濟南泉作文八篇

　　讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的三年級讀后感300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級讀后感300字1

　　每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì )畫(huà)畫(huà)、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車(chē)，我還有一段騎自行車(chē)車(chē)的經(jīng)歷呢。

　　那天小姨來(lái)我們家，給我帶來(lái)了一輛兒童自行車(chē)，看到漂亮的自行車(chē)，我就迫不及待的想騎。征得媽媽的'同意，在小姨的護衛下，我在院子里練習。剛開(kāi)始的時(shí)候，小姨在后面給我扶著(zhù)，我騎的搖搖晃晃的，“咣當”小車(chē)倒了，我呢，被小車(chē)壓在了下面。哎呦，我怎么感覺(jué)牙齒這么疼��！我站起來(lái)，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說(shuō)，我卻咬咬牙說(shuō)“堅持就是勝利！我一定行的”，。接著(zhù)我又練啦起來(lái)……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來(lái)繼續練，就這樣摔了數次之后，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！當我把車(chē)子騎的飛快時(shí)，我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)嘍！太棒啦！接著(zhù)，我又試著(zhù)騎大自行車(chē)，跟騎小車(chē)的感受一樣！

　　這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過(guò)學(xué)騎車(chē)這事，還讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人！

三年級讀后感300字2

　　一個(gè)星期天的晚上，做完作業(yè)之后，看到姥姥正在做動(dòng)畫(huà)，于是懇求道：“姥姥，教教我唄？我想學(xué)做動(dòng)畫(huà)�！�

　　于是，我就先試著(zhù)用U5軟件來(lái)做一個(gè)燈籠，首先，我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子點(diǎn)開(kāi)文件，新建畫(huà)布，加上背景色，哇！原來(lái)我的畫(huà)布這么漂亮��！我的興趣更濃了！ 然后，再用變形工具拉出八個(gè)燈籠骨，紅色的燈籠配上黃色的.燈籠骨，跟真的燈籠太像了！可是因為沒(méi)有下載濾鏡，所以我做不出燈籠的穗子，怎么辦呢？突然，我 靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：雖然沒(méi)有濾鏡，但我也可以用畫(huà)筆工具把穗子畫(huà)出來(lái)呀！做完了穗子，我又做了燈籠蓋，還在燈籠內標上祝福語(yǔ)；插入我的印章，插 入閃光效果，用一個(gè)小灰棍把燈籠“吊”起來(lái)，一個(gè)喜慶的燈籠就做好了！動(dòng)畫(huà)真神奇！我用預覽來(lái)看，一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光，好看極了！

　　我經(jīng)過(guò)多次練習，軟件中的很多工具我都會(huì )使用了。我還做了《未來(lái)的海洋和天空》動(dòng)畫(huà)，畫(huà)面上：遼闊湛藍的天空，飄著(zhù)幾朵白云，碧藍的大海上，海水在 泛著(zhù)波紋，海燕自由的飛翔，飛機飛過(guò)天空，巡洋戰艦上插著(zhù)五星紅旗，迎風(fēng)飄揚。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫(huà)面，讓人看了心曠神怡，這幅動(dòng)畫(huà)是我用 了好多作圖工具，并且用了好幾天時(shí)間，反復修改完成的�？墒秋w機和軍艦動(dòng)的不協(xié)調，還要修改。

　　學(xué)會(huì )了這個(gè)本領(lǐng)，我好高興。也讓我知道電腦的神奇，奧妙無(wú)窮。要學(xué)習的知識太多了。與其把時(shí)間浪費在永無(wú)止境的暴力游戲之中，不如將時(shí)間用在這些有意義的事上，多一樣本領(lǐng)，就多一種力量！

三年級讀后感300字3

　　我叫郭名然，今年7歲了，我的本領(lǐng)非常多，但我最拿手的是做菜。

　　記得有一次，爸爸出差，媽媽又沒(méi)在家，只有我和姐姐在家。所以我們決定自己做大米。姐姐負責蒸大米，我卻負責最難的炒菜。為了省時(shí)間我就準備做土豆絲。首先把土豆洗干凈，接著(zhù)把土豆切成片，再把片切成絲，然后再把土豆絲沖洗一 下，沖出來(lái)淀粉后炒出來(lái)的土豆又脆又好吃了。最后打開(kāi)火放上鍋倒點(diǎn)油燒熱，放些蔥絲，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音，放上土豆，接著(zhù)方鹽，味精，然后倒在碗里，一道土豆絲的`菜就做好啦。

　　雖然切的有些不整齊，但味道是非常好的。我和姐姐津津有味地吃起來(lái)我們做的菜，心里比吃了蜜還甜。這就是我的本領(lǐng)。

三年級讀后感300字4

　　自從在電視上看到英國科學(xué)家，成功克隆出綿羊、牛、老鼠后，我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象：要是我也擁有克隆的本領(lǐng)，那該多好��！

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時(shí)回家；讓地震中生還的.人們，生活得更美好；讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴，健康快樂(lè )地成長(cháng)；讓自己和爸媽有寶馬車(chē)開(kāi)，有別墅居住，有更多的書(shū)籍可看，有更多的玩具可玩，總之生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我會(huì )克隆更多的愛(ài)心。讓自私的人變得大方起來(lái)；讓小偷不再偷竊；讓交通肇事者不再逃逸；讓公園的花草不再哭泣；讓馬路上亮潔如新；讓溺水的兒童獲得新生等等。

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我要克隆更多人的生日。每人一年至少過(guò)兩次生日。讓每人天天擁有生日當天的好心情，讓歡笑與快樂(lè )時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)；讓他幫我整理房間；讓他陪我一起快樂(lè )地游戲；讓他替我挨老師與爸媽的批評；將來(lái)讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

　　雖然這一切看起來(lái)有些不可思議，但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以?xún)敗?/p>

三年級讀后感300字5

　　一大早我就起床了。天陰沉沉的，我心里卻樂(lè )滋滋的，因為今天我將跟著(zhù)媽媽去海寧市美林灣生態(tài)觀(guān)光園參加釣魚(yú)邀請賽。我還沒(méi)釣過(guò)魚(yú)呢，心里充滿(mǎn)了期待。

　　我好奇地來(lái)到了美林灣釣魚(yú)比賽現場(chǎng)。一到指定釣魚(yú)點(diǎn)，我便迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)魚(yú)竿，準備大干一場(chǎng)�？纯催吷系拇蟛�小心翼翼地一節一節拉開(kāi)魚(yú)竿，我也依樣畫(huà)葫蘆，一切順利，看來(lái)不難��！剛一得意，就碰到棘手的事了，怎么裝魚(yú)線(xiàn)呢？媽媽也不會(huì )，怎么辦？只好喊服務(wù)員叔叔來(lái)幫忙，只見(jiàn)叔叔三下五除二，便裝好了魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤和浮子�？粗�(zhù)人家的'熟練樣，我真為剛才的得意感到難為情。比賽前，叔叔還給了我們一盒蚯蚓。媽媽輕輕地拎起一條，往魚(yú)鉤上裝，可是蚯蚓不停地扭動(dòng)身子，沒(méi)一會(huì )魚(yú)鉤又“現形”了。我靈機一動(dòng)，和媽媽合作，我拿住魚(yú)鉤，媽媽用兩只手捏住蚯蚓往鉤上裝。這招果然管用，終于裝成功了。

　　“唧——”比賽的哨聲響了。媽媽立刻起身，一手拿魚(yú)竿，一手拿魚(yú)線(xiàn)，使勁往小河里甩魚(yú)線(xiàn)，蚯蚓慢慢往下沉，五彩的浮子豎起來(lái)，比賽開(kāi)始了�？粗�(zhù)媽媽手握魚(yú)竿悠閑地坐在小凳子上，我心里也癢癢起來(lái)，便接過(guò)魚(yú)竿，說(shuō)：“我來(lái)試試！”我安心地坐著(zhù)，全神貫注地看著(zhù)浮子，一分鐘、二分鐘……整整過(guò)了二十多分鐘，浮子還是靜靜地躺在水面上。這樣和魚(yú)耗著(zhù)太難受了，“媽媽?zhuān)�替我站一下崗！”我按捺不住地喊道。媽媽提起魚(yú)竿換了蚯蚓，繼續釣。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現浮子動(dòng)了一下，忙喊：“快，快呀，有魚(yú)上鉤了！”媽媽瞧了瞧說(shuō)“沒(méi)�！薄坝恤~(yú)，有魚(yú)�！蔽壹眽牧�，直喊。媽媽提起魚(yú)竿一看，沒(méi)魚(yú)，蚯蚓也沒(méi)了。我有些氣餒了。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“做事一定要有耐心，不要急躁，再試試吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又恢復了信心，繼續盯著(zhù)水面。

　　“唧——”比賽結束的哨聲響了�！鞍�！”我嘆了口氣說(shuō)，“只好下次再努力了�！彪m然沒(méi)釣到魚(yú)，但我依然快活，因為我學(xué)到了不少本領(lǐng)，更重要的是我明白了做事一定要有耐心。

三年級讀后感300字6

　　現在是考完試的初秋，下了幾場(chǎng)雨后，一掃往年的回籠酷暑。

　　像是預示著(zhù)這會(huì )兒的清涼，前幾日的我被不知外面有雨的爸媽派出去買(mǎi)水果，落在身上的雨不是大珠小珠般急切，反而淅淅瀝瀝的。所以我就沒(méi)有特別地著(zhù)急，走在路上時(shí)開(kāi)始糾結起兩家水果鋪子去哪家，沒(méi)想到走到兩家店附近，才發(fā)現短短兩三天后，就只剩下一家店鋪，和門(mén)口熱情招呼的老板。

　　另一家鋪子的箱箱水果，和兩頂擋路的大紅傘，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我倒也不是同情另一家鋪子，只是習慣了眼前障眼的小鋪，心下有些奇怪。

　　那家攤主把攤擺在路中間，甚是討厭，不過(guò)左右從我的記憶中，也就是二年級起，附近二百米內就這一家店，大家都圖個(gè)方便，就形成了在他家買(mǎi)水果的習慣。小攤開(kāi)得有些時(shí)候了，作為一家老店，也有一些固定的客源，可是攤主和攤主老爹換班守著(zhù)攤，人手一部手機，在攤旁一邊打游戲一邊賣(mài)水果，賣(mài)東西時(shí)臉色表現出他并不在意客人的多少。結果客源越來(lái)越少。而且據說(shuō)那攤主與開(kāi)發(fā)商有關(guān)系，所以才會(huì )沒(méi)限制地在路邊擺攤。這使我心中徒增一絲厭惡。

　　我最欣賞的，是靠本領(lǐng)的人。

　　諸如那家租了店鋪的店老板。他的店是一年前開(kāi)的，賣(mài)的水果比起另一家稍稍便宜一點(diǎn)，而且兩家店鋪擺出的水果種類(lèi)都差不多，兩家店又只相隔兩米遠，假若有人來(lái)對方那兒買(mǎi)水果，付了多少錢(qián)，兩邊心里都跟明鏡似的。攤主也不做什么表示，只是一手撓著(zhù)油油的頭皮，一手扇著(zhù)扇，靠在竹椅上，斜睨著(zhù)太陽(yáng)下忙著(zhù)收錢(qián)的店主。

　　我一度擔心新店的安危。五年前的時(shí)候，小區門(mén)口來(lái)了一個(gè)賣(mài)草灘園區西瓜的小伙子，買(mǎi)的瓜不僅皮薄肉甜，而且良心價(jià)，五毛一斤，在那年。價(jià)格算是十分的低廉。小區里的人都喜在他那兒買(mǎi)瓜，媽媽也拉著(zhù)我和爸爸三個(gè)人一起搬了兩個(gè)大西瓜回去�？梢院镁安婚L(cháng)，四天后，擺攤賣(mài)水果的那人喝醉酒了把來(lái)賣(mài)西瓜的小伙所有的瓜砸了個(gè)稀巴爛，還準備動(dòng)手。幸好家旁邊就有一個(gè)派出所，警車(chē)來(lái)了以后，兩個(gè)涉事人上了車(chē)。再后來(lái)，那個(gè)賣(mài)瓜的小伙再也沒(méi)有來(lái)賣(mài)過(guò)瓜。

　　我不恥于那個(gè)啤酒肚攤主的行為，那時(shí)我還不了解時(shí)政，三觀(guān)很正，但從那以后就開(kāi)始懷疑起品德書(shū)上的“未來(lái)要靠自己的本領(lǐng)”那句話(huà)，并更不相信人在做天在看的鬼話(huà)了。

　　不過(guò)小區里的人估計也是與我有同樣的想法，十之八九的人都去新店里買(mǎi)水果。攤主也想過(guò)很多的.辦法，又是降價(jià)又是送，可是他賣(mài)東西時(shí)的別人欠他兩吊錢(qián)的臉色，手機上的打殺聲，讓一切都于事無(wú)補。

　　就算有開(kāi)發(fā)商的支持，沒(méi)有生意，也終是倒閉。

　　不是靠著(zhù)自己努力和經(jīng)商的本領(lǐng)，是無(wú)法做的下去的。

　　而現在的小區旁，只剩下了那一家新店，像是驗證書(shū)上正直的觀(guān)點(diǎn)�？驮床粩�，邊賣(mài)著(zhù)水果邊熟絡(luò )著(zhù)居民，籠絡(luò )著(zhù)小區的人心。

　　我最欣賞靠本領(lǐng)的人，世事是難料，路上會(huì )有阻攔，但是結果卻是明媚的暖陽(yáng)。

三年級讀后感300字7

　　你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆�(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買(mǎi)票的時(shí)候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開(kāi)始，哥哥和姐姐牽著(zhù)我的手一起溜，當我看見(jiàn)別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，于是，我松開(kāi)姐姐和哥哥的'手，學(xué)著(zhù)其他人的樣子把手放在背后�？��？墒�，我沒(méi)滑多久，就摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑

　　起來(lái)，我的臉都紅了，覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來(lái)要離開(kāi)，哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)："你連走都還沒(méi)學(xué)會(huì )就想跑？"然后，他耐心地教我拉著(zhù)扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩多了。然后，姐姐拉著(zhù)我的手跑了起來(lái)，還真有點(diǎn)心驚膽戰呢！從那以后，我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負有心人！我現在己經(jīng)學(xué)會(huì )了倒溜，還學(xué)會(huì )了各種各樣的招式呢。

　　通過(guò)學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。

三年級讀后感300字8

　　“讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”“啪！咚咚！”“太好了，我成功……”還沒(méi)說(shuō)完，又聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，這是什么聲音？原來(lái)是我的頭和地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

　　怎么回事？原來(lái)是我在練習倒立。剛一成功，我一開(kāi)心，結果手上的力氣沒(méi)跟上，直接來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”。我疼得都要哭出來(lái)了。我不服氣地瞪了墻一眼，爬起身，又開(kāi)始練了起來(lái)。我雙手展開(kāi)向前，眼睛死死地緊盯著(zhù)前面的墻。右腳向前一些，像木馬一樣先往后一些，然后往前猛地一撲，雙手按地，后腳又猛地一蹬，雙腳騰空了！可是馬上要碰到墻面了，又因為地球引力和動(dòng)力不足的原因，雙腳又落回了地面。之后幾次也一直是這樣，都是還不到墻呢，又給似乎再玩我的引力給吸了回來(lái)。

　　嘿，我就不信了，不顧摔疼的危險，用盡全身最大的.力氣一蹬，結果只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我太用力了，身體直接貼住了墻面，這時(shí)我一慌，手又松勁兒了，緊接著(zhù)身體就從墻上滑了下來(lái)。等于我的身體做了一個(gè)270度的“前翻”，疼得我齜牙咧嘴的。就這樣我還是沒(méi)有放棄。

　　經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，我終于可以順利完成倒立了！功夫不負有心人，無(wú)論做什么事都不能半途而廢，有時(shí)候你距成功只有一步之遙。

三年級讀后感300字9

　　今天剛好媽媽,爸爸休息，我和他們去溜冰場(chǎng)玩。到了那兒，我先讓媽媽給我穿上溜冰鞋，做好溜冰的準備后我就和爸爸開(kāi)始滑了，我和爸爸滑了一大圈兒，媽媽才剛走幾步，媽媽滑的`樣子就像老奶奶在走路。

　　我滑的時(shí)候也摔了好幾次，但是我不怕疼，每次都自己爬起來(lái)繼續滑，不知不覺(jué)天就黑了，媽媽讓我們回家了，我們就換下溜冰鞋開(kāi)開(kāi)心心得回家了。

三年級讀后感300字10

　　每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)，我的拿手本領(lǐng)就是學(xué)打腰鼓了，今天，我就一一向你說(shuō)來(lái)。

　　記得那是在老家上小學(xué)報特長(cháng)班時(shí)，我與腰鼓這門(mén)藝術(shù)結下了不解之緣。

　　當咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧第一次打出鼓音時(shí)，我高興的笑了，我終于學(xué)會(huì )了鼓聲基本發(fā)音，當鼓聲連次成段時(shí)，我打給老師聽(tīng)，而老師卻繃著(zhù)臉，聲色俱厲地對我說(shuō);你打的鼓聲太像炒菜的聲音了。那一刻，我的自信被擊垮了，而我卻沒(méi)有放棄門(mén)藝術(shù)。

　　夏日炎炎時(shí)，我在操場(chǎng)上練習，直到豆大般的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)時(shí)，我仍練習著(zhù);冬雪紛紛時(shí)，我就在家里練習。

　　終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，我的鼓聲再也不是炒菜聲了，而是清脆的聲音，那一刻，我高興得一蹦三尺高。

　　我一如既往的刻苦練習打鼓，離去縣城表演的日子越來(lái)越近。正當練習最后一個(gè)難度動(dòng)作時(shí)---踢腿打鼓，而我剛踢起腳，還沒(méi)打著(zhù)鼓，不料，腳一崴，就栽倒了。

　　在醫院時(shí)，我滿(mǎn)腦子都想的`是我的鼓，急的像熱鍋上的螞蟻，我讓媽媽把鼓帶到醫院，我坐在病床上用鼓槌輕輕地敲，旁邊的人說(shuō)我是鼓迷。我還沒(méi)康復就急得出院了。

　　老師見(jiàn)我發(fā)揮得好，讓我去縣中心參加文藝比賽，我得了二等獎，那一刻，我哭了，高興的哭了。我終于體會(huì )到了：一分耕耘一分收獲;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

三年級讀后感300字11

　　每當我看見(jiàn)在角落里的畫(huà)筆，讓我想起了我一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的經(jīng)歷和種種困難，那時(shí)付出的無(wú)數艱辛和磨難，真讓我難忘呀！

　　我為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？因為我的姐姐，畫(huà)畫(huà)畫(huà)的非常完美，經(jīng)常得大獎，我看了她的畫(huà)，都著(zhù)迷的如癡如醉，真是羨慕嫉妒呀！從那以后我就決定了，我一定要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)，像姐姐畫(huà)的一樣好。

　　接下來(lái)的日子里我就開(kāi)始向姐姐學(xué)習畫(huà)畫(huà)了，一開(kāi)始我對畫(huà)畫(huà)還有一些未解之謎，我就向姐姐請教，姐姐得意洋洋的告訴：“我，畫(huà)畫(huà)分好幾種有國畫(huà)，就是水墨有水粉，沙畫(huà)，還有素描各種各樣的種類(lèi)�！蔽议_(kāi)始畫(huà)，覺(jué)得還可以，后來(lái)畫(huà)了幾張后，我的`手已經(jīng)抽筋了，在畫(huà)就沒(méi)有錢(qián)花的好了，還老是弄著(zhù)滿(mǎn)手水墨黑乎乎的，我心想：我為什么要學(xué)這個(gè)呢？這也太難了吧！我把筆一扔，抱頭痛哭起來(lái)。我一股腦說(shuō)道：“這也太難了，我不學(xué)了，真是我自找苦吃�！苯憬憔褪亲邅�(lái)說(shuō)：“毛澤東說(shuō)過(guò)我們要振作精神，下苦功學(xué)習，這三個(gè)字，一個(gè)叫下苦功，一定要振作精神，下苦功�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地低下了頭，頓時(shí)信心百倍，于是又開(kāi)始專(zhuān)心致志，一心一意地繼續學(xué)。

　　這件事讓我明白了，只要功夫深，鐵杵就能磨出針呀，做事要堅持不懈，不要放棄，什么事只要認真就能學(xué)會(huì )，從此以后畫(huà)畫(huà)，就成了我的新本領(lǐng)。

三年級讀后感300字12

　　我學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)是騎自行車(chē)，我蹬一圈能跑很遠。

　　一開(kāi)始我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候才四歲騎的是三個(gè)輪的，六歲開(kāi)始學(xué)騎兩輪的自行車(chē)。我一開(kāi)始很怕騎自行車(chē)，因為我怕摔跤怕疼。后來(lái)我想：如果怕摔跤就永遠不會(huì )騎，于是，我主動(dòng)向爸爸提出要學(xué)騎自行車(chē)。爸爸知道我要學(xué)自行車(chē)的想法時(shí)，便爽快的答應了。

　　我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)，我小心翼翼的踏上自行車(chē)，然后讓爸爸扶著(zhù)后面，我用力的蹬著(zhù)車(chē)。爸爸一邊扶著(zhù)我一邊說(shuō)：“腰挺直，眼睛看前方，保持好平衡，手用力把好車(chē)把！”我按著(zhù)爸爸說(shuō)的要求去做，還真可以自己騎一會(huì )了！我得意洋洋地說(shuō)：“好了爸爸，我可以自己騎自行車(chē)了，你不用扶了！”

　　我迫不及待的從爸爸手里搶來(lái)自行車(chē)，爸爸手一松開(kāi)，我騎了一會(huì )，覺(jué)得很順利想來(lái)個(gè)高難度動(dòng)作，可我剛一抬腳，便來(lái)個(gè)180度大旋轉，重重的摔到了地上。我腿上的皮蹭破了，還流血了。我灰心了，當時(shí)就有點(diǎn)泄氣了，起初想學(xué)騎車(chē)時(shí)的勇氣和信心蕩然無(wú)存。我垂頭喪氣的坐在地上生氣，還叫罵道：“破自行車(chē)！都是因為你，我才摔得這么慘！都是因為你，怎么這么難學(xué)，我不學(xué)了！”我便坐在一旁干脆不起來(lái)了。

　　爸爸見(jiàn)我這樣，走過(guò)來(lái)扶起我向我教育道：“曉松呀！失敗是成功之母，只有失敗多次并在失敗中總結經(jīng)驗才有成功，摔倒了就爬起來(lái)，要戰勝困難，迎難而上才能成功！這一點(diǎn)皮外傷，就能難倒你嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得臉上火辣辣的.。是啊，我就因為這一點(diǎn)小小的皮外傷而沒(méi)有信心了么？我重拾信心，又蹬上自行車(chē)。我吸取了第一次的教訓，第二次我更加小心翼翼。騎了不遠，我又摔倒了。第三次也是這樣……經(jīng)過(guò)好幾次摔倒、爬起……不記得是哪一次，我不知不覺(jué)騎了十米……二十米……四十米……六十米！我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，我得到一些啟示：做事要持之以恒，不怕困難，只要有毅力，就一定會(huì )取得最后的勝利。

三年級讀后感300字13

　　我的拿手“本領(lǐng)”是老發(fā)呆。一發(fā)呆就很難回過(guò)神來(lái)，一般發(fā)到5-10分鐘后才行。發(fā)呆就像一塊石頭，我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的`原因吧！動(dòng)不動(dòng)就“短路”，真的是太煩了。

　　是不是自上次去巴厘島的緣故，那里有發(fā)呆亭，我應該是這時(shí)候“練成”這個(gè)“本領(lǐng)”的。這個(gè)本領(lǐng)真是把我苦了好一段時(shí)間��！

　　有一次，我拿計時(shí)器計時(shí)做數學(xué)。過(guò)了一會(huì )，就剩5題豎式了�！�99×26，嗯……”算著(zhù)算著(zhù)，數字變成了文字：“這次英語(yǔ)考了幾分啊，卟啦卟啦，數學(xué)考試幸好不用訂正，卟啦卟啦，聽(tīng)說(shuō)林家好考得很好，卟啦卟啦……”后面還背：“A、B、C、D……”不小心瞟見(jiàn)計時(shí)器，只剩3分鐘時(shí)間了。我不能再發(fā)呆了。我飛快提筆。

　　“69×17=1173，寫(xiě)完！呀，時(shí)間也到最后一秒了�！蔽疫呎f(shuō)邊冒冷汗。在關(guān)鍵時(shí)刻，我終于完成了。心里好比NBA比賽絕殺似的興奮。

　　這次發(fā)呆讓我冥想了好久。我一定要練就個(gè)新“本領(lǐng)”。

三年級讀后感300字14

　　我的本領(lǐng)是可以把一件東西復原。

　　有一次,妹妹把媽媽買(mǎi)給奶奶的迷你驗鈔燈給拆了。它的形狀像真正的子彈，但是它的尾部卻是有點(diǎn)尖的。它里邊的結構是這樣的：一個(gè)框架里放著(zhù)三個(gè)小號的電池,還有一片鐵片,鐵片的`一頭連接著(zhù)電池,另一頭連接著(zhù)紫外線(xiàn)燈的燈絲的上面。鐵片上面還有一個(gè)按鈕,按鈕一按,鐵片就把電池的電通到燈絲上。紫外線(xiàn)燈就亮了。

　　奶奶說(shuō)不知道能不能把它修好，我就試著(zhù)修一下。我按照它的結構拼了起來(lái)�？墒前戳税窗粹o，燈卻不亮。我找了找不亮的原因，��！原來(lái)有一個(gè)電池裝反了方向，我想現在總會(huì )亮了吧！我再按了一下按鈕，燈怎么還不亮？我又看了一下，噢！原來(lái)鐵片放反了方向！我裝好后，再按了按按鈕，燈終于亮啦！我覺(jué)得那紫色的燈光真是太美了！

三年級讀后感300字15

　　我的本領(lǐng)是豐富多彩的，比如：打乒乓球、打羽毛球、踢足球等項目。但我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

　　記得那時(shí)，我非常羨慕騎著(zhù)自行車(chē)在大街上穿梭的哥哥姐姐，我希望我也有一輛屬于我的自行車(chē)，還有著(zhù)高超的駕車(chē)技術(shù)。

　　在我讀二年級時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我更是愛(ài)不釋手。每逢星期六、星期天在爸爸的'幫助下我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。不過(guò)在爸爸的指點(diǎn)下，我還學(xué)會(huì )了不用手來(lái)騎自行車(chē)和騎著(zhù)自行車(chē)不動(dòng)定一分鐘等技巧。

　　最初，爸爸用手扶我騎，自行車(chē)搖搖晃晃的，使我覺(jué)得非常害怕。我騎了不久，覺(jué)得有點(diǎn)技巧了。就在這時(shí)爸爸趁我不注意輕輕的把手放了。又過(guò)了不久，我才發(fā)現爸爸在不遠處微笑地看著(zhù)我呢。突然，我一不小心撞到前面木板上。爸爸連忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“小強，騎自行車(chē)要專(zhuān)心不要東張西望的，你剛才騎的也挺好��！······”在爸爸的鼓勵下，皇天不負有心人我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做事一定要有勇氣、恒心，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。在學(xué)習方面也是一樣，才能取得好成績(jì)！

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