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機會(huì )的作文600字

時(shí)間:2023-02-19 12:57:50 機會(huì ) 我要投稿
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有關(guān)機會(huì )的作文600字錦集十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的機會(huì )的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)機會(huì )的作文600字錦集十篇

機會(huì )的作文600字 篇1

  花草們不斷地爭紛斗艷,都想把住這重要的一刻,把自已最美的一面展露出來(lái)。

  ——題記

  步入初三,生活一下變得非比尋常,小時(shí)侯,哥哥姐姐抱著(zhù)我們,談?wù)摮跞男量,我們則不知天高地,拍胸堂說(shuō):“現苦也不過(guò)是多寫(xiě)幾篇作文,多做幾道算術(shù),有什么可怕?”現在想想,那時(shí)真的太天真了。

  昔日的我們走進(jìn)網(wǎng)吧,敲著(zhù)電腦玩著(zhù)游戲過(guò)著(zhù)樂(lè )不失暑的日子,如今的我們則在教室,在家中,狂寫(xiě),雖累但我卻不想停下手中的筆,依舊是兩點(diǎn)一線(xiàn),依舊是那樣地努力,可是內容卻變化了很多。

  昔日的我們在老師,父母關(guān)懷下是多么地快樂(lè ),臉上總是笑呵呵地,即使苦下臉那也不會(huì )超過(guò)分把鐘,如今的我們似乎也被老師,家長(cháng)的緊張所感染,也許可以通過(guò)這細微的.面部表情告訴我們――我們開(kāi)始成熟了!

  昔日,朋友相見(jiàn),高談闊論,從游戲的人物到生活的鎖事,無(wú)所不談,無(wú)所不說(shuō),如今,朋友見(jiàn)面不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)頭,最多問(wèn)句:今天你寫(xiě)了幾張(試卷),之類(lèi)的話(huà)。依舊是朋友,依舊見(jiàn)了面,但我們還能像以前那樣,好好地坐下來(lái)通天唱談嗎?

  昔日的我可以說(shuō)根本不在乎成績(jì),無(wú)論好差,總是一笑而過(guò),如今的我開(kāi)始緊張,就為應月考掉了10多名而心煩,而甘愿坐在橙子上,拿出課本,直到深夜12點(diǎn),依舊是我自已,依舊是關(guān)于成績(jì)。但我卻這樣在意,連我自已也想不到我會(huì )看書(shū)看到這么晚。

  昔日的我們,昔日的朋友,昔日的我,都在發(fā)生著(zhù)變化,是的,我們已步入初三,我們已不再是一臉稚氣的孩子,現在,我只想仰天大叫:“人生的旅途,自已把握!

機會(huì )的作文600字 篇2

  今天和宿舍的兄弟們一起吃了頓飯,兩年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,感覺(jué)一切過(guò)的好快好快,09年8月30號來(lái)到這個(gè)學(xué)校,轉眼就面臨實(shí)習就業(yè),面臨著(zhù)分離,感覺(jué)壓力是那么大,進(jìn)入那個(gè)不為我們所知的社會(huì ),感覺(jué)一切機會(huì )是那么的渺茫,從一無(wú)所知,到懂得點(diǎn)皮毛,都要靠自己去爭取,去努力。

  413我們的宿舍號碼,我們七個(gè)人共有的家,馬上就要分開(kāi)了,雖然還有那么的幾天時(shí)間,想起剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,對這所學(xué)校的一切都感到那么的新奇,看到有那么多的人,那么大的一個(gè)學(xué)校,呵呵?墒沁^(guò)了沒(méi)多久就被那無(wú)聊的早操,無(wú)聊的晚自習將那么一點(diǎn)的.新奇,和高中時(shí)候的一些憧憬給帶走了。還記得剛進(jìn)宿舍的時(shí)候,一個(gè)毛頭小子出去一趟回來(lái)說(shuō),不要去我們學(xué)校的網(wǎng)吧,卡的要命,機器也不好使,要去就去外面的,說(shuō)完拿出了剛辦理的上網(wǎng)卡。當然這個(gè)家伙就是梁二,呵呵。還記得老大在別的宿舍被欺負,我回到宿舍說(shuō)了一聲,二哥便飛奔而至,不管三七二十一,一腳便踹了過(guò)去,當時(shí)感覺(jué)二哥好神勇啊,吼吼。還有我們的歌神阿鬼咯,一首笨小孩把我們快驚死了,驚嘆小子深藏不漏,幾次的院級晚會(huì )和帆姐的合唱那效果,那場(chǎng)面我就不說(shuō)了。還有永遠喝不夠水的阿魯,好咸好咸。還有那個(gè)喝二鍋頭喝多了仍然高呼我沒(méi)事,心里有數(除去從床上掉下來(lái)那一幕呵呵。)還有永遠都腿長(cháng)的阿火。將要面臨分別的時(shí)候這一幕幕仿佛就在昨天發(fā)生的一樣,浮現在眼前。

  飯桌上的事情不外乎就是喝酒,說(shuō)些開(kāi)心的話(huà),今天沒(méi)有人提出這些,我想難道是都在刻意的去隱藏些什么么??呵呵。不管怎么滴,等哥們我結婚的時(shí)候,誰(shuí)要是敢不去,哼哼。自己看著(zhù)辦,當然我會(huì )找一個(gè)所有的弟兄們都有空的時(shí)間的,呵呵。

  過(guò)了今天我們還能有幾次像這樣的機會(huì ),呵呵。其實(shí),我想說(shuō)的是,413的兄弟們我真的不想和你們分開(kāi),我舍不得你們。

  騰凱閔維成王俊一梁科葦陳振魯朱宜聰厲宗鵬

機會(huì )的作文600字 篇3

  我向窗外望去,在明亮的月光下看到一個(gè)模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來(lái)看我了。爺爺,你在那邊還好嗎?從我記事起,我就經(jīng)常和你吵架。當我看到你,我會(huì )哭,有時(shí)會(huì )打你,但你總是一笑置之。媽媽說(shuō)“你非常愛(ài)我。但是我非常恨你。我現在后悔了,想報答你,但是你已經(jīng)走了。

  我仍然記得,我媽媽在下班后把我送到你家。據我記憶所及,這是我第一次見(jiàn)到你。你帶著(zhù)我,遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著(zhù)說(shuō)你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時(shí)候,給我吃了蛋餅。每當一個(gè)溫暖的蛋餅送到我的嘴里,我都會(huì )搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半,吃了幾口。吃完后,你給我打開(kāi)電視,去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午,當你喂我的時(shí)候,我會(huì )吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它,奶奶喂了我,你笑著(zhù)看著(zhù),但我知道你很難過(guò)。

  如果再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我絕對不會(huì )拒絕你的愛(ài)。我會(huì )愛(ài)你,讓你和我一起玩,但是現在理解已經(jīng)太晚了。奶奶

  師父,我愛(ài)你!

  如果你再給我一次愛(ài)你的機會(huì )。

  我五歲的時(shí)候,父親不在家,母親很忙。我母親把我托付給你。當你來(lái)到我的門(mén)前時(shí),我透過(guò)貓眼看到了你,但我還是沒(méi)有開(kāi)門(mén)。你焦急地等待著(zhù),在走廊里來(lái)回踱步,大汗淋漓。最后,我媽媽回到家,打開(kāi)門(mén)走了。我不會(huì )讓你進(jìn)小屋的.門(mén),用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會(huì )傷害你,但你怕它會(huì )傷害我,所以你趕緊跑過(guò)去拿刀。當我回過(guò)神來(lái)時(shí),血已經(jīng)從緊握的拳頭上滴下,你對我的愛(ài)也一滴一滴地流下。

  我趴在窗前,眼淚一滴一滴地流下來(lái),包括我對你早已逝去的遺憾和愛(ài)。如果再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我會(huì )珍惜你。

機會(huì )的作文600字 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當科學(xué)家、有的人想當軍人、有的人想當老師……而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的醫生。

  在我很小的時(shí)候,記得有一次我生病了,媽媽急忙帶著(zhù)我去醫院看病。還記得那時(shí)候給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細心地詢(xún)問(wèn)了我的病情,認真地給我開(kāi)了藥方,她那溫暖的笑容、親切的話(huà)語(yǔ)讓我到至今難以忘懷。我到現在才知道原來(lái)醫生為病人解除病痛,在手術(shù)臺上專(zhuān)心致志,一絲不茍,有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜地守在病床前,為病人和親人帶去希望。

  我也很想當一名救死扶傷的醫生。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,還需要付出很大的努力。多少人為了實(shí)現他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水:付麗娟為了實(shí)現她的跳傘夢(mèng),幾年如一日的艱苦訓練;一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴重的兒子,工作之余還去學(xué)習五線(xiàn)譜,然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢(mèng)想是讓兒子趕緊好起來(lái),在她耐心的教導下,兒子一天天好轉……

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習上,把現在應該掌握的知識記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的'夢(mèng)想就一定能實(shí)現。

  如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,我如愿以?xún)數禺斏狭艘幻t生,我一定盡心盡責為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標,全心全意地對待每一個(gè)病人,把他們當作自己的親人一樣對待。

  給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),這就是我長(cháng)久以來(lái)的“醫生夢(mèng)”,它鼓勵著(zhù)我努力前進(jìn)……

機會(huì )的作文600字 篇5

  人的一生,有不少的機會(huì ),許多人經(jīng)常會(huì )錯過(guò)一次又一次的機會(huì ),因為機會(huì )是留給有準備的人。

  小學(xué)時(shí),我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,總能在班上排名前三?擅慨斠挥惺裁磾祵W(xué)競賽的時(shí)候,我都極不愿報名,一是我會(huì )緊張,緊張時(shí)腦袋會(huì )一片空白,二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑,沒(méi)臉見(jiàn)人。

  每年的數學(xué)競賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報名截止的前一天,數學(xué)老師找到了我,鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師?衫蠋熡掷^續鼓勵我說(shuō):“老師這邊有一些數學(xué)的題目,你可以先做一做,不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應了老師。

  回到家里,我就打開(kāi)練習本,一道道練習題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒(méi)有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對這次比賽也重拾了信心。

  很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前,我的.心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái),人也有點(diǎn)兒顫抖,又開(kāi)始擔心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現出那天老師說(shuō)的那句話(huà):“不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著(zhù)雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場(chǎng)。

  “丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細一看,這些題跟我平常做過(guò)的異常相似,有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少,一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周,場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書(shū),有的眼神空洞。我長(cháng)吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。

  “比賽結束,請各位同學(xué)交卷!本碜由辖涣艘院,我靜靜地等待結果。有的同學(xué)還是笑我,說(shuō)我肯定不行,我也只好苦笑地說(shuō),重在參與!

  一個(gè)月后,比賽名單出來(lái)了,我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名,同學(xué)們都目瞪口呆,對那個(gè)不自信的我刮目相看……

  現在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊總是會(huì )想起老師說(shuō)的那句話(huà),“不要錯過(guò)每一次機會(huì )!笔前,只有把握住機會(huì ),才有可能成功!

機會(huì )的作文600字 篇6

  你若沒(méi)有樹(shù)的偉大,但可以有草的純樸:你若沒(méi)有牡丹的高貴,但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大,但必須發(fā)光。而把握好生命,就把握好了發(fā)光點(diǎn)。

  把握可以重生、脫難。我曾讀過(guò)一篇文章——《鲇魚(yú)跑了》。此文是說(shuō)“爸爸”從小販中買(mǎi)了三條鲇魚(yú),為了不讓它們“逃跑”做了萬(wàn)全的準備,可是一條小鲇魚(yú)把握好了時(shí)機從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚(yú)不就是把握了機會(huì )了嗎?這三條魚(yú)的逃脫時(shí)間是同等的。但是只要把握好了時(shí)機就可重生,就可脫難,就可避免成為盤(pán)中餐,然而這就是生活。

  把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現的“萬(wàn)有引力定律”也是一種把握。當時(shí)的蘋(píng)果砸在他的頭上時(shí),他不是怨天尤人而是細心的觀(guān)察、思考,最終的成功也就是把握好了一個(gè)蘋(píng)果。當時(shí)牛頓的成功引來(lái)了許多人的非議。他們說(shuō):“如果上天也砸一個(gè)蘋(píng)果給我,我照樣能夠發(fā)現它!逼鋵(shí)上天分給每個(gè)人的'東西,并未給某個(gè)“天之驕子”多些機會(huì ),成功與否只在于你會(huì )不會(huì )把握好機會(huì )——這就是成功者的秘訣。

  上天分給了牛頓一個(gè)蘋(píng)果,給達芬奇一個(gè)雞蛋,給迪士尼一只老鼠,而且還是在他窮困潦倒的時(shí)候。成功者的輝煌來(lái)自他們的把握,來(lái)自他們的自信。

  而把握又有什么魔力呢?使之充滿(mǎn)斗志?贏(yíng)得重生?獲得成功?

  其實(shí)把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會(huì )多一分成功的把握;把握又是一種積極的行為。你把握好今天,就會(huì )有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì )有美好的人生。

  只有把握好人生,抓住生命中的發(fā)光點(diǎn),才能讓希望變成現實(shí)。

機會(huì )的作文600字 篇7

  不要遇到什么事情都怪別人,說(shuō)是某某某不給我機會(huì ),其實(shí)不然。機會(huì ),不是誰(shuí)說(shuō)能給你就能給你的,而是靠自己爭取的。在我自己的印象里,就有一次機會(huì )沒(méi)有把握住,就比如和我的朋友何晨葳、葉子霖、盛于藍,周新然一起去揚州的那一次,就有一個(gè)機會(huì ),悄悄的從我身邊走過(guò),而我卻沒(méi)有抓住它。

  我們自己搭出來(lái)的房子終于完成了。到了介紹樹(shù)屋成品的那一天,我們的帶隊老師,葡萄哥哥,老早就跟我們講過(guò),需要派一個(gè)人去介紹我們的樹(shù)屋,我們隊經(jīng)過(guò)再三考慮,加上自己的毛遂自薦選出的人是我?善渌牰家呀(jīng)準備好演講稿了,我們隊卻把這事給忘了。糟糕,到第二天的時(shí)候,其他隊都輪番上臺,就剩下我們這一個(gè)隊了,我的心怦怦地跳,心想:我等會(huì )兒該怎么講呢?哎,就怕在臺上出丑,還給我們隊丟臉,因為我們昨晚都忘記準備了。輪到我們隊上臺了,葡萄哥哥和我的隊友們都用鼓勵的眼光看著(zhù)我,但我還是感覺(jué)十分的緊張。我一走到臺上,就有一種不祥的預感由心而發(fā)。心狂跳不止,好像要從我的身體里蹦出來(lái)似的`。我半天沒(méi)講出一個(gè)字來(lái),臉脹得通紅,哎,跟我想的一樣,我真的沒(méi)有準備,雖然聽(tīng)了前面那些隊的精彩演講,令我更加沒(méi)有自信了,還是覺(jué)得自己不行,連我自己都沒(méi)給自己鼓勁,不相信自己,這樣的人怎么可能贏(yíng)呢。果然,我就三三兩兩地講了幾句,而且聲音小,我搞得下面的人都聽(tīng)不出我在說(shuō)什么,就下臺了。

  我走到臺下,葡萄哥哥還是鼓勵我,說(shuō),我已經(jīng)做得很不錯了,但是我還是從他的眼中看出了一絲絲遺憾。

  有了這次揚州行的體驗,我終于知道什么是尷尬了,下次我一定要“打有準備的仗,做有準備的事”,不要讓機會(huì )白白的從我的手中流失,從今天開(kāi)始我一定會(huì )抓住我身邊的每一個(gè)機會(huì )。

機會(huì )的作文600字 篇8

  最近總在感嘆,機會(huì )總與我擦肩而過(guò),我很失落。雖然每個(gè)人表面都做出與世無(wú)爭的樣子,但誰(shuí)心里不想有一次次機會(huì ),讓自己顯得與眾不同。有一點(diǎn)小驕傲當然是每個(gè)人都渴望的啊,可機會(huì )來(lái)時(shí),不是每個(gè)人都能把握的啊。

  但我堅決不能任由它與我擦肩而過(guò),于是,我開(kāi)始反思——

  首先,我想了這么幾個(gè)例子:

  如果,我是張學(xué)友,春晚怎么可能不向我多次拋出橄欖枝呢?可惜我不是。

  如果,我是莫言,怎么可能沒(méi)有人關(guān)注我的作品呢?可惜我不是。

  如果,我是馬云,怎么可能沒(méi)有人邀請我去開(kāi)講座?可惜我不是。

  ……

  想過(guò)這些之后,心里開(kāi)朗了許多。機會(huì )不屬于我,恰恰說(shuō)明了我還不夠優(yōu)秀,也許也正是在告訴我不能放棄,要繼續前行,繼而轉換成一種動(dòng)力。

  我還要提升,我還要蛻變。俗話(huà)說(shuō):“人可以有傲骨,但不可有傲態(tài)!碑敊C會(huì )與我擦肩而過(guò)上時(shí),我不能總在憤憤不平了,而是應該向得到機會(huì )的人討教。機會(huì )一定不會(huì )平白無(wú)故的降臨在他身上,他一定有什么過(guò)人之處。就像以上例子——叱咤歌壇多年,連我們年輕一代都熟知的“歌神”張學(xué)友,那么多首經(jīng)典,傳唱至今,而他的`唱功也是反復被肯定的,所以,他的機會(huì )來(lái)了。莫言得了諾獎之后被人們熟知,大家翻看他的作品,果不其然,文筆真摯感人,所以,他的機會(huì )來(lái)了。馬云勤勤懇懇,白手起家,吃得了苦中苦,所以,他的機會(huì )也來(lái)了,他成為了人上人。目光要不斷方圓,同時(shí)腳踏實(shí)地,放下浮躁,我相信,我的機會(huì )也會(huì )到來(lái)。

  其實(shí),機會(huì )不是巧合,也并不是你想把握就能把握的。我告訴自己:機會(huì )不是屬于你的,但當你有擁有機會(huì )的資格時(shí),它自會(huì )來(lái)幫你一把。

  所以,我想我準備好之后,只要機會(huì )一來(lái),它就一定是我的。這還是應證了那句話(huà)——你努力了可能不一定成功,但如果你不努力,就一定不會(huì )成功。

  所以,從現在開(kāi)始,我要全力以赴,做好充分的準備。然后,等待機會(huì )的到來(lái)……

機會(huì )的作文600字 篇9

  我望向窗外,看見(jiàn)那皎潔的月光上有一個(gè)依稀朦朧的背影,我知道那是你我的姥爺,你又來(lái)看我了,姥爺你在那邊還好嗎?從我記事起我就經(jīng)常和你打架,我有事一見(jiàn)你就哭有時(shí)還會(huì )打你,你卻總是一笑而過(guò)。媽媽說(shuō)“你很愛(ài)我”可是我卻很討厭你,我現在后悔了,想報答你但你卻走了。

  還記得小時(shí)后媽媽上班把我送到你家,那是從我記事起第一次見(jiàn)到你,你接過(guò)我把一根糖遞給我,我反手打掉,你笑著(zhù)說(shuō)不愛(ài)吃糖走姥爺帶你去吃飯,回到家你喂我吃雞蛋糕,每當吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時(shí),我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著(zhù)么撒了一半,我也牽強的吃了幾口。吃完你給我放電視,自己去收拾被我弄得一片狼藉的屋子,到了中午你喂我吃飯我就吃幾口,你急的滿(mǎn)頭大汗。最后把你的救兵“我的.姥姥”找來(lái),姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著(zhù),但是我知道你很難過(guò)。

  假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我一定不會(huì )拒絕你的愛(ài),我會(huì )愛(ài)你讓你陪我玩,但現在明白已經(jīng)來(lái)不及了。姥

  爺我愛(ài)你!

  假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì )。

  我五歲那年爸爸不在家,媽媽又忙的不可開(kāi)交,媽媽就把我托付給你,你來(lái)到我家門(mén)前我透過(guò)貓眼看見(jiàn)是你,便死活不開(kāi)門(mén),你焦急的等待著(zhù),急得在走廊里來(lái)回踱步,滿(mǎn)頭大汗。最后媽媽回到家把門(mén)打開(kāi)就走了,我不讓你進(jìn)小屋的門(mén),拿著(zhù)小刀對你比劃著(zhù),我知道你并不怕小刀傷到你,你是怕它傷到我,便飛速的跑過(guò)來(lái)握住小刀,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),鮮血早已順著(zhù)緊握的拳頭滴下帶著(zhù)你對我的愛(ài)一滴一滴的落下。

  我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下,包含著(zhù)我的悔恨,和對早已逝去的你的愛(ài),一滴一滴的落下假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我會(huì )珍惜你的。

機會(huì )的作文600字 篇10

  失去、得到是人世界循環(huán)的規律。人在一生中會(huì )得到很多,也會(huì )失去很多,失去的永遠找不回,得到的會(huì )讓你永遠不忘。得到的東西有可能只是一次機會(huì ),一句即將要說(shuō)出口的話(huà)。

  幾經(jīng)波折的數暑去冬來(lái),一次又一次來(lái)到夏天。六年,說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話(huà),但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。在一扇窗旁來(lái)來(lái)往往,在一道門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出。說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話(huà),但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。

  我經(jīng)常觸摸著(zhù)大樹(shù),閉上眼睛想象著(zhù)自己的未來(lái)和過(guò)去,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在了我的手上。我發(fā)現我的手變了,變得比原來(lái)大了,這才想到我們都長(cháng)大了。

  六年級前夕,我們都非?鞓(lè )洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽(yáng)光射在了學(xué)校的路上,每星期我們都從校園里走出去,有從校園外走進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)是會(huì )出去就進(jìn)不來(lái)了。

  還記得那一次學(xué)校里放著(zhù)一首歡快的'歌曲,但歌詞很讓我不解!拔也幌胛也幌腴L(cháng)大,長(cháng)大后我就會(huì )離開(kāi)他們。"我不懂其中"他們"的含義,就覺(jué)得"他們"指的是學(xué)校。有一次,我來(lái)到教室門(mén)口,聽(tīng)里面的同學(xué)說(shuō)"夏天,我們將在這里分別!湓瓉(lái),她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門(mén)口,不是看看天空上的白云,它們又慢慢的分開(kāi)。我知道了那句話(huà)為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)。

  夏天我們將紛紛走出這道門(mén),走出這曾經(jīng)洋溢著(zhù)歡笑的地方,我們會(huì )各奔東西,走自己的路,可能永遠不會(huì )再見(jiàn)。

  其實(shí)我害怕回頭望,身后就不會(huì )有人,紅綠燈的光,照在我的背影是否會(huì )更加的凄涼,是時(shí)候我得到了說(shuō)再見(jiàn)的機會(huì ),對的時(shí)候,遇見(jiàn)對的話(huà)。

  好了,我的該結束了,可能幾個(gè)月后,我們的故事也會(huì )結束,等到那時(shí)也是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  但放心,我會(huì )一直認為分別是為了最好的遇見(jiàn)我已經(jīng)擁有了說(shuō)再見(jiàn)的機會(huì ),并會(huì )將它說(shuō)出口。世界上沒(méi)有不散的宴席,我們總會(huì )散場(chǎng)。

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