【必備】機會(huì )作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的機會(huì )作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機會(huì )作文 篇1
毛遂是平原君門(mén)下的一個(gè)食客，秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，毛遂自動(dòng)請求一同前去。到了楚國，毛遂挺身而出，手拿寶劍走向宮殿，陳述利害，楚王才派兵去救趙國。后來(lái)毛遂便得到平原君的重用。
這就是家喻戶(hù)曉的“毛遂自薦”的故事。毛遂之所以能力挽狂瀾，是因為他懂得抓住機會(huì )，從而建功立業(yè)名而垂青史�？梢�(jiàn)，機會(huì )對于一個(gè)人一生命運的重要。但機會(huì )不會(huì )白白地送到你的手里，往往只會(huì )與你擦肩而過(guò)，它是需要你把握它的。
經(jīng)常聽(tīng)到很多人會(huì )這樣說(shuō)：“唉，我怎么沒(méi)碰上這么好的機會(huì )呢？”其實(shí)，那是大錯特錯了，弱者坐失良機，強者制造時(shí)機，沒(méi)有碰上機會(huì )，那只是弱者最好的供詞。善于捕捉機會(huì )者為俊者，但我們要明白一個(gè)道理：機會(huì )不會(huì )上門(mén)來(lái)找人，只有人去找機會(huì )。我們大多數人的毛病是，當機會(huì )朝我們沖奔而來(lái)時(shí)，我們自閉著(zhù)眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會(huì )，甚至在被機會(huì )絆倒時(shí)，還不能見(jiàn)著(zhù)它。學(xué)校開(kāi)設美術(shù)班，你很有天分，也很想報名。但是班里沒(méi)人報名，最終你因為沒(méi)有同伴而沒(méi)有報名。也許這次你學(xué)習美術(shù)，將來(lái)會(huì )在美術(shù)方面很有造詣，甚至改變你的人生。但是你沒(méi)有把握機會(huì )，機會(huì )就在你面前，可是你沒(méi)抓住它，這能怪別人嗎？不能，這只能說(shuō)是你沒(méi)把握住時(shí)機，讓它白白的溜走了。糟蹋了機會(huì )，怨不得別人，是你自己的罪！
其實(shí)，每個(gè)人都是一匹“千里馬”，但每匹“千里馬”并不一定都能碰到識它的“伯樂(lè )”。一個(gè)人即使有經(jīng)天緯地之才，但是如果他沒(méi)有把握時(shí)機，往往也會(huì )有“叫天天不應，叫地地不靈”的窘境。結果依舊是一匹“駢死于槽櫪之間”的庸馬。如果此時(shí)的你還在等待你的“伯樂(lè )”，那我勸你還是不要等了。因為死等肯定是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”結局。人生成功的秘決，是當好機會(huì )來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它�？咳瞬蝗缈考�，自己把握住時(shí)機，將自己的才華展示出來(lái)。好花盛開(kāi)，就應該先摘，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落定塵埃。是金子就要發(fā)光，只有把握時(shí)機，就會(huì )迎來(lái)“得來(lái)全不費功夫”的人生。
“機不可失，時(shí)不再來(lái)”。機會(huì )不會(huì )白送到你面前，它永遠屬于準備好的人的。不要指望天上“掉餡餅”，不要指望“鬼推磨”。只有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )，自己的命運應由自己創(chuàng )造，路在自己腳下，命運在自己手中。把握機會(huì )就等于把握命運！
機會(huì )作文 篇2
如果童話(huà)故事里，阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望，你會(huì )許下什么愿?也許你會(huì )要一雙灰姑娘的水晶鞋，也許你要自己很富有，也許你會(huì )讓它幫你實(shí)現夢(mèng)想，也許……而我什么都不要，只要它給我一次再來(lái)的機會(huì )。
一年前，我本是已經(jīng)成熟的孩子了，卻還是那么無(wú)知，不懂得什么叫做友情。
從一年級開(kāi)始，我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我卻是成績(jì)差的差生。按道理說(shuō)，我們本不該是同一個(gè)世界的人，卻成為了從小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一個(gè)話(huà)梅，分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費解的事情，豬不會(huì )抬頭看天空，瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭，兩個(gè)完全不同的女孩會(huì )成為好朋友，我和她就是這個(gè)例子。
我上了幼兒園的時(shí)候遇上了她，我們每天一起回家，一起來(lái)上學(xué)�？墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天，考試成績(jì)公布下來(lái)了，我仍然是很差，她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名，那天我們一起回家時(shí)，她眉飛色舞地跟我說(shuō)她考了第一名媽媽會(huì )怎么獎勵她，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的失落，我只好笑著(zhù)說(shuō)恭喜呀!她正在給我講笑話(huà)，講完了，他笑得十分大聲，好像向全世界宣布她的快樂(lè )。不知怎么了，我無(wú)知的怒火一下子上來(lái)了，我甩開(kāi)她的手，沖著(zhù)她大吼：“你考第一名很開(kāi)心是嗎?你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，你是高高在上的好學(xué)生，而我呢?我是老師眼里的差生，人們都不看好我們的友誼，從此我們不再是好朋友了，不是!”說(shuō)完我已是淚流滿(mǎn)面。她呆呆地看著(zhù)我，眼淚唰地流了下來(lái)，說(shuō)：“對不起，我不知道!對不起，對不……”她的聲音很小很小�！澳悴恢�，你什么都不知道，你從來(lái)都不了解我……我頭也不回地跑開(kāi)了，只剩她在風(fēng)中站著(zhù)。
小學(xué)畢業(yè)了，她考上了她夢(mèng)想的中學(xué)，我們分別了，臨走時(shí)她一下子上來(lái)抱住我，我下意思地掙脫出她的懷抱，頭也不回地跑開(kāi)了，淚水灑滿(mǎn)臉龐……如果給我再來(lái)一次的機會(huì )，我永遠也不要說(shuō)出那一句毀了我們友誼的話(huà)，永遠也不要……
機會(huì )作文 篇3
七月，本是個(gè)炎熱的季節，可是他卻感到心冷的勝過(guò)寒冬。
高考通知書(shū)下來(lái)了，他落榜了。在接過(guò)通知書(shū)看到成績(jì)那一刻，他有一種癱倒的感覺(jué)。像是一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球，不小心被誰(shuí)劃了一刀，里面的氣體拼命外逸，最后干癟下來(lái)摔落在地上。他捂著(zhù)心窩，那里像是被揉進(jìn)了一把碎冰，凍得發(fā)疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里，最后被冰得只能吐出來(lái)�？墒�，揉進(jìn)心里的冰怎么吐出來(lái)？
他把自己關(guān)在房里，誰(shuí)叫也不開(kāi)。母親只能從窗戶(hù)那里看到憔悴的他，給他端去一些飯，起初兩天，飯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，后來(lái)他才吃了一些，可是很少很少。夜晚，他坐窗前，風(fēng)好大，一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)臨，不一會(huì )，雷電交加終于下雨了，下得很大。他走出房間到站在雨地上任暴雨澆淋，雨水打在臉上和著(zhù)眼淚一起滑落，他把壓抑和心酸都哭出來(lái)了。風(fēng)雨卷走了所有的溫度，他感到冰川世紀般的寒冷。
父母十分的心痛，看到兒子現在的萎靡與消沉，心里跟刀絞一樣。有一天父親敲他的門(mén)，起先他不搭理，后來(lái)終于耐不住父親的好言要求開(kāi)了門(mén)。父親問(wèn)他是否可以陪他出去走走，他想拒絕，可抬起頭看著(zhù)父親的臉時(shí)，便不忍了拒絕了。父親帶他來(lái)到一個(gè)梔子花前，這時(shí)梔子花已開(kāi)，滿(mǎn)園的馨香。父親對他說(shuō)：“孩子你看它開(kāi)的多好��！雖然它沒(méi)像別的花把握好春天開(kāi)花的好時(shí)機，可它沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一番努力終于在夏天盛開(kāi)，與春天開(kāi)得花相比一點(diǎn)也不差。我想你也可以像梔子花一樣！”聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà)，看著(zhù)父親眼神中的肯定與信任，他好像又找回了支柱。他問(wèn)父親：“我真的可以嗎？”父親說(shuō)：“可以！只要你給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )，下一個(gè)繁茂與盛開(kāi)的季節必將屬于你�！彼莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是他選擇了復習，這一年中他十分努力，他始終記住父親的話(huà)：“給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )�！焙髞�(lái)他成功了，考了一個(gè)很理想的大學(xué)。他明白了一個(gè)道理：是花就有盛開(kāi)的理由，只要堅持開(kāi)花的信念，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )，它就一定能綻放繽紛。
機會(huì )作文 篇4
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。
——題記
有兩顆種子同時(shí)落到了土地上，他們的運氣很不好，“降落”的地方，剛好貧瘠又堅硬，而且時(shí)節正逢梅雨季，天氣狀況十分惡劣，天天吹大風(fēng)、下大雨。
第一顆種子努力地向下扎根、向上生長(cháng)，它剛長(cháng)出的嫩葉，屢屢被吹的東倒西歪，甚至被強風(fēng)打落，疲倦得不得了。
另一顆種子見(jiàn)狀，在心中盤(pán)算：“這么辛苦，真是太傻了!不如我先不要有什么作為，等天氣好一點(diǎn)再一口氣生長(cháng)，這樣不是很好嘛?”
春天結束了，夏天來(lái)臨了。第一顆種子好不容易才長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，卻又受到臺風(fēng)的考驗、毛蟲(chóng)的襲擊，幾乎就要撐不下去了!
第二顆種子又忍不住竊笑：“哎!現在環(huán)境怎么差，何必跟自己過(guò)不去呢?我還是再等一等吧!”
好不容易，夏天也過(guò)去了，緊接而來(lái)的是氣候適中溫和的秋天。第一顆種子已經(jīng)成為欣欣向榮的樹(shù)苗了，第二顆種子見(jiàn)狀，心想：“恩!時(shí)間差不多了，該是我大展身手的時(shí)候了!”于是，它努力地向上萌發(fā)，但是，無(wú)論它怎么努力，卻都沒(méi)有辦法發(fā)芽!
慌張的種子這才赫然發(fā)現，因為休息太久了，它的身體早就有大半腐爛在土壤中了!
這是一則真實(shí)案例，有一個(gè)女孩在工作上受了委屈，于是提出辭呈，在家中休息，就這樣過(guò)了幾個(gè)月。錢(qián)花光了，她就伸手跟父母要。
看不下去的父母，于是催促她去找工作。女孩隨隨便便投出幾封履歷，多數石沉大海，盡管有少數公司邀請她去面試，但她不是不小心睡過(guò)頭，就是嫌薪水太少，索性連面試都不去!當有人問(wèn)她：“你為什么不工作呢?”她掛在嘴上的理由總是：“大環(huán)境不好，工作不好找!”
女孩在家休息的時(shí)間，從預定的幾個(gè)月變成半年，又延長(cháng)為一年、兩年�，F在，她已經(jīng)足足七八年沒(méi)有工作，成為三十好幾還在靠父母的“啃老族”!雖然她也曾萌生去上班的念頭，但實(shí)在與職場(chǎng)脫節太久了，所以沒(méi)有公司愿意任用她!
可能很多人會(huì )認為，這么久沒(méi)上班，日子應該輕松又自在才對，但結果完全相反。因為她在生活中無(wú)法得到成就感、生活圈越來(lái)越小，最后竟然罹患了嚴重的抑郁癥!
這樣坐在家中等待大環(huán)境改善的人，通常都會(huì )以失望收場(chǎng)，他們最后都會(huì )發(fā)現，大環(huán)境似乎永遠不可能改善，這個(gè)問(wèn)題消失了，還會(huì )有其他的問(wèn)題產(chǎn)生，如此循環(huán)不已。因此，與其埋怨環(huán)境，不如選擇勇于面對。因為，風(fēng)雨的洗禮雖然嚴苛，卻可以讓我們進(jìn)步成長(cháng)，漸漸培育出面對考驗的能力!
機會(huì )作文 篇5
同事小王最近將母親從鄉下接到城里來(lái)住。老母親高高興興地來(lái)了，小王和能干又賢惠的妻子將一切都安排得熨熨貼貼，根本不要老人家操什么心，照大家的說(shuō)法那真是坐享清福。沒(méi)想到住了不到一個(gè)月，老人家說(shuō)什么也不肯呆下去了，非要回鄉下去不可。小王夫婦大惑不解，老母親說(shuō)：“我一個(gè)老太婆什么也幫不上你們，盡吃現成的，還不如回去幫你哥嫂做點(diǎn)零碎事情�！毙⊥蹩扌Σ坏�，老人家辛辛苦苦了一輩子，哪還要她幫襯著(zhù)做什么��！再說(shuō)這城里現代化的科技產(chǎn)品多的是，也用不著(zhù)多少手工活。
鄰居大劉看在眼里，趕忙拉過(guò)小王說(shuō)：“我教你一個(gè)辦法，保準你母親就不會(huì )鬧著(zhù)走人了�！比绱诉@般一番交代之后，小王半信半疑。當晚他找出一條好久不穿的毛衣對母親說(shuō)：“媽?zhuān)锌諘r(shí)你幫我改改，我穿著(zhù)腋下緊了點(diǎn)�！逼拮于s忙搶著(zhù)說(shuō)自己來(lái)改就是，小王使個(gè)眼色，說(shuō)：“你哪有媽了解我啊，小時(shí)候哪件毛衣不是媽一針一線(xiàn)幫我織的？”母親臉上綻開(kāi)了笑容，說(shuō)：“就是啊，看你都是什么身材啊，好好的毛衣買(mǎi)來(lái)還穿不合身！呵呵！”當晚她就找出老花鏡，細心地給兒子改起毛衣來(lái)。
此后，小王總是恰到好處地給母親添點(diǎn)“麻煩”，比如補衣服扣子啦，接孩子回家來(lái)，辨別一下菜市場(chǎng)的小菜是不是新鮮啦，熨一下領(lǐng)帶啦什么的。而且生活上的事情兒媳婦也經(jīng)常來(lái)找她拿主意了，比如孩子長(cháng)痱子怎么辦，炒牛肉放什么佐料之類(lèi)。慢慢地，母親越來(lái)越開(kāi)朗起來(lái)，說(shuō)話(huà)的聲音似乎也提高了幾度。
有時(shí)候瞅著(zhù)家里沒(méi)人，還自顧自地學(xué)著(zhù)唱流行歌曲呢。也再沒(méi)提回鄉下去住的話(huà)。
小王好奇地問(wèn)大劉：“你怎么就知道我媽吃這一套��？”大劉呵呵地笑起來(lái)：“不是你媽吃這一套，所有的老人都吃這一套。你想想，一個(gè)勞作慣了的老人家，你一下子什么都不讓她做，她下意識會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)吃閑飯的多余人，感覺(jué)這也不自在那也不相干。再說(shuō)，讓老人家幫幫忙，其實(shí)就是對她經(jīng)驗、能力的肯定和尊重，也算是一種精神上的孝順��！”
大劉的一番話(huà)讓我也豁然開(kāi)朗，想到自己以前總喜歡在父母面前大包大攬，事實(shí)上正是剝奪了老人們“顯身手”的機會(huì )。做晚輩的有時(shí)候主動(dòng)在老人們面前“示弱”，讓老人家親自動(dòng)手做點(diǎn)強度不大的事情或者幫著(zhù)出出主意，不僅僅是為了哄他們開(kāi)心，更可以幫助他們發(fā)掘自我價(jià)值、提高社會(huì )自信。此前我一直不讓父母給我寄任何東西，現在我打電話(huà)給鄉下的'父母，說(shuō)是想吃點(diǎn)他們親手種的花生。母親果然無(wú)比開(kāi)心，當即催促父親去郵局。此后，我有事沒(méi)事就打電話(huà)回去，甚至小到炸魚(yú)時(shí)姜先放還是后放我都要特意問(wèn)問(wèn)老爸老媽?zhuān)M管妻子早就從網(wǎng)上查到了標準答案。過(guò)年回家時(shí)，我還會(huì )就工作上的事情找父親幫忙拿個(gè)主意�？粗�(zhù)他那得意的神態(tài)，我知道也許這就是對他最好的孝順。
岳父做文字工作出身，喜歡找我聊點(diǎn)寫(xiě)作的話(huà)題。但以他那一輩人的文學(xué)視野，最多也就談?wù)劇读趾Ｑ┰分?lèi)的作品。此前我雖然也老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著(zhù)，心里卻多少有些不以為然�，F在我開(kāi)始投其所好，主動(dòng)向岳父匯報自己的寫(xiě)作計劃。我甚至故意將自己的文章留幾個(gè)錯別字，等著(zhù)岳父幫著(zhù)指出來(lái)。能夠幫身為“知名作家”的女婿改文章，岳父顯得格外開(kāi)心，每次都戴上老花鏡，毫不客氣地逐字逐句修改起來(lái)。我原本只是為了讓他高興高興，沒(méi)想到因此居然還有了意外的收獲：岳父不僅幫我修改了一些語(yǔ)病，有時(shí)還能提出很有見(jiàn)地的意見(jiàn)和建議。這下子，我由假請教變成了真請教�？粗�(zhù)經(jīng)過(guò)他修改的文章得以發(fā)表甚至獲獎，岳父比什么都開(kāi)心，自然，一家人也都因為他的開(kāi)心而開(kāi)心起來(lái)。而我，更實(shí)實(shí)在在從中獲得了教益。
我想，讓老人有一些給子女“幫忙”的機會(huì )，也應該是孝順的一個(gè)必要組成部分吧。
機會(huì )作文 篇6
每個(gè)人都有自己的渴望，有人渴望獲得友誼，有人渴望獲得快樂(lè )，有人渴望獲得自由，而我，渴望獲得機會(huì )。
有一次，在班會(huì )課上，老師宣布了我們學(xué)校要舉行“星光工程”，有“書(shū)法之星”、“讀書(shū)之星”。這是給同學(xué)一些展示特長(cháng)機會(huì )的一種活動(dòng)，可以填一個(gè)表報名參加�？荚�，初試過(guò)關(guān)后，再去參加比賽，成“星”之后可以外出旅游。我聽(tīng)到這個(gè)消息，為之一震：我寫(xiě)的字不錯，不知道會(huì )不會(huì )被選上，如果被選上，我便可以外出游玩，如果沒(méi)被選上，我會(huì )不會(huì )受到大家的嘲笑呢？我心里害怕失敗，所以一直沒(méi)有邁出走向成功的第一步。
現在我十分后悔，十分想讓時(shí)光倒流。
機會(huì )作文 篇7
“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì )再恩賜第二次�！鄙系塾肋h會(huì )為你敞開(kāi)一扇門(mén)，但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有時(shí)，這一扇門(mén)背后還可能存在危險，逼迫你返回那間屋子。此時(shí)，就需要自己去撬開(kāi)另一扇門(mén)或窗。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)新兵到軍隊報道，隊伍中的老兵和長(cháng)官都告訴他，戰場(chǎng)上的每個(gè)人都只會(huì )有三次好運，可以助你逢兇化吉，但只有三次。當他正式入隊后，他由于自己槍法不準而受老兵們嘲笑，而他也很快就用光了自己的三次好運。一次，他所在的部隊被敵軍包圍，受到敵機猛烈的火力壓制。他鋌而走險，從山坡上方把飛機擊毀了，但他同時(shí)也被炮火擊暈了。沒(méi)有了飛機的克制，他所在的部隊成功擊敗了敵軍。他花光了自己所有機會(huì )，但他卻還是為部隊中的所有人創(chuàng )造了活下去的可能！
機會(huì )也是一種與生俱來(lái)的特殊本領(lǐng)，但創(chuàng )造機會(huì )卻只能靠自己。上天給予每個(gè)人的機會(huì )都是相同的，但不同的，是人們珍惜與否，更是自己能否在逆境中創(chuàng )造機會(huì )。人生也不可能處處是黃金，人們也不可能一直受幸運女神的眷顧。德國詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！蹦銥槭澜鐒�(chuàng )造機會(huì )，世界也便以同等的報酬還給你。
天底下沒(méi)有免費的午餐。只有付出才會(huì )得到恩賜；只有自己創(chuàng )造機會(huì )，才可能時(shí)來(lái)運轉。
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