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節約的作文

時(shí)間:2024-04-11 16:41:37 節約 我要投稿

【推薦】節約的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的節約的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】節約的作文7篇

節約的作文 篇1

  最近,老師又對我們說(shuō):“現在,我們國家電力還存在一些問(wèn)題,特別是我們浙江省缺電比較嚴重。還記得去年夏天經(jīng)常停電的日子嗎?所以,我們從現在開(kāi)始就要節約用電。希望大家動(dòng)動(dòng)腦筋怎么想辦法從自己做起節約用電,讓我們節省用電,在夏天能夠不斷電,少斷電!蔽覀兟(tīng)了,都動(dòng)起了腦筋思考起來(lái)。有的還跟同學(xué)一起商量討論。我聽(tīng)了許多人的意見(jiàn),得出了自己節約用電的計劃。

  放學(xué)以后,我回到家里就對爸爸媽媽說(shuō)了節約用電的事情和我的一些措施。他們兩人都同意了我的建議和措施,還說(shuō)我懂事了,夸我真能干。

  從這一天起,我就事事處處留心節約用電。下午,天色沒(méi)有完全黑下來(lái),我就堅持不開(kāi)燈。有一天,天已經(jīng)黑了,但是我為了節約用電還是不開(kāi)燈,并叫爸爸和媽媽也不能開(kāi)燈。他們看到我態(tài)度堅決,也就答應了。后來(lái),我要去衛生間。這時(shí),四周很黑,幾乎看不清對面的東西。我只得憑著(zhù)記憶,摸著(zhù)墻壁向洗手間走去。來(lái)到洗手間,剛走下去……我忘記了地上放著(zhù)一桶水,還是照常往前走。腳下絆到了那水桶上面,人就往前傾,頭撞到了墻壁上!皨屟,痛死我了!”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲立刻開(kāi)著(zhù)電燈趕了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“什么?要緊嗎?”我忍住痛說(shuō):“不要緊,你們不用開(kāi)燈呀!”媽媽說(shuō):“孩子,現在天色已經(jīng)很黑了,應該開(kāi)燈呀,這不是節約用電,這走到了反面了!蔽也艣](méi)有要去關(guān)燈了。我這才知道能夠節約用電的時(shí)候就一定要節約用電,應該用電的`時(shí)候還是要用電的。后來(lái),我跟同學(xué)說(shuō)起了這一件事情。他們給我出了一些好主意:可以準備手電筒、蠟燭……我想對呀,去年停電的時(shí)候,我們不是用過(guò)這一些手電筒來(lái)解決沒(méi)有電帶來(lái)的困難嗎。

  現在,回家作業(yè),我都在學(xué)校里做完,特別是中午休息的時(shí)間非常長(cháng),我吃好午飯休息一會(huì )兒就做回家作業(yè)。做好了,還可以再休息一會(huì )兒。下午放學(xué)回家我就不用再做回家作業(yè)了。晚上,我就早一點(diǎn)睡覺(jué)。有一次,我睡得早,一下子沒(méi)有睡著(zhù)就躺在床上玩了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),一陣微風(fēng)吹過(guò),掛在門(mén)前的一件衣服飄動(dòng)起來(lái),把我嚇了一跳。于是,我馬上想去開(kāi)燈。我摸索著(zhù)找到了開(kāi)關(guān)。剛想開(kāi)燈,我就想起了自己的決心:要節約用電。于是,我把手縮了回來(lái),摸黑回到了床上,鉆進(jìn)了被子里,把頭蒙了起來(lái)。因為我從小就怕鬼,再講有人對我說(shuō)起過(guò)鬼怪的故事,所以我膽子比較小。后來(lái),我想常識課思想品德課上老師對我們說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有什么鬼,要講科學(xué)反對迷信。于是,我大著(zhù)膽子把頭伸出了被頭來(lái)閉著(zhù)眼睛繼續睡覺(jué)。

  現在,爸爸媽媽看到我節約用電的決心是那么大,所以也就都支持我。等到一個(gè)月結束,抄表的電力工人來(lái)看了電表以后,說(shuō):“你們這個(gè)月怎么用電這么少,比平時(shí)的一半都不到了!蔽腋吲d地對他說(shuō):“現在快要用電高峰了,為了讓大家能夠用到電,不要再拉閘限電,所以我們家里實(shí)行了許多節約用電的措施!薄昂醚,你這個(gè)頭帶得好。如果大家都像你這樣那一定不會(huì )再拉閘限電了!”“是呀!我們大家都來(lái)節約用電吧!從我做起,從身邊的小事做起!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!”

節約的作文 篇2

  每天早上,媽媽總是喜歡將洗菜后的水用來(lái)澆花,久而久之,一朵美麗的花盛開(kāi)了……

  ——題記

  滿(mǎn)山山遍野的花朵爭相開(kāi)放那是一種美;絲絲條條的細雨飄灑那是一種美;漫天的雪花輕舞飛揚也是一種美。我認為其實(shí)節約能源更是一種無(wú)與倫比的美麗。

  網(wǎng)絡(luò )現在已經(jīng)是人們生活中密不可分的東西。但在你上網(wǎng)時(shí),也許僅僅只是玩玩游戲,絕對不會(huì ),甚至根本都沒(méi)有想到過(guò)上網(wǎng)查一查關(guān)于現在地球上能源的儲備的多少這個(gè)問(wèn)題。如果當你看完后你會(huì )大吃一驚:地球上的能源竟然只有那么點(diǎn)兒了,難以維持人類(lèi)的正常生活已指日可待了。所以說(shuō)現在人們需節約利用這些供人們享福的寶貴的財富。這樣能源多了,污染少了,世界不是會(huì )變得更美好了?

  你是否認為浪費點(diǎn)水、電不要緊,只要自己多交點(diǎn)費用即可。那我告訴你,你這種行為是十分的不可取的。你可能沒(méi)有想過(guò),在發(fā)這些電的時(shí)候,燃燒的煤炭來(lái)發(fā)電時(shí)所產(chǎn)生的一些有害氣體對人類(lèi)、對社會(huì )、對地球的傷害;你可能也沒(méi)想過(guò),這些發(fā)電機在制造時(shí)所浪費的材料以及在制作過(guò)程中對萬(wàn)物的傷害;你更不可能想過(guò),這些制造的材料是需要多長(cháng)時(shí)間才會(huì )形成的……你知道開(kāi)一夜電腦不關(guān)機所浪費的電及其造成的危害嗎?你又是否知道十家、百家、千家、萬(wàn)家開(kāi)一夜電腦所浪費的能源的多少嗎?如今,在南極地區上空已出現了一個(gè)臭氧層空洞,這不正是浪費電后產(chǎn)生CO2造成的“杰作”嗎?現在人們需要學(xué)會(huì )去節約能源,反對鋪張浪費,減少對環(huán)境的污染,這樣社會(huì )才會(huì )變得更美好。

  有人說(shuō):“與其說(shuō)現在人類(lèi)利用的能源是祖先留給我們的,不如說(shuō)是子孫們借給我們的`!笔前,其實(shí)現在人們在利用能源時(shí),不說(shuō)別的,至少也得考慮自己不要太自私,霸占子孫們的財富。恩格斯說(shuō)過(guò):“我們每走一步都要記。何覀兘y治自然界,決不像征服者統治異族人那樣,決不是像站在自然界之外的人似的——相反地,我們連同我們的肉,血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然之中的;我們對自然界的全部統治力量就在于我們比其他一切生命強,能夠認識和正確運用自然規律”。能源是有限的,它能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要,但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪欲。節約利用,這既是一種風(fēng)尚,又是一種品格,如果人人都能提倡這種行為,自己在他人中的形象會(huì )變得更美!

  節約能源就是一種美,一種無(wú)與倫比的美麗,一種超脫世俗的美麗,更是一種不平凡的、有魄力的、有震撼的美!

節約的作文 篇3

  一天,我發(fā)現爸爸刷牙時(shí)水龍頭還開(kāi)著(zhù),我走過(guò)去將水龍頭關(guān)上。爸爸問(wèn)我:“你為什么給我關(guān)掉水龍頭?我在刷牙呢!”我答道:“爸爸,你刷牙時(shí)開(kāi)著(zhù)水龍頭,這是浪費水資源!要節約用水!”“說(shuō)得太對了!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“節約用水不僅節省水費,更是減少對水資源的浪費。我們都是喝河水長(cháng)大的,可現在很多河里的水都不能吃了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我搶著(zhù)說(shuō):“是啊,因為現在河邊有許多工廠(chǎng),特別是化工廠(chǎng),它們把一些有害物質(zhì)排放到河里,污染了河水。另外還有我們的生活污染!薄八廴臼窃斐伤Y源短缺的重要原因,所以我們既要節約用水也要保護水資源!眿寢寣ξ艺f(shuō):“你知道有哪些保護水資源或節約用水的好

  法?”“嗯――可以用淘米水澆花,漂洗衣服的.水可以沖洗廁所、拖地!蔽一卮鸬。媽媽說(shuō):“對,這叫水的循環(huán)利用,能夠有效節水。另外,在我們日常生活中,不使用含磷的洗衣粉、洗潔精,垃圾不倒在河岸上,這些也能保護水資源。地球表面有70%是水,但其中97%是海水,我們人類(lèi)賴(lài)以生存的淡水只占3%!別忘了,水可是人類(lèi)的的生命之源呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我和爸爸連連點(diǎn)頭。

  水對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)實(shí)在是太寶貴了!節約用水,保護水資源,請從我做起!

節約的作文 篇4

  今天,學(xué)校里提出了要讓大家“節約糧食”的要求,我們的'張老師就從今天開(kāi)始要對我們監督了,中午大家在一起吃飯時(shí),只要在規定時(shí)間內全部吃完,就可以得到張老師獎勵的“小云朵”。

  今天的一頓飯下來(lái),我們班的倒飯桶可是最輕的呢,還有好多小伙伴都得到了“小云朵”,我們都很開(kāi)心!張老師說(shuō),只要一個(gè)星期連續得到五張“小云朵”,那么到了周五,我們就能得到三個(gè)“心”呢,我們大家可都要好好加油了!

節約的作文 篇5

  “低碳生活,從我做起”,F在的電視上每天都說(shuō)著(zhù)這樣的話(huà),可是,有誰(shuí)會(huì )真正這樣做呢?其實(shí)還真有許多人這樣做:

  如:石巖小學(xué)學(xué)校教師提出節約打字機紙墨,節約了后,為學(xué)校節約了14200元紙墨錢(qián)。學(xué)校提倡自然光,把有色玻璃窗換成無(wú)色玻璃窗,讓學(xué)生們在自然舒適的環(huán)境下學(xué)習。

  在20xx年3月27日20:30分,“地球一小時(shí)”活動(dòng)在全球開(kāi)展,熄滅燈光,向全世界發(fā)出“緊急行動(dòng),應對氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時(shí),不是說(shuō)只需節省這一小時(shí)的能源,而是號召大家從小事做起,將不用的設備暫時(shí)關(guān)掉,在需要的.時(shí)候再打開(kāi),減少不必要的能源消耗。地球一小時(shí)20xx活動(dòng)號召每個(gè)人承擔責任,為確保一個(gè)可持續的未來(lái)發(fā)揮自己的作用。

  其實(shí),“低碳生活,從小事做起”這句話(huà)一點(diǎn)也不難理解,只要時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)燈、電腦、電視、熱水器、飲水機等家用電器,做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項任務(wù)了。

節約的作文 篇6

  勤儉節約是一種美德,是我們在生活中應該堅守的原則,F在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的.同時(shí),要認識到節約資源的重要性。作為小學(xué)生的我們更應該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)塑造廉潔人品,節約一滴水、節約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋(gè)國家,任何一個(gè)民族,如果浪費成風(fēng),那么這個(gè)國家,這個(gè)民族也就沒(méi)了希望。

  我們在平時(shí)生活中,要節約用水,看到在滴水的龍頭應立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開(kāi)要隨手關(guān)燈;一個(gè)學(xué)期下來(lái)未用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買(mǎi)東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能夠再用為止等等,都是我們要養成勤儉節約的好習慣。讓勤儉節約成為一種精神,我們永遠銘記在心!

節約的作文 篇7

  今天,我和伙伴到公園玩,回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家,看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了,可是媽媽還在忙著(zhù)洗菜,大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了,只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了,水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里,盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈,一遍又一遍地洗,這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。

  我急忙走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)枰腋尚┦裁?”媽媽說(shuō):“嘿,你回來(lái)了。不用了,已經(jīng)洗完了,你把這盆水倒進(jìn)下水道吧!蔽掖饝(zhù)端起這盆水,仔細一看,雖然洗過(guò)菜,可是水很干凈,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的魚(yú)缸,給小魚(yú)換水吧。不行,小魚(yú)要喝特別干凈的.水才行。又想洗衣服時(shí)用,不行,太少了。這時(shí)我抬頭一看,看見(jiàn)我家花池了。太好了,想著(zhù),我高興地走過(guò)去,將這盆水倒進(jìn)花池里,讓花兒既有雨露的滋潤,又有我的灌溉,多好!它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。

  等著(zhù)我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái),一邊叫我,一邊出來(lái)找我了。當媽媽看到這一幕后,忙轉身把另一盆水也端了出來(lái),走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,知道節約用水,我也要像你一樣學(xué)會(huì )節約用水!

  指導教師:安曉慧

  點(diǎn)評: 水是生命之源,愛(ài)惜每一滴水,珍惜每一滴水,是我們每個(gè)青少年應盡的責任和義務(wù)。 小作者從自己做起,從身邊的小事做起,從節約廢水做起,真正做到了節約用水,保護環(huán)境。

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