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【實(shí)用】勤儉節約的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的勤儉節約的作文4篇，歡迎大家分享。
勤儉節約的作文 篇1
我是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我還是一個(gè)幸福的孩子，從小雖在蜜罐中長(cháng)大，但父母長(cháng)輩們對我卻關(guān)愛(ài)而不嬌慣，使我成為了一個(gè)善良、勤儉節約、積極向上、待人熱情的孩子。
說(shuō)起勤儉節約，連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會(huì )為我豎起大拇指。在家里，我會(huì )督促全家人自覺(jué)養成按類(lèi)存放廢舊物品的習慣。把自己用過(guò)的紙本、父母看過(guò)的報紙、雜志都統一放在一個(gè)紙箱子里，喝過(guò)的飲料瓶放在一個(gè)口袋里，每隔一段時(shí)間就送到小區的物品回收站，雖然賣(mài)不了多少錢(qián)，但積少成多，這些錢(qián)足夠買(mǎi)我的學(xué)習用具了，我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。
我還被大家封為了“節水小標兵”， 無(wú)論在哪里洗手，用香皂的時(shí)候我都會(huì )及時(shí)的關(guān)掉水龍頭；無(wú)論在哪里看到有水龍頭沒(méi)有關(guān)嚴的現象，我都會(huì )及時(shí)關(guān)掉；無(wú)論在哪里看到有浪費水的現象，我都會(huì )及時(shí)地去制止。在家里，我還經(jīng)常主動(dòng)地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水，用來(lái)澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了，我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌：“不要把我倒掉喲，我想去擦地”，媽媽說(shuō)她已被我的節水精神所折服。
我還養成了低碳生活的好習慣。出門(mén)購物我會(huì )提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣既可以避免浪費，又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會(huì )收集起來(lái)裝在不能穿的`小絲襪中接著(zhù)用。一些商品的外包裝袋或盒子，我會(huì )通過(guò)巧妙地構思把他們制作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。
勤儉節約的好品質(zhì)，讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發(fā)現生活中的美，也讓我贏(yíng)得了更多人的肯定和贊美。一至三年級我均被學(xué)校評為了好兒童，四年級被評為了朝陽(yáng)區三好生、美德少年、北京市學(xué)雷鋒文明社區小使者，四、五年級被學(xué)校評為大隊委。除此以外，我還代表學(xué)校參加了很多區、市、全國行進(jìn)打擊樂(lè )比賽，獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂(lè )學(xué)院六級證書(shū)，并在朝陽(yáng)區藝術(shù)節及其它音樂(lè )節中獲獎。繪畫(huà)也取得了很多獎項。
勤儉節約的作文 篇2
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì )了勤儉節約，以他們?yōu)榘駱�，勤儉節約便成了我們中國人民的美德傳統。
對于我們在校生，更應該做到這一點(diǎn)。但話(huà)雖如此，可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節約的學(xué)校?
勤儉節約一詞，相信還會(huì )有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見(jiàn)：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì )從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實(shí)，我們人類(lèi)在處于缺水危險，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類(lèi)食用的.淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買(mǎi)少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián)，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤�？上攵绻�
勤儉節約的作文 篇3
我的姥姥十分的勤儉節約，有時(shí)，會(huì )為了一把菜和媽媽吵起來(lái)。下面就讓我來(lái)給你們講一講我的姥姥吧。
姥姥有一頭白花花的頭發(fā)，歲月已在她的臉上寫(xiě)下了幾道皺紋。眼已經(jīng)凹陷下去。
記得有一次，媽媽看見(jiàn)姥姥有一雙襪子破了一個(gè)小洞洞，當時(shí)，媽媽就對姥姥說(shuō)；“媽?zhuān)@雙襪子就不要再穿了，我再上街為您買(mǎi)一雙去！”姥姥一下子站了起來(lái)，嚴厲的對媽媽說(shuō)：“這雙襪子不就破了個(gè)小洞洞嗎，補一補就行了，把它扔掉不就可惜了嗎？”說(shuō)著(zhù)，從媽媽手里拿走了那雙襪子，補去了。
我尾隨其后，到了房間里，只見(jiàn)姥姥一手拿針一手拿線(xiàn)認真的縫補襪子呢！我坐在姥姥旁邊，問(wèn)她：“姥姥，您的兒女都長(cháng)大了，會(huì )掙錢(qián)了，到了晚年，您為什么不享享清福呢？”姥姥笑呵呵的說(shuō)：“唉！人��！就要學(xué)會(huì )過(guò)日子，你別看一角一元不算什么，可攢起來(lái)可是個(gè)大數目呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姥姥就是這樣的一位老人，我從姥姥的身上懂得了怎樣節約。姥姥，您的`一番話(huà)會(huì )使我終身受益的。
勤儉節約的作文 篇4
說(shuō)起“節儉”首先讓我想到的是一首詩(shī)句：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒艱辛苦”沒(méi)錯每一粒飯、一尺布、一滴水、一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們隨手扔掉的一張紙，我們忘記關(guān)的水龍頭、我們碗里剩下的幾粒飯都將可能變成一場(chǎng)災難。想到那些在干旱地區看不到一滴水的孩子們…那可憐的眼神你怎么還忍心讓那水龍頭嘩嘩的流淚？
我還記得那天的事情讓我懂得了節約我爸爸的幾位朋友到家里做客，媽媽客氣的把洗好的水果端過(guò)來(lái)讓客人品嘗還讓客人留下來(lái)吃飯。轉身看到廚房里上午剩下的飯菜，又想到外面難得見(jiàn)幾次面的客人，媽媽毫不猶豫的把剩下的飯菜倒到了垃圾桶里準備新的飯菜。聽(tīng)到飯菜入筒的聲音，爸爸連忙阻止：“別倒別倒！”“這是上午剩下的飯菜，讓客人吃了多不好，我想做點(diǎn)新鮮的�！眿寢尳忉屩�(zhù)�！斑@些飯菜來(lái)之不易，如果每個(gè)人都像你一樣的話(huà)，一年下來(lái)將會(huì )浪費多少飯菜呢��？又將會(huì )有多少人因饑餓而死亡呢��？”聽(tīng)到爸爸語(yǔ)氣中的堅定，媽媽也認錯似的不說(shuō)話(huà)了。爸爸這一句話(huà)提醒了我一定要節約糧食，不光是媽媽?zhuān)乙彩艿搅松羁痰慕逃?/p>
“節儉”是我們每個(gè)人都要注意的問(wèn)題；它在我們生活中處處見(jiàn)得到，但有些人卻對這方面的問(wèn)題毫不在乎。我們要做的是用自己的行為去影響他人�？吹斤埖昀锏沟舻娘埐宋覀兪遣皇菓撊ブ浦�？見(jiàn)到路邊的水龍頭嘩嘩冒水我們是否要去把它擰緊？這些隨手的小事，我相信只要心中有“節儉”二字做到這些非常容易。
還記得曾經(jīng)在電視上演的一個(gè)廣告嗎？一個(gè)叔叔與朋友在飯店里吃飯，為了要面子，剩下那么多的`飯菜沒(méi)有打包，最后的結果則是被餐廳工作人員倒進(jìn)了垃圾桶。還有一位阿姨為了讓孩子高興，點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的飯菜，既浪費糧食又浪費錢(qián)。這些現象不是憑空想象出來(lái)的，在咱們身邊處處可見(jiàn)，甚至自己的父母也這么做過(guò)，想想這些行為的后果是多么的嚴重！
節儉與我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的，浪費的每樣東西隨著(zhù)數量的增多，數字也會(huì )慢慢增加。1個(gè)人、2個(gè)人、10個(gè)人…幾億個(gè)人！不久后，數量大的會(huì )讓我們每個(gè)人都驚訝。每一樣東西都有限，如果我們大家都這么浪費下去那么那些東西也會(huì )慢慢的消失不見(jiàn)，地球也會(huì )遭到嚴重的破壞。
我們要時(shí)刻勤儉節約，讓缺水的人們不再為水源苦惱，讓我們的生活更加美好！
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