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實(shí)用的激動(dòng)人心的作文600字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)人心的作文600字 篇1
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間翻轉回來(lái)，翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。
“加油，加油，加油！”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣，透過(guò)急促的呼吸聲打到了每個(gè)運動(dòng)員的耳膜上。我們知道，觀(guān)眾在看，支持我們的人在看。
時(shí)間只剩下了僅有的八秒，此時(shí)比分是98：96。這八秒意味著(zhù)比賽的輸贏(yíng)，意味著(zhù)隊員們的汗水是否有意義，意味著(zhù)是否會(huì )讓支持我們的人失望。
我們每個(gè)人都知道我們都已無(wú)力再打加時(shí)賽，我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上，而這一球會(huì )是決定我們輸贏(yíng)的一球。
七秒。隊員們死死盯著(zhù)每一位對手，眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地撲向敵人，死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張，呼吸急促。
六秒。敵人開(kāi)始進(jìn)攻了！“防住底線(xiàn)，底線(xiàn)空了！”我們以雷霆電閃般的速度補防底線(xiàn)�！皟扇藠A防他�！彼查g，兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊，越逼越緊，球斷掉了！“快進(jìn)攻！”
五秒。隊友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上�！凹佑�！加油！加油！”鼓勵的聲音在球場(chǎng)回蕩，我以我最快的速度運過(guò)了半場(chǎng)。
四秒。我放慢了腳步，最終停了下來(lái)。觀(guān)眾們都感到吃驚，一陣陣疑問(wèn)的'聲音傳來(lái)。，為什么不快攻？
是我放棄了快攻？是我再也沒(méi)力氣了？是我失去了贏(yíng)的希望了。
不！不是的，我站在了三分線(xiàn)外？
三秒。這是最后一球了！我該選擇自己出手，還是該選擇相信隊員，讓他們來(lái)絕殺？
兩秒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰，砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響！急促的呼吸聲，觀(guān)眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響，肌肉急速收緊的聲響！
一秒。我已沒(méi)有時(shí)間思考了！我急速地下彎腿部，這一刻，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。
我將球投了出去，心跳更加急速的跳動(dòng)！進(jìn)了！進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼！隊員們都高興地跳了起來(lái)，勝利的光線(xiàn)把殺戮唱成詩(shī)篇！
激動(dòng)人心的作文600字 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們像自由快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣沖出學(xué)校。幾位同學(xué)相約在午后的草地上舉行一場(chǎng)足球比賽。
到了草地后，同學(xué)們商量了一番后，開(kāi)始布置場(chǎng)地，他們將自己書(shū)包壘在一起，將外套蓋在上面�？催@架勢估計是要大干一場(chǎng)。
一位金發(fā)男孩在球門(mén)的正中央當守門(mén)員，看他把身子往下垂，雙手放在膝蓋上，一看就知道他已經(jīng)準備好迎接球了�？此壬系募啿�，一定是為了準備這次比賽而受的傷吧！在金發(fā)男孩的后面，有一位身著(zhù)紅色上衣和紅色短褲的小男孩，瞧他挺著(zhù)肚子，雙手背在后面，一臉趾高氣昂的模樣。好像只要有同學(xué)不舒服，他就要上去大展身手。
比賽馬上就要開(kāi)始了，隊員們都做好了充足的準備�？窗�！這位隊員像一只靈活的泥鰍一樣，他左突右閃，連續躲過(guò)了好幾個(gè)對方隊員，他用盡全力把球向球門(mén)踢去，還好金發(fā)男孩眼疾手快，成功攔下球，為自己隊拿下了一分。
比賽進(jìn)入到了白熱化階段，兩對不相上下，吸引來(lái)許多觀(guān)眾。只見(jiàn)一位男子帶著(zhù)他的弟弟來(lái)觀(guān)看球賽，他們兩個(gè)目不轉睛地看著(zhù)，十分專(zhuān)注；那位頭上帶著(zhù)一個(gè)蝴蝶結的女孩，生怕別人擋到她，為了讓自己不錯過(guò)精彩的瞬間，所以就站了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的拍手叫好；那位大個(gè)子叔叔，看的更是認真，他已經(jīng)無(wú)暇顧及手中的文件，津津有味地看著(zhù)，還不時(shí)充當起了教練，指揮這兒，指揮那兒。
這場(chǎng)比賽更加激烈了，觀(guān)眾的掌聲也越來(lái)越響亮了，雖然并未分出勝負，但同學(xué)們玩的十分盡興，看他們一個(gè)個(gè)蘋(píng)果似的小臉蛋和那甜美的笑容，使人感到了童年生活的美妙。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽呀！
激動(dòng)人心的作文600字 篇3
“加油，加油！”“掰過(guò)他，掰過(guò)他�！薄嗉壚锎藭r(shí)熱鬧非凡，這是在干嘛呢？哈哈，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)男子漢之間的對決——掰手腕比賽。
一號選手臧博，長(cháng)得人高馬大，小小的眼睛里燃燒著(zhù)必勝的決心。二號選手樓博洋。雖然個(gè)子不高，但壯碩的身板也是不甘示弱。他們在講臺上站定，雙手緊緊握著(zhù)對方，蓄勢待發(fā)。
只聽(tīng)見(jiàn)陳老師一聲令下，比賽開(kāi)始啦！頓時(shí)兩人齊齊發(fā)力，緊握的雙手忽上忽下，我感覺(jué)講臺都顫抖了起來(lái)。樓博洋雙眼直勾勾的瞪著(zhù)臧博，手右手青筋暴露，左手也不閑著(zhù)，緊緊的抓著(zhù)講臺的邊緣，整張臉開(kāi)始由紅變紫。反觀(guān)臧博則是一副氣定神閑的樣子，好像早已勝券在握似的。
臺下的同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，歡呼聲，吶喊聲，尖叫聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。每個(gè)人的雙眼都緊緊的注視著(zhù)前方的戰況，唯恐錯過(guò)了什么精彩的細節。有的早已迫不及待的圍在了講臺前；有的因看不見(jiàn)而站到了椅子上；還有的上躥下跳一刻也沒(méi)閑著(zhù)。
正在這時(shí)，樓博洋突然大喊一聲，發(fā)力了，臧博的表情也有了些許的變化。陳老師也表情激動(dòng)，手舞足蹈地加入了吶喊的行列：“樓博洋加油，再來(lái)一點(diǎn)就勝利了！”講臺上交纏著(zhù)的兩個(gè)手腕被樓博洋慢慢地壓向了另一邊，離桌面越來(lái)越近，越來(lái)越近了……“加油！加油！”同學(xué)們的助威聲更起勁了。在這千鈞一發(fā)之際，臧博用力將自己的手腕又慢慢抬了起來(lái)，眼看著(zhù)樓博洋支持不住，一個(gè)反手將手腕壓在了桌面上�！鞍⊙�！太可惜了！樓博洋差點(diǎn)就贏(yíng)了……”沒(méi)辦法，本來(lái)就實(shí)力懸殊，樓博洋能堅持到現在已經(jīng)很不錯了，勇氣可嘉！
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了！大家都意猶未盡地回到了座位上，這場(chǎng)比賽真是太激動(dòng)人心了，同時(shí)也緩解了我們的學(xué)習壓力，真是一舉兩得��！
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