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節約的作文

時(shí)間:2024-11-14 17:48:02 節約 我要投稿

【熱】實(shí)用的節約的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的節約的作文8篇,歡迎大家分享。

【熱】實(shí)用的節約的作文

節約的作文 篇1

  假如我是一名環(huán)保設計師,我一定要做一些對環(huán)保有益的“杰作”假如我是一名環(huán)保設計師,我就要制造一個(gè)機器,就是“雷電接收器”。大家聽(tīng)名字就應該已經(jīng)知道了吧!對啦,它的功能就是可以將空中的閃電給收服了。另一頭出來(lái)的就是可以用的電。你肯定會(huì )問(wèn),那如果沒(méi)電了該怎么辦?你不用擔心,它吸收的是二氧化碳、一氧化碳等等一系列對地球有害的物質(zhì)。這臺“雷電接收器”還可以接收“轟隆隆”的雷聲,轉化成悠揚的音樂(lè ),讓你在打雷時(shí),聽(tīng)到的不是雷聲,而是音樂(lè )雷電接收器;。還可以將閃電轉化成一些;環(huán)保電池;。想用AA制的還是用AAA制的`,都可以,不過(guò)得先按下一個(gè)按紐才行。這種電池不會(huì )污染環(huán)境,還會(huì )當作化肥幫助成長(cháng)呢!

  大地的污染和空氣的污染越來(lái)越嚴重了。我會(huì )試著(zhù)發(fā)明一種藥劑“萬(wàn)物還原劑”。它只要碰到有毒的物體,它和它的同類(lèi)都會(huì )成為義無(wú)反顧地“幫助”它還原。到那時(shí)、人們只需把蓋子打開(kāi),朝里面哈氣,所有的空氣中都彌漫著(zhù)“萬(wàn)物還原劑”,在大地上小草、樹(shù)木、小花、都是生機勃勃的,小河里的魚(yú)兒也活蹦亂跳了。所有的人們都和諧相處了。

  美好的地球已經(jīng)成了現在這個(gè)樣子了。所以,我希望所有人可以不再污染我們的家園。

節約的作文 篇2

  我的老爸是個(gè)很節約的人,他經(jīng)常把勤儉節約掛在嘴上。不僅他自己節約,他還要求我們節約。

  有一次,我洗完手后水龍頭沒(méi)關(guān)緊,被爸爸發(fā)現了,果然不出我所料,爸爸當時(shí)就訓斥了我一頓:“水是不可替代的寶貴資源,你怎么能這樣浪費呢?”“我是不小心的!卑职謬烂C地看著(zhù)我:“多節約一滴水,少流一滴淚!你懂嗎?”“會(huì )有這么嚴重嗎?”我驚訝而有疑惑不解,“地球的3/4都是水呢!”“但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。如果我們再不珍惜水資源,那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚!笨窗职帜前度坏烂驳臉幼,我還真有點(diǎn)緊張起來(lái)了。后來(lái),我看到書(shū)籍、報刊、電視上到處都在提倡節約用水,我漸漸意識到:水,是一切的`生命之源。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有這個(gè)蔚藍而又美麗的星球;如果沒(méi)有水,人類(lèi)、動(dòng)植物就不能生存。

  從那以后,我和媽媽都非常節約用水,沒(méi)有人的時(shí)候,水龍頭從來(lái)都不會(huì )傷心地“流淚”。媽媽用淘米水澆花,清洗衣服后的最后幾次干凈水用來(lái)擦地板,然后沖廁所。而我洗手時(shí)總是用一個(gè)盆子接著(zhù),免得浪費了,手洗干凈了用剩下的水洗腳。

  爸爸也要求媽媽節約,媽媽經(jīng)常會(huì )把剩菜剩飯倒掉,這時(shí),爸爸總會(huì )認真地說(shuō):“吃不了那么多,相應地就做少一點(diǎn)嘛,這樣我們既省了錢(qián),又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個(gè)嚴重問(wèn)題!薄昂,好,好,都聽(tīng)你的!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。

  就這樣,我和媽媽也被變成了“低碳一族”。我覺(jué)得這樣挺好的,地球是我們賴(lài)以生存的家園,保護地球人人有責嘛!

節約的作文 篇3

  在我們的地球上有許多的資源在慢慢的逐漸減少,特別是土和水的資源。

  工業(yè)的發(fā)展,在生產(chǎn)過(guò)程當中大量排出的廢水、廢氣、廢渣等物質(zhì)通過(guò)大氣、水、固體廢渣的形式進(jìn)入土壤;同時(shí),耕地被人為施化肥、農藥并進(jìn)行污水灌溉,是大量的有害物質(zhì)進(jìn)入并在其中積累,從而造成土壤的污染,不再適合耕作。每形成1厘米厚表土需要100年到400年的時(shí)間;即使在人為參與、管理極好的情況下,也需要20年。全世界每年有500萬(wàn)公頃的'土地不再適合耕作。德國、日本、硬度以及我國的人均耕地減少了一半以上。由于濫伐森林,濫墾草地,英氣土壤破壞和土地流失,世界耕地表土地流失約為270億噸一年。

  與空氣一樣,地球上的水似乎是取之不盡的,用之不竭的。而只有淡水中的一小部分被人所實(shí)際利用。如果把全球的水看成一缸,淡水只有一湯勺,而能夠被人利用的淡水只有一滴。當世界上10億人空時(shí),擁有水資源900億立方米;到21世紀中期,世界人口達90多億時(shí),全人類(lèi)也能分享在規模相當的水資源,而且水資源正在被人污染,工業(yè)服了、農藥、生活行水都流向河流和淺層水。1立方米污水將造成8至10立方米的水無(wú)法使用。

  看吧!現在的土和水資源真是太少了,我們應該極力節約資源。讓我們共同向一個(gè)目標點(diǎn)——節約資源努力吧!

節約的作文 篇4

  水,是生命的搖籃;水,是萬(wàn)物生長(cháng)的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬(wàn)物生長(cháng)的源泉!}記

  記得以前我總是在學(xué)校,一下課就和幾個(gè)要好的小伙伴跑到教學(xué)樓前的水龍頭那里,毫不客氣的把水龍頭開(kāi)到最大,然后用手捂住水龍頭的一小部分,將噴出水花噴到對方的身上。并且我們有時(shí)一起打水仗,直到讓對方投降為止,但是只要我們一聽(tīng)到上課鈴后,就紛紛爭先恐后的跑到教室中,讓水龍頭在無(wú)辜的流淚。

  盡管我們在樓上上課,但總能聽(tīng)到水龍頭“嘩嘩”的哭泣聲,但不知我是怎么了,仍然無(wú)動(dòng)于衷,還在那里專(zhuān)心的上課

  直到有一次,我在找書(shū)時(shí)不幸看到了爸爸以前看過(guò)的報紙,在里面一個(gè)不引人注目的角落發(fā)現了一個(gè)驚人的消息:中國是一個(gè)干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一?吹竭@里時(shí)我不禁嚇了一大跳:原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒(méi)水可喝了,怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚,原來(lái)這并不夸張。

  了解了世界的缺水情況,我才認識到自己犯了多么嚴重地錯誤,決定我要發(fā)動(dòng)全家一起來(lái)節水。在我的'組織下,家庭氣氛有所改變。

  以前,我幫媽媽刷碗,總是開(kāi)著(zhù)水龍頭沖,爸爸說(shuō)這樣浪費水,應該先用鍋里的水洗碗,最后再用流動(dòng)的水沖干凈。以前全家洗澡洗澡時(shí),總是開(kāi)著(zhù)淋浴,邊洗邊玩,玩的時(shí)間比洗的時(shí)間都長(cháng),水嘩嘩地流著(zhù),我想肯定浪費了許多水,媽媽想了一個(gè)好點(diǎn)子,就是在洗淋浴時(shí),在腳下放上一個(gè)大盆子,站在里面洗,把里面接的水用來(lái)串拖把,這樣就節省了一部分水了。還有,我每次洗手、打肥皂時(shí),水龍頭是打開(kāi)的,其實(shí)這時(shí)可以暫時(shí)關(guān)掉,也可以節約水。就連我剛上小學(xué)的弟弟知道后也參與了進(jìn)來(lái),因為他太小,所以我們就讓他做視察工作,提出他的寶貴意見(jiàn),使我們加以改進(jìn),F在鄰居到我家做客時(shí),我們也會(huì )對他們細細講述“水的重要性”,是他們也節約用水,加大這次的活動(dòng)范圍。

  進(jìn)行了一周的節水活動(dòng),我覺(jué)得家里真的改善很大,尤其是我媽媽?zhuān)性瓉?lái)那個(gè)奢嗜的人完全轉變了,而且還鼓動(dòng)她工作崗位上的人一起加入,原本是我組織的這次活動(dòng),可是現在媽媽倒成了這次活動(dòng)的領(lǐng)導人了!

  我在這里代表全體少先隊員,呼吁全國人民:“水是生命之源”,讓我們盡自己的微薄之力來(lái)節約用水吧!從日常生活中的小事做起,珍惜每一滴水,如果每個(gè)人都獻出自己的一份力量,那我們的生活就會(huì )變得樸實(shí)而又美好的!

節約的作文 篇5

  水是生命之源,地球上因為有了水,所以才有了生命。人可以幾天不吃東西,但不可以幾天不喝水。水對于我們是多么重要啊。植物生長(cháng)需要水?,水流進(jìn)果園里,果園里的桃花紅如火,杏花白如雪,葉子更綠了,真像一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)。水流進(jìn)農田里,農民伯伯種的稻子大豐收,菜地綠油油,麥田翻金浪。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“前年大旱,一些高山上的茶樹(shù)因沒(méi)有及時(shí)引水上山,都枯死了。這些年來(lái)可不一樣了,引水上山使山上的茶園一片翠綠!眲(dòng)物生長(cháng)也離不開(kāi)水。河流沒(méi)有水,歡快的小魚(yú)小蝦就會(huì )被渴死。森林了沒(méi)有水,動(dòng)物就會(huì )渴死。沒(méi)有水的大地就不再有生機勃勃的景象了。

  我們的祖國有許多大江大河,她們像是祖國媽媽身上的血管,便緩緩地在流動(dòng)。別以為誰(shuí)是用不完的,其實(shí)水資源是有限的,F在我國的水資源已經(jīng)大量地減少了,成了世界上12個(gè)貧水國家之一?晌覀內祟(lèi)還在破壞水資源,一些工廠(chǎng)不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的.污染,使魚(yú)蝦成群地死亡,我們人類(lèi)因為喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏環(huán)保意識,生活習慣極差,經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流,造成水資源的污染。

  水,給我們人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了進(jìn)步和繁榮,但我們人類(lèi)卻在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著(zhù)它,這也影響到了我們人類(lèi)自身的健康,這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛(ài)護水,不在河面上扔垃圾,不在河里洗臟的東西。如果看見(jiàn)有人往河里倒臟水,就應該勇敢地站出來(lái),阻止他們破壞水源的行為。特別是現在的環(huán)城河,水是那么的清,河面又是那么的干凈,使人心曠神怡,我們怎么忍心去破壞它呢!

  水是地球上屬于我們人類(lèi)共享的重要資源。我們要珍惜她,好好對待她,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為節約用水做出自己的努力吧。

  注意節約用水,從我們自身做起!

節約的作文 篇6

  “家園只有一個(gè),地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育著(zhù)大地萬(wàn)物,為人類(lèi)無(wú)私的奉獻!

  “不要讓地球的最后一滴水,成為人類(lèi)悔恨的眼淚”,這句話(huà)一直觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫(xiě)著(zhù)“珍惜資源,節約用水”,但在那里玩水、灑水等浪費水的現象經(jīng)常出現,甚至,水在源源不斷的流著(zhù),然而用水之人卻消失的無(wú)影無(wú)蹤;教室中的'多媒體經(jīng)常連夜的開(kāi)著(zhù),然而,在放學(xué)時(shí),可能有同學(xué)看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開(kāi)著(zhù),也不愿意去邁那幾步;在辦公室里,打印機、電腦這些教學(xué)設備總是處于待機狀態(tài);有些孩子在教室里撕本子,玩折紙飛機;有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

  為什么如此簡(jiǎn)單隨手一關(guān),對我們來(lái)說(shuō)那么困難?為什么如此簡(jiǎn)單的幾步,對我們來(lái)說(shuō)如同登天一般困難。我們要學(xué)會(huì )節約能源,降低耗費,珍惜資源!人類(lèi)只有一個(gè)地球!

  也許對于我們來(lái)說(shuō),水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過(guò):在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因饑餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個(gè)人只要節約一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節約1噸水,全國一年就能節省了156億噸水;如果每人每天節約1元錢(qián),全國一年就能節省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學(xué)會(huì )節省能源,降低耗費,珍惜資源。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來(lái)保護它!節能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學(xué)會(huì )勤儉節約,共創(chuàng )綠色家園!

  節能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責任。

節約的作文 篇7

  水,是我們生活中不可缺少的資源,如同孩子離不開(kāi)母親,魚(yú)兒離不開(kāi)水。但是,還有人還不知道水對我們的重要性:工廠(chǎng)大量排放污水,使許多魚(yú)兒、青蛙都失去了家,河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病,甚至因缺水而導致死亡。

  今天,我做完了作業(yè),來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后,我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)春靡路,為什么還把水留下來(lái)呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“洗了衣服的水雖然臟,要是把水留下來(lái)拖地,洗馬桶的話(huà),不就可以節約水了嗎?”是呀,如果我們每個(gè)人都節約一滴水,說(shuō)不定還可以拯救缺水地區的人們的生命呢!一滴水就是我們人類(lèi)的一個(gè)生命,我要讓所有浪費水的人知道:如果沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水,地球就不會(huì )有生命!如果沒(méi)有了水,那么地球上的最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的淚水!難道,大家就忍心讓這美好的一切將變成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道,大家都忍心讓美麗的地球將變成一顆毫無(wú)色彩的.星球嗎?如果,不愿意的話(huà),那大家都行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )節約用水,因為,水就等于我們的生命。

  為了我們的家園,為了我們的地球,為了我們的未來(lái),大家都從我做起,節約每一滴水,為共創(chuàng )更美好的未來(lái)努力吧!

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