實(shí)用的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
只有經(jīng)歷過(guò)，我們才懂得，唯有經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì )從幼稚中走向成熟的道路。
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)下，那群天真的身影留給我的，是渴望，而現在，望著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑顏，我的心頭，只剩下哀傷……
年幼的我，也曾擁有過(guò)美好的友誼，純真的靈魂，固執地認為這會(huì )是天長(cháng)地久，無(wú)堅不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜，視若珍寶。認為這友誼，會(huì )是我的一切，我的勇氣。于是一次次，會(huì )低聲下氣得求和，會(huì )面紅耳赤的為她出頭，會(huì )不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執，只為了心中那份純凈的美好……
然而現實(shí)的殘酷，一次又一次在我素白旅程中留下傷痕，心中不分彼此的她會(huì )為了卷子上的幾分對我念念不忘，心中善解人意的她會(huì )對著(zhù)流淚的我冷嘲熱諷，心中患難與共的她會(huì )在雨天棄我而去……一次又一次，我不解。為什么生活會(huì )這樣、真心付出的，只有天地明白吧……漸漸的，厭倦了鉤心斗角的日子，而她，也終在一次決裂中，隱出了我的人生，從此，成為最熟悉的陌生人……
而這一切的一切，不過(guò)是三個(gè)生日的長(cháng)度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝作和睦，送上禮物；第三次，流著(zhù)眼淚向著(zhù)窗外，尋找昔日的影子……我想，我們都厭倦了吧……
于是，在柳枝泛青的季節，我們得到，在雪花紛飛的午后，我們相向而行……丟在身后的，除了過(guò)去，還有我那份天真的執著(zhù)……
終于，這場(chǎng)華麗的劇目散場(chǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)，我不再流淚，得到了，就微笑著(zhù)感激，失去了，也平淡的送行，不再如那個(gè)午后般哭喊，是長(cháng)大了吧……生活，真的能改變好多好多……
人生，沒(méi)有十全之如意，也沒(méi)有一路的順風(fēng)，坎坷中，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對，因為逃避總是解決不了問(wèn)題的，所以，唯有面對現實(shí)，才能走向未來(lái)的風(fēng)波。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
有一件事是我親身經(jīng)歷的，它是那么地驚險，令我至今記憶猶新。
那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書(shū)，我當然也在那兒。一個(gè)星期六的下午，我帶了一把自制的木劍到樓下玩耍。猛然被人用水槍射了一槍?zhuān)覄傁霙_那人破口大罵，回頭一看，原來(lái)是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷見(jiàn)我注意到他了，便對我說(shuō)：“莊莊，耍劍多無(wú)聊，不如我們來(lái)玩水槍?zhuān)矣盟畼屔淠�，你在前面閃，我射中就算你輸�！薄昂��！蔽覞M(mǎn)口答應了。
就這樣，他射一槍?zhuān)议W一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺(jué)。雷雷見(jiàn)狀驚呼：“莊莊，小心身后！”我以為他在跟我開(kāi)玩笑，邊退邊搖手說(shuō)：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”話(huà)未說(shuō)完，隨著(zhù)“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺(jué)喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過(guò)一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了�！�
這時(shí)，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著(zhù)翅膀把掉在水里昏過(guò)去的我救了上來(lái)。令人稱(chēng)奇的是，木劍還在我身上。
我爸爸也趕來(lái)了。爸爸按著(zhù)我的肚皮，想把水從我肚里壓出來(lái)。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來(lái)。但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過(guò)來(lái)呢？媽媽說(shuō)，給莊莊烤烤手；奶奶說(shuō)，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說(shuō)，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過(guò)來(lái)，再不醒，惟有送醫院了。媽媽奶奶都贊成，說(shuō)干就干�？玖税胄r(shí)，無(wú)效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過(guò)來(lái)了。我一醒過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙詾樵僖惨?jiàn)不到你們了�！卑职终f(shuō)：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開(kāi)你呢�！�
至今，我還把我的劍珍藏著(zhù)，因為它是我的患難之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒(méi)有拋棄我，沒(méi)有嫌棄我，而是勇敢地與我度過(guò)了難關(guān)。
這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險的一幕，老天保佑我，有驚無(wú)險。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑�！}記
看，一位婀娜多姿的姑娘聞著(zhù)鮮花，露出了燦爛的微笑；聽(tīng)，有幾個(gè)孩子在哈哈大笑，想必陽(yáng)光也普照在他們的臉上吧。他們是帶著(zhù)幸福在微笑，但要知道幸福的背后也一定有坎坷。
人的一生，特別不易。在看似平坦的人生旅途中卻充滿(mǎn)了叢叢荊棘，往往使人消沉。人生的道路漫長(cháng)而坎坷，情緒往往也會(huì )起伏跌蕩。記得，20xx年感動(dòng)中國的十大人物之一的邰麗華，她是一個(gè)聾啞人，她克服了身體上的缺陷，在《千手觀(guān)音》節目中表演得十分精彩，成了一顆萬(wàn)人矚目的耀眼明珠。誰(shuí)說(shuō)坎坷不能克服，只要笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了的。
如果說(shuō)挫折是河流，那么微笑就是大海。海能納百川，因為有“容”。如果說(shuō)坎坷是始料未及的，那么只要用微笑去等待著(zhù)它，就沒(méi)什么可怕。
在一次期中考試中，我考得非常不理想，在年級中只居第89名，我沒(méi)有哭，但我第一次知道了心疼的感覺(jué)，如同一把榔頭敲擊著(zhù)我脆弱的心靈�！霸庥龃煺�，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當它為一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)�！卑职值脑�(huà)仿佛又回響在耳邊。對！遭遇挫折，不用放大痛苦，只應微微一笑，用微笑來(lái)化解心中的郁結。
世界是美好的，同時(shí)也是殘酷的。動(dòng)物間都是“物競天擇，適者生存”的，更何況人呢？不要懼怕挫折，人生中的“荊棘”能促人更快成長(cháng)，能給予人力量。更何況坎坷不是永恒，讓微笑來(lái)戰勝坎坷吧。
讓鮮花在你的微笑中開(kāi)放，讓堅冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀，讓坎坷的道路在你的微笑中拓平，讓挫折的人生在你的微笑中盡顯光芒。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
今天，我突然想起四月份有一天發(fā)生的事，現在想想都有點(diǎn)可笑。
事情是這樣的，那是個(gè)周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然窗外傳來(lái)一種雜亂的聲音，這讓我寫(xiě)不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來(lái)是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫(xiě)成找貝殼，那該多好呀！”于是我給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著(zhù)別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著(zhù)急呀！我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后，我向前面走了走，發(fā)現前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我忍不住的走了過(guò)去。沒(méi)料到，剛走了一步，就掉進(jìn)了泥坑里，發(fā)著(zhù)腥臭味的黑糊糊的泥漿，很快淹沒(méi)了我的腳。我趕緊跳了上來(lái)，一只鞋子陷了進(jìn)去，我如何才能把那一只鞋子拔出來(lái)呀？沒(méi)有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結果另一只鞋子也陷了進(jìn)去，我心里直念叨：“這下怎么辦？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過(guò)來(lái)幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來(lái)了離她近點(diǎn)的鞋子，另一只鞋子，她夠不著(zhù)了，就搬了二塊石頭還不能夠著(zhù)我的'鞋子，我說(shuō)你再找塊石頭吧，她找來(lái)一塊磚，墊上去后，終于夠著(zhù)了。
我手提著(zhù)灌滿(mǎn)泥漿的臭鞋子，心里覺(jué)得好惡心喲，那位小姑娘看見(jiàn)了，給我折了一根樹(shù)技讓我刮鞋上的臭泥，隨著(zhù)陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒(méi)有滲透水的鞋子，提著(zhù)另一只散著(zhù)惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時(shí)候，我看著(zhù)自己滿(mǎn)身的臭泥巴，著(zhù)急地大聲哭了起來(lái)，大聲喊著(zhù)看車(chē)子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著(zhù)的時(shí)候，我看到了爸爸急急地跑了過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了爸爸，我又一次笑著(zhù)大哭了起來(lái)了……
原來(lái)是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話(huà)的。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
小時(shí)，我的一些親戚們經(jīng)常拉著(zhù)我說(shuō)著(zhù)一些：“婉青要努力學(xué)習啊�！薄T如此類(lèi)的一些話(huà)，小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習，當時(shí)，我的學(xué)習一般，并不出色。
直到三年級的一天，媽媽帶著(zhù)我去親戚家里串門(mén)，親戚們滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)我：“婉青學(xué)習怎么樣?”“還好�！眿寢尰卮鹬�(zhù)，“婉青可要努力學(xué)習�！碑敃r(shí)的我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，感覺(jué)自己對不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開(kāi)始努力，那時(shí)，我的學(xué)習已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級，我的學(xué)習更上一層樓之后，親戚們越來(lái)越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續努力!
到了五年級，我更加努力，上課認真地聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì )發(fā)言，學(xué)到的知識一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習厲害的人海了去，如果我這時(shí)停住腳步的話(huà)，那就等于讓步，我繼續努力著(zhù)……
六年級，也就是現在，我忽然形成了一種拖拉的習慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完，什么事都拖拖拉拉，沒(méi)有速度，我有些著(zhù)急，我努力改正這個(gè)壞習慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒(méi)有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結果，但是我下了決心，我相信，以我的堅定決心一定能改正!
在學(xué)習中，我成長(cháng)著(zhù);在學(xué)習中，我進(jìn)步著(zhù);在學(xué)習中，我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章，留下我這學(xué)習的足跡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
童年是個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了歡樂(lè )與痛苦，興奮與憂(yōu)愁。裝滿(mǎn)了難忘與教訓。生活中，想必大家都有一個(gè)令你自己難忘的經(jīng)歷，有快樂(lè )的，悲傷的，痛苦的等等，我也有我自己的生活經(jīng)歷，下面就來(lái)看一看我的難忘經(jīng)歷吧!
在我的記憶的心扉中，有一件事令我感到可笑而有害怕的一次經(jīng)歷。
那是在我7歲那年，我還在上2年級，有一次星期天，姑姑帶這我和姐姐去河堤玩。姑姑說(shuō)：“這有唱戲的，我們去聽(tīng)。我一聽(tīng)沒(méi)意思，就讓姐姐帶著(zhù)我去那河邊玩”。我們到了河邊，有很多河螺。我們撿了好多。猛然間我看見(jiàn)誰(shuí)便有一個(gè)漂亮的河螺，這個(gè)河螺是紫色的，不過(guò)有一點(diǎn)遠，我又想：一直手按著(zhù)地或一只手抓著(zhù)岸上長(cháng)的結實(shí)的干草，應該會(huì )沒(méi)事的。于是，我蹲在地上，一邊用右手按著(zhù)地抓岸上的長(cháng)的結實(shí)的干草，一邊用左手去拿那個(gè)漂亮的河螺，一不留神，撲通一聲，我滑了進(jìn)去，嚇得我大哭，我心想：“經(jīng)常在報紙上看到老虎灘某某不慎入氺，絕對沒(méi)有想到這種事會(huì )輪到我�！币粫r(shí)之間想不了那么多了，就急忙叫道：“姐姐，姐姐，快來(lái)呀!"姐姐一回頭，見(jiàn)我掉進(jìn)水里，慌忙跑了過(guò)來(lái)，她很鎮定，抓住我的手，小聲安慰我說(shuō)："妹妹別怕，然后用力拉住我的手，把我拉了上來(lái)。當時(shí)我嚇的說(shuō)不出話(huà)，姐姐對我說(shuō)：“你有沒(méi)有事啊!”我驚魂未定搖了搖頭：“心想，幸虧有姐姐在，否則，后果不堪設想�！�
這件事情給我很大的教訓，深深的刻在了我的心中。永遠會(huì )記住這個(gè)深刻的教訓。
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