成長(cháng)經(jīng)歷作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)經(jīng)歷作文1
每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)歲月的流動(dòng)慢慢長(cháng)大，而在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人也都一定會(huì )有屬于自己的成長(cháng)的經(jīng)歷。從牙牙學(xué)語(yǔ)到上學(xué)嗎，也一定會(huì )發(fā)生許許多多的變化，就讓大家來(lái)看看我的變化吧！
有一次我正在津津有味地看著(zhù)電視，沉浸在夢(mèng)幻的國度里，“哎呀，怎么大蒜沒(méi)有了！”這句突如其來(lái)的話(huà)打破了我的夢(mèng)幻。我不情愿地把屁股從沙發(fā)上挪開(kāi)，心想：真是的，人家看會(huì )兒電視都不安寧，我倒要看看是誰(shuí)這么不識趣！就尋著(zhù)聲音找到了廚房，只見(jiàn)媽媽一邊手忙腳亂地翻著(zhù)冰箱，一邊還要不斷地翻炒著(zhù)鍋子里的青菜，忙得不可開(kāi)交�？吹竭@一幕，剛才的怒氣一下子全沒(méi)了。見(jiàn)媽媽騰不出手腳去菜場(chǎng)買(mǎi)大蒜，于是我把電視關(guān)了，換好衣服，主動(dòng)向媽媽提出并擔任了去買(mǎi)大蒜的任務(wù)，便拎起一張10元的鈔票，就跑出了家門(mén)。一路上，我蹦蹦跳跳地走著(zhù)，來(lái)到了菜市場(chǎng)后，歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”才找到了賣(mài)大蒜的。我高興地走了過(guò)去，心想：我可算是找到你了，總算是快要大功告成了！只見(jiàn)一個(gè)和藹可親的老婆婆正在親切地問(wèn)我：“小朋友，你是幫媽媽來(lái)買(mǎi)東西的吧，你要買(mǎi)些什么呢？”“我要買(mǎi)……買(mǎi)大蒜�！蔽一卮鸬��！敖o，一元五角�！崩掀牌乓贿吔o我大蒜，一邊也把找的零錢(qián)給我。我拎起大蒜就跑，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，原來(lái)我忘記拿零錢(qián)了，我不好意思地那著(zhù)錢(qián)和大蒜，飛快地跑回了家。媽媽看到了我買(mǎi)的大蒜，臉都笑成了朵大紅花，不停地夸獎我長(cháng)大了。
這就是我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)經(jīng)歷，你的呢？
成長(cháng)經(jīng)歷作文2
每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長(cháng)故事，接下來(lái)，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我媽媽小時(shí)候的成長(cháng)故事吧！
這是媽媽小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的事…
那一天，下課鈴打響了，媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉，有說(shuō)有笑地從教室里走出來(lái)，到操場(chǎng)上玩。
到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得好開(kāi)心��！有的在跑步，有的在跳皮筋，還有的聚在一起，談?wù)撝?zhù)什么新鮮事兒。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當時(shí)自己有急事，走得比較匆忙。因為慌慌張張，所以一不留神“咚”的撞上一個(gè)比媽媽在一個(gè)年級的女生�！皣W啦啦”，一本小冊子被撞翻在地上。真不巧，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面上低洼的地方堆積著(zhù)一小潭水，那本小冊子濕漉漉的。女生心疼地拿起它，因為那本小冊子抄錄著(zhù)女生她喜歡的歌曲，小冊子十分精美。換成誰(shuí)，自己心愛(ài)之物變成這樣，誰(shuí)不會(huì )氣憤呢？
可不是嗎！小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣，她還要求賠償一本一模一樣的還給她，要不就是得賠小冊子幾倍的錢(qián)補償她，這可難壞了媽媽?zhuān)际撬约耗芰λ荒芙鉀Q的。無(wú)奈之下，媽媽只能找家長(cháng)幫忙，后來(lái)在家長(cháng)和老師的協(xié)調下，終于不用賠償而解決了問(wèn)題。
這件事過(guò)后，媽媽悟出一個(gè)道理：遇到自己能力解決不了的問(wèn)題，得向家長(cháng)或老師尋求幫忙。我悟出的是：千萬(wàn)千萬(wàn)不要亂沖亂撞，看著(zhù)點(diǎn)呢！要不然，就沒(méi)這次這么幸運了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，曾發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，它們深深地刻在我的心中，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
記得那是四年級的一天下午，放學(xué)了，我在家門(mén)口玩。我看見(jiàn)幾個(gè)好友無(wú)聊地坐著(zhù)，便提議讓他們一起玩朦眼捉人的游戲。游戲開(kāi)始后，我們四處逃竄，只剩下一個(gè)比我小一歲的小伙伴朦著(zhù)眼在到處尋找我們。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，一輛自行車(chē)飛快地從旁邊騎過(guò)，“砰”的一聲，撞倒了那個(gè)小伙伴。只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我們回頭一看，發(fā)現他的頭上流出了鮮紅的血，他還用兩只手一直捂著(zhù)自己的額頭。
我們幾個(gè)人都嚇懵了，生怕小伙伴的爸爸過(guò)來(lái)罵我們，便立刻逃回了家。但是，回到家后，我就開(kāi)始后悔了：為什么那時(shí)候不去安慰他，還把他一個(gè)人丟在原地。我越想越覺(jué)得愧疚，便找到其他幾個(gè)人，一起跑去了那個(gè)受傷的小伙伴家里，去向他道歉。
我們敲開(kāi)了大門(mén)，迎面來(lái)了是一位差不多三十多歲的叔叔，那是他的爸爸，我們異口同聲地說(shuō)：“對不起，我們不該丟下他不管的！”我們都懷著(zhù)忐忑的心情等待著(zhù)被罵，誰(shuí)知，他說(shuō)：“算了，這件事已經(jīng)過(guò)去了，不用追究了�！甭�(tīng)他這么說(shuō)，我們如釋重負。
回家路上，我心里感覺(jué)特別的輕松，心想：有錯，就要承擔，這才是真正的男子漢。
成長(cháng)經(jīng)歷作文4
我們在一天天長(cháng)大，生活中有快樂(lè )也有煩惱，學(xué)習上有進(jìn)步也會(huì )遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，要實(shí)現夢(mèng)想，克服學(xué)習中的各種困難，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰，使自己在磨練中成長(cháng)起來(lái)。
剛上學(xué)的時(shí)候我對數學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，每當面對這些數字的時(shí)候都會(huì )感到很枯燥，總是打不起精神來(lái)，因此數學(xué)成績(jì)老是上不去。爸媽與老師都替我很著(zhù)急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數學(xué)習班，我本來(lái)很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著(zhù)他去老師那兒報名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿(mǎn)懷疑，對爸爸說(shuō)：‘學(xué)習奧數要悟性很高的學(xué)生，喜歡琢磨，做題時(shí)找規律，要用最快最簡(jiǎn)便的方法準確地把題做出來(lái)。這也就是平時(shí)數學(xué)成績(jì)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數的�！职致�(tīng)了顯得很著(zhù)急，他用懇求的口吻對楊老師說(shuō)：“就讓她試試吧，實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了�！睏罾蠋燂@得很為難，但看著(zhù)爸爸誠懇的表情這才勉強答應讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個(gè)愛(ài)面子，做什么事都是一個(gè)很要強的人，一般情況下是不會(huì )求別人的，可是為了我的學(xué)習讓他感到很無(wú)奈，這才再三要求我去學(xué)奧數，想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習興趣。
上奧數班的前幾天，同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來(lái)，可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當一道數學(xué)題通過(guò)反復的努力而弄明白的時(shí)候，我都會(huì )感到無(wú)比的興奮，慢慢的我也對數學(xué)產(chǎn)生了強烈的學(xué)習興趣，在學(xué)習中得到了快樂(lè )，數學(xué)成績(jì)有了很大的提高，現在我還是我們班的數學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習中得到了成長(cháng)，上奧數班就是我學(xué)習中的一個(gè)跳板，使我從一個(gè)數學(xué)成績(jì)不太好的學(xué)生成為了班上的數學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個(gè)機會(huì )，一個(gè)讓他們的努力與付出得到回報，從而很快成長(cháng)的機會(huì )。
成長(cháng)經(jīng)歷作文5
三年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，它們就像一葉葉小舟隨著(zhù)時(shí)間的流逝漂走了，但唯有一件小事卻給我留下了深刻的印象。
一天早晨，同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng)。趙婧含讓我幫她把校服掛到架子上。明明我幫她掛好了，可是，等我再去看時(shí)，它卻不翼而飛了。就在這時(shí)，趙婧含來(lái)拿她的校服了。我一時(shí)不知所措，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
趙婧含輕聲問(wèn)我：“李梓萱，我的校服呢？”“我——我——”我不知道該怎么回答，心里像十五只水桶打水——七上八下的。沒(méi)想到，她卻溫和地說(shuō)“是不是弄丟了？沒(méi)關(guān)系，咱們一起去找找看吧！”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我內疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里只想趕快找回那件校服。就這樣，我們到處找尋，又向別的同學(xué)打聽(tīng)詢(xún)問(wèn)，結果還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。一整天我都為了這件事忐忑不安、憂(yōu)心忡忡。眼看就到了放學(xué)的時(shí)候，還是沒(méi)有一點(diǎn)校服的消息。接下來(lái)的事更令我那顆忐忑不安的心越跳越快，我都不敢往下想了。這時(shí)韓老師通知大家，明天全校師生集會(huì )，要統一穿好校服。這下糟了，明天該怎么辦呢？當天晚上，內疚、懊悔敲擊著(zhù)我的心，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。
第二天一大早，我就來(lái)到大隊部。沒(méi)想到，校服正睡在一個(gè)小角落里呢！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，終于找到了。這時(shí)的我百感交集，心里的大石頭總算是落地了！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我卻久久不能忘懷。因為我知道了，答應了別人的事，就要做好，不能粗心大意，要做一個(gè)有責任心的人！
成長(cháng)經(jīng)歷作文6
成長(cháng)的世界，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但這些陽(yáng)光也有被遮擋的時(shí)候，而遮擋它們的'，正是這些“煩惱烏云”！
我的家庭條件還不錯，父母對我，也是十分關(guān)心，但是對于學(xué)習�？荚�。成績(jì)來(lái)說(shuō)，他們似乎關(guān)心過(guò)度了！他們的這些關(guān)心壓得我喘不過(guò)氣來(lái)、每天一回家，我就得直奔課桌，要是耽擱一會(huì )兒，媽媽就得嘮叨我一番！
作業(yè)倒是小事，我就是怕考試�？嫉暮媚貗寢尵蜁�(huì )說(shuō)：“這次不錯，下次努力�！比f(wàn)一考不好，回家就會(huì )一頓大罵。
真是搞不明白，為什么家長(cháng)眼中分數往往是最重要的呢？考試失誤就得挨家長(cháng)的一頓罵，真是想不通為什么！有的家長(cháng)甚至還打！
那次，也是因為分數，媽媽覺(jué)得低，罵了半個(gè)多小時(shí)，本來(lái)那天作業(yè)就多，媽媽也沒(méi)有停，一直站著(zhù)在我跟前罵。我生氣了沖了媽媽喊了幾句："分數有那么重要嗎？不就分數低了點(diǎn)嗎？有必要這么一直念嗎？你以為我不想考好��？”說(shuō)完就摔門(mén)而出。
我本以為媽媽會(huì )因為這件事而改變分數在她心中的重要性�？墒�，事情遠不是我想的那樣，媽媽不但沒(méi)有改變分數在她心中的重要性，反而對我看得更嚴。
“分數”這朵烏云擋住了"快樂(lè )"這陽(yáng)光。從5年級開(kāi)始就一直這么擋著(zhù)。真不知道要到何時(shí)，要有一陣大風(fēng)把這烏云吹走，讓這"快樂(lè )"這溫暖的陽(yáng)光照在大地上，永永遠遠不被遮擋。
成長(cháng)經(jīng)歷作文7
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(cháng)，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )知道苦盡甘來(lái)的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì )堵住，可是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒馬桶被堵注了……
當時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。
當時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開(kāi)馬桶蓋，可是現在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責罵起我來(lái)：“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，現在馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說(shuō)不清��！
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽(tīng)果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災難又躲不過(guò)了，當時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開(kāi)門(mén)，指著(zhù)我說(shuō)：“你為什么要自作主張，要修馬桶�！闭f(shuō)完，便向我打來(lái)，當時(shí)我只哭，哪還容我回答？后來(lái)，情緒漸漸平穩下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：“我不敢了！”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(cháng)！
成長(cháng)經(jīng)歷作文8
一年一度的兒童節圓滿(mǎn)落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中，緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具，沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè )的和小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹(shù)梢，星星困的眨眼才在家長(cháng)的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時(shí)起，一代代成長(cháng)的孩子們變得自私無(wú)比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿(mǎn)房間，脾氣隨時(shí)發(fā)作，這難道是現在該有的氣息？
在這個(gè)六一節中，孩子們的表現著(zhù)實(shí)讓我感到欣慰，在準備的訓練過(guò)程中，總是表現著(zhù)團結、熱情、執著(zhù)的盡頭。在比賽中，總是充滿(mǎn)著(zhù)激情、力量和勇氣，不論是哪個(gè)班表演節目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常和孩子們說(shuō)“應該注重事情的過(guò)程，只要我們努力了，相信會(huì )達到預期的效果，即使結果可能會(huì )不理想，但我們要有接受現實(shí)的勇氣，總結教訓，積累經(jīng)驗，珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩是永遠也不會(huì )落伍的話(huà)題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養育之恩，感恩社會(huì )的幫助，感恩學(xué)校的教育，感恩教師的引導，感恩同學(xué)的陪伴……
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，童年是一幅斑斕的畫(huà)卷，童年是一條潺潺的溪流，載著(zhù)天真爛漫奔向人生的舞臺！請多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！
成長(cháng)經(jīng)歷作文9
江西老家秀麗十足，有一條既清又淺的小河，還有樹(shù)林茂密的山。夏天可以游戲在水中，冬天可以樂(lè )園在山上。給我的成長(cháng)中帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
每年暑假，我們都會(huì )回老家。一到老家，我們絕不放過(guò)伴隨我們成長(cháng)的小河。
記得去年，我帶著(zhù)弟弟來(lái)到老家，一同在水中游耍，他和我一樣，是來(lái)體驗鄉村生活的。我和他開(kāi)了個(gè)小玩笑，趁他游時(shí)，我一只手把他的頭塞進(jìn)水下，喝了不少水�？此歉薄靶軜印�，我不由得偷笑一下。一股水流“啪”地擊中我的頭。原來(lái)是弟弟用他的大水槍回擊我。越來(lái)越有趣了！我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過(guò)皮膚，我假裝應付不了，其實(shí)是一個(gè)計謀。突然，我殺了個(gè)回馬槍?zhuān)粋�(gè)大浪打了過(guò)去，他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊，爽！可他也殺了個(gè)回馬槍?zhuān)粔K石頭炸在身旁，激起一股巨大的水花，迷住眼睛……我們就這樣你追我趕，而且許許多多的武器出場(chǎng)了：柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰。
我仰游在河上，看著(zhù)紅艷艷的晚霞，真想永遠留在鄉村中，自由自在享受著(zhù)我們的自然樂(lè )園。
成長(cháng)經(jīng)歷作文10
成長(cháng)是一個(gè)深遠的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà)，現在想起來(lái)，還是記憶憂(yōu)新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì )聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩。搖著(zhù)搖著(zhù)椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著(zhù)。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話(huà)。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)“的行囊，向明天慢慢走去。
成長(cháng)經(jīng)歷作文11
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)與我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )與煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光與暗，黑與白，正義與邪惡……只有快樂(lè )與煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
成長(cháng)中的快樂(lè )，錯過(guò)了嗎？
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了。數數過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細想想？有了！參加學(xué)校的軍訓，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！
還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競賽得獎的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節日收到禮物的時(shí)候……認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長(cháng)中神采飛揚地追趕成長(cháng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(cháng)中的快樂(lè )并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(cháng)經(jīng)歷作文12
每個(gè)人在自己的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有自己獨特的經(jīng)歷，比如：讓你快樂(lè )的經(jīng)歷，讓你難過(guò)的經(jīng)歷，讓你后悔的經(jīng)歷……這些都將伴隨著(zhù)你的成長(cháng)，當然也是你成長(cháng)路上積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗和財富。
在我們成長(cháng)經(jīng)歷的長(cháng)河里，又有著(zhù)各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來(lái)，從一滴滴雨水匯集成一條條小溪，再從一條條小溪匯聚成一條條小河。
成長(cháng)中我有快樂(lè )，那就是在教室里學(xué)習，聽(tīng)老師傳授知識，在取得好成績(jì)時(shí)心中十分快樂(lè )。在課下與同學(xué)做朋友也很開(kāi)心，因為結交朋友可以使我們人脈廣泛，益友還可以幫助我們提高學(xué)習成績(jì)。
我相信每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中都有過(guò)難過(guò)和后悔的經(jīng)歷，當然我也不例外。
記得一次月考，我的成績(jì)考得還不錯，我洋洋自得心里十分高興，慢慢變得驕傲了起來(lái)。但就在一次期末考試中卻出了意外，因為我上次太過(guò)驕傲，導致這次成績(jì)大跌眼鏡。也是因為這次考試，我被老師狠狠的批評了一頓，我的心里非常難過(guò)、后悔。所以，不管取得多好的成績(jì)都不能驕傲，這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的。毛主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
這些都是我成長(cháng)經(jīng)歷中積累的經(jīng)驗和教訓，也是我們今后成長(cháng)的指路牌，它將為我們指引著(zhù)正確的方向。
我們的成長(cháng)還會(huì )經(jīng)歷很多，但不管是快樂(lè )的還是痛苦的，我們一定會(huì )勇往直前，絕不退縮。
成長(cháng)經(jīng)歷作文13
每個(gè)人的童年都是美好的，充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的，就說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧!
記得在我四歲的時(shí)，什么都好，就是遇事很膽小，特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩，準備帶我去坐船，那是我第一次坐船，當我看著(zhù)船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓著(zhù)爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著(zhù)不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著(zhù)媽媽的手，只覺(jué)得船在左右搖擺，離岸越來(lái)越遠，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著(zhù)，聽(tīng)到我的哭聲，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭，用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō)：“好孩子把眼睜開(kāi)看看，這有什么可怕的呢，等你長(cháng)大學(xué)了物理就會(huì )明白，這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的�！卑职掷�(zhù)我的手，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí)，每次我都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后，爸爸教會(huì )我明白一個(gè)道理，以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對艱難和險阻，學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅強的故事!
成長(cháng)經(jīng)歷作文14
十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著(zhù)羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長(cháng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗;享受過(guò)成功的樂(lè )趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。
那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，于是就給我報了小記者班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“初級班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽(tīng)講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習，那可真叫一個(gè)好呀!
經(jīng)過(guò)我的出色表現，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準，她決定要我當班長(cháng)了。剛剛上任班長(cháng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著(zhù)玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節課別忘了帶作業(yè)呀!”
我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì )兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì )失去別人對你的信任，這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì )相信我嗎?對不起，我騙了您!
我的成長(cháng)道路有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸，還像是調味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責-——誠信!
成長(cháng)經(jīng)歷作文15
成長(cháng)是一個(gè)深遠的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚的記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹(shù)下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽(yáng)光普照的好天氣，才一會(huì )兒就變了臉。不一會(huì )兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái)，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著(zhù)濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的爸爸，心一緊：又要挨罵了！可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水，著(zhù)急的說(shuō)：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦？”而我只是驚訝的眨著(zhù)我的眼睛，爸爸想了一會(huì )兒接著(zhù)說(shuō)：“生病可是要打針吃藥的哦！”我聽(tīng)了，趕緊拉著(zhù)爸爸回家了。并不是怕打針，而是怕那苦苦的藥！
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)“的行囊，向明天慢慢走去。
現在，種下夢(mèng)的種子；未來(lái)，期盼著(zhù)收獲。
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