勤儉節約的作文5篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勤儉節約的作文5篇，歡迎大家分享。

勤儉節約的作文 篇1

　　寒假，我參加了冬令營(yíng)，在那里我結識了許多新朋友，也學(xué)到了許多新知識。其中給我印象最深的還是跟我一個(gè)宿舍的周文賓同學(xué)——一個(gè)勤儉節約的人。記得冬令營(yíng)第一天，我便感受到了周文賓同學(xué)勤儉節約的好習慣。那天中午排隊打飯，我排在周文賓的后面，發(fā)現他領(lǐng)飯時(shí)特意讓食堂的師傅給他少盛點(diǎn)兒，說(shuō)怕吃不了剩下浪費。我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么“傻”的人，自己要了一大堆菜和飯，心想：不吃白不吃，反正交了錢(qián)了，不能讓這錢(qián)花虧了。吃過(guò)飯后，周文賓的盤(pán)子里被吃得一干二凈，而我這里還剩下許多，實(shí)在吃不了就給倒掉了。幾次下來(lái)，周文賓次次如此，我不知不覺(jué)被他感染，也變得不再浪費了。

　　還有一次晚飯后，大家紛紛涌向小賣(mài)部，來(lái)買(mǎi)些零食做“宵夜”。我也不例外，隨著(zhù)一起奔向小賣(mài)部。老媽只給我帶了33元應急用，可我看到那薯片、奶茶、巧克力時(shí)，口水都要流下來(lái)了，便忍不住挑了一大堆�？芍芪馁e只買(mǎi)了一包2元錢(qián)的面包。這時(shí)，我們同宿舍的倪浩走上前去問(wèn)他：“怎么這么小氣，你媽媽不是給你帶了300多元呢嗎？你家挺有錢(qián)的，那么多錢(qián)不花，留著(zhù)干什么用呀？”周文賓不急不惱地反駁到：“怎么啦？我給家里省點(diǎn)兒錢(qián)不行嗎？父母們辛辛苦苦掙錢(qián)不容易，我們是家里只花錢(qián)不掙錢(qián)的，還不應該省點(diǎn)兒呀！再說(shuō)了，一包面包在關(guān)鍵時(shí)刻充饑也是沒(méi)問(wèn)題的，再買(mǎi)那么多沒(méi)用的`有什么意義呢？”聽(tīng)了這番話(huà)，我感到很慚愧。是呀！這錢(qián)是媽媽給我應急來(lái)用的，我怎么能亂花呢？買(mǎi)一包面包確實(shí)足夠了，何必再買(mǎi)那些零食呢？我悄悄地把所有的零食都放了回去，也只拿了一包面包就回宿舍了。

　　以前，我總是看見(jiàn)好東西手就癢癢，總想把它買(mǎi)下來(lái)，不管它貴不貴，有用沒(méi)用。不過(guò)，通過(guò)與周文賓同學(xué)的接觸，使我改變了這種做法。我也逐漸步入到了勤儉節約的行列。

勤儉節約的作文 篇2

　　我有一個(gè)勤儉節約的媽媽。平日里媽媽總是告誡我們要節約，并且要我把課本當中學(xué)過(guò)的格言“一粥一飯當處來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！睂�(xiě)下來(lái)貼在墻壁上，說(shuō)是可以時(shí)時(shí)提醒我們。

　　媽媽還經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，所以平時(shí)總是差我和姐姐做這做那的，說(shuō)是體驗生活。這不，今天媽媽就讓姐姐安排飯菜，并且要我幫忙。

　　姐姐說(shuō)要做她的拿手菜——鮮魚(yú)豆腐湯。做這個(gè)菜要用白菜，于是姐姐拿起一株白菜“唰，唰，唰”三下五除二便把外邊的菜葉剝去了，只留下菜心。我拿起掃帚剛要把這些菜葉掃掉，媽媽走過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)地上的`菜葉，皺了皺眉頭，二話(huà)不說(shuō)把我們丟棄的菜葉撿了起來(lái)。她一邊挑揀，一邊心疼地說(shuō)：“嘖，嘖，挺好的菜怎么就扔了呢？你們啊，‘不當家不知柴米油鹽貴’�！闭f(shuō)著(zhù)把挑揀出來(lái)的菜葉放進(jìn)水池里沖洗干凈，然后放在砧板上切開(kāi)了，一邊切一邊又嘮叨開(kāi)了……我心里想：現在條件好了，又不是吃不飽，穿不暖的，媽媽還那樣“小氣”干嗎？真是的！

　　開(kāi)飯了。哇，好香��！我一看，放在我面前的是一盤(pán)香噴噴的醋溜白菜，我不由地夾起一塊放在嘴里品嘗。恩！味道真好！我一個(gè)勁地吃著(zhù)這碗菜，媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“好吃吧？”我說(shuō)：“恩，真是太好吃了�！蔽覄傁朐偃ナ�飯，沒(méi)想到媽媽嚴肅地對我們說(shuō)：“你們看，這是剛才媽媽用你們丟掉的白菜葉做的，不是很好吃嗎？如果丟掉了，那多可惜��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由得紅著(zhù)臉低下了頭，心想：對呀，雖然現在條件好了，但我們也應該學(xué)著(zhù)像媽媽那樣“小氣”一些。老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎？

勤儉節約的作文 篇3

　　周末到了，本應該快快樂(lè )樂(lè )樂(lè )的小假期，就因為我們的老師布置了不少的作業(yè)，我的快樂(lè )而打了折扣。

　　一回到家，我就趕緊拿起作業(yè)，抄起筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，前面的題目還不會(huì )很難，我做得十分順利�？梢坏搅撕竺�，雖然題目的難度沒(méi)有提升，但這些知識已經(jīng)是老師幾天前教的了，一時(shí)想不起來(lái)，想打開(kāi)書(shū)本看看，可還是忍住了，因為老師說(shuō)，作業(yè)是對我們知識的一個(gè)檢測，不懂就是不懂，要加強記憶。而翻書(shū)還不一定能找得到，懶得翻。

　　后來(lái)，因為我還要上課外的興趣班、完成興趣班的作業(yè)，老師們布置的作業(yè)做到了星期日晚上，差點(diǎn)不能完成。

　　這樣的學(xué)習速度怎么能行呀?幸好這是周末，要是到了平時(shí)的晚上，肯定來(lái)不及的!怎么辦，不能這樣一直下去呀。

　　直到有一天，我從書(shū)本上看到了一種能快速又能提高效率的方法，就是每次要做作業(yè)之前，都先把書(shū)本拿出來(lái)看一遍，復習一下老師講的內容，再做作業(yè)。

　　真的嗎?我想親自試一下。哇!真的有效耶!以前八九點(diǎn)才能完成的作業(yè)，我七點(diǎn)就完成了，雖然復習需要時(shí)間，但在做作業(yè)時(shí)大大減少了冥思苦想的時(shí)間，真是事半功倍。

　　上帝給每個(gè)人的.時(shí)間都是短暫的、寶貴的，也是公平的、相等的。我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，別讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。

勤儉節約的作文 篇4

　　“綠色低碳”是個(gè)新名詞，可是在我們家只有小學(xué)文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺(jué)地實(shí)踐著(zhù)綠色低碳的生活了。

　　爸爸媽媽給他買(mǎi)的空調他輕易不用，熱的時(shí)候就用小電風(fēng)扇吹吹，我爺爺說(shuō)：“人老了，怕空調里的風(fēng)，骨頭受不了，不到三十九、四十度就不用它，你們也要少用，不要那么嬌氣，過(guò)去沒(méi)有空調不是照樣過(guò)來(lái)了嗎？”一把扇子幾年前我就見(jiàn)他用了，這個(gè)夏天他還在用，扇子的四周原先用布滾了一次邊，后來(lái)布毛了，有的地方破了，他就又滾了一次邊，到現在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣，旁邊的細鐵絲已經(jīng)斷了，他舍不得換還在用。他說(shuō)，老的`東西用慣了順手，只要能打蒼蠅，管他呢，又不是給人看的，新的留在那里以后用。

　　有一次，吃完晚飯，我準備去衛生間洗臉刷牙了。剛進(jìn)門(mén)，爺爺就在外面大聲喊道：“州逸，記著(zhù)把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里，沖廁所就靠它了�！� 我翻了個(gè)白眼，正準備直接把水倒掉，爺爺大概不放心我，也跟進(jìn)來(lái)了。他見(jiàn)我我行我素，完全不聽(tīng)話(huà)，他的臉色嚴肅起來(lái)，把我拉到沙發(fā)邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“州逸呀，你們學(xué)校不是一直在教育你們要珍惜水，節約用水嗎？爺爺這樣做還是得益于你�；貋�(lái)向我做的宣傳，你自己怎么卻做不到呢？你好好想想吧！”說(shuō)完，他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了：是啊，為了完成老師的任務(wù)，我曾多次向爺爺宣傳過(guò)節約用水的道理�，F在，爺爺真正做到了，我卻忘得一千二凈，真是不應該！

　　爺爺有一雙巧手，每次出去，他只要一看到地上有包裝帶，他就會(huì )撿起來(lái)，把它們洗干凈，編成大小不一，但非常精致漂亮的用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個(gè)一個(gè)送給親朋好友，他們可以用它來(lái)盛稻子、打豬草……爺爺還說(shuō)希望他們買(mǎi)菜多用籃子，少用塑料袋。難怪爺爺每次買(mǎi)菜總是提著(zhù)籃子，以前我們不知道，還以為爺爺真小氣，原來(lái)爺爺是為環(huán)保著(zhù)想呀！我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的，爺爺還會(huì )用我吃零食的各種包裝紙做成門(mén)簾等各種裝飾品。

　　在爺爺的帶領(lǐng)下，我們一家也學(xué)得很節約，媽媽用洗衣服的水拖地，爸爸用拖過(guò)地的水再澆花……誰(shuí)要是把水龍頭開(kāi)得大大的，誰(shuí)出了屋子沒(méi)隨手關(guān)燈，我們全家就會(huì )說(shuō)他浪費。

勤儉節約的作文 篇5

　　“您現在收看的是中央電視臺第10套節目——”。我正坐在沙發(fā)上期待的《探索發(fā)現》的開(kāi)始，終于到了播出的時(shí)間，我專(zhuān)注地看了起來(lái)。突然，原本說(shuō)說(shuō)唱唱的電視突然沒(méi)了聲音，屏幕也變黑了。與此同時(shí)，全家的電燈也滅了，我懵了。這時(shí)，爸爸氣喘吁吁的從書(shū)房里跑了出來(lái)，告訴我沒(méi)電了，我這才明白了怎么回事。原來(lái)我們上個(gè)月買(mǎi)來(lái)的600度電全用光了!

　　一個(gè)月就用了600度電，這也用的太勤了吧?媽媽分析了一下原因，因為我們怕冷，每天晚上都開(kāi)空調，導致電用了那么多。經(jīng)過(guò)了這一次教訓，我們都注意到要節約資源，可節能環(huán)保并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件事情開(kāi)始做起。所以，我們約法三章：“1，出了房間就要及時(shí)把燈關(guān)掉。2，看電視不要把聲音調那么響。3，晚上不要通宵開(kāi)空調�！卑职謰寢尪家恢峦�意，當晚開(kāi)始實(shí)行。

　　許多人認為，就這么一點(diǎn)點(diǎn)，浪費了也沒(méi)關(guān)系，這么一點(diǎn)點(diǎn)，少了也不會(huì )有多大的影響。話(huà)是這樣說(shuō)沒(méi)錯，可是積少成多，再加上有那么多的家庭，每家浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那總的浪費會(huì )是一個(gè)怎樣驚人的數字啊。

　　有一句話(huà)說(shuō)的'好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！爆F在好多地方還窮得吃不起飯、穿不起衣。如果我們都能節儉一點(diǎn)，不暴飲暴食，控制食量，把飯碗里的飯粒吃干凈，這就相當于為吃不起飯的人提供了一碗飯。

　　節約節儉是我們這個(gè)新社會(huì )的主題，每人節約一點(diǎn)，加起來(lái)就能節約巨大的能源。讓我們積極響應節約這個(gè)話(huà)題，攜起手來(lái)，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護環(huán)境，節約資源，善待地球，讓我們大家都自覺(jué)地來(lái)做環(huán)保節能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設節約型社會(huì )及實(shí)現我國的綠色可持續發(fā)展做出自己應有的貢獻!

　　?一反常態(tài)，退后幾步，背弓起來(lái)，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著(zhù)�！半y道是——”我?jiàn)Z過(guò)手電筒，往里一照，果然，里面還有四只小貓，看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了，

　　我回憶完后，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無(wú)窮啊。

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