【精品】小學(xué)的經(jīng)歷作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
“你要是敢出去，就永遠別回這個(gè)家！”
“哼！我才不稀罕呢！”說(shuō)著(zhù)，我生氣地一摔門(mén)，揚長(cháng)而去。媽媽簡(jiǎn)直蠻不講理！我這樣想著(zhù)，漫無(wú)目的地走在蕭瑟的大街上。晨風(fēng)瑟瑟，真是“美麗凍人”��！
早晨剛一起床就聽(tīng)到一些刺耳的聲響，我抱怨了幾句，就這樣和媽媽吵了起來(lái)！現在回想起來(lái)，我自己都有一點(diǎn)“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”了。
突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“咕咕”的叫喊。正納罕那是什么聲音，這才發(fā)現是我肚子在響。唉！出來(lái)的太急，忘了拿錢(qián)，翻遍身上所有的口袋都只找出了兩元錢(qián)。
我走到面館門(mén)前，點(diǎn)了一碗面，遞出了那皺巴巴的兩元錢(qián)。老板娘掃了一眼我手中的錢(qián)，開(kāi)口說(shuō)：“一碗面，三塊！”“可是我只有兩塊！”老板娘看了看可憐兮兮的我，滿(mǎn)眼悲憫地望著(zhù)我，然后連忙端了一碗面，另外還加了兩個(gè)雞蛋�？此菢幼影顺墒前盐耶斊蜇ち�。
正午的太陽(yáng)正毒辣，我被曬得喘不過(guò)氣來(lái)，正想找個(gè)地方避避暑，沒(méi)成想我的肚子又開(kāi)始作祟了。早晨的面那管得到現在��！可是為了那碗面，我可是傾盡所有��！
我無(wú)比哀戚地走著(zhù)，不知不覺(jué)間竟然走到了樓下，我抬頭望著(zhù)自己家的陽(yáng)臺，心想：不知道爸爸媽媽會(huì )不會(huì )擔心我呢？會(huì )不會(huì )出來(lái)找我呢？早知道會(huì )是這步田地我就不會(huì )和媽媽鬧別扭了！
我在樓道間挑了個(gè)干凈的位置坐下，就覺(jué)得眼前一黑……
“還好這孩子知道回家，不然看你怎么辦？”“我這也不正后悔嘛！”咦！是媽媽的聲音。我睜開(kāi)雙眼卻發(fā)現在自己房間里。媽媽見(jiàn)我醒了過(guò)來(lái)，連忙跑了過(guò)來(lái)。望著(zhù)媽媽關(guān)切的眼神，我不禁嚎啕大哭，緊緊地抱著(zhù)媽媽不放。
每個(gè)人都是會(huì )獨立的。在生活、工作、學(xué)習中遇到的挫折也許向外人無(wú)法傾訴。而父母，又恰好是那個(gè)會(huì )被我們忽略的人……但當你回頭看看就會(huì )發(fā)現，你的父母，你的家才是你最好的依靠。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)是一位良師，是你在迷路時(shí)的指南針，是你在知識里傲游的一條小舟……
在我小的時(shí)候，在我兩三歲的時(shí)候，書(shū)就一直伴侶在我的身邊。那時(shí)，我還小，媽媽給我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，還給我買(mǎi)了《嬰幼兒圖畫(huà)報》……，那一些書(shū)我看見(jiàn)了，高興地玩起書(shū)。因為我還小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)去，那一本本故事的畫(huà)頁(yè)又被風(fēng)吹開(kāi)了，我看著(zhù)上面的畫(huà)并自已翻了起來(lái)。一開(kāi)始，我津津有味地讀著(zhù)看著(zhù)，天長(cháng)日久，我就漸漸感著(zhù)不過(guò)癮了，便又不看這一類(lèi)的書(shū)了。媽媽見(jiàn)我又不看這些書(shū)了，就每天給我念這一本本故事書(shū)，我也聽(tīng)著(zhù)并拍拍手表示快樂(lè )，便伴著(zhù)故事里的內容，甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。過(guò)了幾年，我已經(jīng)長(cháng)大了兩歲，已經(jīng)開(kāi)始讀幼兒。就在我上大班那年，雖然我當時(shí)還不識字，但是姐姐給我買(mǎi)了七套連環(huán)畫(huà)，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想力的心里。這七套書(shū)我聽(tīng)得津津有味，如醉如癡�！栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲�；《灰姑娘》讓我淚流滿(mǎn)面；《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝利……，到我上小學(xué)的時(shí)候，我對連環(huán)畫(huà)不感興趣，我又發(fā)現了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館，三個(gè)月下來(lái)，我把這里大部分的書(shū)給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我浮想聯(lián)翩，《哈利波特》讓我知道了堅持就是勝利……
書(shū)是美味的佳肴，讓人大快朵頤，書(shū)是美酒，讓人回味無(wú)窮，書(shū)是美麗的百花，讓人留連忘返……，讓書(shū)中的知識充滿(mǎn)這個(gè)世界吧！
小學(xué)的.經(jīng)歷作文500字 篇3
這個(gè)假期內，我去了以風(fēng)車(chē)、木鞋而著(zhù)名的荷蘭。
一下車(chē)，撲面而來(lái)的涼風(fēng)害得我不由得打了個(gè)寒戰，我放眼望去，綠油油的草地上有零零星星的幾架風(fēng)車(chē)在呼呼地轉動(dòng)，風(fēng)車(chē)下面是一只只潔白的綿羊，我向它們跑過(guò)去，可沒(méi)想到竟有一條柵欄擋住了我的去路，我向綿羊招招手，示意他們過(guò)來(lái)，等他們呼啦一下子圍過(guò)來(lái)時(shí)，我站在離他們兩步遠的地方，伸出我剛剛買(mǎi)的冰激凌，其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來(lái)！伸出舌頭，一下把奶油舔去了一半，那里的冰激凌是用羊奶做成的，看他那津津有味的吃著(zhù)奶油，一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊，我們去參觀(guān)荷蘭的景色，我們走過(guò)一個(gè)木制的小橋，來(lái)到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)下面，風(fēng)車(chē)呼呼地轉著(zhù)，沒(méi)有停下來(lái)，向遠望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽(yáng)已經(jīng)融入了火燒云里，變成了紅色的太陽(yáng)，可是紅太陽(yáng)的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。
看完風(fēng)景，我們又去看制作木鞋的過(guò)程，木鞋是荷蘭的歷史，它象征著(zhù)勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的，等荷蘭人有了自己的孩子時(shí)，就會(huì )為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說(shuō)話(huà)，一邊把一塊木頭放到機器里，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的一陣響，木頭就變成了一只木鞋，可是，剛剛完工的木鞋沒(méi)有可以把腳伸進(jìn)去的洞，就把木鞋防盜打孔機上，不一會(huì )一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀！
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
人們都說(shuō)："桂林山水甲天下。"我和爸爸媽媽乘著(zhù)小木船蕩漾在漓江上，去觀(guān)賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是：疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀(guān)的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰，而且是獨山峰，它的形狀極其像一頭強壯的大象，長(cháng)長(cháng)的象鼻在吸吮著(zhù)甘甜的漓江水呢!
在一路的游覽時(shí)還聽(tīng)到媽媽說(shuō)："這座象鼻山可是有偉大的傳說(shuō)呢!"象鼻山原是一頭天上的神像，那頭神像十分向往平靜安樂(lè )的生活。所以它來(lái)到一片平原，尋找它的平靜安樂(lè )的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，，不知過(guò)了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像，但神像并不愿意和他們回到?jīng)]有歡樂(lè )、沒(méi)有新鮮的天宮，所以它決定和他們決一死戰。他們各人拿出自己的看家本領(lǐng)打得難解難分，拼個(gè)你死我活。不知打了多長(cháng)時(shí)間，神像已經(jīng)打得筋疲力盡，便飛到漓江邊喝水。這時(shí)，一個(gè)奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機用劍刺向神像，但意志堅強的神像死也不肯倒下。而神像經(jīng)過(guò)數十年所以變成了現在的山峰。細心觀(guān)察的我便問(wèn)："那刺向神像的劍柄在哪里呢?"爸爸告訴我說(shuō)："你再看看嘛，這座高峰不是有座塔嗎，而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了，而且聽(tīng)說(shuō)這座塔有三個(gè)名字。第一個(gè)是劍柄塔;第二個(gè)是普賢塔，因為神像曾經(jīng)似乎普賢菩薩的座椅;第三個(gè)是寶瓶塔，遠處看這座塔的形狀似寶瓶，因此得名。"
這樣的山圍繞著(zhù)水;這樣的水倒影著(zhù)這樣的山，再加上空中雨霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，獎江上竹筏小舟，聽(tīng)著(zhù)這美麗的傳說(shuō)，讓我走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷中，真是"舟行碧波上，人在畫(huà)中游。"
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