【必備】濟南的秋天作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的濟南的秋天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

濟南的秋天作文 篇1

　　我喜歡果實(shí)累累的秋天。秋色一過(guò)，秋意就越來(lái)越濃了�？墒�，哪里才是看秋景的好地方呢？告訴你吧，那就是我的故鄉濟南。

　　秋天一到，在秋風(fēng)的吹拂下，故鄉濟南換上了迷人的秋裝。果園里，果子的芬香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。那紅彤彤的蘋(píng)果，象小燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭；那黃澄澄的鴨梨，像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下，掛著(zhù)一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫灰的，暗紅的，淡綠的......五光十色，很像一串串晶瑩的瑪瑙。

　　瞧!山坡上種著(zhù)密密麻麻的山棗，它們悄悄地把自己的“臉蛋“染成大紅色。從高處往下看，滿(mǎn)山遍野都是一片深紅色，真不愧是“滿(mǎn)山紅“呀!它賽過(guò)了秋天的楓葉，也賽過(guò)了早晚的云霞。這時(shí)，石榴樹(shù)上也結滿(mǎn)了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛(ài)。有幾個(gè)大石榴，里面的“娃娃“太多了，擠破了“屋子“，開(kāi)了“門(mén)“，露出了水靈靈的石榴子，似乎再說(shuō)：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子嗎？

　　秋天可是豐收的季節。田野里都種著(zhù)金黃色的玉米。玉米的頂端長(cháng)著(zhù)紅胡須，很像它的頭發(fā)；胖胖的玉米很像它的身體；玉米身上的皮很像它穿的綠衣服。你不覺(jué)得它像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子嗎？哈哈!在我的院子里，有無(wú)數個(gè)“小孩“在那兒曬太陽(yáng)呢!

　　朝前邊望去，菊花開(kāi)得好熱鬧呀!你看，那碧綠的葉子，村托著(zhù)金黃的花瓣，很像一位仙女穿著(zhù)鉆石鑲嵌的連衣裙。

　　你們不覺(jué)得秋天得景象就像一幅漂亮得畫(huà)嗎？我喜歡秋天，但我更喜歡濟南的秋天。

濟南的秋天作文 篇2

　　濟南的秋天是詩(shī)境的。設若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著(zhù)了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著(zhù)一道清溪，倒映著(zhù)山影，岸上蹲著(zhù)紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)濟南。設若你幻想不出-許多人是不會(huì )幻想的——請到濟南來(lái)看看吧。

　　請你在秋天來(lái)。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預備著(zhù)的�？墒�，加上濟南的秋色，濟南由古樸的畫(huà)境轉入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋與冬的全賜給了濟南。秋與冬是不好分開(kāi)的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟南。

　　詩(shī)的`境界中必須有山有水。那末，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō)吧，山腰中的松樹(shù)是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著(zhù)各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著(zhù)太陽(yáng)的轉移而不同。山頂的顏色不同還不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì )兒，忽然又溫暖一會(huì )兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化，而立刻隨著(zhù)變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細風(fēng)替"自然"調合著(zhù)彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍的天，晴暖的陽(yáng)光；藍得像要由藍變綠了，可又沒(méi)完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩(shī)一樣的溫柔；這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線(xiàn)在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了�？瓷巾斏夏莻�(gè)塔！

　　再看水。以量說(shuō)，以質(zhì)說(shuō)，以形式說(shuō)，哪兒的水能比濟南？有泉--到處是泉--有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟南是"自然"的Sweet heart吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了�？墒强此�，是要看秋水的。濟南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因為秋神是在濟南住家的。先不用說(shuō)別的，只說(shuō)水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著(zhù)水的清澄顯露出來(lái)，好像美人借著(zhù)鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著(zhù)水皮，做著(zhù)綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀！

　　在秋天，水與藍天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著(zhù)一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著(zhù)。山兒不動(dòng)，水兒微響。那中古的老城，帶著(zhù)這片秋色秋聲，是濟南，是詩(shī)。

濟南的秋天作文 篇3

　　在秋天，充滿(mǎn)校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

　　整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過(guò)渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(cháng)墻，火紅的楓葉讓人們充滿(mǎn)了激情，籃球場(chǎng)上，帥氣的小伙子們赤裸著(zhù)上身在打球，女生們羞澀的看著(zhù)，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

　　秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節里，同學(xué)們慢悠悠的走著(zhù)，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀(guān)賞，一邊細細品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧！

　　瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來(lái)了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的先行官，告訴同學(xué)們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著(zhù)蟲(chóng)洞，或者有著(zhù)銹斑，或者有著(zhù)葉尖葉柄，凋零是無(wú)可替代的規律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步！ 我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節，我愛(ài)你，秋天！

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