成長(cháng)經(jīng)歷作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)經(jīng)歷作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)經(jīng)歷作文1
在不斷的成長(cháng)中，我張大了，對于成長(cháng)不僅僅是身高和年齡的增長(cháng)，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗.至于我，對“成長(cháng)“這兩個(gè)字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的.成長(cháng).到現在，那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫.這時(shí)，一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò)，撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶.這時(shí)好多了圍了上來(lái)，有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來(lái)，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的.我沒(méi)有回答，頓時(shí)感到臉上一片紅暈.但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想，我的心放寬了，沒(méi)必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了.這時(shí)大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著(zhù)血，是剛才被車(chē)撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著(zhù)我的手.我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家.
回到家里，望著(zhù)窗外，我覺(jué)得自己張大了，因為我學(xué)會(huì )了分析事理，而不會(huì )像平時(shí)被人誤會(huì )而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
成長(cháng)經(jīng)歷作文2
我的成長(cháng)就如同一只蠶，有悲也有歡。
當蠶剛從一卵一里出生時(shí)，它很弱小，尤其是在換桑葉時(shí)，只要一動(dòng)，似乎隨時(shí)都有生命危險。而我在上大班時(shí)，就有一個(gè)很霸道小男生經(jīng)常欺負我。那時(shí)上學(xué)可以帶餅干，那小男孩就天天讓我帶餅干給他吃，回到家，我向爺爺奶奶訴苦，想得到一點(diǎn)安慰，但我得到的并不是安慰，而是責罵。那時(shí)的我是多么的脆弱！
當蠶第一次蛻皮時(shí)，脆弱的它要經(jīng)歷多大的痛苦？這只有它自己才知道！上大班時(shí)，我的成績(jì)很不理想，經(jīng)常受爺爺的打罵。那時(shí)我很小，不知怎么面對，只知道一個(gè)勁地哭，弄得淚水掉在作業(yè)本上，導致作業(yè)本上許多的“洞”兒！結果第二天，上學(xué)時(shí)又要被老師批評弄臟了本子。
當蠶最后一次蛻完皮后，它變得不再脆弱了，它甚至可以欺負別的稚小的蠶了。記得是三年級的某一天，我和好朋友袁楚一鬧矛盾了，她打了我一下，我可不再是以前的.我了，我不甘示弱，據理力爭，寥寥幾句話(huà)就讓她拼命向我道歉。我意識到了學(xué)習的重要性，努力地學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)大有進(jìn)步，經(jīng)常得到老師的表?yè)P。從此以后，沒(méi)人敢欺負我了。
我的成長(cháng)很像蠶，有許許多多精彩的故事，回味起來(lái)，常常讓我感覺(jué)到酸、甜、苦、辣樣樣有，別有一番滋味哦！但是，總覺(jué)得只有自己不斷積聚能量，才能讓自己強大起來(lái)。
成長(cháng)經(jīng)歷作文3
在我成長(cháng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順，平平坦坦，而是坎坎坷坷，曲曲折折。有時(shí)會(huì )不盡人意，不如我所愿，但是有時(shí)也會(huì )出人意料，令我驚喜。
我相信，失敗有時(shí)候也不一定是壞事。當每個(gè)人經(jīng)歷了挫折、失敗以后，他會(huì )變的成熟。吃了一次虧，他就知道在這方面該怎么做，不該怎么做。失敗可以彌補某個(gè)人身上的缺點(diǎn)，使他更全面一些。所以，失敗、困難、挫折你根本不要怕，因為那是我們成長(cháng)中不可缺少的。
一句歌詞說(shuō)得好，”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！皼](méi)有歷練，沒(méi)有風(fēng)雨，哪有成功？當班長(cháng)，就是一種歷練。尤其是在紀律不好的班級當班長(cháng)，最有助于磨練自己，我很榮幸，當上了我班（4。4）的班長(cháng)。面對不太遵守紀律個(gè)別同學(xué)，我和副班長(cháng)就得絞盡腦汁來(lái)對付這些同學(xué)，為此我經(jīng)常向媽媽訴苦，媽媽卻對我說(shuō)：”當班長(cháng)將是你一生的財富�！�
在我成長(cháng)的`道路上，失敗已不是大事；歷練已不是難事；挫折已不是壞事。我將一步一步走在成長(cháng)的道路上，走向人生的頂峰！
成長(cháng)經(jīng)歷作文4
那天，我到樓下去散步，傳達室的外公拿著(zhù)一把大剪刀在修剪小區內的樹(shù)枝。
出于好奇，我問(wèn)外公：“好端端的樹(shù)枝，干嗎要剪它？”外公說(shuō)：“每隔一段時(shí)間，樹(shù)枝就會(huì )長(cháng)得參差不齊，剪一剪，就顯得美觀(guān)，也不浪費養分�！蔽艺f(shuō)：“讓我也剪一剪吧�！蓖夤纯斓卮饝�。
我拿起剪刀，嘿，還挺重的呢！我使盡了吃奶的.力氣，可是剪子就是不聽(tīng)我使喚。我想，用硬力是不行的，得找找竅門(mén)。
我剪呀剪，剪呀剪。哎，手指怎么這么痛��？血出流下來(lái)了。原來(lái)，手指被剪刀的柄夾住了，擦去了一塊皮。我摸著(zhù)傷口，流下了眼淚。
這時(shí)，外公走過(guò)來(lái)，耐心地對我說(shuō)：“你剪在樹(shù)枝上了，當然很硬啰。應該剪在葉子上。以后多剪幾次，就熟練了。
我叫外公再給我示范一下，外公熟練地剪著(zhù)，好似水中的游魚(yú)一般自如。我仔細地觀(guān)察著(zhù)外公的每一個(gè)動(dòng)作，但始終摸著(zhù)出門(mén)道。外公一邊剪，一邊指導著(zhù)。
我學(xué)著(zhù)外公的樣子剪著(zhù)，果然輕松多了。外公說(shuō)：“真聰明，一學(xué)就會(huì )了�！蔽移铺闉樾�。
通過(guò)這次修剪樹(shù)枝，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都不能莽撞。不會(huì )做的事，要虛心向人請教，還要多想幾個(gè)為什么，并反復實(shí)踐，這樣，才能把事情做得更好。
成長(cháng)經(jīng)歷作文5
轉眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，從我懂事起，爸爸媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好強的孩子，我喜歡爭第一，不愿意輸給別人，在我心里，我也一直認為自己是個(gè)男子漢，不能認輸�？墒呛髞�(lái)有一件事改變了我的看法。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我和一個(gè)小朋友一起賽跑，比賽的時(shí)候眼看著(zhù)他要慢慢的超過(guò)我了，我很著(zhù)急，一把拉住了他的.衣服，不讓他超過(guò)我，讓自己跑到他的前面去，最后第一個(gè)到達終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。我很得意，可是我卻聽(tīng)到背后有人說(shuō)，以后不要和他比賽，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明贏(yíng)了，為什么不夸獎我呢。
回到家我很不開(kāi)心，媽媽問(wèn)我怎么了，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽聽(tīng)了之后，摸摸我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有輸有贏(yíng)，但是不管輸和贏(yíng)，都不能投機取巧，要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽，只要自己盡力了，結果是怎么樣都不重要，比賽的目的是為了讓自己成長(cháng)，而不是為了爭高低，懂嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我好像有點(diǎn)明白了，是自己做的不對。
第二天，我又去找了那個(gè)小朋友，我對他說(shuō)：“昨天是我做的不對，請你原諒我，今天我們再比賽一次，我不會(huì )再作弊了，我們認認真真的再比一次，好嗎？”他高興的說(shuō)：“當然好了，我要讓你看看我的真本領(lǐng)！”于是我們又認真的比了一次。這次，我落后他一點(diǎn)點(diǎn)，但是我并不難過(guò)，因為我收獲的不僅是友情，還有成長(cháng)的知識。
成長(cháng)經(jīng)歷作文6
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)經(jīng)歷，有的是酸的，有的是甜的，有的是苦的，有的是辣的，每一個(gè)人的成長(cháng)都是多姿多彩的，其中也有一些事是總也抹不掉的。
在我記憶中，已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)侯的印象，只有模模糊糊的幾個(gè)片段閃過(guò)。在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習是非常好的，可是到了四年級，我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始下滑，以至于到了我不敢想的分數，總是聽(tīng)不懂老師在講什么。直到五年級，我的數學(xué)成績(jì)還是沒(méi)有起色，我心急如焚。每一次考試后，看著(zhù)別人拿著(zhù)卷子到處問(wèn)分數，而我只能把試卷疊起來(lái)，放在桌洞最深處。最讓我無(wú)地自容的是期末考試了，當數學(xué)老師在那里念數學(xué)成績(jì)，別人都興高采烈的手舞足蹈，當念到我的分數時(shí)，我的.心變得拔涼拔涼的了：竟然不及格！我不敢抬頭，不敢面對老師、同學(xué)們。老師當著(zhù)全班同學(xué)的面訓訴我，我硬是沒(méi)流下半滴眼淚。到了下學(xué)期，我把期末考試老師訓我的經(jīng)歷當作我前進(jìn)的動(dòng)力，每一次我想要放棄時(shí)，便想到了老師對我的羞辱，同學(xué)們對我的輕視，我要讓他們看看，什么才是真正的我！
又快到期末考試發(fā)成績(jì)的時(shí)候了，當數學(xué)老師驚訝地說(shuō)出我的分數時(shí)，同學(xué)們都吃驚得看著(zhù)我，我考了全班第五。我從容地走過(guò)去接過(guò)試卷，看著(zhù)老師和同學(xué)的表情，心里早就笑開(kāi)了花，那心情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的！
通過(guò)那次經(jīng)歷，我深深地體會(huì )到了，成長(cháng)的路上并非是一路暢通，而是崎嶇不平的，要想走過(guò)去，就要靠自己�。。�！
成長(cháng)經(jīng)歷作文7
轉眼間，我們已經(jīng)是要升入初中的大孩子了。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有數不完的故事。但我最難忘的，還是六年級上學(xué)期的一次軍訓了。雖然軍訓只有短短五天，但我學(xué)會(huì )了很多東西。軍訓時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現在我腦海里揮之不去。
“咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對著(zhù)床上軟塌塌、皺巴巴的被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了五天中無(wú)數次的練習，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗后，成功已經(jīng)不在遙遙無(wú)期了。同學(xué)們互幫互助，雖然疊的不像教官那么好，但也是有模有樣了。
現在，鏡頭又定格在了操場(chǎng)上，同學(xué)們正練習的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會(huì )同學(xué)們就筋疲力盡了，疲憊向我們輪番轟炸。但訓練仍要繼續，只好互相鼓勵，堅持下來(lái)。到了晚上，同學(xué)們都腰酸背疼，但很高興自己完成了訓練。
鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí)，不顧盤(pán)子的`油膩，放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子，擼起袖子，嘩嘩地刷起碗來(lái)。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細細的刷。在八米高的架子上，同學(xué)們互相鼓勵，驅走了膽怯，成功完成滑翔的項目，感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會(huì )了團結合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會(huì )了不拋棄、不放棄……
成長(cháng)經(jīng)歷作文8
我們在成長(cháng)的過(guò)程，都有過(guò)難忘的體驗，比如：遇到了困難，感受悲傷，收獲喜悅……
有一次考試發(fā)試卷了，我考得很差，才考了74。5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？
回到家，我早就打算不把分數告訴爸爸媽媽?zhuān)睦镆恢比滩蛔〈蚬模焊嬖V他們吧，可能他們不會(huì )罵我。但轉念一想，不行！他們一定會(huì )罵我的，說(shuō)不定還會(huì )打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數學(xué)和英語(yǔ)，收拾書(shū)包準備睡覺(jué)。慘了，我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了！拿出來(lái)一看：這下真的.完蛋了！語(yǔ)文作業(yè)是改正試卷上的錯題，并要求家長(cháng)簽名。頓時(shí)心里好絕望，大腦飛快地運轉：怎么辦？怎么辦？突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你朋友發(fā)作業(yè)給你吧！”我正想說(shuō)：“不要�！笨上砹�，朋友已經(jīng)發(fā)作業(yè)來(lái)了，媽媽一看，轉頭問(wèn)我：“你語(yǔ)文考試卷呢？”
我還在裝傻：“什么語(yǔ)文試卷？”“期中的�！蔽艺野≌野�，不一會(huì )兒，試卷從書(shū)包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來(lái)，說(shuō)：“74。5分�！眿寢尳舆^(guò)去一看，太差了！她一臉不高興，沒(méi)好氣地說(shuō)：“為什么不把分數告訴我？”我說(shuō)：“因為考得太差了�！卑职肿钣憛拕e人撒謊，我趕緊向他認錯，并保證再也不會(huì )撒謊了。爸爸一聽(tīng)，才放下了揚起的手。
童話(huà)故事說(shuō)，撒謊會(huì )讓鼻子長(cháng)長(cháng)。雖然我的鼻子沒(méi)有變長(cháng)，但是，我再也不敢撒謊了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文9
每個(gè)人都會(huì )有很長(cháng)的一段成長(cháng)經(jīng)歷，從一開(kāi)始會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )走路、會(huì )做家務(wù)……我們可以從沒(méi)意見(jiàn)事情里悟到一些道理，這就是一小步的成長(cháng)，我們要經(jīng)歷很長(cháng)這樣一段時(shí)間，才會(huì )真正的成長(cháng)。
小時(shí)候，我和一個(gè)好朋友因為一件小事鬧了點(diǎn)小矛盾，我們是從三歲就開(kāi)始一起玩了，可就是因為這樣熟悉久了，才容易產(chǎn)生矛盾，我那時(shí)候比較自私，不喜歡別人管我，有一次她來(lái)找我玩，可我不想出去，我想在家里做手工，“不行，你必須要聽(tīng)我的！”她帶著(zhù)命令的語(yǔ)氣對我喊道。我當然不愿意了，后來(lái)我們就鬧得不歡而散了。我以為過(guò)兩天她就會(huì )來(lái)找我和好呢，可是過(guò)了好幾天她都沒(méi)有來(lái)，我想去找她道歉，可轉念一想，那件事又不是我的錯，我憑什么要先去跟她道歉？就那樣我魂不守舍的過(guò)了好幾天，終于被媽媽發(fā)現了，在媽媽的詢(xún)問(wèn)下，我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完后對我說(shuō)：“朋友之間難免會(huì )有意見(jiàn)不合的地方，你可以試著(zhù)去接受她的`建議或者給她點(diǎn)更好地建議��！你要學(xué)會(huì )去理解他人，也要學(xué)會(huì )去寬容他人，這樣你長(cháng)大后在社會(huì )上才好與人更好地相處��！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己確實(shí)也有錯，于是我找到她，跟她道了歉，她說(shuō)她也意識到了自己的錯誤，只是不好意思來(lái)找我說(shuō)，我聽(tīng)后笑了，她也笑了。
經(jīng)過(guò)那一次的小波折之后，我懂得了，與他人相處要學(xué)會(huì )理解和寬容，我想這對于我來(lái)說(shuō)就是人生中一次重要的成長(cháng)吧！
成長(cháng)經(jīng)歷作文10
我的成長(cháng)還算快樂(lè )，時(shí)而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，媽媽會(huì )告訴我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高興。媽媽會(huì )哄我，越是這樣我越不愿意，媽媽給我講道理，開(kāi)始不明白還是無(wú)理取鬧�，F在我長(cháng)大了，已是三年級學(xué)生了，也能明白媽媽的苦心了，也很高興。
我在三年級上冊的時(shí)候媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)故事比賽，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力進(jìn)入了復賽沒(méi)能進(jìn)決賽，心里很難過(guò)，媽媽安慰我說(shuō)；沒(méi)關(guān)系這次失敗我們總結一下經(jīng)驗，失敗是成功之母，下次努力就好了。人們常常說(shuō)；“快樂(lè )在于參加”我深有體會(huì )。
首先參加了初賽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，尤其是聽(tīng)到老師說(shuō)我進(jìn)了復賽，心里高興的快要跳起來(lái)似的。當我參加完復賽時(shí)以為自己能進(jìn)入總決賽，卻沒(méi)能進(jìn)入，有點(diǎn)失望。
在比賽中克服心理緊張，恐懼也是必不可少的`，以前我上臺或在別人跟前演說(shuō)總會(huì )由于緊張而眼睛上翻番下翻翻，用舌頭舔舔嘴，形象很不雅�，F在我不會(huì )了，在培訓活動(dòng)中。有經(jīng)驗的節目主持人教會(huì )我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�。正是因為這些活動(dòng)的參與，他們不斷讓我進(jìn)取，不斷提高。在以后的生活學(xué)習中，我還要不斷地參與各種活動(dòng)，在各種經(jīng)歷中進(jìn)步提高。
成長(cháng)經(jīng)歷作文11
我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛(ài)，彈指十三年，我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學(xué)一樣應該上初一，可是我現在卻上六年級，留了一級，我的成長(cháng)經(jīng)歷。因為我經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，一個(gè)星期五的`下午放學(xué)回家出了車(chē)禍，被送往人民醫院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車(chē)禍差點(diǎn)暈了過(guò)去，而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車(chē)禍，開(kāi)的警車(chē)，拉的警笛連忙往回趕，車(chē)都快飛了起來(lái)，小學(xué)生作文《我的成長(cháng)經(jīng)歷》。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個(gè)星期的院。直到現在左眼下方還留著(zhù)一道傷疤。
媽媽說(shuō)我多災多難我不信，但是這次我信了。
上六年級的時(shí)候，我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫院給耽誤了后轉成了紫癜性腎炎，這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院，先到人民醫院治療沒(méi)什么效果，又轉到銀川附屬醫院治療住了兩個(gè)月，媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫院住了兩個(gè)月，后來(lái)找到當地的名醫羅興黨爺爺那里，經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果，現在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽(tīng)了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎？
成長(cháng)經(jīng)歷作文12
童年 ，多么讓我留戀 ！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸 喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì )‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會(huì ) 來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著(zhù)爸爸的'樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己 來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué) 人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽 回來(lái)了，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習慣 ！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔 啦！雖然它只是我成長(cháng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長(cháng)經(jīng)歷作文13
在我大概八歲的時(shí)候，一個(gè)周末的早上，因為媽媽生病了爸爸要照顧媽媽所以就叫我去樓下買(mǎi)早餐。
到了以后，我對賣(mài)早點(diǎn)的老爺爺說(shuō)：“爺爺我要兩根油條三碗大米粥，老爺爺說(shuō)：”怎么你來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)了，你的爸爸媽媽呢？“我說(shuō)明了情況，老爺爺夸我是個(gè)懂事的'好孩子，馬上給我把早餐裝好了，我把錢(qián)給了老爺爺就拿著(zhù)東西走了。
走在半路上，我把手伸到口袋里，令我大吃一驚的是我的錢(qián)包不見(jiàn)了，那里可有我一個(gè)月的零花錢(qián)��！我幾乎都快哭出來(lái)了。突然聽(tīng)到一陣氣喘吁吁的聲音，回頭一看，是那個(gè)老爺爺，他慢慢走到我面前，對我說(shuō)：”小朋友，這是不是你的錢(qián)包呢？“只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)黑色的小錢(qián)包，我拿過(guò)錢(qián)包說(shuō)：”這就是我的錢(qián)包，謝……“我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，老爺爺就已經(jīng)轉手離去了。
我望著(zhù)老爺爺遠去的背影，淚水早已在我的眼眶里打轉了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是他卻像一個(gè)烙印一樣深深地印在了我的腦海里，在我成長(cháng)的道路上我也要做一個(gè)撿到東西及時(shí)歸還的好孩子。
成長(cháng)經(jīng)歷作文14
有人說(shuō)，成長(cháng)像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著(zhù)被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說(shuō)，成長(cháng)像一杯咖啡，絲絲苦澀之后才能享受到甘甜之味；有人說(shuō)，成長(cháng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪才能忘到壯麗的風(fēng)景。
在一個(gè)天氣大好的日子，我騎著(zhù)車(chē)去游泳，騎呀騎呀……終于騎到了游泳館門(mén)口，停好了車(chē)，我大搖大擺地走了進(jìn)去，換好泳裝，我跳下水像一只快樂(lè )的小魚(yú)游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì )兒，我感到肚子有點(diǎn)疼，原來(lái)是餓了�？晌揖鸵粔K錢(qián)呀，什么都買(mǎi)不了，我該怎么辦呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)睡覺(jué)的人旁邊放著(zhù)一個(gè)肉卷，應該是他剛買(mǎi)下的�？粗�(zhù)這個(gè)香噴噴的肉卷，我越發(fā)餓了，心想：要不要偷呢，要是偷了被他發(fā)現，不光要挨罵，我的`人品也保不住了。還怎么見(jiàn)人呢？可我餓的不行了，就看了看四周有沒(méi)有人在看我，果然沒(méi)有，于是我小心翼翼地從他身邊走過(guò)，裝作很輕松，可我手心都緊張得出汗了，走過(guò)他身邊，一閃手就把肉卷拿到放進(jìn)口袋中，這時(shí)我心跳加速了，雖然心想著(zhù)現在還回去還來(lái)得及，可我身體卻不受控制早把它吃下去了。
回到家，爸爸一下子給了我一巴掌，原來(lái)老師看見(jiàn)了，把這件事告訴了我爸。爸爸吸了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要誠實(shí)。不然和小偷沒(méi)有什么區別�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拿出30元讓我下次給那個(gè)人，并說(shuō)明情況，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了后悔的眼淚。
經(jīng)過(guò)那件事，我再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西，而這也應該是我歲月中的一次成長(cháng)吧。
成長(cháng)經(jīng)歷作文15
成長(cháng)就是一個(gè)深遠的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà)，現在想起來(lái)，還是記憶憂(yōu)新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì )聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩。搖著(zhù)搖著(zhù)椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的'皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著(zhù)。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話(huà)。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)“的行囊，向明天慢慢走去。
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