過(guò)節吃團圓飯的作文（精選30篇）

　　對照“三嚴三實(shí)”要求，領(lǐng)導干部存在哪些突出問(wèn)題?

　　1、修身不嚴的問(wèn)題。

　　主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺(jué)得信念是空洞的說(shuō)教，看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，虛無(wú)縹緲，沒(méi)有筑牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會(huì )上形形色色的思潮和現象容易動(dòng)搖;有的是非觀(guān)念淡薄，正義感退化，對社會(huì )上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占據頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學(xué)信風(fēng)水;有的擺不正位置、搞不清身份，服務(wù)群眾不積極不主動(dòng)不自覺(jué)不到位，門(mén)好進(jìn)了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事;有的不比貢獻比待遇，工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)便滿(mǎn)腹牢騷;有的生活上高標準，工作上低標準，在住房、用車(chē)等方面攀比，講待遇、講排場(chǎng)，花錢(qián)大手大腳，鋪張浪費;有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執意追逐車(chē)子房子票子，敗壞了黨風(fēng)黨紀，踐踏了公序良俗，等等。修身不嚴，核心要解決好思想入黨的問(wèn)題。凈化靈魂、提升修養，在黨言黨、為黨興黨，是一個(gè)合格共·產(chǎn)·黨員的終生追求，時(shí)刻都不能松懈。

　　2、用權不嚴的問(wèn)題。

　　主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無(wú)原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事;有的特權思想嚴重，“看人下菜碟”，優(yōu)親重友、公事私辦，張三來(lái)了這樣辦，李四來(lái)了那樣辦，逼著(zhù)群眾到處找門(mén)路、托關(guān)系;有的膽大妄為，為所欲為，什么事都敢辦;有的利用職務(wù)上的便利，插手項目、工程，搞權錢(qián)交易，為配偶、子女及親友謀取不正當利益;有的認為自己的權力是為小團體服務(wù)的，凡事先考慮部門(mén)和小團體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對自己?jiǎn)挝挥欣�可圖、能帶來(lái)好處的事就爭著(zhù)干，沒(méi)有好處的就往外推;有的對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行;有的用權辦事超越了法律法規和政策邊線(xiàn)，開(kāi)“天窗”、留“暗門(mén)”、打“擦邊球”;有的執法不公，以情代法，辦關(guān)系案、人情案，等等。用權不嚴，核心要解決正確對待權力的問(wèn)題。權力是一把雙刃劍，為人民掌權、為事業(yè)用權，人民就滿(mǎn)意，組織就認可;德不當位、為己弄權，黨紀不答應，國法必嚴懲。敬畏權力、慎用權力，不僅關(guān)系干部自身價(jià)值的實(shí)現，而且關(guān)系干部的聲名榮辱。

　　3、律己不嚴的問(wèn)題。

　　主要表現為無(wú)視紀律，嚴人寬己，作風(fēng)散漫，頂風(fēng)違紀。有的紀律觀(guān)念淡薄，工作該請示的不請示，該匯報的不匯報，我行我素;有的在單位找不到人，在基層也找不到人，游離于組織管理之外;有的把自己等同于一般群眾，不該說(shuō)的亂說(shuō)，不該去的地方亂去;有的執行中央八項規定精神和省市有關(guān)規定不嚴格，無(wú)視黨紀、心存僥幸，公款吃喝、公車(chē)私用等現象仍有發(fā)生，甚至有的踐踏法紀，違法亂紀;有的庸懶散，玩物喪志，上班時(shí)間玩游戲、逛淘寶，下班后風(fēng)花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲著(zhù)藏著(zhù)、變著(zhù)法子吃喝玩樂(lè )，等等。在律己方面，核心要解決講規矩守紀律問(wèn)題。紀律規矩對干部既是約束也是保護，走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開(kāi)了口子，得一時(shí)一事之歡娛自在，往往會(huì )釀成終身遺恨、家庭悲劇。

　　4、謀事不實(shí)的問(wèn)題。

　　主要表現為不求作為，不動(dòng)腦筋，不肯學(xué)習，浮在面上。面對弛而不息的作風(fēng)建設、清風(fēng)勁吹的政治生態(tài)，有的抱怨“為官不易”“官不聊生”，沒(méi)有了干勁;有的嘀咕“束手束腳”，丟了精氣神;有的吐槽“多干惹事、不干沒(méi)錯”，玩起大撒把;有的對本職工作不懂行、不在行、不內行，謀劃工作的任務(wù)交給副職，副職交給下屬;有的學(xué)習緊迫感不強，面對當前知識的“保質(zhì)期”越來(lái)越短，思想的“折舊率”越來(lái)越快，能力的“迭代率”越來(lái)越高的實(shí)際，仍習慣于“吃老本”，不愿學(xué)、不善學(xué)、不勤學(xué)、不深學(xué)、不真學(xué)，不善于學(xué)習研究新事物，面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)束手無(wú)策，對加快轉型發(fā)展茫然無(wú)措;有的習慣以會(huì )議落實(shí)會(huì )議，以文件落實(shí)文件，坐在辦公室里聽(tīng)匯報、看材料，即使搞調研也流于形式，蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀(guān)花，看不到問(wèn)題，提不出對策;有的弄虛作假，搞“形象工程”。謀事不實(shí)，核心要解決正確政績(jì)觀(guān)的問(wèn)題。沒(méi)有進(jìn)取意識、科學(xué)精神、負責態(tài)度，不僅會(huì )貽誤事業(yè)，最終也會(huì )害了干部自己。

　　5、創(chuàng )業(yè)不實(shí)的問(wèn)題。

　　主要表現為境界不高，勁頭不足，效率不快，落實(shí)不力。有的思想解放不夠，思路跟不上時(shí)代，思想存在“代溝”，工作缺乏開(kāi)拓性，不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng )新;有的眼界不寬，缺乏信心，習慣于自己與自己比，認為經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，再怎么干發(fā)展速度也上不去，再怎么干也超不過(guò)其他區縣和部門(mén)，于是自甘落后、甘拜下風(fēng);有的工作標準不高，缺乏競爭意識，不善于在全市、全省、全國的大格局中找標桿、定目標，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng )不出特色亮點(diǎn);有的患得患失、不敢擔當，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問(wèn)題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”，搶著(zhù)做易出政績(jì)的事情，不愿做艱苦細致的工作;有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動(dòng)一動(dòng)，甚至推而不動(dòng);有的光部署、不落實(shí)，對工作推進(jìn)過(guò)程中出現的問(wèn)題，發(fā)現不及時(shí)、督導不及時(shí)、解決不及時(shí);有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾;有的“光打雷不下雨”，一些重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項目長(cháng)時(shí)間停留在規劃中、停留在報告中，等等。創(chuàng )業(yè)不實(shí)，核心要解決自覺(jué)擔當的問(wèn)題。擔當實(shí)干是領(lǐng)導干部的本色，沒(méi)有擔當實(shí)干就沒(méi)有作為，一切美好的愿景都是浮云。

　　6、做人不實(shí)的問(wèn)題。

　　主要表現為不講團結，不講民主，處世庸俗，雙面做人。有的奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局;有的不善于聽(tīng)取各方意見(jiàn)，不按照民主集中制原則行事，搞“一言堂”，容不得別人批評，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn);有的奉行庸俗哲學(xué)，認為“老實(shí)人吃虧”，言行不一、見(jiàn)風(fēng)使舵，不想干事、只會(huì )來(lái)事，為人圓滑、八面玲瓏，做事只是花拳繡腿、表面光鮮;有的工作動(dòng)機不實(shí)，干了一點(diǎn)事就要求回報，達不到目的就滿(mǎn)腹牢騷;有的找門(mén)子、拉關(guān)系，千方百計謀求對自己的關(guān)照;有的對組織不講實(shí)話(huà)，不如實(shí)報告個(gè)人重要事項;有的眼里沒(méi)有群眾、沒(méi)有同事、沒(méi)有下級，妄自尊大，自以為是，等等。做人要實(shí)，核心要解決堅守本分的問(wèn)題。實(shí)在常在，老實(shí)實(shí)誠才能讓組織讓同志讓群眾信任。本本分分地做人為官，才能展現共·產(chǎn)·黨人的人格力量。

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