學(xué)會(huì )節約作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )節約作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )節約作文 篇1
節約是我們中華民族的傳統美德，而在現實(shí)生活當中，卻到處看到鋪張浪費的
可恥行為：浪費糧食，浪費水源，浪費金錢(qián)等現象隨處可見(jiàn)。
每次我去小區的小花園散步，我�？吹接幸恍┬∨笥言诨▓@里玩水，他們拿著(zhù)澆花用的水龍頭，把水噴的到處都是。水成為了他們的玩具。當看到別的小朋友被自己噴成了落湯雞，他們高興地跳起來(lái)。也許孩子還小，不懂得節約用水的重要性�？稍谝慌杂^(guān)看的家長(cháng)呢？為了自己的孩子高興，他們不但不管，有的甚至還加入進(jìn)去，和孩子們一起玩，難道他們也不知道嗎？我真希望大人們能給孩子講講道理。我們國家的淡水資源本來(lái)就少，這樣浪費，我們的后代還會(huì )有水喝嗎？
還有一次我回奶奶家吃飯，發(fā)現院子里的地上有很多打碎的雞蛋。我問(wèn)奶奶怎么回事？奶奶告訴我說(shuō)，當她不在家時(shí)，弟弟妹妹沒(méi)事扔雞蛋玩呢。我一聽(tīng)，可生氣了。晚上弟弟妹妹回來(lái)，我把他們兩個(gè)叫到身邊，嚴厲地批評他們，看到弟弟妹妹知錯地低下了頭，我告訴他們，“世界上還有很多國家的人們在挨餓，我們應該學(xué)會(huì )珍惜糧食，把節約下來(lái)的東西拿去幫助別人�！�
讓我們一起把中華民族節約的這個(gè)傳統美德發(fā)揚下去吧。
學(xué)會(huì )節約作文 篇2
節約，是人們公認的一種良好品質(zhì)�？墒�，現在很多人想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，很容易養成浪費的壞習慣。
星期天上午，我在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯了一個(gè)字，就馬上拿起橡皮擦準備把錯字擦掉，可是，我看到橡皮已經(jīng)擦得很圓了，就想：這樣的橡皮還怎么擦呢？應該換一塊了。
于是，我對媽媽說(shuō)：“我想換一塊新的橡皮�！眿寢尯芷婀郑骸斑@塊橡皮還有一大半沒(méi)用完，為什么要新的呢？”我說(shuō)：“這塊已經(jīng)被擦得很圓了，如果還用它來(lái)擦，會(huì )把旁邊的字都擦掉的，我真的不想再用這塊橡皮了！”媽媽想了一想，耐心地說(shuō)：“能不能?chē)L試換一個(gè)角度擦擦看，實(shí)在不行也可以把圓角切掉一點(diǎn)來(lái)擦嘛。
輕易地扔掉還能用的東西是一種浪費的行為，我們要學(xué)會(huì )節約，節約是一個(gè)人的重要品質(zhì)�！蔽矣X(jué)得有道理，換個(gè)角度斜著(zhù)橡皮就把錯字精確地擦掉了。
巧用橡皮是為了物盡其用，學(xué)會(huì )節約則是塑造了人的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )節約作文 篇3
記得學(xué)前班的時(shí)候，學(xué)過(guò)《論語(yǔ)》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之�！逼渲小皟�”就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的`五種品德，所以能贏(yíng)得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行等方面“制為節用之法”�！肮澕s”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”，侵害別人的生存權。小時(shí)候老師和父母也教育我們要節儉，這是我們中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。
但是，你可知道，我國有13億人口，是世界上人口最多的國家，我們要用不到世界十分之一的土地養活世界上五分之一的人口！糧食一直是我們最關(guān)心的問(wèn)題。如果人人每天節約1粒大米，就能養3萬(wàn)多人；我國也是世界上最缺水的國家之一，全國600多個(gè)城市就有400多個(gè)用水緊張，如果，我們人人每天節約一滴水，就能讓5萬(wàn)多人吃上一年；我國還是世界上能源最緊缺的國家之一，這幾年不停地鬧電荒、鬧油荒，如果我們人人每天節約1度電，那我們每年就可以少燒兩億多噸煤。節約對我們國家來(lái)說(shuō)，是多么重要��！
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力艱難”的古訓仍在心頭縈繞。主席一生倡導節儉，在戰爭年代他的衣服總是破了再補，補了再穿；朱德總司令在井岡山時(shí)，一副扁擔總也不離身，到了北京還時(shí)常不忘種菜。雷鋒叔叔節儉到連一顆螺絲釘也不放過(guò)……他們都是我們學(xué)習的典范�？纯次覀儸F在，穿的新、吃的好、住的暖，我們還有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢？我們還有什么理由不勤儉節約呢？
其實(shí)，在日常生活中，只要從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，就能節約一粒米、一滴水、一度電，只要我們稍加注意，就能節約一張紙、一支筆，一毛錢(qián)，那樣的話(huà)，好多貧困的人口就有了吃的、有了穿的，許多貧困學(xué)生就能圓了上學(xué)的夢(mèng)��！
學(xué)會(huì )節約作文 篇4
節約是我們民族的優(yōu)良傳統，節約一粒米、一滴水不算什么，可要是全國13億人口一起節約，那真是個(gè)不小的數量！
我國是缺水大國。有些人知道卻不節約水，反而浪費水，不把水龍頭關(guān)緊。就浪費了三四桶水，我國正在進(jìn)行南水北調的工程，這個(gè)工程已經(jīng)實(shí)施了三年，說(shuō)實(shí)在的。要想把水從南方調到北方卻實(shí)很難。所以要節約用水。1、用拖地的水沖馬桶。2、用淘米水可以洗臉。3、用好水龍頭，要關(guān)緊。水是生命之源，別讓自己的淚水成為地球的最后一滴水。
雖然電不是生活中的必需品。但卻成為了生活中必不可少的東西，就如同水一樣�？捎杏行┤诉�是會(huì )浪費，把電燈開(kāi)了不關(guān)。半夜上廁所不關(guān)燈，燈一直開(kāi)到天亮。那得浪費多少電呀！每一度電都要經(jīng)過(guò)十幾道工程。所以要節約用電。如果有一天，城市沒(méi)電了，城市一片漆黑，所有家電都不能用了……就只能回到農村時(shí)代了。所以要節約用電！
我國是世界第一大國，擁有許多的自然資源。有煤、鐵、黃金、白銀……多種多樣，可某些工廠(chǎng)不斷地挖自然資源，使自然越來(lái)越少，這些都是地球媽媽給我們的。我們應該有規律的挖掘。我們煮飯用的的煤氣就是不可在生資源，天然氣都是可再生資源。所以我們要過(guò)低碳生活：1、少帶黃金、白銀項鏈。2、少做汽車(chē)，多騎自行車(chē)。3、盡量少用煤。
地球上的每一樣物品，都是地球媽媽的。一定要珍惜，節約資源。
學(xué)會(huì )節約作文 篇5
“建設節約型社會(huì )！”做節約的好少年！“這光喊個(gè)響亮的口號可不行，得真正做到，那才是節約好少年呢！
說(shuō)起節約，看起來(lái)，想起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)，那可真不容易。為什么這么說(shuō)呢？你瞧，現在的社會(huì )，發(fā)展迅速，自然好吃，好穿，好玩的東西也是百種萬(wàn)種，讓你看著(zhù)都眼饞！哪里還想到節約��！有好出的，盡情地吃；好玩的全都玩個(gè)遍，不管價(jià)格昂貴問(wèn)題；女孩子見(jiàn)到漂亮、時(shí)尚的衣服。那就更不用說(shuō)啦！見(jiàn)一件買(mǎi)一件，一天換一套，想節約都節約不了。哎！在原來(lái)，不用宣傳，人們都自覺(jué)節約，誰(shuí)愿意浪費��！現在可真是大大的不同，人們都過(guò)著(zhù)奢侈的生活。
上面的話(huà)可能說(shuō)得有些厲害，但我指的是那些浪費的人，我相信，社會(huì )上還是有節約人的！
青少年是地球上絢麗多姿的花兒，更應該做到勤儉節約，不讓地球母親背著(zhù)沉重的負擔。
我家鄰居劉智楠，就是一位典型的節約好少年！讓我們一起來(lái)看一看她是怎樣節約的吧！
劉智楠是小學(xué)六年級的少先隊員，平日里，他的穿著(zhù)打扮十分簡(jiǎn)樸，不在穿著(zhù)打扮上注重太多，媽媽爸爸給她買(mǎi)什么衣服，他就穿什么。班里有許多男生上一*星族，把爸爸媽媽給買(mǎi)學(xué)習用品的零用錢(qián)，大把大把地掏出來(lái)，買(mǎi)一些明星貼畫(huà)、掛件等小玩藝。而劉智楠從來(lái)不買(mǎi)，來(lái)看都不看一眼，他只當買(mǎi)這些東西就是浪費的表現。劉智楠更不受其他的同學(xué)影響，始終做節約的人。一次，他的好朋友許鵬給他介紹了一種刺激、好玩的游戲卡，他想讓劉智楠和他一起去買(mǎi)，并給他幾張卡。劉智楠一聽(tīng)，連忙擺手拒絕了，任許鵬怎么勸說(shuō)，劉智楠還是不愿意浪費一分錢(qián)在這些無(wú)聊的東西上。許鵬只好另找他人了。劉智楠不僅品德好，在班上的成績(jì)一直名列前茅。有一回數學(xué)單元考試，他考了全班第一名，他老爸說(shuō)什么也要帶他去飽餐一頓肯德基，再給他買(mǎi)幾套漂亮衣服。劉智楠怎么也不肯去，和老爸說(shuō)了浪費的壞處，也告誡老爸以后少抽煙，浪費金錢(qián)。劉智楠和老爸說(shuō)了一大堆道理，最終老爸才決定不再做奢侈的人。事后，老爸給劉智楠買(mǎi)了一本書(shū)，做為獎勵。劉智楠是一位十分勤儉節約的小男孩，他不僅自己勤儉節約，而且還讓自己的老爸也成為了節約的地球人。
如果社會(huì )上所有的人都能像劉智楠一樣勤儉節約，那世界上還會(huì )有浪費的現象出現嗎？
為了自己，為了祖國，為了世界，更為了地球，讓我們做個(gè)節約的好少年吧！
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