有關(guān)激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
!小提琴十級考過(guò)了,我非常激動(dòng),一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn),為了考過(guò)十級而把手指都按破了,為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景,我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí),遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤,我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完,在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái),還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng),實(shí)在太激動(dòng)了!
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動(dòng)了!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
激動(dòng)的時(shí)刻,我真開(kāi)心。
有一次,我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng),我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō),去她的“牙病防治所”吧!我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分,我們大家都到擠在牙防所里。首先,我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服,接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方,我的媽媽按了一下門(mén)鈴,霎時(shí)間,門(mén)突然打開(kāi)了,站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨,她說(shuō):“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧!”于是我們大家穿好了腳套,進(jìn)了消毒室,媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方,和消毒好的護士道具存放的地方,就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方,是最激動(dòng)人心的地方,那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng),傳傅雨芊,小組長(cháng)說(shuō)很爽快,接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的,但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了,我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè ),就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻,我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
我清晰地記著(zhù)今年開(kāi)學(xué)的班長(cháng)競選,那令我膽戰心驚的畫(huà)面,我至今忘不了。
班長(cháng)競選那天,語(yǔ)文老師就像一位從天而降的救世主,提前競選,讓我們不再瞎緊張,我激動(dòng)得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫(xiě)下了參加競選的同學(xué)名字。我左顧右盼,此時(shí)的競選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗;沒(méi)參加的同學(xué)交頭接耳,討論著(zhù)這次誰(shuí)會(huì )當班長(cháng);鄭老師也十分激動(dòng),露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開(kāi)始競選了,首先要發(fā)表競選詞,我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對的只是嘲笑,到我的時(shí)候,我原先說(shuō)得結結巴巴,到后來(lái)我一鼓作氣說(shuō)的字正腔圓,鄭老師也心滿(mǎn)意足地笑了。
接下來(lái)到了“不留名”投票環(huán)節。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著(zhù)競選人的名字,鄭老師說(shuō):“你認為哪五位同學(xué)講的最好,就在那5個(gè)人的名字前面打鉤!蔽业刮豢跊鰵,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因為票數的多少既表示競選的輸贏(yíng),又表示別人對我演講的認可。
終于到了揭曉環(huán)節,我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會(huì )兒用手打頭,一會(huì )兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡(jiǎn)直不敢再看下去了!不過(guò)幸好我的票數也越來(lái)越多,“沒(méi)了!编嵗蠋熯@么一說(shuō),我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時(shí)喜出望外,這對我來(lái)說(shuō)是一種奇跡與驚喜!
!我已經(jīng)迫不及待下次的競選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
愛(ài)是星星之火,可以燎原;愛(ài)是絹絹細流,可以綿長(cháng)深遠;愛(ài)是陽(yáng)光雨露,使萬(wàn)物生輝。
世間有真情,愛(ài)才永恒和偉大。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽到成都動(dòng)物園去。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,晴空一片萬(wàn)里。
大巴車(chē)在平坦的高速公路上向省城駛去。我們跨進(jìn)動(dòng)物園大門(mén),只見(jiàn)里面人山人海,更有許多稀有動(dòng)物。比如:熊貓園黑咕隆冬的熊貓正趴在草地上呼呼大睡。樣子又逗人又可愛(ài)。
正當我目不轉睛地看著(zhù)動(dòng)物們的“表演”時(shí),我旁邊走來(lái)一個(gè)大約十歲的小女孩,一張烏黑臉龐,穿破爛的衣服,一頭長(cháng)發(fā)又臟又亂。
這時(shí),有三個(gè)男青年又不知從哪里冒出來(lái),看樣子他們都是大學(xué)生,長(cháng)得相貌堂堂,一人給了那個(gè)小女孩15元錢(qián),我本來(lái)是對他們充滿(mǎn)好感的,誰(shuí)知他們卻笑里藏刀,把話(huà)鋒一轉,說(shuō):“嘻嘻,這15塊錢(qián)是對你的‘美貌’的獎賞。要省著(zhù)點(diǎn)花哦!”
聽(tīng)了這一段話(huà)后,我對他們立刻起了厭惡之心,原來(lái)他們仨給那個(gè)小女孩錢(qián)是別有用心的!他們不僅不同情小姑娘,還去諷刺、譏諷她。當我正要去伸張正義的時(shí)候,他們徑直朝我走了過(guò)來(lái),并說(shuō)了我幾句,我悻悻的看著(zhù)他們離去,無(wú)可奈何……
忽然,我想到了一個(gè)可以懲治他們的方法。我借來(lái)爸爸的手機撥通了姑爹的電話(huà),馬上有幾個(gè)警察把那三個(gè)少年抓進(jìn)了少管所。
我立刻掏出10元錢(qián),雙手遞給了那位被“贊美”過(guò)的小女孩。繼續參觀(guān)著(zhù)……
我一邊參觀(guān)一邊哼著(zhù)歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
沒(méi)有愛(ài)的春天是沒(méi)有氣息的!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗,草地也變得格外翠綠,每一位學(xué)生都變得很興奮,在教室里歡呼雀躍,還有的'同學(xué)一蹦三尺,整個(gè)世界都變得瘋狂起來(lái),似乎沒(méi)有誰(shuí)能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。
終于,比賽開(kāi)始了,聽(tīng)操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,再看操場(chǎng)上同學(xué)們運了運氣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對自己充滿(mǎn)了信心。雙方抓住繩子,哨聲響了,同學(xué)們都一齊用力向后拉,你瞧!右手邊的那位小同學(xué)雖然個(gè)子不高,但是臉憋得通紅的,真像個(gè)熟透的蘋(píng)果。再看那位高個(gè)子的同學(xué),他咬牙切齒,緊抓在手里的繩子似乎快喘不過(guò)氣來(lái),就要與世長(cháng)辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒,雙方就這樣你爭我斗,不分上下。這時(shí),那位高個(gè)子一用力,對方由于體力不支,最終輸掉了這場(chǎng)比賽。
擲壘球比賽也是操場(chǎng)上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運動(dòng)員做好了熱身運動(dòng),輪到邵志云了,她先吸了口氣,頻住呼吸。開(kāi)始助跑!只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過(guò),這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠,毫不疑問(wèn),這是成功的一擲,后來(lái)幾次,邵志云依然十分鎮定,發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現,使我們驕傲不已,贏(yíng)得了很多人的贊嘆。
最令人激動(dòng)的還要數那跳高比賽。參加跳高比賽的小運動(dòng)員都不約而同地望著(zhù)那根難以征服的竹竿,對自己充滿(mǎn)了信心。陳玲玲是第一個(gè),只見(jiàn)她頻住呼吸,快速地助跑著(zhù),突然來(lái)了一個(gè)輕快的跨躍,那根竹竿絲毫未動(dòng),陳玲玲灰心地笑了,而其他人呢?那根竹竿似乎在和她們作對,幾乎沒(méi)有人可以跨過(guò)去。陳玲玲卻脫穎而出,以驚人的表現獲得了別人的好評。
至于跑步比賽不必多說(shuō)了,更是驚心動(dòng)魄。激動(dòng)人心的田徑比賽很快就落下帷幕,那一幕幕緊張的畫(huà)面一直浮出在我的腦海,難以忘記。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導和全校師生。
“向前,向前,向前!我們的隊伍像太陽(yáng)……”聽(tīng),這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著(zhù)整齊的隊伍,站在走廊上,唱著(zhù)雄偉的歌聲,邁著(zhù)整齊的步伐,走向操場(chǎng)那兒的草坪。
清晨的草坪上,還沾著(zhù)晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場(chǎng),就開(kāi)始了升旗儀式。
首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!今天……升旗儀式現在開(kāi)始!”接著(zhù),國旗班的同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級的同學(xué),分別是一位旗手,兩位護旗手,走在隊伍的最前面,威風(fēng)凜凜地邁著(zhù)步子。!他們離旗桿越走越近了,!近了!近了!他們到了。頓時(shí),昂揚的國歌響起,少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動(dòng)人心的時(shí)刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著(zhù)國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。
接著(zhù),就開(kāi)始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎環(huán)節。最后,就是呼喊著(zhù):“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義世界而奮斗!”“時(shí)刻準備著(zhù)!”一聲聲響亮的聲音回應著(zhù)第一句話(huà),這真的是我們發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>
升旗儀式結束了,同學(xué)們回到教室,但,唯獨那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚……
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