我的朋友珍珍姐姐作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的朋友珍珍姐姐作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友珍珍姐姐作文 1
朋友，是在傷心時(shí)安慰你的人；朋友，是在開(kāi)心是與你一起快樂(lè )的人。
從小到大，我都有許許多多的好朋友，鄰居珍珍姐姐就是我要好的朋友之一。她的皮膚雪白雪白的，在陽(yáng)光下閃著(zhù)白瓷般迷人的光澤，卷曲的劉海兒像一束青絲編結的.黑菊花，真可愛(ài)呀！
珍珍姐姐走路“瞪瞪瞪”地響，說(shuō)話(huà)向打機關(guān)槍一樣。她很愛(ài)笑，好像吃了好多好多的快樂(lè )糖，常常在微笑中幫助別人。那天，她給我買(mǎi)了一根棒棒糖。路上，天雨路滑，我不小心摔一跤,由一只漂亮的“白天鵝”變成了一只狼狽的“丑小鴨”。我疼得哇哇大哭，眼淚吧嗒吧嗒往下掉。她見(jiàn)我哭了，可慌了，忙給我買(mǎi)了一支雪糕，邊安慰我，邊把我慢慢地扶回家里。
她不僅愛(ài)幫助人，而且很“兇”。
那天，我和珍珍姐姐一起在樓下打羽毛球,一個(gè)小石頭“飛”到了她的小腿上。她可氣壞了，轉身一看，冷不防一個(gè)雞毛鍵又向她“飛”來(lái)。這次她發(fā)現“罪犯”是出了名的搗蛋鬼——波波。波波正坐在樹(shù)旁的石凳上，望著(zhù)她“呵呵”地笑呢！珍珍姐姐一個(gè)箭步?jīng)_上去，用手比作槍抵住他的腦袋，說(shuō)：“你怎么偷襲我呢？下不為例！哼，這次就放你一馬！”波波只好給她道了一歉，灰溜溜地走了。珍珍姐姐又認真地對我說(shuō)：“對付這種搗蛋鬼，必須得兇一點(diǎn)兒，不然他會(huì )欺負你的。好了，我們繼續打羽毛球！”
珍珍姐姐做事很認真�？吹接行∨笥寻牙鴣y扔在樓道里，她就會(huì )慢慢地走到那位小朋友面前，摸著(zhù)他的頭，親切地說(shuō)：“喂，請你把垃圾扔到垃圾桶里，謝謝！”看到我默默地將垃圾撿到垃圾桶里，她都會(huì )親切而又嚴肅地說(shuō)：“你這樣撿是永遠撿不完的，必須得找到丟垃圾的源頭呀！”
我真喜歡珍珍姐姐這個(gè)好朋友呀！
我的朋友珍珍姐姐作文 2
第一次見(jiàn)到珍珍姐姐，是在小區的志愿者活動(dòng)上。那天我跟著(zhù)媽媽去整理舊衣物，遠遠就看見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)高馬尾的女孩正踮著(zhù)腳往貨架上擺衣服，額角的碎發(fā)被汗水打濕，卻依然笑得眼睛彎彎。她就是珍珍姐姐，比我大五歲，說(shuō)話(huà)時(shí)總帶著(zhù)暖暖的笑意，像小太陽(yáng)一樣讓人覺(jué)得親切。
那天我不小心把一摞毛衣碰倒在地上，慌亂中蹲下來(lái)?yè)�，卻怎么也理不清褶皺的領(lǐng)口。珍珍姐姐看到后，立刻放下手里的.活走過(guò)來(lái)，她沒(méi)有責備我，反而笑著(zhù)說(shuō)：“別急呀，咱們一起疊，這樣更快�！� 她教我把毛衣對折成整齊的長(cháng)方形，再卷成緊實(shí)的小卷，還特意把我最喜歡的粉色毛衣放在最顯眼的位置，說(shuō)：“這樣需要的小朋友一眼就能看到啦�！� 后來(lái)我才知道，珍珍姐姐每個(gè)周末都會(huì )來(lái)這里做志愿者，有時(shí)候幫老人讀報紙，有時(shí)候陪小朋友畫(huà)畫(huà)，小區里的爺爺奶奶都夸她是 “貼心小棉襖”。
有一次鄰居張奶奶的鑰匙鎖在家里，兒女又都在外地，急得在樓下直抹眼淚。珍珍姐姐剛好放學(xué)回來(lái)，看到后立刻掏出手機幫張奶奶聯(lián)系開(kāi)鎖師傅，還陪著(zhù)張奶奶在傳達室等了一個(gè)多小時(shí)，期間不停地給張奶奶遞熱水、講學(xué)校里的趣事，逗得張奶奶漸漸不著(zhù)急了。開(kāi)鎖師傅來(lái)的時(shí)候，珍珍姐姐還仔細核對了身份，反復叮囑師傅注意安全。那天晚上，張奶奶特意給珍珍姐姐送了一袋自己做的餅干，珍珍姐姐卻分了一半給我，說(shuō)：“好東西要一起分享才甜呀�！�
珍珍姐姐的熱心像一束光，不僅照亮了別人，也溫暖了我�，F在我也學(xué)著(zhù)她的樣子，主動(dòng)幫同學(xué)整理書(shū)桌，陪樓下的小弟弟玩積木。我想，只要像珍珍姐姐一樣，用小小的善意對待身邊的人，我們的生活一定會(huì )變得更美好。
我的朋友珍珍姐姐作文 3
珍珍姐姐的左手不太方便，那是小時(shí)候一場(chǎng)意外留下的痕跡。但每次看到她，我都覺(jué)得她比很多人都要堅強，像一株在寒風(fēng)中依然努力生長(cháng)的小草，充滿(mǎn)了力量。
記得去年學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，珍珍姐姐報名參加了跳繩比賽。很多人都勸她：“你的手不方便，別累著(zhù)自己了�！� 可珍珍姐姐只是笑著(zhù)說(shuō)：“試試嘛，說(shuō)不定能行呢�！� 從那以后，每天放學(xué)后我都能在操場(chǎng)看到她的身影。她用右手緊緊握住跳繩的手柄，左手輕輕搭在身側，每次跳躍時(shí)，汗水都會(huì )順著(zhù)臉頰往下淌，跳繩打在地上的 “啪啪” 聲，像在為她加油鼓勁。有一次她不小心被跳繩絆倒，膝蓋擦破了皮，滲出血珠，我跑過(guò)去想扶她，她卻自己爬起來(lái)，拍了拍褲子上的灰塵說(shuō)：“沒(méi)事，繼續練�！�
比賽那天，珍珍姐姐站在起跳線(xiàn)上，眼神特別堅定。隨著(zhù)哨聲響起，她快速地跳了起來(lái)，右手靈活地搖動(dòng)著(zhù)跳繩，左手雖然不能用力，但依然保持著(zhù)平衡。周?chē)耐瑢W(xué)都在為她吶喊：“珍珍加油！珍珍加油！” 最后，她竟然跳了 186 個(gè)，獲得了第三名的`好成績(jì)。站在領(lǐng)獎臺上，珍珍姐姐捧著(zhù)獎狀，笑得特別燦爛，陽(yáng)光灑在她身上，好像為她鍍上了一層金光。
除了跳繩，珍珍姐姐還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。她用右手握著(zhù)畫(huà)筆，一筆一筆地勾勒出美麗的圖案，有時(shí)候畫(huà)累了，就停下來(lái)揉一揉手腕，然后繼續畫(huà)。去年圣誕節，她送給我一幅畫(huà)，畫(huà)里有兩個(gè)小女孩在雪地里堆雪人，其中一個(gè)女孩左手戴著(zhù)厚厚的手套，笑得特別開(kāi)心。珍珍姐姐說(shuō)：“這是我和你呀，不管遇到什么困難，只要笑著(zhù)面對，就一定能解決�！�
珍珍姐姐教會(huì )我，生活就像一場(chǎng)馬拉松，有時(shí)候會(huì )遇到逆風(fēng)，但只要不放棄，努力向前跑，就一定能看到最美的風(fēng)景。她就像我的榜樣，讓我學(xué)會(huì )了勇敢和堅持。
我的朋友珍珍姐姐作文 4
珍珍姐姐不僅學(xué)習好，還特別會(huì )教別人做題，在我眼里，她就像一個(gè)會(huì ) “變魔術(shù)” 的小老師，再難的題目，經(jīng)她一講，我就能立刻明白。
有一次數學(xué)考試，我考得特別差，看著(zhù)試卷上密密麻麻的紅叉，我忍不住哭了起來(lái)。珍珍姐姐看到后，坐在我身邊，輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別哭啦，咱們一起看看錯在哪里，下次肯定能考好�！� 她拿出我的試卷，先幫我分析錯題原因，然后從書(shū)包里掏出一個(gè)筆記本，上面記滿(mǎn)了各種數學(xué)公式和解題技巧。
比如一道雞兔同籠的題目，我一直搞不懂怎么算，珍珍姐姐沒(méi)有直接告訴我答案，而是拿出鉛筆和紙，畫(huà)了幾只可愛(ài)的小雞和小兔子�！澳憧�，小雞有 2 條腿，小兔子有 4 條腿，咱們先假設籠子里全是小雞，算出總腿數，再和實(shí)際腿數對比，就能算出小兔子的數量啦�！� 她一邊說(shuō)一邊畫(huà)，還讓我自己動(dòng)手算，遇到我不懂的地方，她就耐心地再講一遍，直到我完全明白。
從那以后，每個(gè)周末珍珍姐姐都會(huì )來(lái)我家幫我補習數學(xué)。她講課特別有趣，總是把枯燥的公式編成小故事。比如講乘法分配律時(shí)，她就說(shuō)：“就像媽媽分糖果，給哥哥 5 顆，給妹妹 3 顆，每人都分 2 袋，那總共分的糖果就是（5+3）×2，和 5×2+3×2 是一樣的�！� 聽(tīng)她這么一說(shuō)，我一下子就記住了。
在珍珍姐姐的'幫助下，我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步特別快，第二次考試就考了 92 分。我拿著(zhù)試卷跑去找珍珍姐姐，她比我還開(kāi)心，從口袋里掏出一顆水果糖遞給我說(shuō)：“你看，只要努力，就有收獲，這是給你的獎勵�！�
珍珍姐姐這個(gè) “小老師”，不僅教會(huì )了我知識，還讓我愛(ài)上了學(xué)習�，F在遇到不會(huì )的題目，我再也不會(huì )害怕了，因為我知道，只要像珍珍姐姐教我的那樣，認真思考，慢慢分析，就一定能找到答案。
我的朋友珍珍姐姐作文 5
珍珍姐姐的生活里總是充滿(mǎn)了創(chuàng )意，她能用普通的東西做出特別有趣的小玩意兒，在我眼里，她就是一個(gè)生活里的小藝術(shù)家。
去年暑假，珍珍姐姐邀請我去她家玩，一進(jìn)門(mén)我就被客廳里的裝飾品吸引住了。窗臺邊擺著(zhù)幾個(gè)用玻璃瓶做的小花瓶，瓶身上畫(huà)著(zhù)彩色的條紋，里面插著(zhù)幾支小雛菊；書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)用舊牛仔褲改造成的筆袋，上面縫著(zhù)可愛(ài)的小熊圖案；就連墻上掛著(zhù)的小掛飾，都是用硬紙板和彩繩做的，上面寫(xiě)著(zhù) “天天開(kāi)心” 四個(gè)字。
“這些都是你做的嗎？太好看了吧！” 我驚訝地問(wèn)。珍珍姐姐笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“都是用家里不用的東西做的.，既能廢物利用，又能裝點(diǎn)房間，多好呀�！� 那天下午，她教我做了一個(gè)用樹(shù)葉做的書(shū)簽。她帶著(zhù)我去小區里撿了各種形狀的樹(shù)葉，有楓葉、銀杏葉，還有一些我叫不上名字的小樹(shù)葉�；氐郊液�，她拿出壓花機，把樹(shù)葉放進(jìn)去壓平，然后用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)了小月亮和星星，最后穿上一根紅繩，一個(gè)漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。我把書(shū)簽夾在我最喜歡的故事書(shū)里，每次看書(shū)的時(shí)候都能看到，特別開(kāi)心。
還有一次，學(xué)校要舉辦手工比賽，珍珍姐姐幫我一起準備作品。我們用快遞盒做了一個(gè)小房子，屋頂用彩色卡紙做了瓦片，窗戶(hù)用透明塑料片做的，還在房子周?chē)孟鹌つ嘧隽诵』ê托〔�。為了讓小房子更特別，珍珍姐姐還在房子里裝了一個(gè)小燈，晚上打開(kāi)燈的時(shí)候，小房子里亮堂堂的，特別溫馨。最后，我們的作品獲得了手工比賽的一等獎，站在領(lǐng)獎臺上，我心里特別感謝珍珍姐姐，如果不是她，我肯定做不出這么好的作品。
珍珍姐姐教會(huì )我，生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛和創(chuàng )造美的雙手。只要我們用心去觀(guān)察，用心去創(chuàng )造，普通的東西也能變成美好的事物。和珍珍姐姐在一起，我總能感受到生活的樂(lè )趣，也學(xué)會(huì )了用積極的心態(tài)去面對生活中的每一天。
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