節約的作文集錦[6篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的節約的作文6篇，希望對大家有所幫助。

節約的作文 篇1

　　21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養成勤儉節約的好習慣。

　　陶川陽(yáng)同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時(shí)代了，還這么節約!她總是微微一笑，說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時(shí)買(mǎi)了一塊橡皮。我的買(mǎi)來(lái)沒(méi)幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個(gè)月還依舊如故。

　　陶川陽(yáng)不但節約文具，還很節約用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見(jiàn)有個(gè)水龍頭開(kāi)著(zhù)，她就馬上跑過(guò)去邊關(guān)邊心痛地說(shuō)：“這誰(shuí)啊!真是浪費水�！闭f(shuō)來(lái)也真巧，這話(huà)被沒(méi)關(guān)水的同學(xué)聽(tīng)到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對她說(shuō)：“這水又不是你出的錢(qián)，我想開(kāi)就開(kāi)，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡(jiǎn)直就是多管閑事�！薄斑@水確實(shí)不是我出的錢(qián)，但是節約用水也是一種美德，老師說(shuō)過(guò)一滴水就是我們的一滴生命�！碧沾�陽(yáng)說(shuō)�！蹦莻�(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。

　　在陶川陽(yáng)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們全班同學(xué)也慢慢改掉了浪費的'壞習慣。再也沒(méi)有人拿文具當玩具來(lái)玩了；也不再向父母提過(guò)分的要求了；就餐時(shí)，挑食、偏食的現象也明顯減少了······

　　現在，這股勤儉節約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節約，一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的明天。

節約的作文 篇2

　　我小時(shí)候很不節約用電，比如家長(cháng)不再的'時(shí)候我就打開(kāi)電視，我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì )馬上把電視機關(guān)上，過(guò)了幾分鐘沒(méi)有聲音了，我又把電視打開(kāi)，一直看，直到家長(cháng)回來(lái)。我在玩電腦的時(shí)候，我一聽(tīng)有人在門(mén)口說(shuō)話(huà)，我就一下子跑到屋里寫(xiě)作業(yè)后睡覺(jué)，直到門(mén)口沒(méi)有人說(shuō)活，我才會(huì )到電腦旁邊玩電腦，有時(shí)候我會(huì )在我旁放一些小玩具或書(shū)本，家長(cháng)一進(jìn)屋里來(lái)，我就很快的把電腦關(guān)上，假裝在旁邊玩或看書(shū)。

　　那時(shí)候我還不知道節約用電，有一次我在作文課上老實(shí)講不節約用電有多可怕，開(kāi)一次空調就可以用掉四至五度電，開(kāi)一次電扇就用掉空調的八分之一 。我知道了要節約用電，要是我們每人節約就可以節約 13億度電。

　　我以后不要把電視或電腦一開(kāi)一關(guān)。我告訴大家一定要節約用電。

節約的作文 篇3

　　紙在我們生活中是處處可見(jiàn)的月友，可一張小小的紙往往得不到大家的`重視，浪費紙張，亂扔紙張的行為也隨處可見(jiàn)。

　　今天，我在看課外書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一組觸目驚心的數據，我國每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費20棵大樹(shù)，一百立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約兩千七百?lài)嵓�，二十七萬(wàn)噸水。而浪費的后果意味著(zhù)五萬(wàn)四千棵大樹(shù)化為烏有，而造紙后變成的污水也就成了有害的廢水。

　　看了這數據，我不禁要問(wèn)自已你節約紙了碼？在平時(shí)面對一張微不足道的紙，我總是亂涂亂畫(huà)，不滿(mǎn)意就扔進(jìn)垃圾桶，從來(lái)都不覺(jué)得可惜。但從今天開(kāi)媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始，我要從節約第一張紙做起，因為我們只有一個(gè)地球，要保護生態(tài)環(huán)境。節約一張紙，換救的可能是一棵大樹(shù)，甚至是整個(gè)森林。

　　同學(xué)們，節約不僅是美德，更是我們的責任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

節約的作文 篇4

　　當今社會(huì )，有許多人認為水是取之不竭、用之不盡的，就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用，所以我們應該節約用水。

　　現在的人一直在濫用水資源，但是他們可曾想過(guò)這樣做會(huì )造成什么后果呢？相信大家應該都看過(guò)一個(gè)電視廣告：畫(huà)面上出現了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水，滴了幾滴之后就沒(méi)水了，然后出現了一只在流淚的眼睛，隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚！”

　　人幾乎一天也離不開(kāi)水。胎兒需要羊水，嬰兒需要奶水，成年人每天需要20xxml的水，人體內3天不攝入水，就會(huì )缺水；5天不攝入水，就會(huì )因缺水而死亡！要是我們國家沒(méi)了水，還可以去別國買(mǎi)水喝；但要是世界上沒(méi)了水，人類(lèi)就會(huì )滅亡！

　　那么，我們面對這有限的水，我們該怎么做呢？首先，我們可以“從我做起”，從身邊的小事做起，養成良好的節約用水習慣。如：平時(shí)洗衣服的水、洗臉的.水可以拿來(lái)沖馬桶；養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，這樣還能加快花草的茁壯成長(cháng)；洗米水可以用來(lái)洗碗筷或洗抹布，去油污也很好；洗衣機里洗到最后兩遍的水可以接出來(lái)洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之，水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛(ài)生命！最后我呼吁大家：請節約每一滴水，“從我做起”，從身邊的每一件小事做起！——節約用水，人人有責！

節約的作文 篇5

　　我從小就是外婆在照顧我，對我特別地關(guān)心，對她的感激當然是有的，但是也有一些不滿(mǎn)，因為外婆太節約了。

　　就說(shuō)今年春節吧。我們全家老少回到老家過(guò)年。就在吃團圓飯那天，爸爸點(diǎn)菜點(diǎn)多了，先前沒(méi)發(fā)現。等到上菜了一看。哎呀!這么多菜吃不完啊!算啦，吃一點(diǎn)算一點(diǎn)吧。當大家都在狼吞虎咽地吃飯時(shí)，外婆卻吃一口菜就停下筷子，一定要等到有人叫她吃才動(dòng)筷再吃一口，還不時(shí)地叫我多吃點(diǎn)兒，嘴里念叨著(zhù)：“我不餓，你多吃一點(diǎn)!”散席前二十分種(大概是吧)，舅舅突然說(shuō)：“剩下飯菜就不打包了吧，不好帶回家�！薄耙彩��！彼囊谭�合到。外婆一聽(tīng)，什么，不打包，太浪費了。接著(zhù)，一番口水戰開(kāi)始了。外婆說(shuō)：“不打包太浪費了�！逼渌�人都說(shuō)沒(méi)有必要。僵持十分鐘后，外婆無(wú)語(yǔ)了，就使出最后絕招：打吃特吃。哇!原來(lái)外婆有這么好的飯量!吃罷，桌上的'菜所剩無(wú)幾了。本以為這事兒就這樣過(guò)去了，但外婆第二天就開(kāi)始鬧肚子，一鬧就是兩天。哎!誰(shuí)叫她生在一個(gè)吃不飽的年代呢?太節約了。

　　還有一次，我洗澡忘拿衣服了讓外婆幫我找，可是過(guò)了好久外婆都沒(méi)來(lái)。這可是冬天，雖然有浴霸照著(zhù)，但還是冷得發(fā)抖，我想：再忍忍，一會(huì )外婆就來(lái)啦。忍耐一下。又等了一會(huì )兒，外婆還沒(méi)來(lái)，我受不了啦。只好叫媽媽去看一下，結果是外婆沒(méi)開(kāi)燈。她視力不好，晚上天也黑了，不開(kāi)燈衣服要找到猴年馬月去呀?后來(lái)，我的下場(chǎng)是感冒了。

　　外婆還有好多節約的事例，我就不一一地說(shuō)了。雖然結果大多是不好的，但是節約也是一種美德嘛!值得我學(xué)習。不過(guò)，我可不會(huì )因為節約而使自己生病喲!

節約的作文 篇6

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。從古至今，“勤儉節約都是生存的基本準則，無(wú)論國與家，勤儉節約這四個(gè)字應時(shí)刻銘記我們的心里，我們要用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)文明，創(chuàng )造文明�！�

　　校園美化靠大家，一份潔凈換取一份美好，在這份美好里我們需澆灌所付出的汗水，唯有付出才能收獲，也唯有節約才能更加美好。

　　我們所說(shuō)的節約不是只動(dòng)口而需要我們每個(gè)人的雙手揮動(dòng)起來(lái)。首先，我們應該要懂得，校園是我們的`第二個(gè)家，我們是校園里的一份子，我們要愛(ài)護自己，去愛(ài)護我們共同的校園。其次，節約，是一個(gè)長(cháng)久戰，不是一天兩天的事，而是需要一生去奉行的，可不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)哦，這要養成一種習慣，要習慣性去節約。

　　在校園里，或許會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么好節約的，但是，節約要一點(diǎn)一滴，我們要善于發(fā)現，比如我們平常易于做的事情，我們要去食堂吃飯，人群在食堂里涌動(dòng)，隊長(cháng)得堵住去打飯的腳步，那時(shí)，我們只好擠過(guò)去，然后默默地排著(zhù)隊，邊排邊抱怨隊為什么那么長(cháng)，怎么那么長(cháng)都沒(méi)有動(dòng)靜，那么我們想一下，我們要排那么久的隊才打到飯，這排隊的時(shí)間浪費了我們很多時(shí)間，那么我們?yōu)槭裁床荒眠@段時(shí)間去學(xué)習或者做其他更有益的事情呢？還有我們在用紙時(shí)，我們演算時(shí)不免會(huì )找草稿，我們的紙張被圓柱筆的痕跡添上，有時(shí)，我們做一張試卷就要用一本草稿紙，但我們細細翻開(kāi)我們的本子，上面龍飛鳳舞，還有許多的空白處可以打草稿�？墒�，我們卻把本子丟了，我們想想，這樣的話(huà)，我們要考那么多的試卷，那么我們會(huì )浪費多少本子��！

　　我們要有節約的意識，就像我們看到水龍頭沒(méi)關(guān)，我們會(huì )去關(guān)。我們知道要節約用水，但是我們的節約意識不夠強，我們只知道老師說(shuō)的要節約用水啊什么的。我們沒(méi)有好好想想節約要怎么去做，我們只是機械地照老師的話(huà)去做，所以我們要善于發(fā)現細微，感覺(jué)節約的所在。

　　節約的身影在校園內閃著(zhù)，我們要去捕捉，要懂得節約，更要堅持去節約，節約創(chuàng )造美，美創(chuàng )造校園。所以我們一起揮動(dòng)雙手去節約，堅持成習慣，讓節約創(chuàng )造更美的校園。

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