【精華】我們成長(cháng)經(jīng)歷作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我們成長(cháng)經(jīng)歷作文4篇，歡迎大家分享。
我們成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇1
在我們的成長(cháng)中，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )、傷心、痛苦、難過(guò)，這些都為了我們成長(cháng)小樹(shù)添加了許多養料，成長(cháng)也需要鼓勵、成功，付出代價(jià)的風(fēng)雨，才能茁壯成長(cháng)起來(lái)。
鼓勵，往往是每個(gè)人都所需要的，是走向成功的動(dòng)力與信心。一點(diǎn)點(diǎn)都鼓勵總能讓人有無(wú)窮的動(dòng)力。
當歌聲緩緩響起，我和領(lǐng)獎的同學(xué)一同被老師帶上了領(lǐng)獎臺，由主任分發(fā)獎狀，“請問(wèn)你是李同學(xué)嗎？”“是的”“恭喜了，下次繼續努力！”我轉過(guò)身來(lái)，熱烈的掌聲連綿起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師，她們都笑了，笑得很開(kāi)心。語(yǔ)文老師那平常都很?chē)烂C的臉上露出了違久的笑容，似乎在為我們幾個(gè)獲獎同學(xué)感到驕傲，和幾分滿(mǎn)意。
掌聲持續地響著(zhù)，我腦海中閃過(guò)一幕幕在學(xué)校的日子里老師們對我的鼓勵與幫助：不會(huì )做的難題，絞盡腦汁地想還是想不到，選擇放棄時(shí)，老師總會(huì )鼓勵著(zhù)我們，陪著(zhù)我們一起想。
舞臺表演失敗時(shí)，總會(huì )激勵我們，不斷努力向上；哪怕是嚴厲的語(yǔ)文老師也會(huì )在批評同學(xué)的過(guò)程中不經(jīng)意地鼓勵著(zhù)我們，即使被批評，也不會(huì )厭倦反而是重新向前，找尋目標，不斷沖破。
很感謝老師們，對我的幫助與鼓勵，因為你們，才造就了現在不討厭學(xué)習的我，不愛(ài)驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當年那個(gè)散發(fā)驕傲的氣息的自大狂了。
一回頭來(lái)，典禮要結束了，拍照時(shí)，我笑了，不是勉強地笑，是開(kāi)心，是自豪地笑了！臺下，老師還不忘拍拍我們的肩，鼓勵我們。
鼓勵，是成長(cháng)，是行動(dòng)的動(dòng)力，一點(diǎn)鼓勵往往能有無(wú)窮的力量！
我們成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇2
成長(cháng)的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要有敢于嘗試和勇于嘗試的精神。
前年暑假，我回老家，看見(jiàn)村里的小伙伴們在騎變速自行車(chē)。我看得心里癢癢，也想擁有一輛屬于自己的變速車(chē)。經(jīng)過(guò)我的軟泡硬磨，爸爸終于幫我實(shí)現了愿望。我高興極了，馬上推著(zhù)它來(lái)到村里的廣場(chǎng)，我要學(xué)騎自行車(chē)啦！
我對學(xué)車(chē)估計得有點(diǎn)樂(lè )觀(guān)，以為騎這種變速車(chē)很簡(jiǎn)單�？墒钱斘艺嬲T上它的時(shí)候，我就見(jiàn)識了它的難以駕馭——它太靈活了！一上去，車(chē)頭左右搖擺，我的心突突直跳，緊張極了。我猛一剎閘，它竟然前輪翹起，一下子就把我從車(chē)上摔下來(lái)，弄了個(gè)人仰馬翻，雖說(shuō)摔得不疼，可我著(zhù)實(shí)嚇得不輕，好狼狽哦！圍觀(guān)的小伙伴哈哈大笑，我的臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。學(xué)騎變速自行車(chē)太難了，我不想學(xué)了！
這時(shí)，爸爸來(lái)到我的身邊，原來(lái)他一直在人群里關(guān)注我。一看我的表情，爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車(chē)子，仔細地給我講解騎變速車(chē)的要領(lǐng)和注意事項�？吹轿疫�有點(diǎn)猶豫，爸爸說(shuō)：“孩子，干什么事都需要敢于嘗試，雖說(shuō)你第一次失敗了，但是失敗是成功之母。加油！”聽(tīng)著(zhù)爸爸暖心的話(huà)，看著(zhù)爸爸鼓勵的目光，我心里踏實(shí)多了。
我把剛才爸爸教我的技巧默記了一遍，又開(kāi)始了再一次的學(xué)騎。這一次，有爸爸的指導，我不緊張了。車(chē)速的控制，剎閘的力度，我一點(diǎn)點(diǎn)地摸索出來(lái)了。幾圈下來(lái)，我已經(jīng)能穩穩地操作這個(gè)給了我下馬威的家伙了！我好高興！
成長(cháng)中，我們會(huì )不斷遇到新事物，不要畏縮不前，大膽地去嘗試吧，這樣有助于我們能力的提升。
在嘗試中成長(cháng)，快樂(lè )無(wú)窮！
我們成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇3
成長(cháng)之路，五彩斑斕，時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的痕跡，留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網(wǎng)之魚(yú)悄然浮現在腦海里，讓我久久不能忘懷。
猶記得那時(shí)，太陽(yáng)并不像午后那樣灼烈，只是安靜地呆在山后。我還是個(gè)臉上充滿(mǎn)稚嫩地小孩，爸爸總愛(ài)在清風(fēng)湖釣魚(yú)，而我如跟屁蟲(chóng)似的跟在他尾巴后邊。
我苦苦哀求爸爸讓我釣魚(yú)，他看我這可憐巴巴地樣子才勉強讓我釣魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爸爸地樣子，一手握緊魚(yú)竿，一手把魚(yú)線(xiàn)拋出去，只見(jiàn)一條完美地弧線(xiàn)從空中劃過(guò)，便輕輕地落入水中，蕩起一層層漣漪。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……半個(gè)鐘頭過(guò)去了，魚(yú)竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我不耐煩地把魚(yú)竿扔到一邊，爸爸看見(jiàn)我雙手環(huán)胸，眉頭緊皺的樣子，再看散落一邊的魚(yú)竿，立馬就明白了我的心思。這時(shí)，爸爸的魚(yú)竿劇烈晃動(dòng)，爸爸立刻收起魚(yú)線(xiàn)，緊接著(zhù)一條顏色鮮艷的一條大鯉魚(yú)就上鉤了。這是他釣到的第三條魚(yú)�？粗�(zhù)收獲頗豐的爸爸，心里有點(diǎn)不服氣。他深深地嘆了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，：“釣魚(yú)是需要耐心的，如果連這點(diǎn)小事都沒(méi)有耐心，大事又怎能做成呢？”
夜幕降臨，我和爸爸回家了。這次我雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但收獲了比魚(yú)更珍貴的東西。成功有兩條捷徑：一條是信心，一條是堅持。爸爸的話(huà)一直深深地印在我的'腦海里，讓我收益無(wú)窮。
成長(cháng)的記憶如電影般定格在過(guò)去，而每每想到，心里便感到甜蜜溫馨。
我們成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇4
花季的我，行走著(zhù)；堅實(shí)著(zhù)；快樂(lè )著(zhù)；感悟著(zhù)。
——題記
花開(kāi)花落，云卷云舒。人的一生是有規律的，也是有創(chuàng )造性的。這時(shí)光說(shuō)短也短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)；不過(guò)短短幾十年，又留下些什么？又制造些什么？一場(chǎng)夢(mèng)……
從呱呱落地，見(jiàn)到生命中最美好的天使——媽媽?zhuān)谒年P(guān)懷呵護下，我第一次感受到愛(ài)！吮吸著(zhù)媽媽的奶水，在她的懷中安然入睡，那多美妙！我的每一個(gè)小小的變化都牽動(dòng)著(zhù)她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。
稍大些，到了咿呀學(xué)語(yǔ)的年紀，媽媽一字一句地教我，一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時(shí)，我跌跌撞撞的走著(zhù)，是媽媽?zhuān)恢迸惆槲�，鼓勵我，在我摔倒時(shí)把我扶起，在我哭鬧時(shí)擦干我的淚花。
到了上學(xué)的年紀，記得開(kāi)學(xué)第一天，是媽媽牽著(zhù)我的小手，帶我進(jìn)入那知識的殿堂。我努力學(xué)習，卻常盼著(zhù)快放學(xué)，就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里，吃著(zhù)她做的飯菜，坐在她身旁，訴述這一天的開(kāi)心與煩惱，那才是我的幸福時(shí)光。
而現在，我又能回報些什么？經(jīng)過(guò)十一年的洗禮，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)雖不落落大方，卻別具一格，雖不清秀俏麗，卻可愛(ài)俏皮的大姑娘了！這都拜媽媽所賜！是她，把我引上了生活、知識的大陸，是她，陪我、伴我、教我、引我！是他，一直當我的天使……
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我又能做些什么？成長(cháng)的足跡在哪？花季真的一去不復返嗎？
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