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勤儉節約的作文6篇【薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的勤儉節約的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勤儉節約的作文 篇1
我最喜歡過(guò)新年了,因為過(guò)新年有新衣服穿,家人們可以團聚在一起聊天玩耍。大人們更忙,忙著(zhù)辦年貨,置辦雞、鴨、魚(yú)、肉?墒悄赀^(guò)完了,還有許多好東西沒(méi)有來(lái)得及吃就變壞了,打開(kāi)冰箱,媽媽看著(zhù)這些東西無(wú)可奈何地搖搖頭,說(shuō):“真可惜”。然后就一袋一袋地扔掉了。
今年,媽媽吸取往年的經(jīng)驗教訓。我倒不理解了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗棉k了那么少的年貨,會(huì )不會(huì )不夠吃?”媽媽的話(huà)給我解開(kāi)了疑團,媽媽說(shuō):“現在人民的物質(zhì)生活提高了,年貨物質(zhì)充盈,超市里正月初一下午就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,應有盡有,隨時(shí)有新鮮貨物,要比我們自己存強多了!薄
媽媽的“勤儉節約是中華民族的傳統美德,任何時(shí)候都不能忘記新年之際,市少先隊大隊部倡導所有中小學(xué)生都來(lái)做個(gè)“勤儉小能手”。春節期間,我積極響應勤儉節約、反對鋪張浪費的.做法,堅決摒棄節日鋪張浪費的陋習,并結合生活點(diǎn)滴為反對鋪張浪費出謀劃策:我為我們大家庭在新年聚餐做了一份周密的“光盤(pán)”計劃。讓我非常高興的是,這個(gè)計劃得到了爸爸媽媽的大力支持,“光盤(pán)”行動(dòng)讓我們在餐桌上真正做到了愛(ài)惜糧食,勤儉節約一席話(huà)讓我認識到:“勤儉節約過(guò)新年真好!”
勤勞儉節約是我們中華民族的傳統美德,無(wú)論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應該勤儉節約,我們要從現在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養成良好的勤儉節約習慣。有一件事我記憶猶心。那是去年春節期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著(zhù)現擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是媽媽了,不長(cháng)時(shí)間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見(jiàn)了嚴肅地對我說(shuō):“干嘛到掉了,物價(jià)這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)只盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆哪且院,我懂得了節約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水龍頭,我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭,并對奶奶說(shuō):“以后要節約用水!边有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著(zhù)了,可是電視機還開(kāi)著(zhù),我就悄悄地關(guān)掉電視機。后來(lái)爸爸知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著(zhù)想,學(xué)會(huì )合理消費,雖然自己不當家,但也應該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。情采納~!
勤儉節約的作文 篇2
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。古人就留下來(lái)很多和勤儉節約有關(guān)的名言,比如“成由勤儉敗由奢”“靜以修身,儉以養德”。
可見(jiàn),勤儉是多么的重要。因此,無(wú)論老師和家長(cháng)都教育我們要勤儉節約。
有一次,我的作業(yè)本用完了。我隨手就把它扔進(jìn)了紙簍。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),彎腰撿起了本子,走到我跟前,用手翻著(zhù)本子指給我看,說(shuō)道:“正面雖然用完了,可字跡一點(diǎn)也不滲,反面這么新,扔掉多可惜呀!蔽医舆^(guò)本子一看,的確如此。
我想了想,說(shuō):“要不我拿他當草稿本吧!”
“想法不錯!”媽媽笑著(zhù)說(shuō),“樹(shù)木是造紙的`重要原料,如果每個(gè)孩子都知道節約作業(yè)本,那每年得少砍多少樹(shù)呀!
“我還知道,”我接過(guò)媽媽的話(huà),“森林是鳥(niǎo)的家園,還保護著(zhù)人類(lèi)的環(huán)境!
“是呀!眿寢屨f(shuō),“你看,節約用本兒的意義這么大!
從此以后,本子用完了,我都會(huì )用反面當草稿紙,直到反面寫(xiě)滿(mǎn)了,才肯丟掉本子。
在我的帶動(dòng)下,我座位周?chē)膸讉(gè)同學(xué)都跟我學(xué)起來(lái)。
在媽媽與老師的教育下,我不但養成了勤儉節約的好習慣,而且擔負起對別人進(jìn)行勤儉節約教育的宣傳工作。一次,媽媽帶著(zhù)我和表弟去“永和豆漿”吃飯。那里免費提供咸菜。趁我沒(méi)注意,表弟一人夾了一大盤(pán)咸菜。
我一看就急了,說(shuō):“你能吃完嗎?”
“吃不完就剩下嘛!”表弟一臉滿(mǎn)不在乎的神態(tài)。
“難道你不知道‘鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’嗎?難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘光盤(pán)’行動(dòng)嗎?”
表弟這下無(wú)言以對了。
于是,不愛(ài)吃咸菜的媽媽和我,只得跟著(zhù)表弟一起讓咸菜“光盤(pán)”了。但是從此以后,再吃自助餐之類(lèi)的飯,表弟再也不浪費了。
美國作家愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“儉是你一生中食不完的美筵”。所以,我們要從小養成勤儉節約的好習慣。同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái),讓勤儉節約伴我們成長(cháng)!
勤儉節約的作文 篇3
在太平洋西岸的這塊土地上,有一個(gè)偉大的民族,它的名字叫中國。我就是一個(gè)中國的小女孩,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖國。
愛(ài)祖國就要愛(ài)祖國的一切,愛(ài)祖國就要珍惜祖國的一切。一山一水,一草一木,每一寸土地,每一分資源,都不能允許被浪費,被糟蹋,被侵害。因為這一切都是那么珍貴,都是我們生存和發(fā)展的需要。
但是我們做到了嗎?祖國的'一切:山、水、草、木、土地、資源每天都被我們浪費、糟踐、侵害。我們的祖先在這塊土地上創(chuàng )造了燦爛的文明,卻被殘酷無(wú)情的我們破壞了。
事到如今,出路只有一條——節約。我們去節約每一滴水、每一度電、每一寸土地、每一塊木材、每一點(diǎn)資源,讓它們都能更好的為人民服務(wù),反復的為人民服務(wù)。但最重要的是,要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念:節約光榮,浪費可恥。
如果我們祖國人人有了這個(gè)觀(guān)念,祖國就會(huì )越來(lái)越富裕,人們的生活就會(huì )越來(lái)越美好,祖國就會(huì )有更多的救濟金幫助多些需要社會(huì )幫助的人。
說(shuō)了那么多,大家是想繼續浪費,到了盡頭就吃了上愁下餐,還是學(xué)會(huì )節約,創(chuàng )造更好的生活呀!
大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!“節約光榮,浪費可恥!闭埓蠹矣肋h記住這句話(huà)。使祖國的大地更加美麗,使地球媽媽更加美麗,讓祖國有更加美好的未來(lái)。
勤儉節約的作文 篇4
我有一個(gè)勤儉節約的媽媽。平日里媽媽總是告誡我們要節約,并且要我把課本當中學(xué)過(guò)的格言“一粥一飯當處來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!睂(xiě)下來(lái)貼在墻壁上,說(shuō)是可以時(shí)時(shí)提醒我們。
媽媽還經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)勞動(dòng),所以平時(shí)總是差我和姐姐做這做那的,說(shuō)是體驗生活。這不,今天媽媽就讓姐姐安排飯菜,并且要我幫忙。
姐姐說(shuō)要做她的拿手菜——鮮魚(yú)豆腐湯。做這個(gè)菜要用白菜,于是姐姐拿起一株白菜“唰,唰,唰”三下五除二便把外邊的菜葉剝去了,只留下菜心。我拿起掃帚剛要把這些菜葉掃掉,媽媽走過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)地上的菜葉,皺了皺眉頭,二話(huà)不說(shuō)把我們丟棄的菜葉撿了起來(lái)。她一邊挑揀,一邊心疼地說(shuō):“嘖,嘖,挺好的菜怎么就扔了呢?你們啊,‘不當家不知柴米油鹽貴’!闭f(shuō)著(zhù)把挑揀出來(lái)的菜葉放進(jìn)水池里沖洗干凈,然后放在砧板上切開(kāi)了,一邊切一邊又嘮叨開(kāi)了……我心里想:現在條件好了,又不是吃不飽,穿不暖的,媽媽還那樣“小氣”干嗎?真是的!
開(kāi)飯了。哇,好香!我一看,放在我面前的'是一盤(pán)香噴噴的醋溜白菜,我不由地夾起一塊放在嘴里品嘗。恩!味道真好!我一個(gè)勁地吃著(zhù)這碗菜,媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“好吃吧?”我說(shuō):“恩,真是太好吃了!蔽覄傁朐偃ナ,沒(méi)想到媽媽嚴肅地對我們說(shuō):“你們看,這是剛才媽媽用你們丟掉的白菜葉做的,不是很好吃嗎?如果丟掉了,那多可惜!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不由得紅著(zhù)臉低下了頭,心想:對呀,雖然現在條件好了,但我們也應該學(xué)著(zhù)像媽媽那樣“小氣”一些。老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎?
勤儉節約的作文 篇5
節約是一種美德,生活節儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養的體現。所謂節儉,就是花錢(qián)有節制,不鋪張浪費。這個(gè)概念人人皆知,但在現實(shí)生活中不能注意節儉的人不占少數,故而有必要談?wù)劰潈。我覺(jué)得,我們應該注意節儉。
從學(xué)習中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們的盲目砍伐,現在樹(shù)木也越來(lái)越少了。要知道,樹(shù),對人類(lèi)、對整個(gè)生態(tài)系統,起著(zhù)多大的作用,樹(shù)是地球之肺,每年得生產(chǎn)多少的氧氣,供我們呼吸、使用,所以我們要節約用紙。
現在浪費比較嚴重的就是體現在糧食上,尤其在學(xué)生中。在學(xué)校里,每日三餐后,飯菜如山一樣堆積著(zhù),這壯觀(guān)的“景色”,就是學(xué)生的所為。主食吃的不多,大多數吃那么兩三口就倒掉不吃,然后去商店買(mǎi)零食吃,你想想這個(gè)行為有多么的無(wú)恥!
要知到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們盤(pán)中的糧食,都是農民辛辛苦苦栽種出來(lái)的。再者說(shuō),米飯中,有多少我們身體所需的營(yíng)養。這么說(shuō),我們應該浪費糧食嗎?
除了物質(zhì)上的浪費,還有時(shí)間上的浪費。這也體現在學(xué)生中,每到下課時(shí)間,同學(xué)們就開(kāi)始陸續的'上廁所。其實(shí)根本就沒(méi)有尿意,還要去一趟廁所。自己去就算了,還要硬拉著(zhù)別人一起去,這樣就不僅浪費了自己的時(shí)間,還浪費了別人的時(shí)間,害人害己呀!
如果把這些時(shí)間用在學(xué)習上,那該有多大的好處。
相信大家看完這些,一定會(huì )意識到節約的重要性。所以大家請厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。那么,就從節約做起吧。
勤儉節約的作文 篇6
我的外公今年六十七歲了,他己經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,就連胡子也夾白了,但是他愛(ài)節儉的習慣還是沒(méi)有改。
記得有一次,我坐沙發(fā)時(shí)一不小心把自動(dòng)鉛筆坐斷了,我拿起來(lái)正準備把它扔掉,這時(shí),外公攔住了我,親切地對我說(shuō):“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用了!蔽一卮鸬溃骸拔覀冇植皇菦](méi)有錢(qián),再說(shuō)了,一根自動(dòng)鉛筆才一塊錢(qián),再買(mǎi)一根不就行了嗎!蓖夤f(shuō):“不行,再有錢(qián)也不能亂花呀!”說(shuō)完,只見(jiàn)他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘了起來(lái)。我看著(zhù)恢復如初的自動(dòng)鉛筆,心想:外公可真節儉呀。
記得還有一次,外公在干活的`時(shí)候,不小心把衣服掛爛了,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后,準備給外公再買(mǎi)一件,外公說(shuō):“不用,現在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿!闭f(shuō)完外公就拿來(lái)針線(xiàn),一針一針第仔細縫起來(lái),不一會(huì )兒,他拿著(zhù)縫好的衣服給我們看,說(shuō):“這不就行了?”
外公的節儉無(wú)形中影響了全家,我現在也開(kāi)始學(xué)著(zhù)節儉了。
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