一種居高臨下的'感覺(jué)，我最喜歡坐在上面了。姐姐這時(shí)坐在車(chē)后座上，我開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)笑話(huà)，兩只角在車(chē)子旁蕩來(lái)蕩去，悠閑自在的樣子。突然，我的左腳感到鉆心的疼痛，隨后，車(chē)子翻了，姐姐從車(chē)上滾了下來(lái)。而我的腳卻卡在了車(chē)子里，舅舅嚇壞了，我也疼得哭了。聲音很大，舅舅連忙把我送到了醫院。
經(jīng)過(guò)醫生的檢查，說(shuō)我指甲翻了，還重新會(huì )長(cháng)出來(lái)的。護士阿姨安慰我：小朋友，沒(méi)關(guān)系的，我們去清洗一下，擦點(diǎn)藥膏就不疼了。那是初春，天氣很冷，我穿著(zhù)棉鞋，所以只是指甲翻了，如果穿薄一點(diǎn)的鞋子，我的腳趾都會(huì )斷的。
現在，我一想起來(lái)這件事，還會(huì )心驚肉跳，后來(lái)我很后悔，為什么不乖乖地坐好，不把腳蕩來(lái)蕩去。如果我斯文一點(diǎn)的話(huà)就不用受這份罪了。
通過(guò)這件事，使我明白了，要想在這世界上活得更精彩，就必須有安全意識和自我保護能力。在遇到某些危險時(shí)，我們應該隨機應變，學(xué)會(huì )生存這項本領(lǐng)。
我的經(jīng)歷作文 篇33
那是在兩年前的時(shí)候，我與媽媽在威高廣場(chǎng)玩的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了美妙的琴聲，我與媽媽走了過(guò)去，發(fā)現原來(lái)這里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)彈琴的學(xué)習班。我突然感到原來(lái)音樂(lè )是這么動(dòng)聽(tīng)，于是我征求媽媽的同意去那里學(xué)習。
剛到那的第一天，老師帶我去看了整個(gè)學(xué)習班的樣子，還帶我去了試課間，給我彈了一曲。那聲音很動(dòng)聽(tīng)，很迷人，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美，那聲音似乎把你帶進(jìn)了仙境一般。很快，第一節課就下課了。
我心中覺(jué)得彈琴也不是那么難，殊不知，一場(chǎng)“大戰”就要開(kāi)始發(fā)生了。
第二天，我依舊去了學(xué)習班。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我的手指開(kāi)始不聽(tīng)大腦的指揮�？粗�(zhù)如同天書(shū)一般的樂(lè )譜，我的大腦也亂了，彈得像公共汽車(chē)的喇叭聲一樣。鋼琴老師馬上糾正了我的錯誤，細心地教我“天書(shū)”該怎么彈，可我心中的壓力卻增加了許多。
第二個(gè)周的'時(shí)候，可以說(shuō)我的內心已崩潰了，我用各種方法來(lái)請假。這時(shí)媽媽發(fā)現了我的心思，說(shuō)：“你這樣永遠也達不到別人的水平，想表現好就要付出努力！”在媽媽的監督之下。我堅持著(zhù)，每天堅持彈半個(gè)小時(shí)，有時(shí)候想放棄，但被媽媽拉去陪練。
功夫不負有心人，幾年內，我的水平已經(jīng)達到了當年聽(tīng)到的那種高度。此時(shí)我也堅信：人只要不放棄，干什么事都能成功！就像我學(xué)琴一樣，都能取得好結果。
我的經(jīng)歷作文 篇34
我的童年經(jīng)歷像一朵朵美麗的花兒，裝點(diǎn)著(zhù)我那片記憶的土地，讓我的`童年更加豐富多彩、五彩繽紛。
“哈哈！終于輪到我講題目了！”原來(lái)，我們班開(kāi)展了一個(gè)名叫“數學(xué)我做主”的活動(dòng)，是讓我們同學(xué)自己當一回數學(xué)小老師，自己講一道數學(xué)題哩！而現在，也輪到我來(lái)當一當數學(xué)“陳老師”啦！
為了準備題目，我把家里所有關(guān)于數學(xué)的書(shū)都翻了個(gè)“底朝天”，這看看題目，那兒看看解答，可這些題目大家都會(huì )做，真是八股文的格式——千篇一律��！好不容易找到了一道思考題，我想：“這回總算找到了一道難題，得好好準備��！”為了這道題，我花費了心思，我又是問(wèn)媽媽?zhuān)质侵v解給王老師聽(tīng)，準備一道題可真不容易呢！
開(kāi)始講了，“請陳韻冰同學(xué)今天來(lái)給我們講題目�！甭�(tīng)到王老師說(shuō)了這句話(huà)，我便戰戰兢兢地站了起來(lái)，走向講臺，只聽(tīng)見(jiàn)后前的同學(xué)在為我加油打氣，可我緊張極了，好像有一只小兔子在我心里又蹦又跳，還好我閉著(zhù)嘴，不然，我那小心肝就要跳出來(lái)啦！我走上講臺，開(kāi)始讀我的題目：甲乙兩人在周長(cháng)400米的環(huán)形跑道上練習競走……我滿(mǎn)腦子想著(zhù)：“天啊，我下面應該怎么辦，要不要先寫(xiě)算式？”還好我沒(méi)有被我那想法所影響到，題目順利地進(jìn)行了下去，我在一片掌聲中下了臺。
我要謝謝老師給我一個(gè)“我的數學(xué)我做主”這個(gè)平臺，讓我懂得了老師準備題目的來(lái)之不易，我很開(kāi)心，因為我也為老師分擔了這份幸苦，所以我很開(kāi)心。
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