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有關(guān)激動(dòng)人心的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的激動(dòng)人心的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)人心的作文 篇1
天空一片晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡，這是為什么呢？我們正在舉行冬季運動(dòng)會(huì )呢！
我們運動(dòng)會(huì )上項目非常多，有壘球，跑步，跳遠，接力賽等等。我最喜歡的是男子接力賽。男子組接力賽每個(gè)班有十四個(gè)人參加，在環(huán)型跑道起點(diǎn)和中間點(diǎn)分別有七個(gè)人。
偷偷的告訴你，跑接力賽可是有很多技巧的喲。老師常說(shuō)，傳接棒相當重要，棒沒(méi)接好那是相當浪費時(shí)間的。我們組采取的是下壓式接棒法，好處是傳接棒基本不會(huì )掉下地，但如果用力過(guò)猛的話(huà)接棒的人手會(huì )很痛的喲！在傳接棒時(shí)接棒的人不要站在原地等傳棒的人，如果這樣傳棒的人要減速交棒、接棒的人接棒后還要零速度起跑加速，就會(huì )浪費很多時(shí)間。最好的辦法是接棒的人提前起跑，邊跑邊接棒。第二，在跑環(huán)型跑道在第二圈時(shí)，外圈的選手必須搶內圈的跑道。否則一直在外圈跑那可是要多跑很多路程的。
四年級四個(gè)小組分別在四個(gè)跑道上，我們班在第二跑道上�！皡纭�，一聲槍響，四個(gè)班的第一跑像火箭般似的沖了出去。我遠遠的看著(zhù)，感覺(jué)一股血呼的一下滿(mǎn)全身，斗志昂揚。每二棒、第三棒、第四棒。
終到我了，傳棒的是曹皓均，我一路小跑，邊跑邊回頭看他有沒(méi)有跟上。他追上來(lái)了，接力棒輕巧的傳到了我的手中。我即刻加速往前沖，壓著(zhù)內圈往前跑�！岸�，加油！402，加油！”我隱隱約約聽(tīng)到拉拉隊的叫喊聲。沖、沖、沖，拼了！接棒的時(shí)候我是在第三，當我交棒時(shí)跑到了第二。第十二棒、第十三棒、最后一棒了。沈兆棋猶如獵豹一樣沖向終點(diǎn)。
這一次男子組的接力賽，雖然我們班只取得了第二名的成績(jì)，但這是在全班同學(xué)的共同取得的，雖敗猶榮！同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，興高采烈，臉上都露出了燦爛的笑容。
激動(dòng)人心的作文 篇2
往事就像一根五顏六色的彩繩，編織了我美麗的童年；編織了我香甜的夢(mèng)。其中，顏色最鮮艷的那根，就像是烙在我心中的一個(gè)印，至今久久不能忘。
那一天，陽(yáng)光依然照在我身上，感覺(jué)暖洋洋的�！罢O！這正是寫(xiě)作的好時(shí)機，機不可失，失不再來(lái)。錯過(guò)了，真是太可惜了�！痹�(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手吧！
我立刻拿出作文本，尋思著(zhù)該怎樣寫(xiě)才使文章生動(dòng)有趣呢？開(kāi)頭怎樣吸引人呢？還是用一些名人名言吧，再寫(xiě)經(jīng)過(guò)，最后寫(xiě)得到的感受和啟發(fā)。嗯，就這樣，心動(dòng)不如行動(dòng)！
“在干什么呢？我的寶貝？”媽媽好奇地問(wèn)�！皨寢�?zhuān)罾蠋煿膭钗覍?xiě)一篇文章，說(shuō)不定可以刊登呀！我很想試試�！薄昂冒�！”媽媽的臉上露出了久違的笑容。
作文寫(xiě)好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，怎么還沒(méi)有好消息呀？是不是寫(xiě)的不好？可是我已經(jīng)把自己所有的寫(xiě)作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的文章可以刊登出去，說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿！別提我有多興奮、多激動(dòng)了，當然，我一定會(huì )高興得手舞足蹈。
就這樣一天天過(guò)去了，等待的時(shí)間總是太難熬了。
這天下午，李老師傳來(lái)好消息，我的稿終于刊登了！我喜出望外，高興得一蹦三尺高，自言自語(yǔ)道：“Yes！干得好！”媽媽見(jiàn)我這樣“瘋瘋癲癲”的 ，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嗯？有這么好笑嗎？我明明是很高興��！看到媽媽笑得這么開(kāi)心，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)，因為這是我第一次投稿呀！
時(shí)光如水，這根名叫第一次的“彩繩”，正離我飛馳而去，但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)人心的作文 篇3
那是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！
一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿著(zhù)一個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)上。
噢，可以踢足球了！操場(chǎng)上一片歡騰，楊老師在做了簡(jiǎn)單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場(chǎng)跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著(zhù)。踢足球一共要分成兩隊，誰(shuí)先把球踢進(jìn)對方的球門(mén)里就算贏(yíng)，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因為他腿長(cháng)，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來(lái)猶如閃電一般快。說(shuō)來(lái)也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。
比賽開(kāi)始了，原來(lái)嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來(lái)。先由對方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒(méi)等到球落地，對方的一個(gè)離我方球門(mén)很近的隊員便把球接了下來(lái)，我方防守隊員，可他左盤(pán)右帶，越過(guò)了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門(mén)飛去，就在這時(shí)，原來(lái)喊加油的同學(xué)也不喊了，全場(chǎng)竟然鴉雀無(wú)聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來(lái)不及了�？墒俏曳绞亻T(mén)員卻很沉著(zhù)，并沒(méi)有慌亂，他弓著(zhù)腰，瞄準飛過(guò)來(lái)的球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門(mén)員發(fā)了一個(gè)遠球，我急忙跑到了一個(gè)離對方球門(mén)很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì )，我把球向前帶了帶，瞅準機會(huì )，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒(méi)有著(zhù)急去射球，而是等對方守門(mén)員撲過(guò)來(lái)?yè)屒驎r(shí)，繞過(guò)守門(mén)員，然后毫不猶豫一腳將球穩穩的送進(jìn)了對方球門(mén)。全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！
我們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡叫著(zhù)，盡情的享受勝利的喜悅！
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)仍然歷歷在目，因為這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
激動(dòng)人心的作文 篇4
加油，加油！操場(chǎng)上，一陣陣熱烈的吶喊聲此起彼伏。跑道上，運動(dòng)員們如離弦之箭沖向前方，20xx年春季田徑運動(dòng)會(huì )正緊張地進(jìn)行著(zhù)。
運動(dòng)會(huì )正熱火朝天地開(kāi)展著(zhù)。首先進(jìn)行的.是女子50米賽跑，我們班的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，為勝利努力拼搏。雖然只有一個(gè)人進(jìn)入決賽，但每一位選手都努力地賽出了她們的精神。
200米短跑即將開(kāi)始。我和我們班的快跑健將們來(lái)到跑道，我們互相打氣：我們最棒，一定可以的。但內心卻忍不住地緊張。一聲槍響，運動(dòng)員們仿佛射出去一般，用最快的速度沖向終點(diǎn)。在陽(yáng)光下，運動(dòng)員們流下的汗水就像一顆顆晶瑩剔透的水晶，揮灑在整個(gè)賽場(chǎng)上。他們紅撲撲的臉蛋上滿(mǎn)是汗珠，滿(mǎn)是喜悅。是啊，我們包攬了此項所有小組第一名，怎能不自豪呢？
還有擲鉛球比賽，我也參加了�？粗�(zhù)別人擲，好像很簡(jiǎn)單，自己擲時(shí)用盡吃奶的力氣才擲了12米左右。與高手相比差距是明顯的，不過(guò)，我的內心更多的是滿(mǎn)足，因為我挑戰了自己，超越了自己。
還有很多項比賽：4乘50米的接力賽，選手們全力以赴；男女生跳遠，個(gè)個(gè)奮力向前躍；還有跑步?jīng)Q賽，讓人熱血沸騰，每一項都是那么激動(dòng)人心！
時(shí)光過(guò)得好快，運動(dòng)會(huì )已接近尾聲。藍天下，我們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)校園。
激動(dòng)人心的作文 篇5
得知周五學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)，這可把我高興死了。于是周四晚上我就準備帶上好多本好書(shū)和30元錢(qián)去參加活動(dòng)。根據我多年的經(jīng)驗，那個(gè)場(chǎng)面一定非常壯觀(guān)。
因為下午的活動(dòng)同學(xué)們都準備了東西，今天一早上，我班就有同學(xué)拿東西開(kāi)始拍賣(mài)了，但因為姚老師的一句“早上不能交易”，所以大部分人都沒(méi)有去買(mǎi)賣(mài)他們的東西，但心里都癢癢的。也正因如此大家一整天上課都不定心，腦子里都想著(zhù)下午買(mǎi)啥，帶的書(shū)能賣(mài)多少錢(qián)等。終于，下午第二節課下課的鈴聲響了，大家一起快速去場(chǎng)地參加活動(dòng)。
我也向操場(chǎng)大步奔去，可一看，顯然已經(jīng)有人比我們早到了一步。操場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸了。每個(gè)班級已經(jīng)在指定地點(diǎn)擺好攤位了，有圖書(shū)、文具、日常用品、玩具，擺攤的同學(xué)在吆喝：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”而其余的同學(xué)們則到處在選購自己心愛(ài)的物品，我也不甘示弱加快腳步?jīng)_上去，我圍著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)轉了一圈，想快速掃描自己中意的圖書(shū)。心里特想光顧自己班級的攤位，可人太多了，怎么也找不到，好不容易碰到張鵬，來(lái)到自家的攤位，可遺憾的是好書(shū)差不多已經(jīng)被搶光了，剩下的書(shū)已經(jīng)不好看了，而且價(jià)格也不便宜。于是我加快了腳步，看到自己中意的趕緊下手，結果買(mǎi)了三本冒險小虎隊系列的書(shū)，一共花了14元，都是在老同學(xué)那兒買(mǎi)的，因此價(jià)格便宜，八成新，如果不滿(mǎn)意，還可以找他們換。
不知不覺(jué)，天快黑了，我們班的兩個(gè)攤位已經(jīng)撤了，而我還想買(mǎi)一本文學(xué)小說(shuō)，我快速掃描，突然，我眼前一亮，發(fā)現五（2）班有一本《怪老頭》，只要5元，還挺厚的，應該不錯，我馬上下手了，然后快速回班級。
班級中的同學(xué)們都在大肆宣揚自己淘到的寶貝，從大家高興的神情看出，大家都很滿(mǎn)意，這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓大家過(guò)了一把購物癮。
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