節約的作文【匯編6篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的節約的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節約的作文 篇1

　　水——生命之源

　　這是一條清澈的河流，圍繞著(zhù)一個(gè)幽靜的小山村流淌，水——生命之源。它閃著(zhù)波光，猶如一條仙女的飄帶，有著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音“叮咚叮咚”。從古至今小山村的人們都用它灌溉莊稼、洗衣甚至做飯，它使這個(gè)幽靜的小山村有了靈魂也有了生機。它和人們是那么的和諧，村里的人們對小河也是呵護有加從不傷害它。

　　可是，好景不長(cháng)，在利益的驅使下，這本該風(fēng)景如畫(huà)的小山村邊上辦起了工廠(chǎng)。而清澈的`小河成了它們的排污溝，每天數不清的工業(yè)廢水都排進(jìn)了它的軀體里，小河在掙扎，在呻吟！可是，利欲熏心的人們并沒(méi)有顧及與他們世代相依為命的小河的感受，依舊我行我素。終于，有一天小河死了！只剩下了一條流著(zhù)黑水，滿(mǎn)是臭氣的軀干！原來(lái)的綠色不見(jiàn)了，莊稼也都枯萎了，對人類(lèi)的生存造成了極大的危害-

　　這是一個(gè)意義深刻的故事，或許以往對水沒(méi)有充分認識的你已經(jīng)領(lǐng)會(huì )到了其中的道理，可是這只是人類(lèi)破壞水資源的冰山一角，還有更具破壞力的在后面。

　　有些人從沒(méi)有認識到節約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類(lèi)血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災害的發(fā)生，造成了不可估量更是無(wú)法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類(lèi)自己！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！

　　在這個(gè)“世界水日”“中國水周”里，我衷心的希望大家能有所感悟，拋開(kāi)滿(mǎn)腦子的貪念，為了保護水資源，保護水環(huán)境，防治水污染，讓水造福人類(lèi)，讓水在我們每個(gè)人的心中流淌！

節約的作文 篇2

　　我的外公，是個(gè)地地道道的農民，一個(gè)再普通不過(guò)的老百姓。因為他小時(shí)候受過(guò)很多罪，所以他很節儉。怎么個(gè)節儉法呢?待我細細說(shuō)來(lái)。

　　補丁的衣服，襪子

　　我外公的衣服和襪子都是補丁摞補丁的。不到破的實(shí)在不能穿的時(shí)候，是不會(huì )扔掉的`。所以很多年都不買(mǎi)新衣服的。每次回老家都可以看到外公的衣服和襪子上有很多針線(xiàn)逢過(guò)的痕跡。

　　現在人，衣服穿膩了，覺(jué)得丑了，就把衣服扔了。還有的，家里的衣服已經(jīng)非常多了，多的都沒(méi)地方放了，還天天買(mǎi)衣服。真是揮霍無(wú)度。

　　不剩飯

　　外公每次吃飯都不剩飯。吃完飯的碗里都是干干凈凈的，沒(méi)有一粒米飯。剩菜剩飯都留在下頓吃。掉在桌子上的飯粒都撿起來(lái)吃掉。所以從不浪費一粒糧食。以前我去老家，因為有了剩飯的毛病，所以我就都會(huì )剩一點(diǎn)點(diǎn)。但我每頓的剩菜剩飯都是外公幫我吃的。外公常教導我：“一粥一飯，當思來(lái)處不宜。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@兩句話(huà)的意思我也懂。所以我也懂得了要不剩飯。

　　因為這幾年有時(shí)後回老家還在割稻子或者插水稻。每次都不知總共彎下了多少腰�；丶宜�一覺(jué)起來(lái)后就會(huì )渾身都痛。真的是很辛苦的。

　　現在有很多人，飯只吃了半碗，就倒掉了。這樣是非常浪費的。

　　赤腳醫生

　　我外公是個(gè)赤腳醫生。他會(huì )幫人看病，很多小偏方，很快就會(huì )能把病治好。還從不收錢(qián)。外公說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己�！彼�以，經(jīng)常會(huì )有很多鄉親來(lái)外公這里看病，還夸外公是個(gè)：

　　“盡職的好醫生�！�

　　外公說(shuō)：“不用夸我，我把你們治好了對你們有好處，對我也有好處啊。我治好你們，你們快樂(lè )，我也快樂(lè )呀�！�

　　現在有很多醫生是騙人的，說(shuō)假話(huà)，賄賂人們的金錢(qián)。沒(méi)有一點(diǎn)職業(yè)道德，少了一分錢(qián)他都不治病，見(jiàn)死不救。真是一個(gè)吝嗇鬼。

　　我的外公真是一個(gè)既廉潔又節儉的人。

　　我要像我的外公學(xué)習，爭取像外公這樣廉潔。

節約的作文 篇3

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易，每一粒糧食我們都要愛(ài)惜，可人們卻知而不做。

　　比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說(shuō)你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀！你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過(guò)來(lái)，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農民伯伯呢？糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來(lái)的，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來(lái)說(shuō)，全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米，如果毎人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無(wú)法堅持時(shí)，這碗飯就說(shuō)不定可以延長(cháng)她的生命，一碗飯的力量無(wú)限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

　　因此，我建議：重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會(huì )過(guò)程中，把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動(dòng)員機關(guān)、部隊、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與，在全社會(huì )大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的`理念。營(yíng)造愛(ài)惜糧食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開(kāi)展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業(yè)、節糧學(xué)校、節糧社區創(chuàng )建活動(dòng)，把節約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國是實(shí)行計劃生育的國家，對人口出生實(shí)行限制，也應該對過(guò)多飼養寵物限制，以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。 二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺(jué)珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長(cháng)和所有的學(xué)校都應負起這個(gè)歷史性的責任，切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節約資源、節約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動(dòng)成果，養成節約的良好習慣和素質(zhì)。

　　一碗飯的組成著(zhù)永遠是米，米的生產(chǎn)創(chuàng )造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！

節約的作文 篇4

　　今天，我和伙伴到公園玩，回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著(zhù)洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。

　　我急忙走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)�需要我干些什么？”媽媽說(shuō)：“嘿，你回來(lái)了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧�！蔽掖饝�著(zhù)端起這盆水，仔細一看，雖然洗過(guò)菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚(yú)缸，給小魚(yú)換水吧。不行，小魚(yú)要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見(jiàn)我家花池了。太好了，想著(zhù)，我高興地走過(guò)去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的`滋潤，又有我的灌溉，多好��！它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。

　　等著(zhù)我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái)，一邊叫我，一邊出來(lái)找我了。當媽媽看到這一幕后，忙轉身把另一盆水也端了出來(lái)，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，知道節約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì )節約用水�！�

　　指導教師：安曉慧

　　點(diǎn)評： 水是生命之源，愛(ài)惜每一滴水，珍惜每一滴水，是我們每個(gè)青少年應盡的責任和義務(wù)。 小作者從自己做起，從身邊的小事做起，從節約廢水做起，真正做到了節約用水，保護環(huán)境。

節約的作文 篇5

尊敬的校長(cháng)：

　　我是六（5）班的俞越。我之所以向您提交這份建議書(shū)，是因為我觀(guān)察到同學(xué)們有浪費學(xué)具的跡象。例如：鉛筆只用了一半，就被主人拋棄；新橡皮沒(méi)用幾天，就扔進(jìn)了垃圾筒；沒(méi)用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見(jiàn)等。在這里，我想說(shuō)，這些學(xué)習用品是地球上寶貴資源的一部分，是我們的伙伴，我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫(xiě)字，留下一篇一篇美文；透明膠、橡皮可以修正錯字，讓我們正確答題；作業(yè)本不求回報，讓我們在它身上涂寫(xiě)，從而給我們提供方便，留下美好的記憶。它們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，而我們能做的，僅僅是珍惜它們。因此我建議：

　　1、 提倡大家一次只購買(mǎi)自己需要的缺少的學(xué)習用具，從而提高對學(xué)習用具的使用率。

　　2、 在校內建立失物招領(lǐng)處，把丟失的學(xué)習用具集中起來(lái)，讓同學(xué)們認領(lǐng)，無(wú)主的.學(xué)具可揀出好的捐往災區。

　　3、 召開(kāi)一次全校會(huì )議，說(shuō)明節約學(xué)習用品的重要性，進(jìn)一步提高大家的節約意識。

　　我相信，做到了這幾點(diǎn)后，藍天會(huì )更藍，小草會(huì )更綠，空氣會(huì )更清新，校園會(huì )更美好。

節約的作文 篇6

　　水，地球生命之源，是人類(lèi)生活不可缺少的最為重要的資源�，F在地球上的水資源已十分有限，而我國是面臨缺水危機最嚴重的國家之一�？捎行┤藚s想當然地以為水資源是取之不盡，用之不竭的，因此他們一點(diǎn)都不心疼地浪費著(zhù)水，實(shí)在是可惜可嘆。

　　自從我長(cháng)大懂事，了解了水的一些情況后，每當用水的時(shí)候，便非常注意節水。有一次，我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的`時(shí)候，盡量讓每一注水都能夠落在我的身上。這時(shí)，我突然發(fā)現旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂，但是他沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉。我便趁他不注意，把他的水龍頭關(guān)上了。他好像感覺(jué)到了，回過(guò)頭來(lái)，看到了我，用不太友善地語(yǔ)氣對我說(shuō)了一句：“干什么，小朋友！”一開(kāi)始，我感到有點(diǎn)不好意思，但是我憑著(zhù)自己的良心，我并沒(méi)有做錯，便鎮定地反駁了他一句：“請不要浪費水�！甭�(tīng)了我的話(huà)，他似乎認識到了自己的錯誤，沒(méi)有再說(shuō)什么。后來(lái)，爸爸也表?yè)P我的勇氣和正義。

　　在公共場(chǎng)所不隨意浪費水，在家里，我也注意節約用水。

　　我家的陽(yáng)臺上種了幾盆花，由于媽媽空閑的時(shí)間比較少，這項任務(wù)一開(kāi)始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時(shí)間就去澆花。有一個(gè)周末，爸爸媽媽出去逛街了，我呆在家里看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶來(lái)了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來(lái)。接著(zhù)，去廚房拿了個(gè)塑料大壺，盛了大半壺清水，把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過(guò)程，覺(jué)得用清水澆花有點(diǎn)可惜，但是我當時(shí)又想不到應用什么水澆好。于是，等到媽媽回來(lái)，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，應用早晨燒粥時(shí)的淘米水澆。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤悦姿�不臟嗎？”媽媽說(shuō)，那些臟不會(huì )對植物產(chǎn)生什么影響；相反，那些淘米水中還有一些營(yíng)養成分，能夠給花草當肥料。我告訴了奶奶，讓她以后就用淘米水澆花，她同意了。我們都覺(jué)得這是一個(gè)一舉兩得的做法。

　　這樣的節水做法在我身邊還有很多，比如爸爸經(jīng)常用洗澡水洗衣，拖地……；用較干凈的洗臉水洗腳等等。讓我們從現在開(kāi)始，從我們身邊的小事做起，大家都來(lái)了解水，重視水，節約水，愛(ài)惜水，共同努力，讓我們的家園保持良好的生態(tài)環(huán)境。

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