書(shū)的經(jīng)歷作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的書(shū)的經(jīng)歷作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1
姐姐畢業(yè)了，很多書(shū)沒(méi)用了，要送我幾本
一到姐姐家，我便被一片品種繁多的書(shū)迷上了，有《意林》、《格林童話(huà)》和《智慧背壤》，我拿起一本《意林》來(lái)看，發(fā)現內容非常有趣，深深的吸引了我，有精選短文、好看的漫畫(huà)和笑話(huà)。
我激動(dòng)不已，想要下這些書(shū)，我急切的說(shuō)：“這些能不能送我�！苯憬愎麛嗟恼f(shuō)：“不行”。我說(shuō)：“我會(huì )把它們保管好的”。姐姐猶豫了一下說(shuō)：“好吧，……全送給你”，我愣了一下，高興的一蹦三尺高。邊跳邊說(shuō)：“太好了，太好了……姐姐終于送我了”。然后我們又挑選了兩兜子書(shū)，高高興興的'回家了。
通過(guò)這次借書(shū)我懂得了做事要有耐心。這些書(shū)點(diǎn)燃了我的求知欲。書(shū)不但開(kāi)闊了我的眼界，而且是我的良師益友。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2
我是一個(gè)小書(shū)迷，一遇到我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)都要去借來(lái)看一看。一次聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館有一本書(shū)叫《獅子照哈哈鏡》可好看了！于是我和媽媽一起去借書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館那里已經(jīng)有許多學(xué)生在借書(shū)了，管理員阿姨一會(huì )幫那個(gè)找書(shū)一會(huì )幫這個(gè)找書(shū)，累的上氣不接下氣，于是她滿(mǎn)頭大汗的'對我說(shuō)：“阿姨現在忙不過(guò)來(lái)，你們先自己找找看好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我歡天喜地的走進(jìn)保管室。哇塞！這里的書(shū)真多呀，書(shū)架上一本本的書(shū)仿佛是一艘艘小船，迫不及待的先讓我乘上它們，去知識的海洋里穿行。我在書(shū)架上仔仔細細得尋找著(zhù)我要找的書(shū)，書(shū)太多了根本找不到，沒(méi)辦法只能硬著(zhù)頭皮繼續在每個(gè)書(shū)架上尋找，終于找到我要的書(shū)了，一定要好好地讀完這本書(shū)。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g閱讀，因為讀書(shū)能使人心情愉悅，陶冶情操。今天是“世界讀書(shū)日”，媽媽決定帶我去泉州少兒圖書(shū)館，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已。
一進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，看著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，我像一條快樂(lè )的魚(yú)兒迫不及待地沖進(jìn)知識的海洋里盡情遨游，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。今天我想借一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看著(zhù)一排排整齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有點(diǎn)眼花繚亂，這時(shí)我看到書(shū)架上有書(shū)籍的分類(lèi)標簽，有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、繪本類(lèi)、地理類(lèi)……根據書(shū)架上的分類(lèi)標簽，我找了啟蒙教育類(lèi)，咦！怎么沒(méi)找到？我又認真查看了百科類(lèi)，果然找到了。接著(zhù)我又挑了幾本自己喜歡的書(shū)，拿著(zhù)借書(shū)卡飛快地奔向自助借閱機，現在圖書(shū)館借閱還書(shū)都實(shí)行智能化管理，十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了，系統提示還書(shū)成功，再將挑好的`書(shū)放入借閱機，點(diǎn)擊借閱，很快就辦好了借書(shū)手續。抱著(zhù)借好的書(shū)，我坐在書(shū)柜旁的小椅子上，津津有味地看了起來(lái)，正看到精彩時(shí)，媽媽說(shuō)時(shí)間不早了，該回家了。我這才發(fā)現不知不覺(jué)已經(jīng)到中午，只好依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
今天我不僅借到自己喜歡的書(shū)，還體驗了智能借書(shū)的過(guò)程，心里特別高興。以后，我還要經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇4
自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書(shū)后，我就迷上了它，回家后纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)。媽媽問(wèn)我：“多少錢(qián)啊?”我說(shuō)：“80塊�！眿寢屄�(tīng)了，叫我以后再買(mǎi)。
第二天早上，媽媽問(wèn)我：“早餐錢(qián)還有沒(méi)有?”我說(shuō)：“沒(méi)了�！眿寢尳o了我10塊錢(qián)。拿錢(qián)時(shí)，我忽然想：我每天早上吃3塊的早餐，要是少吃點(diǎn)，每天積攢1塊錢(qián)，積少成多就可以買(mǎi)書(shū)了。說(shuō)干就干，不到3個(gè)月，我攢下的錢(qián)就已經(jīng)夠買(mǎi)書(shū)了。我準備星期天就去把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校說(shuō)要給災區人民捐款。我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō)：“我看見(jiàn)你老往儲錢(qián)罐里放錢(qián)呢。這次就從那里拿錢(qián)去交吧�！蔽倚南耄骸鞍�!我心愛(ài)的書(shū)泡湯啦!”
我勒緊褲腰帶，又用了一個(gè)半月的時(shí)間才把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)存夠。正當我又準備去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，“災難”又降臨了。老師說(shuō)文章入選獲獎作文集的同學(xué)得買(mǎi)這本書(shū)，正好也有我。我心想：“我心愛(ài)的'書(shū)又泡湯了!”交了書(shū)錢(qián)，我又存了3個(gè)多月才把錢(qián)存夠。這次我一定要買(mǎi)到我心愛(ài)的書(shū)!
星期天，我拿著(zhù)錢(qián)就往南山書(shū)城跑，終于買(mǎi)到了那本我心愛(ài)的書(shū)，我緊緊地摟著(zhù)書(shū)走出書(shū)城，迫不及待地翻開(kāi)，一股濃濃的書(shū)香味鉆進(jìn)我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我陶醉了。
我高興地大喊：“我有《中華上下五千年》了!”
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇5
最近，同學(xué)們下課都拿著(zhù)《數學(xué)大戰》的課外書(shū)看得津津有味。我很羨慕。于是放學(xué)回家的路上，我開(kāi)心地想：讓媽媽也給我買(mǎi)一本！
一回到家，我趕緊向媽媽要書(shū)。媽媽卻說(shuō)："你有許多書(shū)了，別再買(mǎi)了。"我一聽(tīng)，心情十分低落，一下子從天氣晴朗轉到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說(shuō)："正好，你哥哥在看《數學(xué)大戰》，你去借借看吧！"我心里一百個(gè)不愿意：去哥哥家借書(shū)，太丟人了吧！我還是不去哥哥家了吧！但是轉念一想，不借書(shū)的話(huà)，那我就看不了了，看書(shū)比面子還重要，我還是去哥哥家借書(shū)吧！
我走到哥哥家，我看見(jiàn)哥哥正要出門(mén)。我趕緊跑到哥哥面前問(wèn)："你干什么去呀？"
"我要去還換書(shū)"我這才注意到哥哥手里拿著(zhù)《數學(xué)大戰》
哥哥問(wèn)："你來(lái)干什么呀？""我來(lái)找你借《數學(xué)大戰》"
"那我把這本書(shū)借給你看吧！要愛(ài)惜哦！"
"好的"。我高興地說(shuō)。
回到家，我拿著(zhù)借來(lái)的書(shū)專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)，看到書(shū)中巧妙運用加減乘除的組合，打敗了化身為魔獸的各種數值。給我帶來(lái)了無(wú)數的.喜悅和豐富的知識，讓我們盡情暢游在數學(xué)海洋中，讓我對數學(xué)產(chǎn)生濃濃的興趣，我越來(lái)越喜歡數學(xué)了。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇6
一天，我發(fā)現我的蘭草開(kāi)了一朵藍色的`小花，我覺(jué)得很奇怪，于是我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�，他們也不知道是怎么回事，于是，我決定到圖書(shū)館借一本《植物大百科》。
第二天，我吃過(guò)早飯，就跟媽媽一起去借書(shū)了。我到了圖書(shū)館，立刻去了小兒知識區，我找啊找，終于，我找到了一本《植物大百科》，于是，我把它取了下來(lái)，去了借書(shū)區，對管理員說(shuō)：“阿姨，我想借這本書(shū)�！惫芾韱T說(shuō)：“好的，不過(guò)在一個(gè)月內要還回來(lái)�！�
我回到家，打開(kāi)那本書(shū)，知道了：蘭草開(kāi)花是普通的事，不要大驚小怪�！�
我明白了書(shū)對人類(lèi)很有用，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識，所以，書(shū)是無(wú)價(jià)的。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇7
今天語(yǔ)文課上，老師布置了一項作業(yè)——寫(xiě)一篇借書(shū)的作文。這可把我給難住了，以前都是媽媽給我借書(shū)，我從來(lái)沒(méi)借過(guò)書(shū)。我就向媽媽請教方法�？蓩寢屩唤o我了和借書(shū)卡，就把我推出了門(mén)外。臨走時(shí)囑咐我：“注意安全，早點(diǎn)回來(lái)�！�
我走在路上，緊緊地捂住裝借書(shū)卡的口袋，心里不住的想：這可是我第一次借書(shū)呀，萬(wàn)一辦砸了怎么辦？正想著(zhù)已經(jīng)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的圖書(shū)可真是琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數呀！
這么多書(shū)，該選哪一本書(shū)呢、選哪一類(lèi)呢？就選兒童文學(xué)類(lèi)吧，于是我穿梭在兒童文學(xué)類(lèi)一排排書(shū)架中，瞪大眼睛、伸長(cháng)脖子、仔細尋找著(zhù)，經(jīng)過(guò)我左挑右選，終于找到一本我滿(mǎn)意的書(shū)，名叫《長(cháng)襪子皮皮》，嘿嘿，老是聽(tīng)別人說(shuō)這本書(shū)，這次可讓我給找到了，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，感覺(jué)好像被一塊磁鐵吸住了一樣，書(shū)中的內容和優(yōu)美的詞語(yǔ)把我迷得如癡如醉、回味無(wú)窮、讓我愛(ài)不釋手。
于是我拿著(zhù)這本書(shū)好看的書(shū)，來(lái)到柜臺前，把我要借的書(shū)和借書(shū)卡一起放到阿姨面前，只見(jiàn)阿姨拿著(zhù)掃描器在我的借書(shū)卡上一打，再在書(shū)上打一下，我的卡號、書(shū)名、價(jià)錢(qián)就一同進(jìn)入了電腦，真省事呀！
我永遠也不會(huì )忘記這次借書(shū)的經(jīng)歷，因為是書(shū)讓我慢慢的'認識了廣闊世界；是書(shū)讓我懂得了做人的道理；是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野；是書(shū)教給我無(wú)窮的知識，我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇8
是書(shū)讓我慢慢的認識世界，是書(shū)使我懂得做人的道理，是書(shū)令我開(kāi)闊視野，是書(shū)教給我很多知識。每一本書(shū)都是知識海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書(shū)，因此我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。
有一天，我最近新買(mǎi)的書(shū)看完了。我就讓媽媽再給我買(mǎi)一本書(shū)，可媽媽卻說(shuō)：“寶貝，你老是買(mǎi)書(shū)，當你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我給你辦的借書(shū)卡去借書(shū)看吧！”我想了想就笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“好！那我就借書(shū)看吧！”然后媽媽告訴我說(shuō)書(shū)卡是“席殊書(shū)屋”的。于是我就開(kāi)始了我的借書(shū)經(jīng)歷。
我一口氣跑下了樓，一路上我把手中的借書(shū)卡拿的緊緊的，生怕掉了。在過(guò)馬路的時(shí)候，忽然有一輛車(chē)從馬路上開(kāi)過(guò)，嚇得我趕快停了下來(lái)。等車(chē)開(kāi)過(guò)去了，我才趕快跑到了馬路的對面。走進(jìn)超市，來(lái)到了“席殊”書(shū)店。我直奔標有“兒童讀物”的那幾個(gè)書(shū)架旁，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)我都不知道借那本書(shū)好了�？纯催@本書(shū)，翻翻那本書(shū)，真是愛(ài)不釋手，突然我在書(shū)架上看到了我最近想看的'書(shū)《流浪狗和流浪貓》，我趕快把書(shū)拿了起來(lái)，心想：呀！這么快就找到了這本書(shū)，太幸運了！我拿著(zhù)這本書(shū)來(lái)到了圖書(shū)管理員阿姨那里，對阿姨說(shuō)：“阿姨，我要借這本書(shū)�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是阿姨拿著(zhù)我給她的卡在機器上刷了一下，就把書(shū)卡和書(shū)給了我。然后對我說(shuō)：“好了”。我拿著(zhù)書(shū)開(kāi)心的走出了書(shū)店。
回到家，爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了！我開(kāi)心的笑了！
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇9
一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，我立刻起來(lái)找我的寶貝作文選，沒(méi)了！唉，怎么仿寫(xiě)作文呢？
我無(wú)精打采地來(lái)到小弟家，看見(jiàn)他有《故事書(shū)》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我還沒(méi)看完呢，怎么辦呢？我想借這本書(shū)拿家去看，但小弟是愛(ài)書(shū)的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會(huì )借給我的.。我還是試一試，我紅著(zhù)臉走到小弟面前，我小聲對他說(shuō)：“這本書(shū)能不能借我看幾天？”他嚴肅地說(shuō)：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來(lái)，大聲的說(shuō)：“你真是我的好弟弟！”
我把書(shū)拿回家，認真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書(shū)包裝了一下。
這次借書(shū)的經(jīng)歷真有趣！
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