有關(guān)難忘的經(jīng)歷六年級作文500字（精選10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)難忘的經(jīng)歷六年級作文500字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的經(jīng)歷六年級作文1
清明節的時(shí)候，我和爺爺奶奶還有弟弟一起回了一趟老家——平遙。路上就聽(tīng)奶奶說(shuō)起五老舅家養了幾頭大奶牛，這次就是特意帶我們回去看看奶牛，嘗嘗剛剛擠出來(lái)的牛奶是什么味道。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我興奮的叫了起來(lái)。
到了老舅家，我便迫不及待的沖進(jìn)了進(jìn)去，直奔奶牛場(chǎng)。哇！好大好肥的奶牛，黑白相間的環(huán)形花紋真是太漂亮了，頭上長(cháng)著(zhù)健壯結實(shí)的牛角。肚子大大的，鼓鼓的，還有好多個(gè)奶頭垂在下面�？炜�，一只牛寶寶正依偎在牛媽媽身邊，用它的頭蹭著(zhù)牛媽媽的身體，好像在跟牛媽媽撒嬌，真可愛(ài)！真想上去摸一摸它的皮毛，可是為了安全老舅不讓我靠近。我看奶�？吹娜肷竦臅r(shí)候，突然發(fā)現奶牛吃得不是草而是飼料。老舅說(shuō)怕奶牛吃了不干凈的草生病，影響牛奶的質(zhì)量，所以吃飼料比較安全。
老舅進(jìn)屋拿了一個(gè)大桶和一副白色的手套出來(lái)，說(shuō)道：“想不想嘗嘗剛剛擠出來(lái)的牛奶是什么味道”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒，老舅就擠了一大桶。我用大勺子舀了一勺剛想喝就被老舅制止了，原來(lái)生牛奶喝了是要拉肚子的，必須加熱到足夠的溫度才能喝。真香啊，不一會(huì )兒，滿(mǎn)屋子都是牛奶的香味。喝上一口，香香的甜甜的，好喝極了！回來(lái)的時(shí)候，我給媽媽也帶了一大桶。讓她們也嘗嘗剛剛擠出來(lái)的牛奶是什么味道。
晚上我帶著(zhù)牛奶的香甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
難忘的經(jīng)歷六年級作文2
“五一”期間，我和爸爸、媽媽去了風(fēng)景秀麗的南戴河，這次南戴河之行，最難忘的要數玩“索道滑沙”了。
那天上午，我們乘車(chē)來(lái)到了國際旅游滑沙活動(dòng)中心。我們買(mǎi)了票一起坐上了索道車(chē)，向那高高的山頂望下去，“啊，太高了！”我不禁吸了一口涼氣。山頂距地面少說(shuō)也有六層樓那么高，而且路都是直上直下的，要從這么高的地方向地面飛速的滑下去。我還真有點(diǎn)膽怯呢！望著(zhù)前面滑下去的人，我的半截來(lái)了個(gè)大翻車(chē)；有的干脆從邊上的梯子下去了。我不禁兩腿發(fā)軟，心跳加快，手里的滑板也開(kāi)始拿不住了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“我同你一起下去，給你壯壯膽！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我握緊拳頭，暗暗地為自己鼓勁兒，我就像要上戰場(chǎng)了一樣，做好了沖鋒陷陣的準備。
我們剛剛在滑板上坐好，工作人員就用力一蹬，頓時(shí)滑板就像離了弦的箭一樣，飛快的向山下俯沖下去。我害怕得緊閉雙眼，屏住呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼作響，滑板還不時(shí)地顛簸著(zhù)，使我心驚肉跳，沙子打在臉上真有點(diǎn)疼呢！大約過(guò)了5、6秒鐘，我們終于勝利抵達目的地，身子落到了一望無(wú)際沙灘上，心也回到了肚子里。
我從滑板上站了起來(lái)，拍了拍身上的沙粒，又在衣服上蹭了蹭手上的汗，“我緊張��！”我心有余悸地說(shuō)。
任何事都不可怕，只要你敢于嘗試，一切都會(huì )成功。我就是一個(gè)例子。
難忘的經(jīng)歷六年級作文3
今天是開(kāi)學(xué)日，我異常興奮，因為今天我可以見(jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了！想到這里我的身上就會(huì )涌出一股興奮的力量來(lái)，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新書(shū)包，拿上作業(yè)，來(lái)到了學(xué)校。當我走到校園附近的時(shí)候，看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(cháng)的身影，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。我加快腳步，走向學(xué)校。不一會(huì )兒，我遇到了我的同學(xué)，她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng)，我見(jiàn)到她無(wú)比高興，我和她“擁了一個(gè)抱”，然后她問(wèn)我，：“朱俐緣，過(guò)年好，想死你了！”
我答道：“嗯，過(guò)年好，你的衣服真漂亮！”然后，我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里，我又碰到了幾個(gè)同學(xué)，她們看見(jiàn)我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺(jué)，就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后，教室門(mén)沒(méi)開(kāi)，同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè)，一個(gè)打一個(gè)，整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們放下書(shū)包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去，真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。
一會(huì )兒后，班主任盧老師來(lái)了，他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們在高興地玩著(zhù)，也非常高興，臉上露出興奮的笑容�？蠢蠋焷�(lái)了，同學(xué)們都站起來(lái)，大聲說(shuō)：“盧老師過(guò)年好！”“好好好，你們也過(guò)年好！”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去，開(kāi)始查作業(yè)。講臺上的人在查，下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……
難忘的經(jīng)歷六年級作文4
暑期，媽媽為了讓我體驗生活，說(shuō)要帶我去賣(mài)報紙，并讓我自己叫賣(mài)。我不太想去，因為我很少跟陌生人說(shuō)話(huà)，但在媽媽的鼓勵和誘惑下，說(shuō)賣(mài)報紙所得都歸我，我只好勉強答應了。
由于是初次嘗試，媽媽只批發(fā)了六份報紙，她把我帶到一家餐廳里，那里等餐的人很多，媽媽讓我問(wèn)還沒(méi)吃上飯的人，因為他們沒(méi)事干，看看報紙也是打發(fā)時(shí)間。
開(kāi)始，我不敢賣(mài)，媽媽就給我做了一次示范，有意思的是媽媽去問(wèn)時(shí)，別人卻不要，而我一過(guò)去問(wèn)，別人立刻就買(mǎi)了，還一個(gè)勁說(shuō)：“好，好�！钡艺J為這第一筆錢(qián)是媽媽幫我掙的，接下來(lái)就該我自己大展身手了。
我先看看有誰(shuí)還在等餐，就是他了，我確定的賣(mài)報對象是一個(gè)叔叔，但當我走到他面前時(shí)，到嘴邊的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出，憋了好半天，我才問(wèn)道：“叔叔，您需要報紙嗎？”沒(méi)想到叔叔立刻掏出了錢(qián)，這可是完全靠我自己掙到的第一筆錢(qián)呀，我太高興了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，有了第一次的成功，接下來(lái)就容易多了，大概只花了十幾分鐘，我就賣(mài)出了第三份、第四份和第五份，到第六份時(shí)，我不想賣(mài)了，我想把它留給自己看，也算是一份紀念。
今天賣(mài)報紙，我一共賣(mài)了五塊錢(qián)，它們成了我意義特殊的零花錢(qián)，因為這些錢(qián)可不是爸爸媽媽給的.，而是通過(guò)我自己的努力掙來(lái)的，從中我體會(huì )到爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦，我決心要改掉自己亂花錢(qián)的壞毛病。
難忘的經(jīng)歷六年級作文5
難忘的經(jīng)歷人的一生都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的苦澀難咽，有的早已忘卻，有的記憶猶新。在成長(cháng)的道路上，有一件事，讓我難以忘懷，那是一次電子琴比賽，我清楚的記得，比賽前，我設置好了音色，可到我上場(chǎng)時(shí)，剛儲存的音色，似乎與我玩起了游戲，突然之間竟然失靈了。我頓時(shí)臉紅耳赤，心怦怦直跳，不知如何是好。只是我很糾結，到底是放下還是堅持呢？這兩個(gè)想法在我心中回旋跳動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番情感的糾結之后，我依然選取了繼續比賽，我緊緊的咬住牙，死死的盯住琴上的琴鍵，把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。比賽結果很快就揭曉了，我獲得了二等獎，當時(shí)的我真是由衷的感到高興。我高興，我堅持了，我拼搏了，我?jiàn)^斗了。雖然比不上一等獎，但這份榮譽(yù)在我心中卻是最為光輝的、完美的。我欣慰，我長(cháng)大了。我能挺起胸脯應對困難，我懂得了在遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì )負重前行。。一次挫折同樣來(lái)之不易，就讓它化為前進(jìn)的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽(yáng)光也總在風(fēng)雨之后。錯過(guò)了這次機會(huì )，就永遠不可能重新開(kāi)始，眼前的還在，就不能眼前的事說(shuō)“不”，要用心去堅持，用自我的力量去爭取、拼搏。還是那句，經(jīng)歷了不必須能見(jiàn)到彩虹，可不經(jīng)歷就永遠見(jiàn)不到彩虹。我堅信，這次難忘的經(jīng)歷，它能永駐在我的
心中，成為我人生道路上成長(cháng)的路標
難忘的經(jīng)歷六年級作文6
今天早晨，天氣晴朗，不過(guò)還是有撲面而來(lái)的寒風(fēng)�，F在，我要和林東城一起爬這座山——北門(mén)山。
來(lái)到目的地，看見(jiàn)林東城他們已等候多時(shí)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們沿著(zhù)山梯，往山頂走去。
在爬山的過(guò)程中，不妨觀(guān)賞一下周?chē)木吧捍渚G挺拔的大樹(shù)種在山梯的兩側，如同兩個(gè)正在站崗的士兵，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些金黃色的落雨在空中翩翩起舞，有時(shí)還會(huì )被風(fēng)吹到石凳上，是多么的富有詩(shī)情畫(huà)意！石縫里還冒出了幾株頑強的小草，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(cháng)。
走到半山腰，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁，于是，我開(kāi)始“望梅止渴”，心想：再堅持一下，前面有個(gè)亭子，不如就在那休息。我調整好呼吸，使出了“洪荒之力”，奮力向山頂跑去，還真是對應了那句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。不一會(huì )兒，就來(lái)到了山頂，向下俯視，景色一覽無(wú)余，這又使我想到了一首詩(shī)：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
在亭子里稍作休息，繼續向前走，我們的目標是炮臺！前面的路就好走了許多，平坦的路雖然有點(diǎn)起伏，但總比陡峭的山梯要好一點(diǎn)，走了差不多二十分鐘，終于來(lái)到了炮臺，準確點(diǎn)說(shuō)應該叫“衛山烽火臺”。我和林東城走上炮臺，看到了一架雄偉的大炮架在石磚上，無(wú)不顯示出一種蓬勃的氣勢。
時(shí)間就在無(wú)意中不知不覺(jué)地流逝了，這次爬山的經(jīng)歷可真讓我收獲了許多。
難忘的經(jīng)歷六年級作文7
記得有一次暑假，我隨著(zhù)叔叔在北京玩，歡樂(lè )谷、天安門(mén)、故宮、天壇我都去了，其中，我在北京石花洞里得到的啟示最深。
北京石花洞，總的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很大的溶洞，分有三層，從入口進(jìn)到第一層，再往地下走。別人大多都是越往下走越冷，而我則是越往下越熱，便把外衣脫了。
到了第二層時(shí)，我發(fā)現所有小孩都跑到了導游旁邊，我也很想去，便對叔叔說(shuō)：“叔叔，我可以去導游旁邊嗎？”我在等待回答的過(guò)程中，眼神里充滿(mǎn)了期待。當叔叔說(shuō)“可以啊，你去吧”的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高，跟一只小兔子似的飛快地跑了過(guò)去。
跑往導游那的過(guò)程中，我注意到了腳下的那些小孔，便有了一連串的問(wèn)題浮現在我的大腦中：這些小孔是怎么形成的？它們是自然形成的還是人工鉆出來(lái)的呢？
跑到導游那兒時(shí)，我不禁問(wèn)導游：“阿姨，地上這些小孔是怎么來(lái)的呢？”導游笑了笑說(shuō)：“這些小孔是自然形成的，因為我們頭頂上的石頭有小水滴，而這些小水滴慢慢地滴下來(lái)，日復一日，年復一年地滴在同一個(gè)地方，所以地上的這些石頭就被滴出了一個(gè)一個(gè)的小洞，就跟水滴石穿一樣�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我似乎一下子明白了。
這次經(jīng)歷，給了我很大的啟示：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話(huà)告訴了我，做任何事都要堅持，不要放棄。
難忘的經(jīng)歷六年級作文8
前段時(shí)間，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要求每組表演四大名著(zhù)的片段。我們組表演的是《水滸傳》中“楊志賣(mài)刀”，令我十分難忘。
這個(gè)片段中，我扮演的是“主人公——楊志”。我們這一組準備的不是很充分，道具、服裝都沒(méi)有完全到位。但是，我認為我們組的表演內容十分充沛、風(fēng)趣、幽默。我們組中，我飾演“楊志”，閆毓坤飾演“無(wú)毛大蟲(chóng)——牛一”，楊嘉琪是旁白，翟翔宇是“急先鋒——索超”，袁浩然飾演“周瑾”，趙雨涵和張佩慈飾演百姓。
我們雖然服裝和道具沒(méi)有準備好，但是排練卻十分用心。大家都一心一意的，每天都會(huì )熟記稿子，背臺詞，表情、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言都十分細致，我們組團結一致，互相幫助，表演的氛圍也十分活躍。
片段中最經(jīng)典的畫(huà)面，就是楊志和索超大戰了。楊志贏(yíng)了周瑾，而周瑾的師傅（索超）不服，要與楊志比試，大戰了四五十個(gè)回合。這個(gè)會(huì )面被我們改的十分有趣。我和翟翔宇、“楊志和索超”左右揮棒，根本沒(méi)有碰到對方一根毫毛。三十多個(gè)一模一樣的動(dòng)作合在一起，再加上我和翟翔宇夸張的表情和話(huà)語(yǔ)：“哇，你好強！”“你也不賴(lài)呀！”惹得大家哈哈大笑。最后，在我的預料效果下結束了表演。
通過(guò)這一次的表演，讓我們懂得了凡事都需要嚴肅對待，把全身心的精力投入進(jìn)去。一心一意，心無(wú)旁騖的完成工作。希望我們從今往后會(huì )認真對待每一件事。
難忘的經(jīng)歷六年級作文9
那天早上天不亮，我就醒了。因為太激動(dòng)了，爸爸媽媽要帶我去紹興的喬波滑雪場(chǎng)滑雪。這可是我第一次去滑雪啊。
經(jīng)過(guò)二小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。哇，一進(jìn)門(mén)，一股如冰刺般的寒風(fēng)迎面而來(lái)，但映入眼簾的那一片白雪皚皚的潔白世界，讓我忘記了寒冷，只想立馬換好滑雪服，加入到滑雪大軍中去。我迫不及待地穿上滑板，卻搖搖晃晃地站也站不穩，剛想抬起腳，卻發(fā)現腳像被粘在地上了一樣，一動(dòng)也動(dòng)不了，好不容易抬起了腳，可這滑板又不聽(tīng)我使喚，左拐拐，右拐拐，就像一只笨拙的大企鵝，撲通撲通地直往雪地里撲。不一會(huì )兒功夫，我就成了一個(gè)名副其實(shí)的“雪人”。爸爸媽媽站在一旁，看得哈哈直笑。
后來(lái)，爸爸幫我找了個(gè)教練。在教練的指導下，我知道了滑雪不能靠蠻力，要靠技巧和力量，雙腳要呈內八字形，雙腿要微微彎曲，身體向前傾斜45度，胳膊用力撐住，這樣就能慢慢地往前行走了。我一邊心里默念著(zhù)教練的話(huà)，一邊慢慢移動(dòng)著(zhù)滑雪板，重復多次以后，終于可以在平地上自如地滑來(lái)滑去了。教練又接著(zhù)教我怎么從坡上向下滑。開(kāi)始我還比較小心翼翼，像一只蝸牛似的慢慢地向下移。多練多練以后，我的膽子也大了，也像其他人一樣，直接加快速度向下沖了。那一該，我實(shí)在太開(kāi)心了，抑制不住自己的興奮之情大呼起來(lái)。我覺(jué)得自己就像一只輕快地燕子，旁邊濺起的雪花也在為我歡呼鼓掌。
接下來(lái)我又上上下下地滑了好幾次，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，反而覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮。因為我終于學(xué)會(huì )了滑雪。
難忘的經(jīng)歷六年級作文10
我們的生活中總會(huì )遇到各種麻煩，這個(gè)時(shí)候，如果能有妙計應對，就會(huì )給生活帶來(lái)便利，我就曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一個(gè)炎熱的夏天，我正一邊享受空調給我帶來(lái)的的涼爽，一邊寫(xiě)我的家庭作業(yè)。
正在我專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，一滴冰涼的水落在了我的身上，把我嚇了一跳。怎么會(huì )突然有水呢？是不是有鬼盤(pán)旋在我的頭上？頓時(shí)，我的心跳加快，整個(gè)身子還涼颼颼的。正當我疑惑時(shí)，我抬起頭看了看天花板。原來(lái)是空調漏水��！那水一滴滴的，漏到了我的書(shū)桌上。如果再滴一會(huì )兒，我的書(shū)桌就會(huì )一邊狼藉！這種情況我還是第一次遇到，而且父母又不在家，未免有點(diǎn)恐慌。但是我盡量讓自己鎮定下來(lái)，然后，我就把這個(gè)事情打電話(huà)告訴了媽媽?zhuān)ⅠR聯(lián)系附近的師傅過(guò)來(lái)維修。
師傅過(guò)來(lái)還要等一會(huì )兒，可是，我家的空調還在漏水，水已經(jīng)開(kāi)始慢慢地向我家的木地板延伸，這該怎么辦呢？
這時(shí)，我想到了一個(gè)妙計：先把空調關(guān)上，防止它漏電，再拿出一個(gè)桶，接住漏下來(lái)的水。
我關(guān)上空調之后，它還在漏水。我趕緊拿出來(lái)一個(gè)桶，水滴滴答答地落在了桶中，我又找來(lái)抹布和拖把，將桌子和地板擦得干干凈凈。
終于，修空調的師傅到了，他幾下子就把問(wèn)題給解決了，爸爸媽媽回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)了我處理問(wèn)題的方法，夸獎我說(shuō)：“我們的兒子長(cháng)大了，想出來(lái)的小妙計真管用！”我開(kāi)心極了。
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