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機會(huì )作文

時(shí)間:2024-10-09 14:38:49 機會(huì ) 我要投稿

(精選)機會(huì )作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的機會(huì )作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)機會(huì )作文10篇

機會(huì )作文 篇1

  “耶!我的作文通過(guò)《作文周報》的初選了!”當我翻開(kāi)作文本的時(shí)候,不禁叫了起來(lái)。這是昨天放學(xué)前拿到作文本時(shí)的一幕。

  放學(xué)后,我翻開(kāi)作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上!被氐郊,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè),抓緊改作文。

  我仔細看了看作文后,發(fā)現有許多問(wèn)題,比如:突出不了重點(diǎn),還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著(zhù)筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫(xiě)得了!

  我一邊思考,一邊寫(xiě),有不順的地方,我也會(huì )在廢紙上寫(xiě)一遍。每一句話(huà),我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時(shí)不時(shí)會(huì )閉上眼睛;我的手好無(wú)力,字都寫(xiě)不好了;我那直挺挺的`背,也慢慢地彎了下來(lái)……一副無(wú)精打采的樣子,怎么能寫(xiě)好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫(xiě)完了!

  睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的作文在《作文周報》里發(fā)表了,還被老師表?yè)P了呢……

  “!”第二天中午放學(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師?墒,機會(huì )不等人,老師已經(jīng)定完終選作文了!

  哎!一個(gè)很好的機會(huì ),被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……

機會(huì )作文 篇2

  天空黑壓壓的一片,雨點(diǎn)從空中傾瀉下來(lái),我這一次的小升初考試失敗了,這讓我覺(jué)得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。

  幾天前,我報名參加了我理想的初中的升學(xué)考試,因為之前已經(jīng)被幾所學(xué)校的實(shí)驗班錄取了,有了些許經(jīng)驗,所以我對這次考上實(shí)驗班充滿(mǎn)了信心,但這也使我低估了這場(chǎng)考試的難度,考前沒(méi)有認真準備,現在卻連平行班都沒(méi)考上。我的內心蒙上了一層霧霾。我像從萬(wàn)米高空摔入山谷之中,在這片山谷中,充斥著(zhù)悲傷與憂(yōu)郁,我被它們不斷地折磨著(zhù)。

  我拖著(zhù)沉重的腳步回到家中,心中悶悶不樂(lè ),感覺(jué)這樣的.成績(jì)沒(méi)臉去面對父親。父親在多次詢(xún)問(wèn)我,知道我的成績(jì)后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒啊,你知道為什么你這一次連平行班都沒(méi)考上嗎?你就是太不把這次考試當一回事!你見(jiàn)過(guò)別人在重要的考試前像你這樣不去復習,除了上課就是玩的嗎?沒(méi)有!他們都是認認真真地準備,從不放過(guò)任何一絲可以用來(lái)學(xué)習的時(shí)間!蔽疫是沉浸在沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校中無(wú)法自拔。我想了一個(gè)晚上,第二天我帶著(zhù)父親昨天講的那番話(huà)去外面散散心,希望能夠把內心的那份悲傷與憂(yōu)郁給驅散。

  屋外春光明媚、草木茂盛,十分溫暖。我慢步走到了小區的公園,我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子,我連忙走過(guò)去查看,令我沒(méi)有想到的是,它已生根發(fā)芽,竟然把頭上的石頭頂開(kāi)了,嫩綠的子葉煥發(fā)出無(wú)限的生機,讓人見(jiàn)了都十分喜愛(ài)?墒,我前天來(lái)看的時(shí)候還沒(méi)有生根發(fā)芽,難道是在昨天下雨的時(shí)候長(cháng)出來(lái)的?我被這頑強的生命力所折服。

  我恍然大悟,這一刻我終于理解了父親的那番話(huà)。草木在適宜的時(shí)機,抓住機會(huì ),不斷生長(cháng),最終成材。別人利用課余時(shí)間認真準備,考上了那所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,他們走向了成功。而我不思進(jìn)取、過(guò)于自信,而錯失了機會(huì )。我明白了自己的不足,積極主動(dòng)地學(xué)習,認真備考,認真對待每一次考試,考試時(shí)不盲目自信,認真答題并仔細檢查。抓住機會(huì ),不斷地向目標前進(jìn),最終考上了理想學(xué)校的課改班。

  在我們身邊存在許許多多的機會(huì ),我們要看準機會(huì )并牢牢地把握住它,不斷地朝著(zhù)目標努力前行。我相信機會(huì )總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會(huì ),克服困難不斷前行,提升自我,心中的目標一定能夠實(shí)現。

機會(huì )作文 篇3

  今天對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。就是開(kāi)學(xué)第一次考試,我們都十分緊張,希望新學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。

  第一次是語(yǔ)文考試,幸好第一節課是數學(xué)課,下課的時(shí)候我們還可以準備一下。

  “零,零,零”上課鈴響了,每一個(gè)同學(xué)都爭先恐后地坐到了自己的位置上,準備這場(chǎng)考試。教室里靜靜的,連呼吸聲都聽(tīng)得到。語(yǔ)文老師抱著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)。熟練的數著(zhù)試卷,我只能聽(tīng)到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都會(huì )做。我馬上做了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試的時(shí)間馬上就要到了,我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了,填空題寫(xiě)錯了,這一題可是5分的.大題呀,要是錯了這一題,我也只有95分了。如果再錯幾個(gè)題目,估計連90分都沒(méi)有了,但是那時(shí)候時(shí)間緊迫,要是慢一下,估計就會(huì )沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。我就不管三七二十一,馬馬虎虎地繼續寫(xiě)下去。

  終于結束時(shí)間到了,我們把試卷都交了上去,心中忐忑不安。

  一天過(guò)去了,試卷終于發(fā)下來(lái)了。邵澤楷86分。剎那間,這聲音如同當頭打雷一般,不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經(jīng)無(wú)法改變了。我的眼淚流了出來(lái)。我不服,我跑到語(yǔ)文老師跟前說(shuō)了一句讓語(yǔ)文老師無(wú)法想象的話(huà),也讓自己無(wú)法想像的一句話(huà):“老師,求求你再給我一次重考的機會(huì ),我一定會(huì )考出好成績(jì)的,可以嗎?只要這一次”,語(yǔ)文老師想了一下說(shuō),“晚上放學(xué)后你來(lái)辦公室重考一次”。

  我高興地跳了起來(lái)。果然,這一次我考的很好,考了96分,我特別高興。

  其實(shí)人的一生中有很多機會(huì ),但只要我們稍不留意,他們就會(huì )從我們身邊溜走,我們必須要牢牢的抓住每一次機會(huì ),只有這樣,我們才能取得一次一次的成功。

機會(huì )作文 篇4

  愛(ài)真的有那么深嗎?

  看著(zhù)你的頭像亮著(zhù)就可以滿(mǎn)足嗎?一看到你在亮也要立馬的點(diǎn)亮頭像,就為了想你可能會(huì )跟我說(shuō)句話(huà)嗎?

  我們之間不是已經(jīng)沒(méi)有話(huà)可以談了嗎?我在期待著(zhù)什么,我還在奢望,還在抱著(zhù)幻想嗎?

  這些我都不想要了,求求你不要再有任何讓我思念的舉動(dòng),不要有任何讓我可以期待的動(dòng)作,不要再說(shuō)一句話(huà),讓我不再奢念。

  思念的長(cháng)河中,我歷盡的等待的苦楚,沒(méi)有力氣再次坦言,我要愛(ài),我要等待,我一生都只為你。都已經(jīng)不能再說(shuō)了,也不能再做空洞的誓言。

  如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我就沒(méi)有了這份傷沒(méi)有這份痛?不,依舊會(huì )有。我感謝過(guò)你讓我愛(ài)著(zhù),也感謝過(guò)你讓我等過(guò)。

  如今,已經(jīng)沒(méi)有了,不再等待,不再眷戀,一樣的會(huì )痛,一樣的悲傷。

  而我也總是要面對這些凄慘的故事,是遲是早的問(wèn)題。

  當我做著(zhù)這些的時(shí)候,有那么另外的一個(gè)人,他也或許在等著(zhù)我的頭像亮起來(lái),然后把自己的也照亮,之后,等待,等待,等一句話(huà)的問(wèn)候,等一生平平淡淡的語(yǔ)言,而我做不到。我想著(zhù)他,告訴自己不能再這樣下去,不能讓他有什么樣的希望,徹底死了念頭,我希望他知道,我愿意做他的朋友,一聲呼喚就可以來(lái)到身邊的朋友,可是傷害已經(jīng)拒絕了一切,我只能這樣。

  曾經(jīng)還因為他對別的女生比對我好,還吃醋,生他的氣。

  現在覺(jué)得自己怎么可以這樣,或許是我水性楊花的結果,或許我生性就是這樣頑虐。

  不肯跟他說(shuō)聲對不起,只是在做虛無(wú)的.驕傲罷了,他能懂得嗎?我就不是他今生要找的那個(gè)人。

  假如,他和別的姑娘在一起,我的心底一定是祝福他的,要相信,可能我會(huì )因為一下子失去他的關(guān)注有些不習慣,也要相信我那并不因為是愛(ài),而那只是女人天性的虛偽部分而已。所以轉身去,和你的姑娘在一起,把愛(ài)給她,把幸福帶給她。

  這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我一直都想不明白。

  我想知道自己怎樣想,想知道做為對方的他怎么想。

  現在,一切明了。

  我是一個(gè)詢(xún)問(wèn)者,也是一個(gè)解答者。我在等著(zhù)你,而他在等著(zhù)我。誰(shuí)都不會(huì )是誰(shuí)的救贖,只是一次劫難而已。

  告誡自己要清醒,要找到幸福,不在糾纏在這不是自己的幸福中。

  告誡自己,不要把自己包圍起來(lái)或者全身張滿(mǎn)刺,把自己放開(kāi)來(lái)。

  給別人一次機會(huì ),也給自己一次機會(huì )。

機會(huì )作文 篇5

  機會(huì )是一個(gè)很抽象的名詞,卻是一個(gè)很有價(jià)值的東西。機會(huì )就像一個(gè)模糊的是影子,當他慢慢靠近你時(shí),想看清它到底是什么,當它與你擦肩而過(guò)過(guò)的那一瞬間,你看清了,你想抓住它,但他卻已經(jīng)餐了,事后,你會(huì )追悔莫及。

  小時(shí)候,我與爺爺一起住在鄉下。爺爺對我很好,什么都依我,天天陪伴著(zhù)我,在小學(xué)畢業(yè)之前我一直與爺爺生活在一起。一次,飯后我與爺爺一起到田間散步,爺爺神秘地將兩手合在一起以我說(shuō):“孫兒,你知道爺爺手中是什么好東西嗎?你猜對了,爺爺買(mǎi)糖給你!蔽医g盡腦汁猜也猜不出。爺爺便將兩手慢慢打開(kāi),里面什么也沒(méi)有。而爺爺卻說(shuō):“這東西叫機會(huì ),你看不到它的,你很快就升入初中了,要記得如果你一有機會(huì )就回來(lái)看爺爺,知道嗎?”我似懂非懂行點(diǎn)頭,

  上了中學(xué)后,我讀寄宿,因此我只能每個(gè)星期周末去見(jiàn)爺爺。每次爺爺見(jiàn)到我,不知有多開(kāi)心,拉著(zhù)我的手就問(wèn)寒問(wèn)暖。

  到了初三,臨近中考了。我得抓緊時(shí)間學(xué)習。所以我去見(jiàn)爺爺的'次數也由一周一次變成了一月一次。最后為一學(xué)期一次。爺爺生日快到,我離中考還有幾十天。當爺爺生日到來(lái)的前一天,爺爺打電話(huà)來(lái)問(wèn)我明天什么時(shí)候可以到他那兒。而我卻說(shuō):“爺爺,對不起啊,最近學(xué)習很飛忙很忙,放暑假,我一定去看你!蔽衣(tīng)見(jiàn)爺爺失望地說(shuō):“噢,是嗎,也好,學(xué)習最重要啊,好好學(xué)習吧,不過(guò)你要記得如果你一有機會(huì ) 就看我啊!”說(shuō)完,爺爺掛了電話(huà)。

  爺爺過(guò)生日那天,我聽(tīng)說(shuō)爺爺不怎么高興,我知道這都怪我,可又過(guò)了幾十天,爸爸打電話(huà)給我催促我快回去見(jiàn)爺爺,爺爺快不行了。我聽(tīng)了,傻了。急急忙忙坐車(chē)回家;氐郊抑宦(tīng)見(jiàn)一片哭聲,一進(jìn)門(mén)口便見(jiàn)爺爺冰冷的身體,我頓時(shí)嚎啕大哭,不停地喊爺爺?蛇@一切都晚了。我后悔當初沒(méi)有抓住機會(huì )見(jiàn)爺爺,如今只能和爺爺陰陽(yáng)兩隔。此刻,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話(huà):“如果你一有機會(huì )就回來(lái)看爺爺!倍覅s沒(méi)有這樣做。

  請珍惜孝敬的機會(huì )吧,因為它們一旦錯過(guò),可能永遠失去。

機會(huì )作文 篇6

  “此時(shí),我是否要把握這個(gè)機會(huì )。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。

  我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。

  旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩(zhù)一個(gè)機會(huì ),把握著(zhù)自己的前進(jìn)與后退!靶±,不要怕,沒(méi)關(guān)系!迸笥训脑(huà)再次在我身邊響起。我把頭執著(zhù)地指向前方。

  就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終于走到了橋的'另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。

機會(huì )作文 篇7

  把握機會(huì ),不要留下過(guò)多的遺憾。把握機會(huì ),不要錯過(guò)綻放的時(shí)刻。把握機會(huì ),不要把自己深埋地下。

  有些人的一生無(wú)怨無(wú)悔,而游有些人的一生卻不值一提……正是因為有些人把握住了機會(huì ),才讓自己的一生演繹的精彩絕倫,如鉆石一般璀璨;當然也有一部分人,總認為有很多時(shí)間可以蹉跎,每當可以讓自己發(fā)出光彩時(shí),便以“以后還有機會(huì )”這樣的話(huà)搪塞過(guò)去,因此,一生只是埋沒(méi)在茫茫人海中,并非熠熠生輝。不是所有的金子都會(huì )發(fā)光:如果你是一顆深埋在地下的金子,甘愿與塵埃淪落在一起,那么,你又有什么資格奢望自己會(huì )被挖掘出呢?

  星星讓人崇敬。星星的光芒雖然微弱,雖不及太陽(yáng)那般耀眼,但它把握住了在天空中的那一刻;雖不能像太陽(yáng)那樣溫暖他人,但它是夜晚的標志,是人們的指南針。是這些無(wú)視一閃一閃的星星,讓宇宙變得如此神秘。

  蒼天只是不公的把巖石縫隙留給了松柏,而松柏并沒(méi)有就此屈服,而是拼命扎根,在貧瘠的土地汲取水分。松柏,把握住了自身的特點(diǎn),隨機的`環(huán)境,才使眾多文人墨客贊頌松柏,贊頌它那頑強的生命力!

  流星因把握住了墜下天空的那一刻,才成為了眾多人心中最美的向往;臘梅因把握住了漫天飛雪的那一刻,才成為了最獨特的香;蜜蜂因把握住了百花爭艷的時(shí)刻,才成為了最美的勞動(dòng)者。

  把握機會(huì ),讓夢(mèng)想變成現實(shí)。把握機會(huì ),讓自己綻出最美的光彩。把握機會(huì ),散發(fā)出最耀眼的光芒!

機會(huì )作文 篇8

  今年暑假,學(xué)校傳來(lái)一個(gè)激動(dòng)人心的消息—————來(lái)自英、日、韓三國的同學(xué)要以交流訪(fǎng)問(wèn)的名義來(lái)武漢市參觀(guān)學(xué)習。學(xué)校將選派十余名同學(xué)來(lái)與他們共同探討、學(xué)習,各自“結對”。并且這些外國小朋友還將在選派的十余名同學(xué)家中住一晚。

  這件事讓我著(zhù)實(shí)激動(dòng)了好久,我迫不及待地播通了給父親的電話(huà),在征得同意后,我上交了申請表,一顆小小的心靈充滿(mǎn)著(zhù)迫切,以至于在上交了申請表后的很長(cháng)一段時(shí)間,我都有種飄飄然的感覺(jué),整天幻想著(zhù)外國小朋友來(lái)到我家后的種種種種。當然,對審核還未批下這件事情,我也是天天都在想著(zhù),為此苦惱著(zhù)!

  終于,兩個(gè)星期后,父親接到了一個(gè)電話(huà),說(shuō)是我被這次“四國交流”活動(dòng)選上了,月日上午九時(shí)去學(xué)校會(huì )議室開(kāi)會(huì )。

  我猛得跳了起來(lái)!我敢說(shuō)這是我初中以來(lái)最值得驕傲的一件事了!無(wú)論是考試成績(jì)位居年級前列,還是支持的.ROCKETS狂勝對手,與眼下這個(gè)將要來(lái)我家住一晚上的外國同學(xué)來(lái)說(shuō),通通地無(wú)滋無(wú)味!

  我記得很清楚,那一天,我穿上了最漂亮的衣服,提前半個(gè)小時(shí)到達了會(huì )議室?匆(jiàn)班上一些熟悉的面孔,更是讓我激動(dòng)萬(wàn)分。我們侃談著(zhù)、笑著(zhù)、討論著(zhù)外國的一些有趣的民俗風(fēng)情,儼然一副外交官的模樣。

  但是,整個(gè)會(huì )議過(guò)程卻讓我失望了,我知道,原來(lái)我只是一個(gè)替補者,當那些原先設定好的同學(xué)出了意外等情況時(shí),才輪到我與那些外國同學(xué)“結對”,并且,我這個(gè)替補者還得和他們那些正規人選一起參加彩排。心驟然緊了一下,有種想哭的感覺(jué)。會(huì )議的舉辦老師宣布下次彩排時(shí)間,便散會(huì )了,此時(shí)——我面對的是兩個(gè)選擇:(一)以替補者的身份繼續參加此次活動(dòng);(二)中途退出。

  心灰意冷的我回到家中,看到的是父母微笑的臉,他們共同安慰著(zhù)我——原來(lái),他們早就已經(jīng)知道了!

  當天晚上,我一直在思考著(zhù),忽然明白了父母的用心良苦,其實(shí)當他們明白我不是正規的“結對”人選卻依然讓我參加,正是為了鍛煉我。鮮花與綠葉都有它們各自的作用不是嗎?

  第二次彩排,我準時(shí)參加了,第三次、第四次……雖然很辛苦,但我卻真真切切的學(xué)到許多知識,如外國的一些風(fēng)土人情、禮儀,甚至還學(xué)會(huì )了幾句簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)。

  在那天正規的聯(lián)歡會(huì )上,身為替補的我雖然坐在整個(gè)會(huì )場(chǎng)的最后,但我仍可以用眼睛真真切切看到精彩的表演。我越發(fā)不后悔當初的選擇了。有多少人沒(méi)看到這精彩的表演呢?

  感謝我那時(shí)果斷的選擇,讓我學(xué)到了如此多,感悟到了如此多。當年迪斯尼先生僅憑上帝給他的一只老鼠,他便創(chuàng )造了奇跡。請果斷的決擇吧!只有把握住機遇,才不會(huì )錯失那些人生道路上的美景!生命才更精彩!

機會(huì )作文 篇9

  人的一生,機會(huì )很多,也很重要。然而,懂得抓住機會(huì )的人,卻沒(méi)有很多。――題記

  【one】

  監牢里住著(zhù)兩個(gè)犯人,他們是因為搶劫而進(jìn)去的。一個(gè)勤勞,一個(gè)懶惰,他們生活在一起。一天,監獄長(cháng)告訴他們,如果他們去干活,只要表現出色就能提前出獄。

  “嘿,伙伴,我們的監獄日子就要結束啦,我們去干活就可以出去了!鼻趧诘哪贻p人說(shuō)。

  “哦,你去吧,我不喜歡干活!睉卸璧哪贻p人甩甩頭,表示不愿意。

  “為什么?”

  “我的親人們會(huì )來(lái)贖我出去的.,那只是時(shí)間問(wèn)題,我不希望用苦力換來(lái)自由!

  結果,勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣(mài)力,而且又聽(tīng)指揮,認識到自己所犯下的錯誤,懂得悔悟并保證無(wú)下次被提前釋放。臨走前,他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說(shuō):“伙伴,我走啦,再見(jiàn)!祝你早點(diǎn)換來(lái)自由,走出這里!钡,懶惰的那個(gè)年輕人直到死去,他的親人也沒(méi)有來(lái)贖他,他的下半生就是在監獄中度過(guò)的。

  【two】

  在一座小島上,兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天,一艘大船向他們的小島靠近。

  “看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”

  “那船怎么那么像海盜船?”

  “不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”

  “不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”

  “那你自己待在這里吧,我走啦!”

  果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的可能性太小了。每一次有船來(lái),正是因為他的多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功,可謂是可喜可賀!

  【尾聲】

  獲得自由的年輕人捉住了機會(huì ),因為他賣(mài)力干活,知錯能改,獲得了監獄長(cháng)的表?yè)P,順利出獄;家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功的年輕人捉住了機會(huì ),因為他經(jīng)過(guò)深思熟慮,做出了明智的選擇,獲得了今天的一切。

  正是因為他們捉住了機會(huì ),才有這樣的一切。其實(shí),人的一生機會(huì )有很多,你稍不留意它們就會(huì )從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會(huì ),才會(huì )有一次次的成功。

機會(huì )作文 篇10

  坦白地說(shuō),在長(cháng)時(shí)間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后,我面對著(zhù)冰冷的電腦和呆板的鍵盤(pán)依然無(wú)計可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?——這是我為自己找尋的借口。時(shí)間并不曾因為我思維的僵滯而放慢腳步,電腦右下角的時(shí)間顯示依舊在不停地變換數字。我想著(zhù),我是不是會(huì )因為自己在電腦前毫無(wú)結果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會(huì )《讀者》的機會(huì ),會(huì )不會(huì )因此懊惱不已?我沒(méi)有給自己答案,只是給了自己另一個(gè)機會(huì ),把剛剛的所思所想簡(jiǎn)單而自由地記錄下來(lái)。這樣一來(lái),我面前的屏幕就不再是空白的了。

  也許真的有一些自私罷,也許在這之后,我的手指又將在鍵盤(pán)上停住?墒,在給自己做任何一件事情的機會(huì )時(shí),原本不需要什么原因。你是自由的,不被安排,這樣很好。

  任何一個(gè)人,都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時(shí)候,我們不敢自行安排,總在等待別人的賦予。我們總說(shuō)“活得累”,因為身心被別人操縱。我們在意別人的舉止言行中對自己偶爾流露的看法,甚至不知道自己要的是什么,只好等著(zhù)別人給我們機會(huì )。這不是什么讓人覺(jué)得可憐可悲的事,因為很少有人真正脫俗。我們看看身邊的人,原來(lái)他們都一樣,也和我們自己一樣。曾經(jīng)就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):每個(gè)人都想和別人不一樣,結果是每個(gè)人都一樣。

  其實(shí),我們可以的,可以給自己機會(huì )。哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)細微的表情,都能夠給自己隨意安排一個(gè)機會(huì )。

  初學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候,我們總是嚴格按照“總——分——總”的三段式來(lái)獲取老師會(huì )心的表?yè)P。后來(lái)終于知道,我們可以用自己喜歡的.語(yǔ)言,用自己喜歡的敘述方式寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的東西。在我明白寫(xiě)作可以成為樂(lè )趣享受的時(shí)候,我懂得這是因為我曾經(jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機會(huì )。盡管一度沒(méi)有漂亮的分數讓自己炫耀,可是,我是自由的,這樣就行了。

  我們還可以擁有無(wú)止境的夢(mèng)。夢(mèng)里,我們可以像三毛一樣背著(zhù)愛(ài)情流浪撒哈拉,可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的案情,可以像瑪蒂爾德一樣遭受命運的捉弄,可以像翠翠一樣在邊城等待著(zhù)不知歸期何在的儺送……一切的一切,在清晨夢(mèng)醒的時(shí)候,就如煙花綻放后的黑影,雖然不再美麗,但煙霧繚繞的背后,是揮之不去的渴望,渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機會(huì ),也許在別人看來(lái)可笑至極,但自己的滿(mǎn)足,最最重要。

  生命中有太多的獲得和失去,都會(huì )頑強地在頭腦中存活,它們帶來(lái)了溫暖和寒冷,在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實(shí)著(zhù)我們平靜的生活,但我們可以不被它們完全支配。給自己機會(huì ),忘記一些東西,感懷一些東西,努力讓自己不被傷害。對自己好,才能對別人好,才能真誠地享受最好的人生。

  一切的敘述,似乎沒(méi)有太多的條理,我只是隨心所欲,只是自由鍵入,只是簡(jiǎn)單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機會(huì ),給自己!

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