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勤儉節約的作文

時(shí)間:2023-12-29 10:17:22 節約 我要投稿

勤儉節約的作文【通用】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的勤儉節約的作文6篇,希望對大家有所幫助。

勤儉節約的作文【通用】

勤儉節約的作文 篇1

  記得小的時(shí)候,我吃飯的時(shí)候,總是掉得身上、地上都是飯渣,還總愛(ài)剩碗底。媽媽便教我吟頌道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!眿寢屨f(shuō):“每一粒米、一根菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,可不能就這樣白白地拋灑掉!蔽伊藡寢尩慕虒,就漸漸地養成了節儉的習慣?偸前淹肜锏娘埌堑酶筛蓛魞舻,一粒米也不剩。

  我的鉛筆都是用到握不住了才肯扔,我的本子也是滿(mǎn)滿(mǎn)得寫(xiě)到最后一頁(yè),我從小到大幾乎沒(méi)穿過(guò)新衣服。都是姐姐穿掉的舊衣服,現在我甚至可以穿媽媽、姑姑穿掉的舊衣服了。有個(gè)阿姨跟我媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“你倒好,光穿新的,你穿膩了再給孩子穿,一件衣服,你娘倆都能穿!蔽腋蓩屢矔r(shí)常跟我媽提意見(jiàn)說(shuō):“你看你給孩子穿得多不講究,你就一個(gè)孩子,又不是買(mǎi)不起,干嘛不給孩子天天穿得好呢?”媽媽總是微笑著(zhù)說(shuō):“得教孩子養成節儉的習慣,不能從小就跟別人比吃比穿比花錢(qián),不管是新衣服舊衣服,孩子穿上合體就好。每天穿得干干凈凈、大大方方不就行了嗎?”我也覺(jué)得大人們送我的衣服挺好的,我穿上很漂亮。再說(shuō)我衣柜里的衣服多著(zhù)呢!干嘛要買(mǎi)新的呢?

  提起買(mǎi)新衣服這件事,我還真有點(diǎn)不好意思。今年過(guò)年的時(shí)候,我干媽非要給我買(mǎi)衣服,我掙扎著(zhù)不愿意去,我說(shuō):“我的衣服多得穿不了,別花錢(qián)買(mǎi)了!苯Y果一不小心和干媽一起拌倒在地上。我內疚極了!就順從地跟干媽一起來(lái)到童裝店里。我一看,哇,那么多漂亮的衣服呀!我試試這件,又試試那一件。哪一件都舍不得脫。我覺(jué)得自己穿上它們真像小公主,神奇極了!哎,我胖歸胖,節儉歸節儉,但還是挺愛(ài)美的喲!

  我吃得胖,怕運動(dòng),動(dòng)不動(dòng)總覺(jué)得累。小時(shí)候跟媽媽一起去上街,不是想打的就是想坐公交,反正是一步也不想走。媽媽說(shuō):“出來(lái)就是玩的,不能動(dòng)不動(dòng)就打的!蔽腋目谡f(shuō):“那給我買(mǎi)瓶飲料總行了吧?”媽媽又說(shuō):“一瓶飲料要好幾塊錢(qián)呢!等會(huì )喝點(diǎn)茶,再說(shuō)飲料瓶是塑料的,還會(huì )污染環(huán)境!蔽抑缓寐(tīng)媽媽的話(huà)。漸漸地又養成了不亂要東西,不亂花錢(qián)的好習慣。

  我還時(shí)常撿起地上的飲料瓶拿回家攢起來(lái)。我把家里的`廢紙舊瓶、破銅爛鐵都當成了寶,積攢起來(lái)賣(mài)給收破爛的。平時(shí)我還在家里刷鞋、洗碗、擦桌子……掙小費。我會(huì )干好多家務(wù)活呢!說(shuō)來(lái)你可能不信,我上幼兒園的時(shí)候就會(huì )打雞蛋、下方便面,還會(huì )用微波爐蒸雞蛋膏,跟家人分享。所以我一年能攢百十來(lái)塊錢(qián)呢!我把它們放進(jìn)我的存錢(qián)罐里,買(mǎi)本子、鉛筆和橡皮等學(xué)習用品,從不亂花。學(xué)校獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我把它們拿出來(lái),捐給需要的人。上次我為一小患白血病的小女孩一下子捐了66元錢(qián),我說(shuō):“六六大順,小女孩的病一順就好了!睘榇宋疫獲得愛(ài)心小天使獎呢!我用平時(shí)勤儉節約攢下來(lái)的錢(qián)去幫助別人,而不是給家長(cháng)要,別提我心里多高興了。

  所以我要自豪地說(shuō):“我是一個(gè)勤儉節約的好孩子!鼻趦節約是我們中華民族的傳統美德,即使在物質(zhì)富裕的今天,我們也要樹(shù)立勤儉節約光榮,懶惰奢侈可恥的觀(guān)念。不貪圖享受,積極行動(dòng)起來(lái),讓勤儉節約成為我們的習慣,成為我們的生活方式。堅持從自己做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧。做一個(gè)勤儉節約的好公民!

勤儉節約的作文 篇2

  勤儉節約是中國自古以來(lái)的傳統美德,在我們家,奶奶就是最好的榜樣,因為她非常勤儉節約。

  奶奶是一位勤儉節約的人,留著(zhù)一頭黑亮亮的.短發(fā),穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節約。記得有一次,我的飯沒(méi)有吃完,剩了一點(diǎn)兒,奶奶心平氣和地對我說(shuō):“不能夠浪費糧食,要珍惜糧食,你看,人們收獲的糧食多不容易啊,你怎么能夠隨便浪費農民的勞動(dòng)成果呢?”說(shuō)完,奶奶還給我講了憫農的故事,我聽(tīng)后慚愧地低下了頭。最終,我還是把飯吃得干干凈凈。

  記得還有一次,我在洗手時(shí),把水管開(kāi)開(kāi),讓水一直流著(zhù),浪費了好多水。奶奶看見(jiàn)了,便說(shuō):“別浪費那么多水,水是生命之源,要節約每一滴水,你們沒(méi)學(xué)過(guò)要節約用水嗎?”奶奶狠狠的批評我。我心里暗暗地想:以后一定要記著(zhù)奶奶的話(huà),節約每一滴水。

  奶奶的勤儉節約使我好羨慕她。

  我要永遠向她學(xué)習。

勤儉節約的作文 篇3

  在我家也有很多勤儉節約的事,幼兒園的.時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō):“水是非常寶貴的,我們要珍惜每一滴水”。

  一天,我洗完臉的時(shí)候,我突然想把這里的溫水倒掉,媽媽說(shuō):“這水還能利用,比如泡腳、沖馬桶”。我大吃一驚說(shuō):“這也能做?”媽媽笑笑說(shuō):“對呀!蔽抑懒怂闹匾,沒(méi)有水魚(yú)兒就會(huì )死亡,小樹(shù)沒(méi)有水就會(huì )枯萎。

  上次我在爺爺家看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,我跑去把它關(guān)緊了,水不會(huì )一滴滴的浪費了。

  在我們生活中,電也是非常寶貴的。沒(méi)有電夜晚一片漆黑。我們晚上就不能亮著(zhù)臺燈寫(xiě)作業(yè)了,沒(méi)有電晚上就看不見(jiàn)路,電視也不能打開(kāi)。我們只能點(diǎn)蠟燭生活。在我家,人離開(kāi)后就要把燈關(guān)了。夏天媽媽把窗戶(hù)打開(kāi)就很涼爽了,節約了很多電費。

  以后我會(huì )續繼節約水和電,能源是非常寶貴的。

勤儉節約的作文 篇4

  節約是中華民族的傳統美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。

  隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設的發(fā)展,我國人民的物質(zhì)生活水平有了很大的提高。但是。我們的國家并不富裕。全國農村還有2900多萬(wàn)未能解決溫飽的貧困人口;城市還有1800多萬(wàn)人是純收入在最低生活保障線(xiàn)之下;有不少貧困地區教師發(fā)不出工資,孩子上學(xué)繳不起學(xué)費;有不少地方是靠中央的財政補貼在維持生活;還有一些已經(jīng)解決溫飽的貧困人口,遇到自然災害后,又重新回到貧困狀態(tài)。

  現在世界是許多國家,包括一些經(jīng)濟十分發(fā)達的國家也注意節約。日本的`經(jīng)濟發(fā)展水平比我們高許多,他們人均收入是達兩萬(wàn)多美元。但他們的學(xué)校都進(jìn)行各種“憶苦思甜”教育,挫折教育,教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理,從而居安思危,自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一。但他們生產(chǎn)也注意節約節儉,過(guò)日子注意精打細算。對比起來(lái),我國人均國民生產(chǎn)總值才達1000美元,而社會(huì )上卻刮起崇闊、比闊之風(fēng)。講享受、高消費都過(guò)早地出現在我們的面前,這同我們的國情,同世界上發(fā)達國家相比,是多么的不協(xié)調!

  每個(gè)同學(xué)都要在學(xué)習生活中自覺(jué)弘揚節約節約的優(yōu)良作風(fēng),養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個(gè)人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實(shí)踐,長(cháng)期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚光大起來(lái)。

勤儉節約的作文 篇5

  星期五,學(xué)校播放了一部關(guān)于雷鋒的電影。這部電影里描述了雷鋒的一雙很特別的襪子。這是一雙有多少補丁的襪子!這部影片使我內心感到很愧疚,我們生活在這么美好幸福的環(huán)境中卻不知道節儉。在我們生活中就有許多事情是不節儉的,比如說(shuō):沒(méi)吃完的飯菜倒掉,沒(méi)喝完的水也倒掉,不隨手關(guān)燈,關(guān)水……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的浪費日積月累,匯集成了一條浪費的江河,吞噬著(zhù)大自然的.美麗與生命!

  現在,世界上的許多國家,包括一些經(jīng)濟十分發(fā)達的國家非常注意節約。日本的經(jīng)濟發(fā)展水平比我們高許多,但他們的學(xué)校都進(jìn)行各種“憶苦思甜”教育,挫折教育,教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理,從而居安思危,自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一,但他們在生產(chǎn)上特別注意節約節儉,過(guò)日子注意精打細算,F在全社會(huì )大力倡導“勤儉節約”的傳統美德,重在實(shí)踐,貴在堅持。我們每個(gè)小學(xué)生都要養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個(gè)人都從自己做起,從具體事情做起,長(cháng)期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚光大起來(lái),我們的祖國就一定能夠更加富強。

勤儉節約的作文 篇6

  記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事《勤和儉》:從前有一個(gè)農民叫吳成,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十分美滿(mǎn)。

  相傳他臨終前,曾把一塊寫(xiě)有‘勤儉’兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說(shuō):“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照著(zhù)兩個(gè)字去做!焙髞(lái),兄弟分家時(shí),將匾一據兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得一個(gè)“儉”字。

  日后大兒子雖勤懇工作,但不知道節儉,二兒子只知道節儉,而不知道勤懇工作;最后,他們都過(guò)著(zhù)貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過(guò)上了富裕的`生活。

  勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統,我們每一個(gè)炎黃子孫都應當努力繼承并發(fā)揚光大。讓我們從現在做起,從小事做起,把節儉真正落實(shí)到行動(dòng)是養成勤儉節約的好習慣。

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