(精華)勤儉節約作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的勤儉節約作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤儉節約作文 篇1

　　小朋友，你想過(guò)要勤儉節約嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，那就和我一起來(lái)執行這個(gè)任務(wù)吧！

　　平時(shí)，我們應該節約用水，用完水要擰緊水籠頭�？墒怯幸淮挝液蛬寢屓ノ冶斫愕膶W(xué)校，我發(fā)現他們學(xué)校的.水籠頭壞了，一直不停地流水，看到這樣的情景，我心想：“這些水真可惜呀！我們要節約用水，水可是地球媽媽的血液，如果每人浪費一滴水，那全國十三億同胞，浪費的水足足有大海里的水那么多呀！”

　　我們還要節約用電，如果是陰天或晚上我們要開(kāi)燈，要是晴天有光的時(shí)候我們就不要再開(kāi)燈了，否則就是浪費電資源。

　　我們小學(xué)生在日常也要節省，比如：買(mǎi)的新橡皮不能用了兩三天就把它拜成小碎片，并隨手扔掉，這樣就太浪費了。就連老師用的粉筆也不能浪費，我們班有一位學(xué)生浪費粉筆，遭到了大家的反對，記得那是一節自習課，老師去開(kāi)會(huì )，給我們布置了作業(yè)并讓班長(cháng)負責教室里的紀律，她在管理時(shí)，看到誰(shuí)不遵守紀律就用粉筆砸人，我們都不贊成她這樣做，并對她的行為感到臉紅，這不是浪費嗎？我們小學(xué)生應節儉才對。

　　同學(xué)們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們每個(gè)人都應從自身做起，從我做起，養成勤儉節約的好習慣。

勤儉節約作文 篇2

　　爸爸下班回到家，看見(jiàn)兒子正在掃地正準備夸獎他，可是臉上的笑容突然不見(jiàn)了一絲不快浮現出來(lái)。兒子低頭四顧，想知道自己做錯了什么，可是找了半天，最后一臉茫然地問(wèn)：爸，怎么了？爸爸對他說(shuō)：你看到底墑的一角錢(qián)了嗎？?jì)鹤硬灰褳槿坏卣f(shuō)：看到了，不就是一角錢(qián)嘛

　　同學(xué)們，一角錢(qián)的確很少，可是，如果每個(gè)中國人都撿到一角錢(qián)，這一角將會(huì )變成多少？

　　鳥(niǎo)翼上的黃金

　　爸爸一時(shí)高興，把幾萬(wàn)人民幣劃入了還在讀小學(xué)的兒子的賬上。從此孩子牛氣十足。在家里，生活起居由保姆侍侯；在學(xué)校里，值日、作業(yè)雇人完成，結果這位原來(lái)成績(jì)還不錯的'孩子很快在學(xué)校里存款成了第一，學(xué)習成績(jì)也成了第一—不過(guò)是倒數的。

　　節儉，是中華民族的傳統美德，讓我們一起勤儉節約，繼承老一輩的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造美好的未來(lái)！

勤儉節約作文 篇3

　　21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養成勤儉節約的好習慣。

　　陶川陽(yáng)同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時(shí)代了，還這么節儉!她總是微微一笑，說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時(shí)買(mǎi)了一塊橡皮。我的買(mǎi)來(lái)沒(méi)幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個(gè)月還依舊如故。

　　陶川陽(yáng)不但節儉文具，還很節儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見(jiàn)有個(gè)水龍頭開(kāi)著(zhù)，她就馬上跑過(guò)去邊關(guān)邊心痛地說(shuō)：“這誰(shuí)啊!真是浪費水�！闭f(shuō)來(lái)也真巧，這話(huà)被沒(méi)關(guān)水的同學(xué)聽(tīng)到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對她說(shuō)：“這水又不是你出的錢(qián)，我想開(kāi)就開(kāi)，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡(jiǎn)直就是多管閑事�！薄斑@水確實(shí)不是我出的錢(qián)，但是節儉用水也是一種美德，老師說(shuō)過(guò)一滴水就是我們的`一滴生命�！碧沾�陽(yáng)說(shuō)�！蹦莻�(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。

　　在陶川陽(yáng)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們全班同學(xué)也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒(méi)有人拿文具當玩具來(lái)玩了；也不再向父母提過(guò)分的要求了；就餐時(shí)，挑食、偏食的現象也明顯減少了······

　　現在，這股勤儉節約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節儉，一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的明天。

勤儉節約作文 篇4

　　勤儉節約是中國自古以來(lái)的傳統美德，在我們家，奶奶就是最好的榜樣，因為她非常勤儉節約。

　　奶奶是一位勤儉節約的人，留著(zhù)一頭黑亮亮的短發(fā)，穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節約。記得有一次，我的飯沒(méi)有吃完，剩了一點(diǎn)兒，奶奶心平氣和地對我說(shuō)：“不能夠浪費糧食，要珍惜糧食，你看，人們收獲的糧食多不容易啊，你怎么能夠隨便浪費農民的勞動(dòng)成果呢？”說(shuō)完，奶奶還給我講了憫農的`故事，我聽(tīng)后慚愧地低下了頭。最終，我還是把飯吃得干干凈凈。

　　記得還有一次，我在洗手時(shí)，把水管開(kāi)開(kāi)，讓水一直流著(zhù)，浪費了好多水。奶奶看見(jiàn)了，便說(shuō)：“別浪費那么多水，水是生命之源，要節約每一滴水，你們沒(méi)學(xué)過(guò)要節約用水嗎？”奶奶狠狠的批評我。我心里暗暗地想：以后一定要記著(zhù)奶奶的話(huà)，節約每一滴水。

　　奶奶的勤儉節約使我好羨慕她。

　　我要永遠向她學(xué)習。

勤儉節約作文 篇5

　　隨著(zhù)社會(huì )的逐步發(fā)展，我們從不太富裕的社會(huì )轉變?yōu)楝F在富裕的社會(huì )，我們有現在的生活真是幸福。

　　而過(guò)去可不同于現在。貧苦，最能概括它。過(guò)去大家省吃?xún)�用，尤其是山區更節約，為自己的后代留下一些財富，或是在平常從一點(diǎn)一滴節約下來(lái)，這種節約的思想很好。漸漸地，我們都學(xué)會(huì )了它。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這句詩(shī)誰(shuí)都會(huì )背，但是現在越來(lái)越多的人恐怕已經(jīng)將它淡忘掉，因為現在物資豐富，有些人就會(huì )錯誤的認為：現在我們已經(jīng)不需要節約了，東西多得怎么用都用不完。這種想法完全錯誤，不管是在現在還是過(guò)去，節約都是我們一直提倡的.，不要因為現在的富裕而迷失了本質(zhì)，我們應該時(shí)刻記�。呵趦�節約。

　　還記得前一段時(shí)間的“光盤(pán)行動(dòng)”嗎？社會(huì )上上下下都提倡“光盤(pán)”，去餐館點(diǎn)餐吃多少就要多少，不要過(guò)多點(diǎn)菜�！敖裉炷愎獗P(pán)了嗎？”“我是光盤(pán)族”等標語(yǔ)紛紛打出，這就是我們節約的表現��！我們必須做好勤儉節約，我們也要做“光盤(pán)族”！

　　一句誰(shuí)都會(huì )背的詩(shī)教會(huì )我們了勤儉節約。是的，那需要從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。比如，一張紙要兩面都用，不浪費，平時(shí)自己不在家時(shí)，記得關(guān)好燈等用電器，避免不必要的費電……同時(shí)，節約用水也同樣需要我們注意，一水多用，把洗菜的水用來(lái)澆花……這些我們都可以做到。

　　只要我們相信自己一定能做到勤儉節約，堅持做好自己力所能及的事，那么我們就印證了那句話(huà)：勤儉節約，從我做起！來(lái)吧，讓我們一起來(lái)勤儉節約吧！

勤儉節約作文 篇6

　　那天，放午學(xué)的時(shí)候，我們到食堂打了飯，本應該從指定的地方走下樓去的，而我們班的一伙人卻并沒(méi)有遵守紀律：一窩蜂從三樓的走廊飛跑過(guò)去了。

　　當我們端著(zhù)飯碗閑聊的時(shí)候，不知不覺(jué)中大家就聊到了雞蛋送飯的事，而那天的免費午餐也正好每人分發(fā)到一個(gè)煮熟了的雞蛋，這雞蛋握在手里熱乎乎的。突然，不知道是誰(shuí)提議說(shuō)，雞蛋不好吃，不如我們都把它扔了吧。聽(tīng)到這話(huà)，我就懵懵懂懂地附和起來(lái)：“你們誰(shuí)敢先扔了，我就肯定接著(zhù)扔�！蔽业脑�(huà)音剛落，沒(méi)想到素來(lái)最調皮的潘新強就真的從三樓把雞蛋往操場(chǎng)扔了下去�！熬�子一言，駟馬難追”喲！既然我在他們面前已經(jīng)把胸膛拍得“砰砰”響表示要跟著(zhù)勇敢地扔雞蛋了，就沒(méi)有不敢做的道理。于是，我瞅準了操場(chǎng)上一個(gè)沒(méi)人的地方，把這個(gè)并不燙手的熟雞蛋猛地拋了下去。

　　一個(gè)星期后，我們班又有人向我這個(gè)副班長(cháng)學(xué)習了——他們照著(zhù)我先前扔雞蛋的動(dòng)作把不愛(ài)吃的雞蛋像投擲手榴彈一般都從三樓扔了下去，結果被發(fā)現了。經(jīng)過(guò)老師一嚴查，我們班和我一樣都干過(guò)壞事的那些男同學(xué)就都水落石出了。我暗想：這下肯定要被罵了。

　　果不其然，昨天下午剛上第一節課的時(shí)候，校長(cháng)就怒氣沖沖地來(lái)到我們班教室點(diǎn)了我們幾個(gè)做壞事的人的名字，并毫不留情地把我們通通逮到了校長(cháng)辦公室。一陣嚴厲的批評過(guò)后，給出的處罰是：不僅要我們每人都認認真真地寫(xiě)保證書(shū)，并且要讓家長(cháng)一起到學(xué)校來(lái)為自己的孩子承認錯誤，這樣才能重新獲得享受營(yíng)養午餐的機會(huì )，如果誰(shuí)違反了紀律而沒(méi)有及時(shí)改正，從此就無(wú)法也不該得到國家給予的免費午餐了。

　　回到教室后，我們又被一向威嚴的龍老師狠狠地批評了一頓。最后，他還拉長(cháng)了聲音一再厲聲地責問(wèn)我們：“你們知道嗎？你們究竟扔掉了什么？你們究竟扔掉了什么？你們究竟扔掉了什么……？”

　　在清明節的`假期里，我不但誠心誠意地寫(xiě)了保證書(shū)，也在時(shí)時(shí)處處都用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反省自己所犯下的錯誤。此時(shí)此刻，我已經(jīng)深深地認識到自己這樣做的危害，我也完全明白了自己當時(shí)扔掉了一顆感恩的心和一種勤儉節約的傳統美德。

　　聽(tīng)大家說(shuō)，從高空拋物是極其危險的行為。一件并不十分沉重的物體從高空自由下落之后，是足足可以砸死人的。幸虧當時(shí)我沒(méi)有砸到人，如果把雞蛋砸到某個(gè)小同學(xué)的頭上，那后果就會(huì )不堪設想了，現在想想都還感到后怕喲！

　　連日來(lái)，龍老師的那句“你們究竟扔掉了什么”一直在我的頭腦中回響�？梢哉f(shuō)，我扔掉的不僅僅是一個(gè)雞蛋，而是我們中華民族的傳統美德也被我扔到了九霄云外。我們要節約糧食，我們更加應該學(xué)會(huì )感恩，我們少先隊員永遠都不該做那些缺德的事。每當聽(tīng)到龍老師說(shuō)起以前的食物是多么的來(lái)之不易，每當聽(tīng)到爸爸媽媽?xiě)浧鹜�昔的生活是多么的艱苦，每當聽(tīng)到蜷縮在街頭巷尾的那些流浪漢們一聲又一聲悲慘的嘆息，我的內心就情不自禁地隱隱作痛。是啊，像我這樣不懂得珍惜農民的勞動(dòng)果實(shí)的人，怎么不是一個(gè)浪費食物的罪人呢？

　　今后，我會(huì )比以前更加覺(jué)悟起來(lái)。用一雙勤勞的手為社會(huì )造福，用勤儉節約的品格告誡自己千萬(wàn)別再犯同樣的錯誤，用一顆溫暖的感恩的心走向未來(lái)的歲月。

勤儉節約作文 篇7

　　勤儉是咱們的傳家寶，一分錢(qián)都要用得巧。好鋼要用在刀刃上，千日打柴不能一日燒。

　　他叫徐楠，出生在一個(gè)經(jīng)濟不是很寬裕的家庭，生活的艱難是他懂得學(xué)習的'機會(huì )是來(lái)之不易的，更使他懂得生活處處都要勤儉節約。學(xué)習中，一塊橡皮，他要用到不能再用為止；一支鉛筆，他要寫(xiě)到握不住為止……他知道，小小的學(xué)習用品看似微不足道，卻同樣來(lái)之不易。

　　徐楠是我的好榜樣，更是全國人民的好榜樣！

　　我們有一些同學(xué)不懂得節約，一只筆芯，還能寫(xiě)字，卻頭也不回就扔進(jìn)垃圾桶了；一張紙，一面都沒(méi)有寫(xiě)滿(mǎn)就滿(mǎn)地亂扔了……相比之下，他們和徐楠可是差了十萬(wàn)八千里了！

　　因為徐楠的條件比我們差，所以他才懂得怎樣節約嗎？不！

　　絕對不是！

　　不論是什么人，不論富貴貧窮，不論高矮胖瘦，每個(gè)人都應該明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，都應該明白地球上一點(diǎn)一滴的資源都屬于每一個(gè)人，都明白大家今天的幸福生活來(lái)之不易！

　　水滴石穿——非一日之功，如果每一個(gè)人每天節約一滴水，那么，365天下來(lái)，就積累了成千上萬(wàn)噸水！

　　“節約是一種好品質(zhì)，能改變我們每個(gè)人的生活；節約是一種好習慣，能使我們的生活更美好�！边@句話(huà)就是勤儉節約的徐楠說(shuō)的，我還想再加一句“節約是一種美德，能使心靈得到凈化�！睕](méi)錯！

　　讓我們都行動(dòng)起來(lái)，爭做勤儉節約之人，做尊重別人勞動(dòng)成果的人！

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