機會(huì )作文300字錦集5篇
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的三年級讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級讀后感300字1
如果你要問(wèn)我會(huì )什么本領(lǐng)？我會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )煮面、會(huì )滑滑板、會(huì )吹笛子、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )彈古箏……”其中，最令我難忘的是畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)星期六的上午，我突然很想畫(huà)畫(huà)，于是我找來(lái)鉛筆和畫(huà)紙畫(huà)了起來(lái)，剛拿起筆就放下來(lái)，說(shuō)：“我還沒(méi)想好要畫(huà)什么呢！畫(huà)什么好呢？不如畫(huà)幾只老虎吧！反正我之前一直畫(huà)屋子的，一直畫(huà)屋子也沒(méi)什么意思�！闭f(shuō)完，我又拿起鉛筆畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了一會(huì )兒，畫(huà)完了，我拿起畫(huà)完的畫(huà)看一看，看看我的“杰作”畫(huà)得怎樣。嗯？怎么把老虎畫(huà)成貓了？我又畫(huà)一張，還是畫(huà)成貓了。于是我想放棄，正在我想放棄的時(shí)候，忽然想起老師說(shuō)的：做什么事都好，不可以半途而廢；堅持就是勝利。我沒(méi)有灰心，就繼續畫(huà)，又拿來(lái)《動(dòng)物簡(jiǎn)畫(huà)》，翻到了有老虎的那一頁(yè)，和我畫(huà)成貓的`那幅畫(huà)對比一下，原來(lái)是我把老虎頭上的“王”畫(huà)漏了，所以畫(huà)成了貓，我在畫(huà)一張，沒(méi)有畫(huà)成貓了。
我想：把老虎畫(huà)成貓不怕呀，而且還學(xué)會(huì )了畫(huà)老虎。我還懂得了：做什么事都好，不可以半途而廢；堅持就是勝利這兩句話(huà)的意思了呢！
三年級讀后感300字2
在我們班里，每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì )畫(huà)畫(huà)，有的會(huì )跳舞，有的會(huì )模擬各種聲音，還有的會(huì )做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。
我是從六周歲開(kāi)始學(xué)笛子的。剛開(kāi)始，我拿著(zhù)笛子使出吃奶的力氣都吹不響，不是嘴對不住吹孔，就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲，聲音還刺耳難聽(tīng)，整個(gè)臉都憋得通紅。
大概一個(gè)月以后，突然有一天，我把“１、２、３”吹了出來(lái)，老師立刻夸獎我，我感到非常興奮，同時(shí)也增加了我的.信心，我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來(lái)的日子，我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習吹笛子，功夫不負有心人，在我得不斷練習下，我逐漸能把所有音符準確地吹了出來(lái)，并把它們連起來(lái)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。
現在，我已經(jīng)可以用不同調的笛子演奏各種曲子了，從剛開(kāi)始手握不好笛子，到現在能自如地吹曲子，我越來(lái)越喜歡這門(mén)樂(lè )器了。今后，我要學(xué)的東西還有很多，我會(huì )繼續努力，爭取長(cháng)大了當一名笛子大師，用我們中國傳統的樂(lè )器給全世界人民演奏美妙的音樂(lè )。
三年級讀后感300字3
“包青團嘍！”這是什么聲音？原來(lái)是我的外婆在大聲喊，讓我們一起去包青團。
以前都是大人來(lái)包，而我在清明節大人的口中就是兩個(gè)字“吃貨”一枚。今年我再也忍不住了，不想再當那個(gè)吃貨了，我決定今年自己動(dòng)手，讓大家嘗嘗我的手藝。
我先把米粉和艾草還有熱水放入盆中不停地攪拌，再用手不停地揉壓，直到揉到手發(fā)麻了還沒(méi)有揉好，我只能使出九牛二虎之力，繼續奮斗。在不斷地揉壓中，我體會(huì )到了以前外婆包青團的不易。雖然很累，但我還是咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，終于把面團揉上了色，看著(zhù)綠色的.面團，成功了！喜悅之情滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥在我心中。我把揉上色的面團分成幾個(gè)大團，然后再捏出好多個(gè)小圓團。我拿著(zhù)其中一個(gè)小面團用大拇指壓住邊不停地一邊轉動(dòng)，一邊捏，捏成一個(gè)“酒杯”形狀之后，我挖了一勺豆沙餡放進(jìn)“酒杯”里，之后趕快包起來(lái)，免得餡從里面流出來(lái)，就在我得意洋洋得想要炫耀的時(shí)候，豆沙流出來(lái)了，我怎么都不能把那“酒杯”封起來(lái)，而媽媽卻在一邊偷笑我這個(gè)失敗的作品。一股挫敗感頓時(shí)襲上我的心頭，外婆看見(jiàn)我難過(guò)的樣子，走過(guò)來(lái)一邊安慰我，一邊慢慢地告訴我要少放一點(diǎn)豆沙，然后一點(diǎn)一點(diǎn)把口收起來(lái)，看見(jiàn)外婆神奇地變魔術(shù)般地把口封起來(lái)了，我羨慕極了。我按照外婆教我的方法，重新嘗試，我竟然也奇跡般地成功了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的青團寶寶們在我不斷地努力中，一個(gè)個(gè)活靈活現地躺在了蒸架上，“完成了，最后一個(gè)青團包完嘍，大功告成，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”我興奮地數著(zhù)，“剛好有十五個(gè)，每人可以分三個(gè)�！闭f(shuō)完，我迫不及待地讓媽媽把這些寶貝們放進(jìn)鍋里蒸。
在煎熬地等待中，漸漸地鍋里飄出了香味，再過(guò)了一會(huì )兒美味的青團終于出鍋了，看著(zhù)綠綠的“小包子”，我饞涎欲滴，忍不住就伸手去撈，“燙死我了！”我被燙得縮回了手，大家看著(zhù)饞貓的我笑得樂(lè )開(kāi)了花。我嘗著(zhù)自己親手包的青團，感受到了前所未有的體驗，原來(lái)自己付出勞動(dòng)所獲得的食物最美味！
三年級讀后感300字4
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)就是溜冰。
記得那是一年夏天的晚上，姑姑說(shuō)帶我去廣場(chǎng)上溜冰。我可高興了，一來(lái)到廣場(chǎng)上，我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了�？墒沁@溜冰鞋好像是跟我作對似的，就是不聽(tīng)我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在這時(shí)，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暄暄，你先用一只腳試著(zhù)滑滑看，找到身體的平衡點(diǎn)，先讓自己不摔倒�！庇谑�，我脫下一只溜冰鞋，只用一只腳滑，因為有一只腳踩著(zhù)地面，容易掌握平衡，沒(méi)一會(huì )我就能用一只腳滑溜冰了，而且也沒(méi)有再摔倒。我原本以為一只腳會(huì )滑了，兩只腳也就會(huì )滑了，可是當我剛穿起另一只溜冰鞋開(kāi)始滑的`時(shí)候，就又摔了一個(gè)四腳朝天�！斑@是怎么回事呢？”于是我就問(wèn)姑姑：“姑姑，明明我一只腳滑的很好了，可是兩只腳一起卻還是不會(huì )滑呢？”姑姑耐心的對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐；一只腳和兩只腳的平衡點(diǎn)是不一樣的。來(lái)，你先兩腳半蹲著(zhù)讓自己站衡，再試著(zhù)向前慢慢滑，找找感覺(jué)�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我試著(zhù)去做，咦！我居然真的沒(méi)有摔倒�；艘粫�(huì )，姑姑叫我試著(zhù)站起來(lái)點(diǎn)滑，剛開(kāi)始還是有點(diǎn)不穩，通過(guò)慢慢的摸索，掌握了平衡，我學(xué)會(huì )了。到后面我已經(jīng)滑的很熟練了，還可以做些拐彎、轉圈、起跳等稍有難度動(dòng)作了�？墒俏覟槭裁磸囊婚_(kāi)始不會(huì )，到現在會(huì )了呢？我想，第一、是因為姑姑教我教的仔細；第二、是因為我自已不怕吃苦，肯學(xué)肯練。
溜冰不僅僅是我的一項技能，通過(guò)溜冰我也鍛煉了身體。我愛(ài)溜冰！
三年級讀后感300字5
我的本領(lǐng)有不少，會(huì )游泳，會(huì )打乓乒球，會(huì )滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽(tīng)一聽(tīng)我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學(xué)乒乓球的時(shí)候認真聽(tīng)老師講的一字一句，然后把老師講的話(huà)用在打球上，如果光聽(tīng)老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時(shí)候一定要壓拍，如果不壓拍的話(huà)，球就會(huì )打飛，如果壓的太往下，那球就會(huì )下網(wǎng)。
打球最主要的是刻苦訓練，每天至少要練一個(gè)小時(shí)，天天練基本功，把手腕的力量訓練出來(lái)，擊球的時(shí)候才會(huì )有力，才會(huì )在一瞬間把球擊得旋轉。打乒乓球跟練武術(shù)差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當你輸球的時(shí)候，怎樣迅速調整自己的心理狀態(tài)，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由輸變?yōu)橼A(yíng)，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應能力，當對方回來(lái)球的時(shí)候，能準確判斷球的方向和球的.旋轉情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自于平時(shí)的刻苦訓練。
通過(guò)練乓乒球，我懂得了一個(gè)道理：凡是學(xué)任何一種本領(lǐng)，沒(méi)有堅強的意志，沒(méi)有鍥而不舍的精神，都不會(huì )有好的成功。我也深深領(lǐng)會(huì )了“一份耕耘，一份收獲“的深刻含義。
三年級讀后感300字6
你們都有什么本領(lǐng)呢？今天我來(lái)講講我的本領(lǐng)一一一游泳。
我喜歡游泳，因為它提高了我的水性，增加了我生存的本領(lǐng)。以前聽(tīng)朋友說(shuō)游泳對身體好，還很簡(jiǎn)單，于是我開(kāi)始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實(shí)，它學(xué)起來(lái)并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復的練習老師教的各種動(dòng)作，等到動(dòng)作熟練了才能下水去適應，并熟悉水性。雖然我覺(jué)得自己學(xué)得還可以，但跟老師的`要求比起來(lái)，還有很大的差距。學(xué)習時(shí)也有一些小誤差，比如動(dòng)作太慢。當時(shí)我有點(diǎn)灰心，不知道什么時(shí)候能達到老師的要求，教練知道了我的想法后，找我談話(huà)并給我鼓勵，我也不知道什么時(shí)候，練著(zhù)練著(zhù)，有一天就把問(wèn)題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚(yú)得水的游起來(lái)了，而且越來(lái)越好。
短短的學(xué)習結束了，教練組織我明來(lái)了一場(chǎng)比賽，我竟然游得了第一名，我開(kāi)心極了，也更加喜歡上了游泳。
三年級讀后感300字7
在春假里，我讓富有多年養雞經(jīng)驗的 奶奶教我喂雞。
一進(jìn)奶奶家的大門(mén)，我就看見(jiàn)長(cháng)著(zhù)金 黃色絨毛的小雞，中黃、土黃和黑色相間 的母雞，還有漂亮的大公雞。它們好像在 迎接我們的到來(lái)。奶奶告訴我：“雞小時(shí)候要吃飼料和水，一次不能喂太多，每天 喂5-6次�！薄半u兒們晚上住哪里?”我 好奇地問(wèn)，“還有‘成年雞’，它們吃些 什么?”奶奶認真地說(shuō)：“雞兒們每晚都睡在雞籠里，雞籠里還要墊些干草�！� 年雞’一般都吃糠拌飯和水，每天喂3次 就行，外加一些沙石，這樣有利于雞對食 物的消化吸收。還要每天把雞窩里的垃圾清理干凈�！薄芭�，我明白了。奶奶，明 天讓我來(lái)試試吧!”
第二天，我起了個(gè)大早，興奮地給 小雞和成年雞準備美味的早餐。我把米 和糠放進(jìn)雞槽，放上兩片大菜葉，就急沖沖想喂給小雞們吃。這時(shí)奶奶連忙攔住我說(shuō)：“不行，菜葉太大，應該切成細條，因為小雞吃不下�？泛兔滓惨盟杈鶆��！薄芭�!我懂了!”我連忙拿起水果刀，認真地切，均勻地拌，不一會(huì )兒，小 雞的早餐大功告成了。成年雞的早餐簡(jiǎn)單多了，用剩下的米粒和糠拌水就行了。我 得意地交給奶奶檢驗，沒(méi)想到奶奶一看就不假思索地說(shuō)：“哈哈，細沙呢，小粗心?”我跑回去又添上細沙，奶奶滿(mǎn)意地說(shuō)：“這回你‘過(guò)關(guān)’了!”于是，我趕 緊向雞窩跑去，心里想，小雞們一定餓壞了吧!剛走近雞窩，就聽(tīng)到了小雞們“嘰嘰嘰嘰”急切的叫聲。我把它們請出雞窩，把既美味又營(yíng)養的.早餐放在它們面前，只見(jiàn)它們吃得津津有味，還在不停地點(diǎn)頭，仿佛在感謝我呢!
接下來(lái)，我又跑去給成年雞們喂早餐，它們一看到食物，就爭先恐后地奔跑過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都像沖鋒陷陣的勇士，見(jiàn)到食物后，雞脖子就像個(gè)“彈簧”，不停地上下擺動(dòng)，一會(huì )兒功夫，就把食物吃得一干 二凈。
喂完早餐后，我來(lái)到雞窩前開(kāi)始打 掃。一陣難聞的氣味飄了出來(lái)，惡心得我 直想吐。我想：那么臭，不如不要干。但 想到既然要當一名合格的“飼養員”，就要能夠忍受艱苦環(huán)境的考驗。于是，我一 手拿著(zhù)掃帚，一手捏著(zhù)鼻子，低下頭來(lái)盯 著(zhù)雞籠，把雞排泄出來(lái)的糞便打掃得干干 凈凈。奶奶在一邊看著(zhù)我的一舉一動(dòng)，高興地說(shuō)：“孩子，你真的長(cháng)大了�！�
這時(shí)，我也開(kāi)心地笑了。
三年級讀后感300字8
我非常喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)可以增加知識，也許你們會(huì )問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)，讓我慢慢講給你聽(tīng)。
以前，我讀書(shū)并不怎么樣，讀書(shū)的時(shí)候我都跟著(zhù)同學(xué)讀，于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次，感覺(jué)很有趣。于是，我每次下課都讀了好幾節課呢，就讀到了放學(xué)。放學(xué)回到家，一寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始讀書(shū)，直到睡覺(jué)的時(shí)間，我就上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候我還在心里“讀書(shū)”。
到了第二天，早晨一起來(lái)就開(kāi)始讀書(shū)，到了學(xué)校也在讀。我就用別人出去玩的.時(shí)間讀書(shū)，于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現自己只是比別人讀的好，沒(méi)有比別人快。雖然比別人慢，但也達成了自己的目標，成為我們班最好的了，大家對我的感覺(jué)是非常贊。那具體好在哪呢？首先我可以記住內容和過(guò)程，其次我還能找出重點(diǎn)。最重要的是，老師提出的問(wèn)題我都會(huì )！
而我對自己的感覺(jué)是還好我堅持下來(lái)了，不然就不會(huì )成今天的樣子，我感到非常驕傲。
三年級讀后感300字9
小朋友，你吃過(guò)美味的蔬菜蛋炒飯嗎？這可是我的拿手好菜，今天我就做給你吃吧！
準備一棵卷心菜、半根胡蘿卜、兩個(gè)雞蛋和一碗飯。先將卷心菜和胡蘿卜切細，將雞蛋打勻。
現在就可以開(kāi)火了。先往鍋里倒些油，等到冒青煙時(shí)，我就將雞蛋液倒進(jìn)去。蛋液一遇到熱油就發(fā)出“吱吱”的響聲，還不停地冒著(zhù)泡泡，不一會(huì )兒就凝固住了。我把它們鏟鏟碎，裝進(jìn)碗里。
我又往鍋里加了點(diǎn)油，先倒入胡蘿卜。遇到油的胡蘿卜像一只只小青蛙在鍋里蹦來(lái)蹦去。翻炒一會(huì )兒后，我又加入卷心菜，和胡蘿卜一起炒。陣陣香味飄來(lái)，我饞得都要流口水了�，F在，終于可以把米飯到進(jìn)入了。我用鏟子把米飯壓碎，和胡蘿卜、卷心菜一起翻炒。鏟子上下翻飛，米飯也上下翻飛。直到米飯和蔬菜均勻地混在一起。接著(zhù)，我把黃燦燦的雞蛋到了進(jìn)入。眼看炒飯就要做好了，我實(shí)在忍不住了，用勺子勺了一點(diǎn)送進(jìn)嘴里。咦！怎么是淡的呢？淡的炒飯可不好吃。我馬上往鍋里灑了些醬油，讓每一粒米飯都帶上咸味。這就大功告成了。
拿出一個(gè)漂亮的'盤(pán)子，將炒飯裝入盤(pán)中，在周?chē)c(diǎn)綴上一些小番茄，蔬菜蛋炒飯上桌啦！紅的是胡蘿卜、綠的是卷心、黃的是雞蛋、淺棕色的是米飯，五彩繽紛，如同詩(shī)一般美麗。
陣陣香氣引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)鼈兝峭袒⒀实爻粤似饋?lái)。媽媽吃得贊不絕口：“你的炒飯真好吃，都趕得上大廚了�！�
三年級讀后感300字10
現在是考完試的初秋，下了幾場(chǎng)雨后，一掃往年的回籠酷暑。
像是預示著(zhù)這會(huì )兒的清涼，前幾日的我被不知外面有雨的爸媽派出去買(mǎi)水果，落在身上的雨不是大珠小珠般急切，反而淅淅瀝瀝的。所以我就沒(méi)有特別地著(zhù)急，走在路上時(shí)開(kāi)始糾結起兩家水果鋪子去哪家，沒(méi)想到走到兩家店附近，才發(fā)現短短兩三天后，就只剩下一家店鋪，和門(mén)口熱情招呼的老板。
另一家鋪子的箱箱水果，和兩頂擋路的大紅傘，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我倒也不是同情另一家鋪子，只是習慣了眼前障眼的小鋪，心下有些奇怪。
那家攤主把攤擺在路中間，甚是討厭，不過(guò)左右從我的記憶中，也就是二年級起，附近二百米內就這一家店，大家都圖個(gè)方便，就形成了在他家買(mǎi)水果的習慣。小攤開(kāi)得有些時(shí)候了，作為一家老店，也有一些固定的客源，可是攤主和攤主老爹換班守著(zhù)攤，人手一部手機，在攤旁一邊打游戲一邊賣(mài)水果，賣(mài)東西時(shí)臉色表現出他并不在意客人的多少。結果客源越來(lái)越少。而且據說(shuō)那攤主與開(kāi)發(fā)商有關(guān)系，所以才會(huì )沒(méi)限制地在路邊擺攤。這使我心中徒增一絲厭惡。
我最欣賞的，是靠本領(lǐng)的人。
諸如那家租了店鋪的店老板。他的店是一年前開(kāi)的，賣(mài)的水果比起另一家稍稍便宜一點(diǎn)，而且兩家店鋪擺出的水果種類(lèi)都差不多，兩家店又只相隔兩米遠，假若有人來(lái)對方那兒買(mǎi)水果，付了多少錢(qián)，兩邊心里都跟明鏡似的。攤主也不做什么表示，只是一手撓著(zhù)油油的頭皮，一手扇著(zhù)扇，靠在竹椅上，斜睨著(zhù)太陽(yáng)下忙著(zhù)收錢(qián)的店主。
我一度擔心新店的安危。五年前的時(shí)候，小區門(mén)口來(lái)了一個(gè)賣(mài)草灘園區西瓜的小伙子，買(mǎi)的瓜不僅皮薄肉甜，而且良心價(jià)，五毛一斤，在那年。價(jià)格算是十分的低廉。小區里的.人都喜在他那兒買(mǎi)瓜，媽媽也拉著(zhù)我和爸爸三個(gè)人一起搬了兩個(gè)大西瓜回去�？梢院镁安婚L(cháng)，四天后，擺攤賣(mài)水果的那人喝醉酒了把來(lái)賣(mài)西瓜的小伙所有的瓜砸了個(gè)稀巴爛，還準備動(dòng)手。幸好家旁邊就有一個(gè)派出所，警車(chē)來(lái)了以后，兩個(gè)涉事人上了車(chē)。再后來(lái)，那個(gè)賣(mài)瓜的小伙再也沒(méi)有來(lái)賣(mài)過(guò)瓜。
我不恥于那個(gè)啤酒肚攤主的行為，那時(shí)我還不了解時(shí)政，三觀(guān)很正，但從那以后就開(kāi)始懷疑起品德書(shū)上的“未來(lái)要靠自己的本領(lǐng)”那句話(huà)，并更不相信人在做天在看的鬼話(huà)了。
不過(guò)小區里的人估計也是與我有同樣的想法，十之八九的人都去新店里買(mǎi)水果。攤主也想過(guò)很多的辦法，又是降價(jià)又是送，可是他賣(mài)東西時(shí)的別人欠他兩吊錢(qián)的臉色，手機上的打殺聲，讓一切都于事無(wú)補。
就算有開(kāi)發(fā)商的支持，沒(méi)有生意，也終是倒閉。
不是靠著(zhù)自己努力和經(jīng)商的本領(lǐng)，是無(wú)法做的下去的。
而現在的小區旁，只剩下了那一家新店，像是驗證書(shū)上正直的觀(guān)點(diǎn)�？驮床粩�，邊賣(mài)著(zhù)水果邊熟絡(luò )著(zhù)居民，籠絡(luò )著(zhù)小區的人心。
我最欣賞靠本領(lǐng)的人，世事是難料，路上會(huì )有阻攔，但是結果卻是明媚的暖陽(yáng)。
三年級讀后感300字11
說(shuō)到我的本領(lǐng)，我可是三天三夜也說(shuō)不完。比如：畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、書(shū)法……唉！干脆我就給你說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)。我從什么時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)也不記得了。但是要說(shuō)別人讓我幫忙畫(huà)畫(huà)，我準會(huì )說(shuō)：“OK！”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的教室，第一眼看到是板報，眼睛會(huì )立刻變得閃閃發(fā)光。因為，板報都是我和我的'同學(xué)用心設計出來(lái)的。還有一件事沒(méi)向你透露，現在就悄悄地告訴你。每次我們班畫(huà)手抄報時(shí)，都會(huì )評比，而每次評比，我的手抄報都是首選。說(shuō)到這兒，你們可以相信我的畫(huà)技了吧！
要說(shuō)長(cháng)處，我的長(cháng)處就是：看書(shū)、看書(shū)、還是看書(shū)。我喜歡看的一般都是些科幻類(lèi)和趣味類(lèi)書(shū)。你們應該可以想到這兩種類(lèi)形書(shū)的作者是誰(shuí)嗎？她就是當代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書(shū)柜里和我的學(xué)習桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書(shū)。比如有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)，我答應媽媽寫(xiě)完作業(yè)后才能看�？墒�，書(shū)油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，聽(tīng)到了腳步聲，我趕緊把書(shū)給合起來(lái)。原來(lái)是爸爸，爸爸看見(jiàn)我在認真的寫(xiě)作業(yè)，就表?yè)P了我，拿了個(gè)東西就走了，感謝上帝，沒(méi)有被爸爸發(fā)現。接著(zhù)，我又迫不及待拿起書(shū)來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，我的第六感覺(jué)告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！不好了，這次總算被媽媽逮著(zhù)了，我只好低認罪，最后被老媽“K”了一頓。
唉！原來(lái)長(cháng)處也能惹禍。
三年級讀后感300字12
媽媽給我報了很多興趣班，可我最喜歡作文班，因為我的作文班課程總是千奇百怪，有時(shí)做實(shí)驗，有時(shí)做游戲，這回啊，還讓我們做了一回針線(xiàn)活。
到底拿什么來(lái)做針線(xiàn)活呢?材料很簡(jiǎn)單有：布、扣子、針和線(xiàn)。哦!你一定猜到了，就是釘扣子。我左手小心地拿著(zhù)針，右手拿著(zhù)一根細長(cháng)的線(xiàn)，開(kāi)始穿針了，我小心翼翼地拿著(zhù)線(xiàn)，朝我左手上的針穿過(guò)去。我的眼睛死死地盯著(zhù)針眼兒和線(xiàn)，希望能夠把針穿過(guò)去，可我都快盯成斗雞眼了，線(xiàn)也沒(méi)穿過(guò)去。就在我準備放棄的時(shí)候，我想起了媽媽穿針引線(xiàn)時(shí)的樣子:先把線(xiàn)放到嘴里抿一抿，再用手搓一搓，線(xiàn)很容易就穿過(guò)去了。我靈機一動(dòng)也按照媽媽的樣子試了試，果然穿過(guò)去了。
接下來(lái)是打線(xiàn)結了。我把線(xiàn)拉直，再在手上輕松地繞個(gè)圈，一拉線(xiàn)，就可以打結了，也不難嘛，為什么老師說(shuō)很難呢?
線(xiàn)結打了，就該釘扣子啦!我覺(jué)得這可是最難的一步了。我拿出一個(gè)有四個(gè)眼兒的扣子，把它放在布上，然后用針在扣子的四個(gè)眼兒上來(lái)回穿扎。先開(kāi)始，我覺(jué)得也不太難呀，可是，隨著(zhù)我越縫越久，竟發(fā)現布和線(xiàn)纏成了一個(gè)球，我一看后面，發(fā)現我縫錯地方了，所以又起了一個(gè)球。沒(méi)辦法我只能把線(xiàn)剪了，重新開(kāi)始縫起扣子，又把針線(xiàn)穿好，打好結后，又在這塊布上找到另一個(gè)空的'地方，重新拿起四眼扣子，用針一針一線(xiàn)地縫了起來(lái)。這次，我小心極了，我先從扣子上方來(lái)一針，針穿過(guò)扣眼兒，再用手從布下面把針抽出來(lái)，線(xiàn)就穿過(guò)扣眼，就這樣來(lái)來(lái)回回四個(gè)眼兒分開(kāi)穿插，不一會(huì )兒我就縫好了扣子。最后，我又把線(xiàn)繞了一個(gè)圈，然后用針穿過(guò)線(xiàn)圈兒打個(gè)結，就完成了整個(gè)縫扣子的工作。
通過(guò)學(xué)習釘扣子，我才明白了什么是“失敗是成功之母”的道理。做任何事都不能怕失敗，都要堅持、觀(guān)察和改正才可能最終取得成功。
三年級讀后感300字13
我的本領(lǐng)有很多，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺(jué)得驕傲的是畫(huà)畫(huà)。
記得我是5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)畫(huà)畫(huà)的第一天時(shí)，我畫(huà)東西畫(huà)得很不標準，而且還是一些很?chē)樔说腵怪物或妖怪，讓老師氣得火冒三丈，不過(guò)，老師還是耐心地跟我講了畫(huà)畫(huà)的基本功和技巧，老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不僅要平時(shí)多觀(guān)察，還要自己細心領(lǐng)悟�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我明白了很多。再也不畫(huà)什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認真觀(guān)察周?chē)木拔�，并且拿起�?huà)筆，勾啊、畫(huà)啊、點(diǎn)啊，慢慢的一幅幅逼真的圖畫(huà)展現出來(lái)了。同時(shí)，也得到了畫(huà)畫(huà)老師的好評，如今，我能隨便揮起自己的畫(huà)筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過(guò)年時(shí)，因為媽媽工作忙，來(lái)不及買(mǎi)年畫(huà)。家里總感覺(jué)沒(méi)有過(guò)年的喜氣，我悄悄地走進(jìn)書(shū)房，拿起筆，一口氣畫(huà)了一張四龍賀新春的年畫(huà)，然后涂上了鮮艷的顏色。當我把這幅畫(huà)交給媽媽看時(shí)，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫(huà)的好，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫(huà)不是很好，但是我會(huì )繼續努力。
三年級讀后感300字14
我的本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)，以前我畫(huà)得不好，但是經(jīng)過(guò)學(xué)習和觀(guān)察，我現在畫(huà)畫(huà)水平很不錯了。
一開(kāi)始，我只是畫(huà)一些簡(jiǎn)單的花花草草、大樹(shù)之類(lèi)的東西。以前畫(huà)花都是花心和花瓣一個(gè)顏色，但后來(lái)媽媽帶我去公園，那的花五顏六色的真好看！于是，我便繼續提升我的畫(huà)法，開(kāi)始畫(huà)各種各樣的花，不過(guò)我發(fā)現不僅可以畫(huà)好花，還可以畫(huà)好樹(shù)、草。于是，我去觀(guān)察我家門(mén)前的`小樹(shù)，然后修改以前的畫(huà)法，畫(huà)樹(shù)枝、落葉、和樹(shù)上的紋路，還有鳥(niǎo)巢。以后我開(kāi)始設計背景，人物畫(huà)法，還有構圖。
現在我的畫(huà)法在日益提升，有一次辦手抄報，幾個(gè)同學(xué)夸我畫(huà)得好，她們還讓我畫(huà)花邊呢！我有些得意，不過(guò)我時(shí)常牢記爸爸的話(huà)：“不要得意忘形！”
三年級讀后感300字15
有一天，小猴子和媽媽一起出門(mén)，看見(jiàn)一條小河。小猴子高興地給媽媽展示它的新本領(lǐng)，見(jiàn)它兩腳一蹬，往前一躍，跳過(guò)了小河，“我能跳過(guò)小河了”!
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一座小山，小猴子雙手抓緊巖石，像攀巖一樣爬上小山，它開(kāi)心地招招手和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷芘郎闲∩搅恕?
他們繼續往前走，看到有一片茂密的森林。小猴子迅速地爬上了一棵樹(shù)，快樂(lè )地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷苌蠘?shù)，還能蕩秋千”!
就在這時(shí)，猴媽媽發(fā)現小猴子抓的.不是藤條而是蟒蛇的尾巴，它冒著(zhù)冷汗雙手扶著(zhù)自己的頭，準備告訴小猴子�？墒�，已經(jīng)晚了，蟒蛇撲向小猴子，小猴子大喊一聲”啊“，就從樹(shù)上摔了下來(lái)，幸好媽媽在下面接著(zhù)它。
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