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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2025-01-22 17:30:09 機會(huì ) 我要投稿

假如給我一次機會(huì )作文(經(jīng)典6篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的假如給我一次機會(huì )作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如給我一次機會(huì )作文(經(jīng)典6篇)

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機會(huì )”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà),眼淚就情不自禁地奪眶而出。

  假如上天再給我一次機會(huì ),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì )努力讀書(shū),我一定會(huì )用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預習而不是用來(lái)玩。

  假如再給我一次回到過(guò)去的機會(huì ),我一定會(huì )克服所有關(guān)于學(xué)習的困難和絆腳石,我會(huì )利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。

  假如再給我一次改變歷史的機會(huì )我一定會(huì )聽(tīng)老師的'話(huà)去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對,如何令老師生氣和討厭。

  然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當我學(xué)會(huì )珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。

  機會(huì ),就像一輛錯過(guò)了的車(chē)。錯過(guò)了,就永遠錯過(guò)了。

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  假如再給魚(yú)兒一次機會(huì ),它一定會(huì )放棄美味的魚(yú)餌而選擇暢游大海;假如再給鳥(niǎo)兒一次機會(huì ),它一定會(huì )放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )……

  長(cháng)長(cháng)的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無(wú)奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語(yǔ)演講,再是全組即興表演,最后是外教問(wèn)答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫(huà)家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。聽(tīng)著(zhù)前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語(yǔ),加上精彩的動(dòng)作,真是堪稱(chēng)完美。我感覺(jué)自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著(zhù)沉重的心情,邁上了舞臺,開(kāi)始了我的演講。講著(zhù)講著(zhù),突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續續的完成了演講。

  待組中其他人都陸續演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,她們一起上學(xué),一起畫(huà)畫(huà),可每次去請教老師時(shí),老師總會(huì )表?yè)P另一個(gè)人,說(shuō)那是她看到的最美的畫(huà)。而面對未來(lái)的畫(huà)家,卻是不斷打擊,說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)最糟糕的畫(huà)。未來(lái)畫(huà)家傷心極了,她的.這位好友安慰她,告訴她要振作起來(lái),繼續加油,要充滿(mǎn)希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫(huà)家,一個(gè)人看上了她的畫(huà),想要買(mǎi)給自己的母親,最后畫(huà)家將畫(huà)送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒(méi)有上場(chǎng),時(shí)間就到了。

  第三輪是外教問(wèn)答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問(wèn)的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬(wàn)千。假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )自卑,不會(huì )緊張,不會(huì )……但我要永遠銘記:世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來(lái)不及。

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  兩年前的暑假,離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了。那一天,大雨滂沱。

  那場(chǎng)大雨,一直下到次日清晨。天上刮著(zhù)陰風(fēng),悲慘凄涼的氣氛,有一種世界末日將臨的感覺(jué)。除了“天昏。地暗”我幾乎找不到任何詞匯來(lái)形容。

  我和靜還一直處于僵戰之中,盡管我們倆家只相距幾尺,但我還是覺(jué)得我們相距上萬(wàn)里路,如同牛郎織女——很滑稽。那一天,我們都成了落湯雞,頭發(fā)亂成一團,顯得極其狼狽,猶如行尸走肉般在回家的路上,可卻沒(méi)有如往日般湊在一起,而是相距幾米遠,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨木橋,都互相不屑一顧。

  靜依舊那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時(shí),一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng),這是我造成的我必須對此負責!

  曾記得,那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語(yǔ),記錄了我們數不清的美好回憶;那些個(gè)日子里她和我靜靜地走在路上,享受著(zhù)無(wú)數美好風(fēng)景!爸绬,我的夢(mèng)想是什么?”她幽幽說(shuō)到!熬褪遣輩怖锏.螞蟻在打架,我倆卻在一旁逗著(zhù)樂(lè ),哈哈哈!

  后來(lái),靜可能永遠都不知道,我看到她的面容:滿(mǎn)臉愁云滿(mǎn)臉水痕。

  暑假即將過(guò)去,我日日頹廢在紅燈酒綠的網(wǎng)絡(luò )之中,終有一日,我想起遠在故鄉的靜,便撥打了她的電話(huà)?蓻](méi)想到,接的是她媽媽?zhuān)鼪](méi)想到,從她口中,我才得知,靜去城里讀書(shū)了,可能不會(huì )再回來(lái)了······

  那一剎那間,我呆了。那一瞬間,我才慕然發(fā)現,我是那么卑微與渺小,在茫茫人海中,在蕓蕓眾生里,有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活,可在分離時(shí)卻沒(méi)有一聲道別,甚至沒(méi)有一聲“對不起”。霎時(shí)間,我明白了原來(lái)當時(shí)的并非雨,而是淚痕。

  假如,再給我一次機會(huì )。

  我一定會(huì )沖到你面前,展現出最堅定的一面:靜,別走。

  我太過(guò)于天真了吧,靜,那份假如的公式還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究不能換來(lái)你的芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究不能再聽(tīng)你的碎語(yǔ)連珠。摯友知己何處再尋,茫茫眾生無(wú)入心扉,我厭自己,不能享受摯友一起的時(shí)光。

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會(huì ),我應該選擇另一條路……

  從小學(xué)到現在,我幾乎一直位居于優(yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚,同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋(gè)普普通通的學(xué)生,枕著(zhù)爽朗干凈的笑聲入睡,踏著(zhù)金色的朝霞上學(xué),沒(méi)有太多的歡樂(lè ),沒(méi)有太多的悲哀。

  可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著(zhù)我,我好似一個(gè)被困在森林里的旅行者,久久拋不開(kāi)煩惱,尋不到方向。只有當我做一件開(kāi)心的事時(shí)才會(huì )暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。

  我轉身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽(yáng)光灑在了鋪滿(mǎn)落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?

  “樹(shù)林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》

  假如再給我一次機會(huì ),也許我還是會(huì )選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無(wú)法知道,因為我不能同時(shí)涉足兩條路,每當回首望去,總會(huì )感到深深的`惋惜與遺憾,但當我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀(guān)嘆氣!

  同學(xué)們,抓住每一次機會(huì ),不要錯失它。無(wú)論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風(fēng)雨雷電會(huì )隨著(zhù)你,但彩虹總會(huì )出現!

  遺忘嘈亂的過(guò)去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲(chóng)蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學(xué)習生活上的挫折,不要悲觀(guān)嘆氣,因為人生本是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,只有經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )開(kāi)出更絢爛的花朵。

  假如再給我一次機會(huì ),我還是會(huì )選擇這一條路,雖然會(huì )遭遇重重困難,但是我相信一定會(huì )成功!最后露出微笑,是見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻,無(wú)論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應該很簡(jiǎn)單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  “曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,可是我沒(méi)有珍惜,等到失去我才后悔莫及,如果上天再給我一次機會(huì ),我會(huì )對那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字‘我愛(ài)你’,如果非得給這段感情加上一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年!笔堑,不用懷疑,就是這段經(jīng)典的臺詞,在那天晚上,當我走進(jìn)食堂時(shí)混著(zhù)一陣陣爆笑,撲面而來(lái)。――“哦,又是《大活西游》!”

  人其實(shí)很會(huì )去回味曾經(jīng)的點(diǎn)滴,一遍又一遍地翻開(kāi)沉封的記憶,就像我已看了N遍《大話(huà)》,可仍會(huì )心甘情愿地跟著(zhù)眾人看十遍,并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止,也許,這是經(jīng)典的魅力,也許,這是回味的動(dòng)人。

  我們駐足,停留,回首,往事一幕幕,剎那重現,那是一次刻骨銘心,一次風(fēng)花雪月,一次驀然回首……繼而的,是陣陣的痛。有些人走了,留下了一個(gè)空白的位置,有些事錯過(guò)了,留下了無(wú)盡的懊悔,于是我們渴望“如果上天再給我一次機會(huì )……”

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,那是怎樣的結束?會(huì )是怎樣的風(fēng)情?

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,徘徊的我,是向左走?向前看?抑或是黯然轉身。一片未知的天地總會(huì )有絲陰冷,滲著(zhù)點(diǎn)蒼白。最終,我還是走回原路,但是,有過(guò)抉擇,已無(wú)怨無(wú)悔。

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,想一想,那句話(huà)我還會(huì )說(shuō)嗎?一念的瞬間,已成永久的距離,再深的依戀也會(huì )有破痕,再濃的甜蜜也會(huì )揮放,到了終點(diǎn),依舊是緩緩的.下車(chē),落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍,竟擋不住一下的冷漠。想一想,那句話(huà),還是會(huì )說(shuō)的。

  “如果上天再給我一次機會(huì )”,握緊的手還是會(huì )選擇松開(kāi)嗎?有過(guò)的機會(huì )還是會(huì )讓它流走嗎?但,就那樣地攤開(kāi)掌心,讓它隨風(fēng)而去,亦可謂瀟灑,強求的,任是在你掌中也只是擺設,那是相互給予的痛楚,怎能長(cháng)久?再一次的,選擇的還是放手,即使是透徹的心痛。

  因為,終于懂得,最終的幻想終是透不住最初的光芒;也已經(jīng)相信,有些人是永遠不必等,有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴,第二次,仿佛已是經(jīng)過(guò)了預演,斷不會(huì )有那樣的精彩,再一次又如何,幸福的,一次已足夠,痛苦的,多一次亦是麻木,選擇唯一,是一種清醒,一種睿智。

  如果一天再給我一次機會(huì ),我想,我會(huì )拒絕。

假如給我一次機會(huì )作文 篇6

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )……

  我靠在窗前,雙手托著(zhù)下巴,皺著(zhù)眉思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我希望仙女在這時(shí)候來(lái)到我的面前,在我腦袋上點(diǎn)撥一下,我就能得到答案了……

  假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線(xiàn)下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會(huì )對街上遇到的熟人視而不見(jiàn),導致誤會(huì );這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我將永遠看不清世間的`所有!所以,如果我有一次機會(huì ),我絕不會(huì )虧待自己的眼睛,絕不會(huì )在自己照鏡子看到模糊的目光時(shí)心碎!

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )讓媽媽把我生在外國(各位別誤會(huì ),我不是不愛(ài)國。,為什么呢?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點(diǎn)起床,7點(diǎn)到校,可外國的學(xué)校呢,是9點(diǎn)到校!這是什么差距!外國注重培養孩子的獨立性,家長(cháng)們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒?huì )做飯了嗎?”可在我國,家長(cháng)們見(jiàn)面就說(shuō)“你孩子成績(jì)怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動(dòng);可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動(dòng)、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機會(huì ),絕對不會(huì )再委屈自己,再那么累了!長(cháng)大后,當一位教育家,把外國教育統統傳到中國!這樣,中國的孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )換個(gè)媽媽?zhuān)驗槲椰F在的媽媽一點(diǎn)也不理解我,有時(shí)甚至冤枉我!她和我爸爸沒(méi)法比!爸爸通情達理,雖對我嚴格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個(gè)爸爸一樣?蓩寢屇,哼!她老奚落我,每當來(lái)了客人,就說(shuō)我不乖、不用功,我呢,早已習慣了這一切,任憑她怎么說(shuō),以后我取得成績(jì)了再給她點(diǎn)“顏色”看!我以后還要賺好多錢(qián),讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個(gè)機會(huì ),就換個(gè)媽媽吧,換個(gè)不嘮叨的、不煩我的媽媽?zhuān)?/p>

  總之,假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好利用它,因為如果我不好好利用它,豈不是喪失了一次活得更好的機會(huì )?哈哈,你說(shuō)呢?

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