關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文600字4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇1
一出門(mén),就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來(lái),吹得我臉發(fā)裂的痛。
這里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著(zhù)我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過(guò)去!白岄_(kāi),讓開(kāi),快點(diǎn)讓開(kāi)!贝藭r(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉頭張望,見(jiàn)她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車(chē)后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣子,背了個(gè)標灰太狼圖案的書(shū)包,看這般陣容肯定是急著(zhù)送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開(kāi)一下,我急著(zhù)送孩子上學(xué)了,快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實(shí)的農民工自干各的活,沒(méi)一個(gè)理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著(zhù)自行車(chē)走到我旁邊,準備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰力,我空手都很難過(guò)去,何況她還推了個(gè)自行車(chē)且帶了個(gè)孩子,除非有人到對面幫她接下自行車(chē),她才可艱難度過(guò)去,可誰(shuí)又會(huì )去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她眉頭緊索,足可以?shī)A死只蒼蠅,在一旁的小孩子無(wú)視這一切,她安然在一旁等著(zhù),她知道有媽媽在,啥困難都會(huì )掃平。
但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過(guò)來(lái),可以說(shuō)是插翅難飛,可她還未想到度過(guò)去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對農民工那種態(tài)度還想我幫她,別想!笨伤孟窈苤(zhù)急,她一直在嘀咕著(zhù)小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責,看樣子她是位稱(chēng)職的.母親,就幫下她咯,可我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)人,我好緊張啊,不管了,今天我就豁出去了,經(jīng)過(guò)一翻思想爭斗,我鼓起勇氣對那婦女說(shuō):“我幫你咯!”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過(guò)自行車(chē),這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái),該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車(chē),出血了,但看到我成功的幫助了她,看到她眉頭舒展,我對自己滿(mǎn)意極了。
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇2
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑!}記
看,一位婀娜多姿的姑娘聞著(zhù)鮮花,露出了燦爛的微笑;聽(tīng),有幾個(gè)孩子在哈哈大笑,想必陽(yáng)光也普照在他們的臉上吧。他們是帶著(zhù)幸福在微笑,但要知道幸福的背后也一定有坎坷。
人的一生,特別不易。在看似平坦的人生旅途中卻充滿(mǎn)了叢叢荊棘,往往使人消沉。人生的道路漫長(cháng)而坎坷,情緒往往也會(huì )起伏跌蕩。記得,20xx年感動(dòng)中國的十大人物之一的邰麗華,她是一個(gè)聾啞人,她克服了身體上的缺陷,在《千手觀(guān)音》節目中表演得十分精彩,成了一顆萬(wàn)人矚目的耀眼明珠。誰(shuí)說(shuō)坎坷不能克服,只要笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了的。
如果說(shuō)挫折是河流,那么微笑就是大海。海能納百川,因為有“容”。如果說(shuō)坎坷是始料未及的,那么只要用微笑去等待著(zhù)它,就沒(méi)什么可怕。
在一次期中考試中,我考得非常不理想,在年級中只居第89名,我沒(méi)有哭,但我第一次知道了心疼的感覺(jué),如同一把榔頭敲擊著(zhù)我脆弱的心靈!霸庥龃煺,就當它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當它為一朵微不足道的浪花,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當它是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)!卑职值脑(huà)仿佛又回響在耳邊。對!遭遇挫折,不用放大痛苦,只應微微一笑,用微笑來(lái)化解心中的郁結。
世界是美好的,同時(shí)也是殘酷的。動(dòng)物間都是“物競天擇,適者生存”的,更何況人呢?不要懼怕挫折,人生中的“荊棘”能促人更快成長(cháng),能給予人力量。更何況坎坷不是永恒,讓微笑來(lái)戰勝坎坷吧。
讓鮮花在你的微笑中開(kāi)放,讓堅冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀,讓坎坷的道路在你的微笑中拓平,讓挫折的人生在你的微笑中盡顯光芒。
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇3
記得那時(shí)我才4`5歲,最大的理想就是當一個(gè)籃球球星。所以籃球就成了我形影不離的好朋友,雖然那時(shí)候一個(gè)籃球就可以擋住我的小半個(gè)身子,但是我還是很喜歡拍籃球。 小時(shí)候我和爺爺奶奶住在鄉下,鄉下是很少有籃球賣(mài)的,所以我這顆爸爸從城里給我帶的籃球在村里小伙伴眼里可是個(gè)"寶",我一拿出來(lái)就有許多小伙伴都來(lái)?yè)專(zhuān)械哪呐率桥鲆幌乱埠。但是那時(shí)的我是別人越喜歡,我就越不給他看,不給他碰,所以我在村里大家都家我"小氣鬼"。
有一天,我覺(jué)得"小氣鬼"這個(gè)名字不好聽(tīng),所以決定,把球給大家玩玩。這一下可好,十幾個(gè)人一起圍生來(lái)?yè)專(zhuān)虻舻降厣,被踩?lái)踩去,終于,我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,球被踢到了河了。我心急如焚,連忙來(lái)到河邊,幸好球離岸邊不遠,我想用手把求撈上來(lái),可是一個(gè)不小心,我"撲通"一聲掉到了水里;锇閭円詾槲一赜斡,就在岸邊哈哈大笑?墒钱斘以谒飦y撲騰的時(shí)候他們才發(fā)現我不會(huì )游泳。馬上向四處求救。爸爸聽(tīng)到呼救聲后馬上趕了過(guò)來(lái),爸爸以前是海軍,水性特別好,他什么也不顧了,直接跳下了河。
上岸以后。我是成了一只"落湯雞",而爸爸卻嚴肅地看著(zhù)我,牽著(zhù)我的手回了家。 到家以后我才知道,爸爸為了救我,新買(mǎi)的一部"大哥大"都壞了。我感覺(jué)到鼻子一酸,眼眶里有東西在打轉,卻掉不下來(lái),我不知道這是委屈還是感動(dòng)。爸爸走后,媽媽開(kāi)始了對我的思想教育:"跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,不要玩水^^^^^^"臨睡前,我還不死心,自己偷偷摸摸拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)去撈球,在門(mén)口碰上了迎面而來(lái)的爸爸。后果可想而知:屁股"掛彩"了
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇4
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及往事,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,過(guò)去的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
我今年十歲了,我特別喜歡讀書(shū)。平日里,我只要一閑下來(lái),就會(huì )跑到房間讀課外書(shū)。我有這個(gè)愛(ài)好,全是因為小時(shí)候媽媽對我的教育和引導。
在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)識字的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì )給我讀故事書(shū),她悅耳的讀書(shū)聲總是伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。雖然我當時(shí)聽(tīng)不懂書(shū)里講的是什么,但我依然很認真地一遍又一遍地聽(tīng)媽媽講故事。
當我漸漸會(huì )說(shuō)話(huà)、識字的時(shí)候,便開(kāi)始讀那些小故事書(shū),看那些只有圖、沒(méi)有文字的書(shū)。開(kāi)始我看得津津有味,天長(cháng)日久,就感到不過(guò)癮了。
后來(lái),媽媽給我在郵局訂了很多雜志,有《幼兒畫(huà)報》《啟蒙》《紅袋鼠》……這些雜志都十分有趣,使我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀著(zhù)讀著(zhù),便讀上癮了,在家里我一有時(shí)間就讀書(shū),如果要上幼兒園了,我會(huì )偷偷地把雜志放在書(shū)包里面,一到休息時(shí)間我就拿出來(lái)看。只要手中一有新的雜志,我就會(huì )如癡如醉地閱讀這本雜志。
當我讀小學(xué)一年級時(shí),我又不滿(mǎn)足于只看雜志了。媽媽又帶我到沫若書(shū)社去買(mǎi)書(shū),當我進(jìn)入到書(shū)店后,我才發(fā)現,其實(shí)我讀過(guò)的書(shū)好少!這里這么多書(shū),我該選那本呢?我一會(huì )兒跑向這邊,一會(huì )兒跑向那邊,我覺(jué)得我就像商人見(jiàn)到了金山、餓狼見(jiàn)到了獵物似的。我心里還在想著(zhù):我到底買(mǎi)那本書(shū)呢?媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不如你就買(mǎi)這本《365夜故事》吧!”我說(shuō):“好,我就買(mǎi)這本書(shū)好了!本瓦@樣,我拿著(zhù)這本書(shū),心滿(mǎn)意足地回家了!
我讀四年級的時(shí)候,便開(kāi)始覺(jué)得家里的書(shū)不夠我讀了。那一天,媽媽帶我去沙灣,說(shuō)要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。當我進(jìn)了區圖書(shū)館以后,便發(fā)現我家里的書(shū)太少太少,就像大海中的一滴水。這里的書(shū)可多了,有兒童閱覽區、報刊類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、政治類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)……各種各樣的圖書(shū)應有盡有。于是,我又在這里扎下了我的“陣營(yíng)”,如癡如醉地讀到圖書(shū)館關(guān)門(mén)。從那以后,每個(gè)周末,我都會(huì )跑去圖書(shū)館蕩舟書(shū)海。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。這一身,我將會(huì )“走遍天下書(shū)為侶”!
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