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節約的作文(集合8篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的節約的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節約的作文 篇1
據了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極、北極,水被節成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節約用水,在這樣的浪費水資源。這樣,持續不了多久,人類(lèi)就會(huì )滅亡,世上的所有生靈將殘遭滅絕,這美麗的地球將有成為一片廢墟。就算有水,那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。
但是,當我來(lái)到農村旅游時(shí),卻發(fā)現了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的`自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):“小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,放在著(zhù),沒(méi)關(guān)系的,它天天天開(kāi)著(zhù)!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這山水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭!睂@位叔叔說(shuō)的話(huà),我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應該節約用水!彼麉s一邊搖著(zhù)頭,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習慣;“也只有默默地低著(zhù)頭,自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。
所以我們要節約用水珍惜水源,節約用水從我做起。
節約的作文 篇2
兩千多年前,從蔡倫制造第一張紙起,人類(lèi)與紙就結下了不解之緣,紙帶給了人類(lèi)前所未有的便利,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展人類(lèi)越來(lái)越離不開(kāi)紙?墒,浪費紙的現象越來(lái)越嚴重,目前,有不少人認為紙張便宜,所以浪費現象十分嚴重,不僅造成了環(huán)境臟、亂、差,更主要的是浪費了造紙用的木材資源,同時(shí)還污染了環(huán)境。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我發(fā)現了這樣一個(gè)現狀,大約有85%的同學(xué)在用過(guò)草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫(xiě)的字較大。大約有70%以上的同學(xué)喜歡在草稿紙上華一些無(wú)目的字畫(huà),這可是相當大的`浪費!同學(xué)中已有60%的人意識到草稿紙浪費在校園紙張浪費中所占的巨大比例。那么,既然已經(jīng)有所意識,為什么不馬上行動(dòng)起來(lái)呢?杜絕草稿紙浪費已成為刻不容緩的問(wèn)題了。作為這個(gè)世紀的主人,建設祖國是我們的責任,而節約能源更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)!希望通過(guò)這次的調查活動(dòng),給同學(xué)們敲一個(gè)警鐘,但愿今后的校園中不再有空白的紙張在風(fēng)中飛舞。
其實(shí),制造一噸白紙,需砍伐17棵樹(shù)齡4年的大樹(shù),耗油1500升,耗木材0、875噸,耗煤0、5噸,用水375噸,造成35%的污染。浪費紙就意味這浪費資源,而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺,水土流失難以控制,瀕危物種沒(méi)有了棲息之地,這是中國十大環(huán)保問(wèn)題之一,。我國有森林資源1、25億公頃,儲量90多億立方米,而每年采伐量超過(guò)生長(cháng)量1億立方米。同時(shí)一方面引起了風(fēng)沙與干旱。而一噸廢紙可再生紙800公斤,可以節約水100噸,600度電,300千克億上的化學(xué)物質(zhì),可見(jiàn)只要節約用紙就可以節約資源。
總之,讓我們攜起手來(lái),節約紙張,減少浪費!節約資源是全人類(lèi)的義務(wù),我們不僅應節約紙,并且每一種資源都應珍惜,請保護我們的地球吧!
節約的作文 篇3
下課了,小明來(lái)到洗手間,擰開(kāi)水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后,小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著(zhù)。
這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關(guān)緊了水龍頭,并攔住了小明對他說(shuō):“你難道不知道要節約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀!倍∶鲄s說(shuō):算了吧,那些都是自來(lái)水,是用不完的.!毙〖t生氣的說(shuō):世界上百分之三的水是淡水,而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類(lèi)有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的水很少!毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō):“別嚇唬我了,怎么可能!”說(shuō)完小明轉身就走了。小紅叫住了小明,嚴肅地對小明說(shuō):“我不是嚇唬你,如果我們浪費水資源,持續不了多長(cháng)時(shí)間,地球就會(huì )鬧旱災,人類(lèi)就會(huì )滅亡。就算那時(shí)候有水,也將是人類(lèi)的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還是十三個(gè)嚴重缺水的國家之一!
小明羞愧地低下頭小聲說(shuō):“對不起,我不會(huì )再浪費水資源了!
中國是一個(gè)缺水的國家,人均淡水擁有量?jì)H相當于世界人均水平的四分之一,我希望全國的人都行動(dòng)起來(lái),保護水資源,就是保護我們人類(lèi)自己!
節約的作文 篇4
節約水資源,從我做起節約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì )認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發(fā):據科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內集到3.6公斤水,1個(gè)月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著(zhù)巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà):如果我們現在再不節約用水,世界上最后一滴水,就是我們人類(lèi)的眼淚!
作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動(dòng)地的.大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會(huì )節約45噸水!多么驚人的數據啊,聯(lián)想到祖國的萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?節約,既是一種功德,也是一種美德。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起節約用水,不要讓地球上的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
節約的作文 篇5
如果沒(méi)有水,就沒(méi)有嫩綠的小草,盛開(kāi)的花朵;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有翱翔的雄鷹,飛舞的'彩蝶;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有我們多彩的世界。
水,現在受到了嚴重的污染,而淡水資源卻越來(lái)越少。以前我們這兒是山清水秀,水清澈見(jiàn)底,連湖底的小魚(yú)小蝦都看得清清楚楚,F在清亮的河水變得烏黑烏黑,山上都變成農民伯伯們種植的土地,我們再也看不見(jiàn)那些“人類(lèi)的朋友”了,
水不是取之不盡、用之不竭的。我國的人均水資源本來(lái)就不豐富,再不注意節約用水,我們面臨嚴重的水荒!假如人類(lèi)不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人類(lèi)的最后一滴眼淚了。所以,我們要珍惜水。
為了創(chuàng )造美麗的環(huán)境,我們應該珍惜每一滴珍貴的水資源。
節約的作文 篇6
水是生命的支柱,它既普通,又珍貴,說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。假如不吃任何食物的話(huà),人們可以活上相當長(cháng)的一段時(shí)間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節約用水是我們現代社會(huì )所一直提倡的,是我們應有的`現代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。
從前,有一個(gè)小村莊,村里的日常用水只靠一口井。對于他們來(lái)說(shuō),水就像珍珠一樣寶貴;他們非常珍惜、愛(ài)惜每一滴水,他們珍惜到從沒(méi)喝過(guò)一次粥。每當下雨的時(shí)候,他們就像吃了興奮的藥劑一樣地歡呼、雀躍。
為節約水源,人們想出了各種各樣的方法。記得有一次,我看見(jiàn)媽媽在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問(wèn)個(gè)究竟,媽媽告訴我:淘米的水用來(lái)刷洗碗、盤(pán)子、鍋等,有去油漬的作用;用來(lái)清洗水果,有去殘留農藥的作用。更重要的是,這樣堅持做著(zhù),可以節約好多水呢。在西部一些地方,年年干旱,莊稼無(wú)法正常生長(cháng),那兒的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能下一場(chǎng)雨呀!聽(tīng)了這一席話(huà),我不禁贊嘆:媽媽真是節約用水的好榜樣。之后,我也經(jīng)常學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,試著(zhù)做一位節約用水的小標兵,有時(shí)我用洗臉了的水來(lái)洗腳,有時(shí)我用洗腳的水來(lái)沖洗馬桶,有時(shí)掃地灑水就用洗過(guò)手的水……這些小事,只要我們堅持做著(zhù),不照樣能節約很多水嗎?
節約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個(gè)“西部”,不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
節約的作文 篇7
星期一,升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室,迅速來(lái)到操場(chǎng)集合。升旗儀式開(kāi)始了,我突然教學(xué)樓的三樓有一間教室的燈還亮著(zhù)。定睛一看,糟了!是我們班。雖然我不是最后一個(gè)出教室,但我仍然感到羞愧萬(wàn)分。怎么辦?上去關(guān)吧,現在正在進(jìn)行莊嚴的升旗儀式,中途離去顯然不合時(shí)宜。不去關(guān)吧,人走燈滅的紀律我們沒(méi)有遵守,班級必定會(huì )被扣分,“五星班級”的稱(chēng)號看來(lái)又要打水漂了。想到這里,我的額頭直冒汗,渾身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學(xué),發(fā)現她也低著(zhù)頭,大概是和我一樣看見(jiàn)了這本不該出現的一幕吧!我們都沉默著(zhù),沒(méi)有誰(shuí)有勇氣離開(kāi)這里,教室里的`日光燈刺得我心里發(fā)慌。
第二天,校日活動(dòng)評分欄里,我清楚地看到“五年級升旗儀式時(shí)教室里的燈未關(guān),扣兩分”。這是浪費給我們的懲罰!我們是“罪有應得”。如果我們當時(shí)關(guān)掉了燈,不僅不會(huì )扣分,或許這節約的電資源還可以用到停電的時(shí)候再用!哎!如今是悔之晚矣!
節約的作文 篇8
我到了學(xué)古詩(shī)的年齡的時(shí)候,我學(xué)到的第一首古詩(shī)就是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀冞t到的事物都是由農民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。那時(shí)候我就覺(jué)得,在舊社會(huì )里長(cháng)大的孩子,雖然沒(méi)有我們這些孩子幸福,可是他們有一種我們現在孩子都很少有的良好習慣,那就是他們在困難中養成的勤儉節約的好習慣。這種習慣在我們現在這些孩子中很少有,因為我們都是家中的寶,是吃著(zhù)蜜糖長(cháng)大的,從小就養成了浪費的習慣,根本不懂得什么叫節約,這樣的孩子長(cháng)大了就會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有出席的人,成為一個(gè)貪婪的、不會(huì )勞動(dòng)的人。那些從小就養成勤儉節約的孩子,他們即會(huì )辛勤的勞動(dòng),又不會(huì )太浪費,這樣的孩子長(cháng)大了就會(huì )成為一個(gè)有出息的人,
其實(shí)節約很簡(jiǎn)單的,比如:我們每人每天節約一粒大米,就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節約一度電,就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來(lái);我們每人每天節約一滴水,就能讓喝不到水的'人們喝上一年;我們每人每天節約一毛錢(qián),甚至是一分錢(qián),就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué),也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖,還能讓那些無(wú)家可歸的人們回到家園,這些東西對于我們來(lái)說(shuō)好像微不足道,但只要我們全國人民都節約,全國人民都能養成勤儉節約的習慣,那在我們國家就不會(huì )有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。
節約,是一種意識、是一種美德、是一種智慧,節約更要成為人們的一種習慣、一種作風(fēng)。對個(gè)人,節約是一種科學(xué)的生活方式;對社會(huì ),節約就是一種文明。假如大家從現在開(kāi)始能夠從我做起,牢記節約意識,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,讓我們的世界變得更加美麗。
同學(xué)們,“讓節約成為一種習慣,成為一種生活方式”,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!
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