【必備】勤儉節約作文8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的勤儉節約作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤儉節約作文 篇1

　　艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時(shí)候，媽媽就教育我要愛(ài)惜糧食，教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來(lái)之不易。從那時(shí)起，“愛(ài)惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養成了節儉的好習慣。

　　我今年上五年級，在平時(shí)的生活中，我不挑吃，媽媽燒什么菜，我就吃什么。長(cháng)這么大，“麥當勞”、“肯德基”快餐店，我只進(jìn)過(guò)兩次，還是爸爸、媽媽主動(dòng)帶我去的。以前，看著(zhù)電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，確實(shí)十分誘人，我很動(dòng)心；聽(tīng)著(zhù)吃過(guò)的小朋友洋洋自得的介紹，我也挺羨慕的。但是，我沒(méi)有向爸爸媽媽提要求。后來(lái)，爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺(jué)得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多，可是價(jià)錢(qián)卻貴得嚇人。我想：經(jīng)常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的浪費呀！有些小朋友在長(cháng)輩面前哭著(zhù)鬧著(zhù)要去，真是不應該。聽(tīng)老師說(shuō)：“炸薯條一類(lèi)的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱(chēng)為垃圾食品�！蔽艺J為，少吃這些快餐既有利于身體健康，又做到了勤儉節約，多好哇！

　　我有一個(gè)小豬儲蓄罐，我的爸媽每月給我十多元零花錢(qián)。這零花錢(qián)，我除了用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用具外，從不買(mǎi)好吃的或好玩的，剩下的`錢(qián)都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿(mǎn)滿(mǎn)的。當代小學(xué)生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢(qián)，并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長(cháng)。我們應該明白，學(xué)生是消費者，不是生產(chǎn)者。大人們給的錢(qián)是他們辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的。平時(shí)給零用錢(qián)，春節給“壓歲錢(qián)”，這是大人們對我們的疼愛(ài)，我們要把長(cháng)輩給的錢(qián)節省著(zhù)花，把這些錢(qián)花在需要的地方。

　　小朋友們，浪費是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步；浪費是一潭深淵，一旦掉進(jìn)去，就難以自拔。而勤儉節約是一種美德，是一種智慧，更應該成為一種習慣和風(fēng)氣，請讓我們共同找回失去的節儉意識吧，將勤儉節約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚光大。

勤儉節約作文 篇2

　　勤儉是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過(guò)度消費的鉗制。

　　有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節儉，事實(shí)上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節約。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng).

　　不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一家雜志社舉行“打造節約型社會(huì )”有獎?wù)魑幕顒?dòng)，應征的稿件堆積如山。作者中不乏專(zhuān)家、名者，也有很多真知灼見(jiàn)。但出人意料的是，特等獎卻由一名普普通通的中學(xué)生獲得。為什么呢？因為他是唯一一個(gè)把征文稿件打印在正反兩面紙上的人。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我想有一些人會(huì )對此感到不屑吧，那是因為他們對奢侈浪費的現象已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們時(shí)�？吹�，有些人只不過(guò)是洗洗手，卻把水龍頭開(kāi)得很大；時(shí)�？匆�(jiàn)在空無(wú)一人的教室里風(fēng)扇還在呼呼作響；時(shí)常目睹美酒佳肴擺了一桌，頃刻間卻成為垃圾�！耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易；半思半縷，恒念物力維艱”，“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢”。自古以來(lái)，我們中華民族就以勤儉節約為榮，奢侈浪費為恥。試問(wèn)，當節儉被放入史冊，當浪費成為了時(shí)尚，我們不該感到悲哀嗎？

　　回顧歷史的長(cháng)河，我們還清晰的記得，從嘉興南胡的'破舊船只到南昌城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的遵義城頭到運籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國命運的三大決戰到黎明前的歌樂(lè )山，革命先輩們浴血奮戰，艱苦奮斗，才換來(lái)我們今天的幸福生活，我們又怎能讓奢侈浪費凌駕于節約樸素之上呢？

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續發(fā)展的。因此，在金升公司蓬勃發(fā)展的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約，從我做起！”

勤儉節約作文 篇3

　　在我們的日常生活中，勤儉節約看起來(lái)微不足道，但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶，是我們每個(gè)人都應該去傳承發(fā)揚的優(yōu)良品質(zhì)。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節約與我們的孩子們漸行漸遠。作為家長(cháng)，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代。在我家衛生間里我放了個(gè)大水桶，每個(gè)人的洗臉水、洗澡水都倒在這個(gè)水桶里，我們用收集起來(lái)的水沖馬桶、拖地。孩子受我們的影響，總是把用過(guò)的.水倒進(jìn)桶里進(jìn)行廢物利用，從不浪費一滴水，做到勤儉節約，低碳生活。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門(mén)，比如家里的冰箱出現異味時(shí)，以往我會(huì )去超市買(mǎi)專(zhuān)用的除臭劑，不僅花銷(xiāo)大，而且失效后又會(huì )變成垃圾。而現在，我會(huì )跟孩子一起把剝下來(lái)的橘子、柚子皮洗凈擦干，放入冰箱內，幾天后，打開(kāi)冰箱，清香撲鼻，異味全無(wú)，這可是天然的環(huán)保型清新劑，和去超市里買(mǎi)專(zhuān)用的除臭劑比起來(lái)既實(shí)惠又環(huán)�！，F在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人，每次吃水果的時(shí)候都會(huì )急著(zhù)先把能用的水果皮剝下來(lái)收集好，用作除臭劑。

　　我會(huì )繼續培養孩子勤儉節約的好習慣，也希望他可以把這種好的家風(fēng)傳承下去。

勤儉節約作文 篇4

　　“保護環(huán)境，人人有責”。我們相信每個(gè)人都知道這句話(huà)�？墒俏覀冎�?chē)�的環(huán)境卻越來(lái)越差。主要原因之一是，隨著(zhù)人們生活水平的提高，浪費越來(lái)越嚴重，就拿我們學(xué)�，F在的情況說(shuō)說(shuō)吧。

　　人們生活好了，加上對其子女的寵愛(ài)。孩子在學(xué)校決不能吃不飽和吃不好。所以，每個(gè)月不公吃飯最基本的要花210元，就連買(mǎi)零售也要四五十元才夠。每天，我們都會(huì )去打飯吃。然而有些學(xué)生，分明吃不了那么多饅頭或者喝不了那么多湯，仍然還是選擇了打那么多，以至每次吃好飯，扔飯或者饅頭，就是扔七、八桶。以前的人都沒(méi)有飯吃，而現在生活好了，難道我們就能浪費糧食了嗎？

　　在學(xué)校，除了打飯的地方學(xué)生多以外，還有一個(gè)地方，那兒也是人山人海，這個(gè)地方就是學(xué)校的小賣(mài)部，在一個(gè)并不大的屋子里，里面幾乎有所有學(xué)生需要或喜歡的東西，但最受歡迎的當然是零食了，看那些學(xué)生們從小賣(mài)部出來(lái)，他們手幾乎就三、五塊，有時(shí)多達好幾十塊錢(qián)的零食呢！吃完了以后，把零食袋隨地亂扔，現在幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落里都有零食袋，這樣既污染了環(huán)境也浪費了父母的錢(qián)，還影響我們的健康。所以，讓我們勤儉節約起來(lái)，少吃零食，少花錢(qián)，不讓垃圾袋再滿(mǎn)天飛。

　　水，當然是我們生活中不可少的。讓我們看一看同學(xué)們是怎樣用水的吧！刷飯缸，一刷就是5分鐘左右，水龍頭開(kāi)的很大，一開(kāi)就是飯缸的整個(gè)過(guò)程，不管是不是在用著(zhù)，反正一起開(kāi)著(zhù)。有些人更過(guò)分，刷好了就走，任憑水龍頭的.水在那里流淌。在宿命，洗臉、刷牙、洗衣服等都要用水，有些人可能認為這不是自己家的水，想怎么浪費就怎么浪費，有些連珍惜息自家水的意識都沒(méi)有。就這樣，有多少水被浪費了呀！打水，幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì )打，他們先打水瓶中的水，然后在擰瓶蓋的過(guò)程中，水龍頭卻還開(kāi)著(zhù)、直到擰好瓶蓋后，才把暖壺遞過(guò)去接水。有許多都流進(jìn)了骯臟的水槽中，水是生命的源泉呀！沒(méi)有水就沒(méi)有生命，還有許多地方人有水十分困難呢！讓我們節約用水，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　我相信每一個(gè)人的心底都是有節約意識的，可能因為某種原因，或者已經(jīng)習慣了浪費，或著(zhù)自己的內心的猶豫，使我們做出了錯誤的決定。從現在起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一名擁有美好品德的中學(xué)生，做一個(gè)勤儉節約的好公民。

勤儉節約作文 篇5

　　一個(gè)星期日的下午,一向視金錢(qián)為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽,“勒索”一個(gè)星期的零用錢(qián).等到準備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起,那時(shí)媽媽在菜園,為時(shí)已晚.就這樣,我身無(wú)分文悶悶不樂(lè )地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),開(kāi)始體驗一周沒(méi)錢(qián)的日子.

　　新買(mǎi)的圓珠筆筆珠脫落,光榮下崗,另外一支也不工作了,橡皮也跟我玩失蹤.總不好意思向人家要呀,那么解決的辦法只有一個(gè)：買(mǎi)!錢(qián)呢?唉,要是上個(gè)星期省省,或許就用不著(zhù)低聲下氣求人借.慘!沒(méi)辦法了,我也嘗到了生活的.苦澀.謝天謝地,歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買(mǎi)上筆.

　　日子過(guò)得慢悠悠的,沒(méi)到星期五,新的問(wèn)題又接踵而來(lái),老天爺整天老淚縱橫,雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了.天無(wú)絕人之路,自己動(dòng)手,豐衣足食.放學(xué)后回到寄宿處,找到相同顏色的線(xiàn)和一根針,在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái),不久,輕松地完成了任務(wù).撐開(kāi)來(lái)細細欣賞,還蠻好看的,雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn),但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢(qián),也免受借錢(qián)之苦.

　　回想想自己一周沒(méi)錢(qián)的生活,再想想父母勞動(dòng)的艱苦,賺錢(qián)的困難、平時(shí)的勤儉節約.我更深刻地體會(huì )到錢(qián)來(lái)之不易.我學(xué)會(huì )了節約,我長(cháng)大了.

勤儉節約作文 篇6

　　爸爸一直教育我，不管做什么事都要勤儉節約。我當時(shí)根本就不放在心上，但經(jīng)過(guò)幾次爸爸對我的教育后，我才知道勤儉節約。

　　記得有一次，爸爸在家看電視，我在外面玩，玩得手上很臟，很黑。我回到家后，打開(kāi)水龍頭洗手，可我手上的臟東西怎么也洗不掉，我就進(jìn)屋去拿香皂，水龍頭里的水被我白白浪費了很多。爸爸聽(tīng)到聲音后，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“水龍頭是不是你開(kāi)的？你有沒(méi)有關(guān)�！蔽覜_他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就接著(zhù)去洗手了。等我洗手回來(lái)后，爸爸就把我叫了過(guò)去，跟我說(shuō)了一些地方鬧水荒的`情況：有些人這一輩子只洗三次澡，有些人要喝水還要從幾百里外的泉眼里去挑水喝，還有的人只能喝一些不干凈的水……他教育我以后不要再浪費水了，聽(tīng)了爸爸的教育后，我以后洗手都是在一個(gè)盆子里洗的，洗完后的水用來(lái)澆花。我淘米后的水用來(lái)洗碗或澆花，洗臉的水用來(lái)洗腳……

　　生活中，有許多事情也要勤儉節約，許多地方人們缺少的東西就是我們浪費的東西，我們應該不再浪費任何東西了，要學(xué)會(huì )勤儉節約。人們都說(shuō)南方人很浪費水，但南方人也有許多人都很會(huì )節約用水，也有很多人家想出了許多節約水的辦法，這一點(diǎn)就可以充分的看出南方人并不是全都在浪費水。

　　爸爸對我的教育，我到現在都是銘記在心的，不管做任何事，我都是很勤儉節約的。我還經(jīng)常去讓周?chē)�的人也不要在浪費水了。同學(xué)們，你們也要勤儉節約哦！

勤儉節約作文 篇7

　　一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。時(shí)代雖然變好了，可艱苦奮斗、勤儉節約的本質(zhì)不能忘!

　　我的爺爺愛(ài)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事就拿起毛筆來(lái)露兩手。爺爺的毛筆字寫(xiě)得真好，村子里的鄰居們家里辦喜事、過(guò)大年時(shí)都要來(lái)找他寫(xiě)對聯(lián)。爺爺寫(xiě)對聯(lián)時(shí)可節約了，鄰居們拿來(lái)的大紅紙他可一點(diǎn)都不浪費：短的紙條讓他用膠水一粘就變成長(cháng)條，寫(xiě)上對聯(lián)可以貼在大門(mén)上;小塊的紅紙在爺爺的手里一剪就變成漂亮的窗花;碰上要去喝喜酒時(shí)還能折成紅包。平時(shí)的舊報紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫(xiě)字本和畫(huà)紙，在爺爺的眼中，沒(méi)有一張廢紙，他常對我們說(shuō)：“每一張紙都是用樹(shù)木做成的，節約用紙就是保護環(huán)境�！�

　　餐桌上的爺爺就更節儉了。你看我們家餐桌上，爺爺面前擺放的.永遠都是剩飯剩菜，小時(shí)候我還以為剩飯更有營(yíng)養呢。長(cháng)大了我才知道，大家不愛(ài)吃剩飯剩菜都想把它倒掉，可爺爺攔著(zhù)搶著(zhù)把它吃了，邊吃邊說(shuō)：“你們太浪費了，想當年這些飯菜要養活許多人呢!”我經(jīng)常會(huì )在碗里剩下一些飯菜，每到這時(shí)爺爺總會(huì )端起我的碗把里面的飯菜吃個(gè)干凈，還不斷地教育我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　在爺爺的影響下我也學(xué)會(huì )了節儉，吃飯時(shí)不再剩飯了，沒(méi)用完的作業(yè)紙留著(zhù)下次再用，礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學(xué)覺(jué)得大人節約是很丟臉，可我為節儉的爺爺感到自豪!

勤儉節約作文 篇8

　　今天來(lái)石家莊了，姑姑家的小妹也來(lái)了。

　　姑姑讓姐姐帶妹妹去買(mǎi)吃的，我也跟去了。

　　買(mǎi)東西時(shí)，姐姐問(wèn)妹妹：“要這個(gè)嗎？”“要！”“要這個(gè)嗎？”“要！”。妹妹這樣，讓我很是吃驚�；厝サ臅r(shí)候，我算了算，一共花了92元。姑姑給了100元，當時(shí)我還說(shuō)：“100，太多了吧，怎么可能花這么多呢？！”現在看來(lái)，給100元也不算多。姐姐對妹妹說(shuō)：“你也太能了，100元快讓你花完了�！薄盎�那么點(diǎn)錢(qián)算什么，我爸爸還會(huì )掙呢！再說(shuō)了，我媽媽給我錢(qián)就是讓花的，就看花完花不完了�！�…”

　　我聽(tīng)的`是目瞪口呆，都不知道該怎么說(shuō)她�，F在的孩子，生活條件好了，就不拿錢(qián)當回事，一點(diǎn)也不知道節儉，從來(lái)都不知道掙錢(qián)的不容易，只知道“我媽媽能掙錢(qián)”“我爸爸能掙錢(qián)”。其實(shí)，造成這樣的根本原因在于父母而不在于孩子。父母如果多給孩子灌輸一些關(guān)于勤儉節約的道理，孩子既不會(huì )是這樣的了。

【勤儉節約作文】相關(guān)文章：

勤儉節約作文08-07

勤儉節約的作文精選07-05

勤儉節約作文07-20

勤儉節約的作文09-27

勤儉節約作文03-25

勤儉節約作文11-20

勤儉節約的作文11-02

勤儉節約作文11-02

關(guān)于勤儉節約的作文：勤儉節約，從我做起05-24

以勤儉節約的優(yōu)秀作文08-02