經(jīng)歷的作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的經(jīng)歷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷的作文1
每個(gè)人都有維護自己的合法權利，現在我就來(lái)闡述一下自己的一次消費經(jīng)歷吧！
記得有一次，媽媽讓我去時(shí)代超市買(mǎi)牛奶，在買(mǎi)牛奶時(shí)，我學(xué)了媽媽平時(shí)那樣，特意看了一下生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，哦，沒(méi)有過(guò)期，我這才一塊石頭落了地，買(mǎi)了牛奶，交錢(qián)以后，他發(fā)給我一張發(fā)票，我漫不經(jīng)心地把發(fā)票揉一揉，眼也不眨地把它扔掉，我心想：不就是買(mǎi)一盒牛奶嘛，還需要什么破發(fā)票��！要了也沒(méi)用，直接扔了行了！可就是這張小小的發(fā)票，讓我嘗到了苦頭，回到家，當我打開(kāi)牛奶時(shí)，我大吃一驚，發(fā)現牛奶表面結成一片片奶白色的小塊，我不解的想，這是怎么了��？壞了？可這是我剛買(mǎi)的是鮮奶呀！我再一聞，一股刺鼻的沖入我的鼻孔，原來(lái)牛奶變質(zhì)了，明明沒(méi)過(guò)期呀！沒(méi)辦法，我只好又走回去要求重換，他們理都不理，于是，我和媽媽到超市去追根問(wèn)底，售貨員還挺友善，將我們的情況了解一番后，說(shuō)：“現在食物質(zhì)量安全不容易保證，變質(zhì)是難免的，你要退貨，把發(fā)票給我看看！”我頓時(shí)一驚，“發(fā)票！早就被我折了個(gè)稀巴爛，扔了！”“扔了，那我也沒(méi)辦法解決了”聽(tīng)了他的話(huà)，我和媽媽也沒(méi)辦法，畢竟我們沒(méi)有證據，只好自認倒霉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓，媽媽告訴我：“以后，玩的，買(mǎi)完?yáng)|西一定要妥善管理發(fā)票，那可是重要的購物憑證啊�！�
又是一次購物，我買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，我付了錢(qián)后，仍然傻乎乎地站在那里，阿姨早已注意到站在柜臺前的我，問(wèn)：“小同學(xué)，你怎么還站在這里？”“阿姨，你忘了給我發(fā)票了�！薄耙粡埌l(fā)票有什么關(guān)系？”“那可是重要的購物憑證哪！”售貨員豎起大拇指說(shuō)：“呵呵，這么小就知道保護自己的消費權益��！給，發(fā)票！”聽(tīng)了她贊揚的話(huà)，我心里美滋滋的，嘻嘻。
我們的消費權益需要自己保護，買(mǎi)完?yáng)|西的發(fā)票一定要保護好哦！
經(jīng)歷的作文2
每個(gè)人的童年世界里，都發(fā)生過(guò)許許多多令我們難忘的事，當然我也不例外。
在我六歲的時(shí)候，鄰居送給我一只橙色的小貓，非�？蓯�(ài)，總是用它那溫柔的聲音“喵喵”地叫著(zhù)。漸漸地，它長(cháng)大了。
有一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，在院子里亂轉。一會(huì )兒摘摘花兒，一會(huì )兒給樹(shù)澆澆水，要不然就鏟土玩兒。這時(shí)小貓在我前面散起了步，那可是正宗的“貓步”埃我突然想起了一個(gè)解悶的好辦法——逗貓。我先去找了一根小木棍和一根繩子，把繩子綁在木棍上，在小貓面前晃來(lái)晃去，小貓就用爪子不停地去抓，可愛(ài)極了。它好像在想：這是什么東西了，晃來(lái)晃去的？抓了半天也沒(méi)抓著(zhù)，就垂頭喪氣地走開(kāi)不和我玩了。
我有找了一個(gè)大塑料袋，小心翼翼地走在貓后面，趁它不注意時(shí)，迅速地用袋子套住了它，把它裝到了袋子里。它在里面不�！斑鲉柽鲉琛钡亟兄�(zhù)，好像在說(shuō)：“放我出去，快放我出去！”還不停地用爪子抓著(zhù)袋子，不一會(huì )兒，袋子就被抓開(kāi)了一個(gè)洞，它急急忙忙地跳出來(lái)，連忙跑到老遠，停下來(lái)又喵喵地叫幾聲，好像在說(shuō)：終于逃出來(lái)了，在里面快悶死我了。
看著(zhù)它的樣子，我覺(jué)得可愛(ài)極了，我又把它抱起來(lái)，可小貓好像是被我逗惱了，說(shuō)什么不讓我抱，竭盡全力地掙脫，可我卻偏偏不讓它下來(lái)。它急了，四肢并用，嗖地一下溜走了。而我的右胳膊上也下了三道紅色的血跡，頓時(shí)，一陣發(fā)熱的疼痛讓我哇哇地哭起來(lái)。
到現在我的胳膊上還留著(zhù)三道傷疤，通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：我們應該愛(ài)護小動(dòng)物，否則就會(huì )受到應有的懲罰。
經(jīng)歷的作文3
在我童年的閘子中,有許許多多和事情呈現在我眼前,有些事已變模糊;有些卻已在我腦海里留下了深刻的印象.現在我就挑一件事來(lái)告訴大家吧!
記得那是一個(gè)嚴寒的冬天,北風(fēng)凜冽.我和我的好朋友許家鈴在我奶奶家討論一道奧數題.我們爭一身是膽面紅耳赤,卻沒(méi)有吵出結果來(lái).我倔強地說(shuō):"本來(lái)就是這樣做的嘛!她的犟脾氣上來(lái)了:"不對不對!"然后,我們越吵越兇,就誰(shuí)也不理誰(shuí)了.晚上,我睡在床上輾轉反側,心里懊惱,后悔地想:我真是太不應該了,應該聽(tīng)聽(tīng)她的解題思路再做打算,唉!失去了一個(gè)朝夕相處的好朋友,如果我向她道歉的話(huà),她肯定瞧不起我,但是,我不和她道歉的話(huà),心里就會(huì )難過(guò).想著(zhù)想著(zhù),就迷迷糊糊地睡著(zhù)了第二天,我做出決定:向她道歉.我走在路上,恰好遇見(jiàn)她了,我們兩個(gè)竟然不約而同地說(shuō):"對不起."我不好意思地說(shuō):"對不起,昨天是我錯了,我應該聽(tīng)聽(tīng)你的解題思路,原諒我好嗎??我們和好吧,好朋友是不應該為一點(diǎn)細小的事而爭吵."只見(jiàn)她臉紅地說(shuō):"對不起,我應該讓你原諒我.我們和好好嗎?"我興奮得一蹦三尺高:"好!我們和好吧!"說(shuō)完,我們互相南了一下掌,還異口同聲地說(shuō):"耶!"我們和好以后,又在討論那道讓我們絕交的題了.這時(shí),我們互相聽(tīng)互相的解題思路,再也不吵了.最后,那道題終于在我們齊心協(xié)力下被攻克了.
就是這們一件小事讓我難以忘記.從這件事當中,我懂得了:真正的好朋友不會(huì )因為一點(diǎn)小事而絕交,做任何事,都要有頭腦,冷靜一點(diǎn).
經(jīng)歷的作文4
經(jīng)歷是人們成長(cháng)的見(jiàn)證，也是人們成長(cháng)的過(guò)渡段。人們必須經(jīng)歷種種坎坷才能得到最后的成功。人的一生會(huì )經(jīng)歷很多，從幼稚到懂事，再由懂事到成熟，這些時(shí)段中會(huì )有許多有趣而值得回憶的事發(fā)生，這樣也給我們的生活增添了一絲樂(lè )趣。雖然我的年紀比起那些有經(jīng)歷有過(guò)去的長(cháng)輩們小了一點(diǎn)，但是，我一點(diǎn)兒也不認為我的經(jīng)歷會(huì )沒(méi)有他們的豐富多彩。
小學(xué)時(shí)，上學(xué)的時(shí)候經(jīng)�？匆�(jiàn)一些大哥哥、大姐姐騎著(zhù)一輛屬于自己的精巧漂亮的自行車(chē)在馬路邊上，按著(zhù)輕脆悅耳的鈴鐺，飛快地的向前駛去。心里就暗自許了個(gè)愿，我也要買(mǎi)一輛像他們那樣漂亮的自行車(chē)，專(zhuān)屬于我的自行車(chē)。樓上有一個(gè)跟我年紀相仿的女孩，她跟我也有一樣的愿望，她的父母知道后，立馬就給她買(mǎi)了一輛，真是羨慕死我了。后來(lái)，我就開(kāi)始我的計劃了，一定要讓媽媽給我買(mǎi)一輛，我天天纏著(zhù)她，說(shuō)了不下一百遍。這個(gè)愿望終于在五年級放暑假的時(shí)候實(shí)現了。買(mǎi)回自行車(chē)后，我不會(huì )騎，想讓爸爸教我騎，可是爸爸沒(méi)有空，我就只有靠自己了，向爸爸問(wèn)了一些竅門(mén)，就開(kāi)始了孤軍奮戰，我從下坡路開(kāi)始，溜著(zhù)溜著(zhù)怎么也學(xué)不會(huì )，這使我覺(jué)得騎車(chē)很難，都產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭。但是又想到當初還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)一定會(huì )學(xué)會(huì )的。我又鼓起勇氣，繼續學(xué)。真是“皇天不負有心人”我經(jīng)歷了無(wú)數次的嘗試終于成功了。我高興地把車(chē)騎回了家，邊騎邊按著(zhù)鈴鐺，一次又一次地聽(tīng)著(zhù)清脆悅耳的聲音，別提有多爽了�；氐郊腋嬖V了父母這個(gè)天大的喜訊，他們聽(tīng)后也高興地直鼓勵我，要繼續努力，也替我高興。
人生的經(jīng)歷實(shí)在是數不勝數，我也十分好奇想一個(gè)一個(gè)挨個(gè)兒去嘗試。雖然其中有的困難十分不容易解決，但是，只要付出努力就一定能取得最后的勝利�！盎侍觳回撚行娜恕苯�(jīng)歷是一個(gè)過(guò)程，不論結果如何，都是一件十分值得回憶，探索的事。一起努力，讓你也成為一個(gè)有經(jīng)歷的人，為我們美好的明天而奮斗！
經(jīng)歷的作文5
翻開(kāi)日記，回憶過(guò)去的往事。今天，我又翻開(kāi)了日記，看到了一篇為“義賣(mài)”的日記，他勾起了我許多回憶。
幾年前，我看到了一位大姐姐因病而住院，由于她的家里貧窮無(wú)錢(qián)醫治，所以想請我們學(xué)校的學(xué)生為他義賣(mài)，于是我參加了這次活動(dòng)。
我們規定的時(shí)間是次日上午九點(diǎn)開(kāi)始，我準時(shí)到了場(chǎng)。我們被分了十二個(gè)小組，每組三人每組三十份報紙。義賣(mài)開(kāi)始了。
我們組來(lái)往于人群之間，但是我跑到了離集合點(diǎn)不遠的商場(chǎng)里去買(mǎi)。這時(shí)我發(fā)現了一位大姐姐，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“姐姐您好，我是為XXX募捐善款的志愿者，請您獻出一份您的愛(ài)心�！边@位大姐姐似乎有所感動(dòng)，馬上從口袋里拿出一枚一元錢(qián)的硬幣放入了捐款箱里。我連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，非常感謝�！庇捎谖沂撬腥酥凶羁熨u(mài)出報紙的人，所以隨行記者對我進(jìn)行了采訪(fǎng)。因為我賣(mài)出了第一份報紙，所以我信心大增，一分，兩份，三分…… ……我賣(mài)出的報紙越來(lái)越多，直到賣(mài)光。于是我又跑到集合點(diǎn)又拿了五十份報紙。捐款箱里得善款越來(lái)越多，我的心里也越來(lái)越興奮。雖說(shuō)一元錢(qián)并沒(méi)有多重，但是它在我心中的重量早已遠遠超過(guò)泰山。
我還遇到了許多好心人，他們一下就捐出了一百元，五十元二十元不等。
兩個(gè)小時(shí)的義賣(mài)時(shí)間很快就過(guò)去了。我們在最后的善款合計中我總共得到了二百八十七元錢(qián)的善款。我們參加的每個(gè)人都可以領(lǐng)到一份愛(ài)心使者證書(shū)。
最后我們一起去醫院去看望了大姐姐。在臨別時(shí)我們許下約定：大姐姐一定會(huì )健健康康的活下去。
對于這次義賣(mài)我至今還未望去。在這里我還想對當天參加募捐的好心人說(shuō)一聲：“謝謝！”
經(jīng)歷的作文6
呀！轉眼間，我已經(jīng)當了半學(xué)期得中學(xué)生了。在中學(xué)得這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活得豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)得第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競選前得幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上��！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮靜下來(lái)，開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí)，我得腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人得演講，一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺(jué)：我會(huì )落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了�？粗�(zhù)其它同學(xué)一臉得喜悅，我心里酸溜溜得……
甜
下節課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險嘛！
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過(guò)得！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝得臉，我得心里甜滋滋得……
中學(xué)里得酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面得路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒得頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們得初中生活。
愿我們美好得初中生活不會(huì )因你我得某件小事而蒙上一層陰影！
經(jīng)歷的作文7
“生活里沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@是英國思想家莎士比亞的名言。這句話(huà)說(shuō)得真不錯，因為在我很小的時(shí)候，就跟書(shū)結下了不解之緣。
那一塊塊方正娟秀的漢字，那一行行充滿(mǎn)油墨味的.段落，是多么吸引人呀！如果把書(shū)比作一盞明燈，那么我就是那不顧一切撲向它的飛蟲(chóng)�？梢砸稽c(diǎn)也不夸張地說(shuō)，書(shū)就是我的生命。
屈指算來(lái),從最初的《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》，到高深的《簡(jiǎn)·愛(ài)》《十日談》,我已經(jīng)跟書(shū)做了十一年朋友，與不下五百本名著(zhù)和小說(shuō)做了知己。書(shū)，已經(jīng)融入到我的血液之中，不能分割。
有時(shí)候，身體乏累之時(shí)，我喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上，捧著(zhù)一本小說(shuō)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，小看片刻，疲憊之身便會(huì )得以放松；心情煩躁之時(shí)，我則喜歡手捧一本名著(zhù)，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì )得以安寧。
從書(shū)中，我也明白了許多。當我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū)，仿佛在與它們進(jìn)行著(zhù)心與心的交流。從《童年》這本書(shū)中，我仿佛親眼看到了阿廖沙童年時(shí)的悲苦，以及沙皇俄國的暴政；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，我仿佛看到了主人公保爾·柯察金的百折不撓與自強不息的臉龐；從《中國上下五千年》這本書(shū)中，我仿佛親眼看到《指鹿為馬》《三顧茅廬》這些歷史情景。讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我快樂(lè )，讀書(shū)也給了我向目標前進(jìn)的力量。
歷史上，凡是杰出的文學(xué)家，思想家，必是熱愛(ài)讀書(shū)的人。例如魯迅先生從小愛(ài)讀書(shū)，少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家�？梢�(jiàn)，讀書(shū)可以改變人的一生。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！贝蠹乙欢ㄒ媚晟贂r(shí)多讀一些書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養、尋找快樂(lè )，讓書(shū)成為我們永遠的好朋友吧！
經(jīng)歷的作文8
每一個(gè)人都會(huì )有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無(wú)奇；有的經(jīng)歷酸痛苦楚；有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。然而，我的經(jīng)歷是不平常的。那不是昨天發(fā)生的，也不是前天發(fā)生的，更不是今天發(fā)生的。它發(fā)生在那個(gè)充滿(mǎn)無(wú)知的時(shí)侯，雖然它已是很早就發(fā)生了但對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永不泯滅的記憶，是一個(gè)使我深受教育的事情。童年的我對世界充滿(mǎn)了好奇。我特別喜歡把門(mén)前兩棵大樹(shù)上的蟲(chóng)子捉下來(lái)，把他們的翅膀、觸角折掉，讓能飛的蟲(chóng)子不能飛，讓能爬的蟲(chóng)子不能爬�？葱r(shí)的我是多么殘忍與無(wú)知。不過(guò)一次不平常的經(jīng)歷讓我從此明白了好多，好多
星期天，我帶著(zhù)一群伙伴來(lái)到一棵樹(shù)下，又開(kāi)始了我的殘暴手斷。正在我進(jìn)行這種手斷時(shí)，我耳旁突然傳來(lái)：“小小鳥(niǎo)兒��！去找你的媽媽吧！”一位雙目失明的老人在和我一般大的小朋友攙扶下，邊說(shuō)邊走來(lái)。我看到老人把小鳥(niǎo)高高舉起，看上去是一個(gè)受傷的被老人救到的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)被高高舉起，但是小鳥(niǎo)卻似乎沒(méi)有力氣扇動(dòng)翅膀，我連忙跑過(guò)去，“老爺爺，看我把這些蟲(chóng)子翅膀都折了，看它們不是還能爬嗎？”我不曉得老人是一個(gè)盲人，于是就拿著(zhù)折了翅膀的蟲(chóng)子給老人看。老人霎時(shí)不說(shuō)話(huà)，然后緩緩地對我說(shuō)：“小朋友，爺爺是一個(gè)瞎子！我就像這只小鳥(niǎo)一樣失去了翅膀。"我當時(shí)根本不懂老人在說(shuō)什么。過(guò)了很久之后的一天，我突然遇到要寫(xiě)一個(gè)關(guān)于愛(ài)護動(dòng)物的文章。我當時(shí)兩腮通紅，一下子就記起了老人的話(huà)，也一下子明白了。我明白了，人和動(dòng)物是一樣的。生命是寶貴的，是公平的。我是一個(gè)動(dòng)物的敵人，我恨我自己，太恨了。從那以后我再也沒(méi)碰過(guò)一只小蟲(chóng)子。
經(jīng)歷的作文9
每個(gè)人都有屬于自己的成長(cháng)經(jīng)歷，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著(zhù)自行車(chē)和他人比賽，看上去很過(guò)癮，因而，我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。
買(mǎi)回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽(tīng)到這句話(huà)，我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我對爸爸說(shuō)：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸說(shuō)：你先上車(chē)。我上了車(chē)，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢，誰(shuí)知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅強地爬了起來(lái)，坐回自行車(chē)上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
打開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面寄存著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )，最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。
八歲那年，我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著(zhù)滑輪在人行道上自由安閑地滑來(lái)滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買(mǎi)回來(lái)，我趁熱打鐵，開(kāi)始練習學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會(huì )的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來(lái)，便摔了一跤。我忍著(zhù)劇痛，顫巍巍地站了起來(lái)，向爸爸發(fā)出求救的信號，爸爸把我扶起來(lái)，并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細，還要冷靜。
接下來(lái)，爸爸扶著(zhù)我，讓我先滑上幾圈，我的感覺(jué)還不錯。這時(shí)候，爸爸忽然對我說(shuō)：你自己去練習吧！我說(shuō)：又讓我摔跟頭？爸爸說(shuō)：不摔上幾跤，你永久都學(xué)不會(huì )。
經(jīng)歷的作文10
在電視上，各種各樣精彩的電視劇，電影，讓我們眼花繚亂，可誰(shuí)又知道拍電影的艱辛呢？今天，我們就體驗了一回拍微電影的感覺(jué)。
我以為拍電影十分簡(jiǎn)單，只需要花幾個(gè)小時(shí)就可以了，可今天我發(fā)現，往往一個(gè)鏡頭就要拍上好幾遍，花了整整一上午，就只拍了幾個(gè)鏡頭。
最有趣的是拍吃湯圓的時(shí)候了。開(kāi)始拍了，王老師端著(zhù)一盤(pán)湯圓，對著(zhù)鏡頭，緩緩走過(guò)來(lái)，把湯圓分給同學(xué)們，這時(shí)，導演說(shuō)：“咔！”，然后，王老師又把湯圓端了回去重新拍攝。我們又擺出笑臉，等待著(zhù)王老師的湯圓，攝影師跟著(zhù)王老師的步伐緩緩走來(lái)。當拍攝完成后，我們本以為可以放松了，可導演摸著(zhù)下巴，做思考狀說(shuō)，“我覺(jué)得應該開(kāi)啟錄音，讓小朋友邊拿邊說(shuō)謝謝王老師，這樣顯得比較自然�！比缓�，讓攝影師再拍一次，拍攝過(guò)程中，有一位同學(xué)說(shuō)晚了一秒鐘就要重新拍攝�？磥�(lái)導演和攝影師都是精益求精，一絲不茍，任何瑕疵都不放過(guò)。
開(kāi)始吃湯圓了，大家的表情都很到位，可導演的火眼金睛發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。有個(gè)小朋友太夸張了，咀嚼的程度太大了，無(wú)奈，只好重來(lái)。這次導演又說(shuō)咀嚼程度太小了，又得重來(lái)，終于在多次重來(lái)后拍攝圓滿(mǎn)的結束了。
這次拍攝不僅我們演員非常辛苦，攝影師和導演也非常辛苦，攝影師拿著(zhù)沉重的攝像機依然健步如飛，并且沒(méi)有一絲抖動(dòng)，端放滿(mǎn)湯圓的盆子時(shí)也是沒(méi)有一絲抖動(dòng)，可想而知他為了拍攝完美的視頻，付出了多少，才練得這身功夫的。每個(gè)行業(yè)者，都非常辛苦，只有通過(guò)艱辛和努力才能有所成就�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！敝挥信_下不停訓練，才能成就臺上的輝煌！
經(jīng)歷的作文11
書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我也不例外。
在很小的時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講故事。與別人不同的是， 對于每個(gè)故事，我總要聽(tīng)上好多遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現我會(huì )講故事 ，就拿出一本故事書(shū)讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā) 現我竟然把書(shū)拿倒了，直瞪著(zhù)眼睛在那里讀。原來(lái)，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟 ”而“成誦”了。
隨著(zhù)識字量的增加，我終于可以自己讀書(shū)了，這是多么激動(dòng)人心的事情啊!每當我獨處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于書(shū)本之間的時(shí)候，那種快樂(lè )，是任何一種活動(dòng)也無(wú)法比擬的。 我喜歡徜徉在書(shū)的海洋中，貪婪地吮吸著(zhù)豐富的知識大餐。我看過(guò)的每一本書(shū)都讓我受益匪淺。雨果的《悲慘世界》就告訴了我，要像文中的那個(gè)苦役犯一樣，雖然身上掛著(zhù)“苦役犯”的牌子，可他還樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人。笛福的《魯濱遜漂流記》告訴我當人陷入困境時(shí)，不要坐以待斃，而是要努力想辦法，靠自己現有的一切來(lái)幫助自己脫離困境。福爾摩斯的正義感使我佩服，他一如既往的激情更讓我肅然起敬；“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著(zhù)我前進(jìn)我年復一年，日復一日如饑似渴地閱讀。在書(shū)的世界里，我似乎已經(jīng)成為了書(shū)中的某個(gè)人物，和書(shū)中的人物同喜同悲�，F在，我可算的上是一名“書(shū)癡”了，讀書(shū)占據我生活的大半。我是多么慶幸我可以讀到這么多的書(shū)，因為它們教給了我許多道理，讓我的生活豐富而且富有樂(lè )趣。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)給我注入了無(wú)窮的力量，為我指明了前進(jìn)的方向。再美得花兒也會(huì )凋謝，再絢麗的彩虹也會(huì )消失，但只要把書(shū)珍藏在心中，便會(huì )成為永恒的美麗和智慧。
經(jīng)歷的作文12
細密的雨絲劃過(guò)天空，打在那如明鏡般的河面上。頓時(shí)，河面漾起了漣漪，一圈一圈……
我獨自在細雨中細雨中走著(zhù)，走在那鄉下的小河邊上。我踢著(zhù)腳下的小石子，仿佛那細絲般的雨點(diǎn)并沒(méi)有落在我身上似的，只是漫無(wú)目的地走著(zhù)。為了忘記這慘痛的失敗，我來(lái)到了鄉下老家散心，可不管怎樣，那份失落悵然，總在我心中揮之不去。
走著(zhù)走著(zhù)，眼前突然一亮---一棵，兩棵，三棵……一大片水杉浮現在我面前。它們全都是那么高聳入云，令人望而生畏。這水杉樹(shù)猶如一支訓練有素的軍隊，直直地插入云霄，整齊劃一，筆直向上。它們是那么的高，似與日月?tīng)庉x，只能使我抬頭仰望。
我走進(jìn)了那片水杉林。
林中有一條曲折狹窄的小徑，小徑很長(cháng)，一直延伸到遠處朦朧的雨絲中。我在水杉林中前行著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)穿林打葉聲，忘記了時(shí)間，忘記了憂(yōu)愁，只是不停地前行。雨點(diǎn)順著(zhù)樹(shù)梢滑了下來(lái)，如一個(gè)調皮的孩子，一直滑到了地上的落葉上。風(fēng)呼呼作響，呼嘯著(zhù)將高高的樹(shù)梢上的枝葉吹落。雨愈下愈大，再先不是起先的細雨了。在與風(fēng)雨的斗爭下，高大的水杉樹(shù)終究落了下風(fēng)，不知多少的樹(shù)葉孤獨地在風(fēng)雨中飛舞著(zhù)，如同那在汪洋大海中飄搖的小船。望著(zhù)那在風(fēng)雨中顫抖的水杉樹(shù)，全身已經(jīng)濕透了的我無(wú)奈地搖了搖頭，心想：水杉樹(shù)還是失敗了。
許久，風(fēng)停雨歇。隨著(zhù)衣服上最后一滴雨珠的掉落，太陽(yáng)出來(lái)了。此刻，水杉不再是那么狼狽了，它們高昂著(zhù)頭，仰望著(zhù)世間眾生，猶如一支經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰得勝歸來(lái)的大軍。我望著(zhù)那高高聳立的水杉，似乎明白了什么：一時(shí)的失敗算不了什么，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗的。只有經(jīng)歷過(guò)，才能重新開(kāi)始，走向成功。
終于走出了水杉林，終于恍然大悟。
經(jīng)歷了風(fēng)雨的我望向樹(shù)林中那如山岳般高高聳立的水杉樹(shù)，不由地笑了出來(lái)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)雨，我把失落頹廢永遠地丟在了水杉林里，換來(lái)的是重新的開(kāi)始和重回的自信。
抬眸遠望，我仿佛望見(jiàn)了那高高聳立的水杉。
經(jīng)歷的作文13
在生活中，你一定會(huì )有很多難忘的經(jīng)歷，它們如游絲一樣粘在你的心上，讓你久久不能忘懷。
我最難忘的是右胳膊摔骨折的經(jīng)歷。那是二年級期中考試前一天，下午放學(xué)我和小朋友在玩耍，想玩 的更刺激，我爬上了兩米高的窗臺，這時(shí)卻被人發(fā)現了，他呵斥著(zhù)讓我下來(lái)，我一跳不小心被窗上的鐵絲絆住了一只腳，結果重重地摔在了石膏板堆上，我下意識的用手墊住了頭，右胳膊頓時(shí)卻沒(méi)了知覺(jué)。我跑到屋里大哭大叫，鄰居聽(tīng)到我的哭聲，趕緊給我媽媽打電話(huà)，媽媽迅速帶我到醫院。經(jīng)檢查，我的右胳膊骨折了，醫生給我打了石膏，并叮囑說(shuō)至少要二十一天才能拆下來(lái)。我心里咯噔一下，天��！二十多天，我該怎么辦？
接下來(lái)，想到的和沒(méi)想到的問(wèn)題接踵而至。睡覺(jué)時(shí)我不會(huì )脫衣服；吃飯時(shí)我拿不成筷子；做作業(yè)時(shí)我寫(xiě)不成字……我成了一個(gè)生活不能自理的人。我懊惱，我著(zhù)急，難道我要坐等這二十多天讓時(shí)間白白浪費嗎？不！不！我終于下定決心要克服所有困難，我要練習用左手做事！最難的要數用左手寫(xiě)字了。最開(kāi)始左手拿著(zhù)筆就放不到紙上，兩天練習我可以拿穩筆了，可字寫(xiě)得根本不成樣子。我堅持練習又過(guò)了幾天，我的字寫(xiě)得終于有模有樣了。在這期間畫(huà)畫(huà)和書(shū)法課我也一直練著(zhù)，并且用左手還練了一個(gè)大大的象形毛筆字“酒”，還獲了獎呢！媽媽和老師都為我豎起了大拇指：“帥帥真的了不起！”
經(jīng)歷了這件事，我才明白：人生不可能一帆風(fēng)順，面對挫折和磨難只要有勇氣、有信心、有毅力，就一定能克服所有困難，成為一個(gè)最堅強的人，成為最終的勝利者！
經(jīng)歷的作文14
在我童年的閘子中，有許許多多和事情呈現在我眼前，有些事已變模糊；有些卻已在我腦海里留下了深刻的印象�，F在我就挑一件事來(lái)告訴大家吧！
記得那是一個(gè)嚴寒的冬天，北風(fēng)凜冽。我和我的好朋友許家鈴在我奶奶家討論一道奧數題。我們爭一身是膽面紅耳赤，卻沒(méi)有吵出結果來(lái)。我倔強地說(shuō)："本來(lái)就是這樣做的嘛！她的犟脾氣上來(lái)了："不對不對！"然后，我們越吵越兇，就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。晚上，我睡在床上輾轉反側，心里懊惱，后悔地想：我真是太不應該了，應該聽(tīng)聽(tīng)她的解題思路再做打算，唉！失去了一個(gè)朝夕相處的好朋友，如果我向她道歉的話(huà)，她肯定瞧不起我，但是，我不和她道歉的話(huà)，心里就會(huì )難過(guò)。想著(zhù)想著(zhù)，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了第二天，我做出決定：向她道歉。我走在路上，恰好遇見(jiàn)她了，我們兩個(gè)竟然不約而同地說(shuō)："對不起。"我不好意思地說(shuō)："對不起，昨天是我錯了，我應該聽(tīng)聽(tīng)你的解題思路，原諒我好嗎？？我們和好吧，好朋友是不應該為一點(diǎn)細小的事而爭吵。"只見(jiàn)她臉紅地說(shuō)："對不起，我應該讓你原諒我。我們和好好嗎？"我興奮得一蹦三尺高："好！我們和好吧！"說(shuō)完，我們互相南了一下掌，還異口同聲地說(shuō)："耶！"我們和好以后，又在討論那道讓我們絕交的題了。這時(shí)，我們互相聽(tīng)互相的解題思路，再也不吵了。最后，那道題終于在我們齊心協(xié)力下被攻克了。
就是這們一件小事讓我難以忘記。從這件事當中，我懂得了：真正的好朋友不會(huì )因為一點(diǎn)小事而絕交，做任何事，都要有頭腦，冷靜一點(diǎn)。
經(jīng)歷的作文15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。說(shuō)到我的長(cháng)處，很多很多，我的缺點(diǎn)，很少。我在家是個(gè)勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的小棉襖。在學(xué)校，我是一個(gè)尊重老師、團結同學(xué)的好學(xué)生。我還可以幫助老師和同學(xué)做力所能及的事情。幫助別人是我的幸福。
寒假期間，我做了一件別人都想不到的事。：送信。你為什么送信？因為物業(yè)公司疏散了我們小區，所以沒(méi)有新來(lái)的保安叔叔上門(mén)拜訪(fǎng)。郵局寄來(lái)的信件和報紙沒(méi)有派發(fā)，久而久之就堆積在保安室里。我看到這么多沒(méi)有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們著(zhù)急，就擔起了送信的任務(wù)。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！住在六樓的人要努力爬上去。六樓開(kāi)門(mén)的阿姨對我說(shuō)：“孩子，謝謝你！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，但并不覺(jué)得累。我從中午開(kāi)始送，一直到下午3：30才送。產(chǎn)后，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會(huì )兒，我又把家里的走廊打掃干凈了�？�，我很勤奮！雖然很累，但是很開(kāi)心！
還有一次，我媽上白班，下午5點(diǎn)沒(méi)回來(lái)。中午泡了一碗方便面。下午四點(diǎn)，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對了。先將大米淘洗干凈，放入胡蘿卜、木耳、青菜、火腿（營(yíng)養米），插上電源，開(kāi)始做飯。先將蔬菜洗凈，放入鍋中，再放入魚(yú)丸。等了10分鐘后，一碗魚(yú)丸湯就做好了。接下來(lái)，將土豆切絲，將土豆洗凈，切絲，浸泡在鹽水中。據我爸說(shuō)，土豆絲是用鹽水泡過(guò)的，這樣就不會(huì )粘鍋了。五分鐘后就可以出鍋了。開(kāi)始加入油、姜和蔥，然后炒，然后加入鹽。當它快準備好時(shí)，在鍋里加入一些醋。媽媽回來(lái)聞了香說(shuō)：“寶寶好懂事，好能干！”你也會(huì )覺(jué)得我能行！
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