【精選】激動(dòng)人心的作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書(shū)館，參加杭州網(wǎng)組織的小記者拼裝中國館比賽。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，我們就迫不急待地打開(kāi)了裝著(zhù)中國館模型的盒子，把盒子里中國館零件一件件分類(lèi)排好，就急忙開(kāi)始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡(jiǎn)單了吧。

　　當我們看到那么多長(cháng)條時(shí)，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著(zhù)說(shuō)明書(shū)，不一會(huì )兒，我就在爸爸的指導下按照圖紙說(shuō)明開(kāi)始拼起來(lái)。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡(jiǎn)單。

　　當我們把中國館的三個(gè)部分組裝在一起的時(shí)候，才發(fā)現有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫梁掉下來(lái)了，我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負有心人，當我們順利完成了全部拼裝，用力在四個(gè)柱子上壓下去，聽(tīng)見(jiàn)全部鎖住聲音的時(shí)候，大家都長(cháng)舒了一口氣。

　　看見(jiàn)鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿(mǎn)頭大汗地拼裝的時(shí)候，我又去當他們的小助手，指導他們怎么做。

　　比賽時(shí)間終于到了，當我們聽(tīng)到老師宣布我們也獲獎的時(shí)候，我們都歡呼起來(lái)，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里，當我每天看到它的時(shí)候，就會(huì )想起那激動(dòng)人心的比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　加油加油……你們聽(tīng)到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎？告訴你們一個(gè)好消息哦！我們砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)迎來(lái)了第一屆魅力運動(dòng)會(huì )。你看運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，現在是５０米接力棒環(huán)節，我們五年級和四年級比賽，這真是令人振奮人心的時(shí)刻。

　　在裁判老師的一聲令下，我們五年級的第一位女生跑了出去，本來(lái)四五年級的跑步速度是差不多的，可是四年級第一位女生慢了一拍，而且那個(gè)女生把接力棒遞給前面的男生時(shí)，居然掉棒了，因為這個(gè)環(huán)節的失誤，浪費了不少時(shí)間，加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將，所以我們五年級乘勝追擊，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去，結果可想而知，我們五年級大獲全勝。

　　當裁判老師宣布第一名時(shí)，同學(xué)們都歡呼雀躍，大喊道：“歐耶，勝利了，勝利了！”好ｈａｐｐｙ。

　　老師對我們說(shuō)：“這次我們可以取得勝利，是因為我們同學(xué)之間的`默契好，其實(shí)四年級的速度也不比我們差，但由于掉了兩次棒導致與第一名失之交臂，但還是要恭喜你們，取得好成績(jì)�！�

　　通過(guò)這次比賽我也明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地的完成，團結合作的精神是至關(guān)重要，真的好高興��！很期待下次運動(dòng)會(huì )，會(huì )有怎樣的精彩表現。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )到了，里面最集體性的要數接力賽了。星期三下午，我們馬上要開(kāi)始接力跑了！

　　當廣播響起，提醒我們四年級的同學(xué)準備時(shí)，我們趕緊排好隊，下了樓。當我們到操場(chǎng)時(shí)，已是人山人海，我雖然不是接力跑的一員，但也十分興奮，幫著(zhù)老師拿接力跑同學(xué)的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨，但同學(xué)們興奮的心情絲毫沒(méi)有減退。

　　“請四年級同學(xué)馬上到接力賽的場(chǎng)地”廣播傳出了王校長(cháng)的聲音，我們班立刻到了比賽場(chǎng)地�！案骶透魑�，預備跑！”最后一個(gè)“跑”字剛出口，各班的第一個(gè)同學(xué)馬上沖了出來(lái)。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個(gè)。她跑得飛快，像一顆出膛的子彈，把其它對手遠遠地甩在了后面，其它對手兩眼發(fā)紅，恨不能現在長(cháng)出一對大翅膀，就可以趕上孫恬欣！可還沒(méi)等他們做完白日夢(mèng)呢，孫恬欣就已經(jīng)把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。我們啦啦隊揮舞著(zhù)啦啦棒，扯著(zhù)嗓子叫著(zhù)：“加油，加油！”在跑的同學(xué)聽(tīng)到了啦啦隊的鼓舞聲，跑得仿佛快了許多。不好，蔡佳霓摔跤了！接力棒如同一個(gè)調皮的小娃娃從她的手里掉了出來(lái)，滾出去了。她連忙爬過(guò)去，把接力棒撿回來(lái)。然后站起來(lái)，環(huán)顧了一下四周，仿佛在想：哎呀，不好，我摔跤了，我現在處于怎樣的階段呢？我怎樣才能追上他們呢？接著(zhù)，她又馬上跑起來(lái)。就是這一段時(shí)間，讓本來(lái)就只比我們慢一點(diǎn)的四（3）班趕上我們了。結果，我們原來(lái)的第一名，被四（3）班給拿走了，而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了，但我們也不會(huì )氣餒，五年級的接力賽爭取把第一名的桂冠給奪回來(lái)�。。。�！

　　雖說(shuō)我們沒(méi)有拿到年級段的第一名，但接力賽鍛煉了我們同學(xué)之間的默契，無(wú)論是不是第一名我們都是有所收獲的！

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　今天，我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩，我們現在在飛機上，飛機外面的天空很晴朗，像一片藍色的大海。

　　我很激動(dòng)，心里想如果很快就能飛到成都該多好呀！我從來(lái)沒(méi)去過(guò)成都，媽媽告訴我成都是四川的省會(huì )，那里的人都愛(ài)吃辣椒，成都，我就要來(lái)了！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　校園里的生活豐富多彩，快樂(lè )的，苦惱，傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花，點(diǎn)綴著(zhù)校園生活。

　　“於佳瑤，加油！於佳瑤,加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，原來(lái)是我校的體育節正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。3分鐘投籃比賽,長(cháng)跑比賽，魚(yú)貫跳繩……各種各樣的項目中，最吸引人眼球的，莫過(guò)于接結子。接結子是本次體育節的新推出的項目，因而，這個(gè)比賽圍觀(guān)的人最多。對于這個(gè)比賽有些人信心十足，有的垂頭喪氣�？炜�，那位女同學(xué)玩得多好，沙包往上一拋，麻將牌一翻，沙包一接，再這樣依次下去，動(dòng)作麻利，迅速�？粗�(zhù)眼前如此強大的競爭對手，我的心也緊張地跳動(dòng)得更快了�！敖鹬悄��！碑敳门袉T叫到我時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼�！邦A備，開(kāi)始�！辈门袉T叫道。我迅速地把沙包往上一拋，麻將牌一翻，不多一會(huì )兒翻好了七個(gè)，正當我沾沾自喜時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)又來(lái)了，第八個(gè)麻將牌，就像個(gè)頑皮的孩子怎么也豎不起來(lái)。一次，兩次，三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應有的靈性，變得毫無(wú)生氣，我讓它豎起來(lái)，它卻偏平躺著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我焦慮起來(lái)，我的臉開(kāi)始發(fā)熱，由白變紅，頭上也冒出了小小的汗珠�！巴��！彪S著(zhù)這一聲音，我整個(gè)人癱了下來(lái)，總算解放了。雖然對于這個(gè)成績(jì)我有太多不滿(mǎn)，但是我仍很高興，因為我覺(jué)得一個(gè)比賽，一個(gè)活動(dòng)，它重在參與，享受比賽的過(guò)程，名次是其次，更重在溶入學(xué)校這個(gè)大家庭，與大家庭重中的每一個(gè)人競爭，活動(dòng)，這才是最有意義的事。

　　“啪，啪，啪……”東邊的操場(chǎng)上響起了一聲聲槍聲，接力賽開(kāi)始了�！拔迥昙壵埖劫惖��！彪S著(zhù)裁判員的聲音，參賽者們排好隊，等待比賽開(kāi)始�！芭尽�，一聲，運動(dòng)員們像脫韁的野馬沖出起跑線(xiàn)。開(kāi)始，二班與我班齊驅并進(jìn)，在不知不覺(jué)中，我班超過(guò)了二班，又在不知不覺(jué)中，二班超過(guò)了我班。突然，我班一位同學(xué)在傳棒時(shí)，忘了把棒交給下一位隊員手里，二班又領(lǐng)先了一步，我班這位隊員只好奮力向前追，我和在一旁的同學(xué)大聲吶喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同學(xué)也不甘示弱：“五二必勝，五二必勝！”在歡呼聲中，把比賽推向了高潮……

　　吶喊聲還在繼續，笑聲還在校園上空回蕩，快樂(lè )還在傳遞，愿歡樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，永遠縈繞在校園。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　“同學(xué)們，老師們，大家下午好！我宣布‘海門(mén)市證大小學(xué)星馳電掣運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始’！”高校長(cháng)話(huà)音剛落，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。一個(gè)連著(zhù)一個(gè)比賽過(guò)去了，一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來(lái)。在經(jīng)歷一波又一波趣味運動(dòng)項目后，終于，輪到我最期待的項目——撥河。

　　只見(jiàn)拔河隊員們信步走上場(chǎng)地。拉拉隊們一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，好像是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運動(dòng)員們吶喊助威，給予鼓勵。

　　比賽即將開(kāi)始，參賽隊員入場(chǎng)，兩手死死攥著(zhù)繩子，生怕聽(tīng)不見(jiàn)哨聲。突然，只聽(tīng)裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始！

　　雙方隊員個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙，身子向后仰著(zhù)，用盡全身力氣拔，調動(dòng)全身，目的就是要讓紅領(lǐng)巾“飄”過(guò)自己方的白線(xiàn)。由大樹(shù)拼成的綠浪在風(fēng)中蕩漾開(kāi)去，像是在為我們加油。運動(dòng)員們臉上顯現出堅毅的神情。

　　只見(jiàn)紅領(lǐng)巾偏離中線(xiàn)我們班靠近，我心想冠軍非我們班莫屬了，可不一會(huì )兒又被他們拉了回去。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，比賽進(jìn)行到了白熱化階段。

　　瞧！我們班體形又大，身材又胖的小沈，拼命拽動(dòng)繩子，大氣不敢出一口，臉憋得通紅，腿上青筋暴出，將整個(gè)身子躺在了大繩上，一改平日里悠閑的樣子，比誰(shuí)都著(zhù)急！他滿(mǎn)頭大汗，咬著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，緊閑雙眼，仰面朝天，使勁拉動(dòng)繩子，絲毫不遜色。只見(jiàn)他一甩頭，使出了九牛二虎之力，把繩子拔了過(guò)來(lái)。

　　“��！我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，互相擊掌，為勝利作出慶祝。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了：人生道路就像是運動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣！才能帶著(zhù)我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來(lái)到幸運星培訓中心，因為今天《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》將在培訓中心舉行“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”授牌儀式，報社社長(cháng)將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!

　　今天的幸運星培訓中心妝扮得格外漂亮， 墻上掛滿(mǎn)了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫(huà)作品，貼滿(mǎn)了作文班同學(xué)在各種報刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節課后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到會(huì )場(chǎng)。這時(shí)，家長(cháng)們也陸陸續續地來(lái)了，他們在會(huì )場(chǎng)后排依次就坐。過(guò)了一會(huì )兒，《天門(mén)日報》、天門(mén)電臺、《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》的編輯記者們也捧著(zhù)花籃來(lái)了，他們有的拿著(zhù)照像機、有的拿著(zhù)攝影機，一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿(mǎn)了景仰，真希望長(cháng)大了能成為他們中的一員!

　　10：30分，授牌儀式正式開(kāi)始。主持人作文班張老師對來(lái)賓和家長(cháng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。在歡樂(lè )的掌聲中，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》報社田越福社長(cháng)為幸運星培訓中心授牌。培訓中心負責人王老師從田社長(cháng)手中接過(guò)金光閃閃的“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”的牌子，激動(dòng)地對大家說(shuō)：“感謝報社領(lǐng)導的信任，感謝社會(huì )的信任，感謝家長(cháng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫(huà)家”欄目辦出水平、辦出影響!

　　授牌后，田社長(cháng)用標準的普通話(huà)聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來(lái)，作為一份有影響力、對社會(huì )發(fā)展負責任的報紙，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》也一直關(guān)注著(zhù)青少年文藝人才的成長(cháng)。報社掛牌成立‘小作家、小畫(huà)家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng )造良好的展示平臺……”田社長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“報社在幸運星培訓中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報社的其他編輯、記者一樣，擔負起欄目寫(xiě)稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認真學(xué)習寫(xiě)作、繪畫(huà)知識，努力提高專(zhuān)業(yè)水準，成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫(huà)家�！碧锷玳L(cháng)話(huà)音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。

　　接著(zhù)，副社長(cháng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來(lái)。當龔社長(cháng)念到我的名字時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。緊接著(zhù)田社長(cháng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著(zhù)龔社長(cháng)的點(diǎn)名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書(shū)。從田社長(cháng)手中接過(guò)特約通迅員證的那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)，同時(shí)也覺(jué)得肩上增加了一分強烈的社會(huì )責任。

　　最后，特約通迅員們和社長(cháng)、副社長(cháng)、編輯記者們合影留念。隨著(zhù)照像機“咔嚓”一聲響，這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!

　　儀式結束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長(cháng)的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫(xiě)好每一篇文章，努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小作家，擔負起特約通迅員的重要任務(wù)。

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　星期三，是我最激動(dòng)最開(kāi)心的一天了，這一天是我頭一次釣到了魚(yú)。

　　星期三上午，我和父親吃完飯父親不知咋么了突然想起去釣魚(yú)，去仙居釣魚(yú)，我聽(tīng)了十分開(kāi)心說(shuō)：“好呀，好呀！去釣魚(yú)我也去�！备赣H說(shuō)：“好，父親再叫幾個(gè)人一起去釣魚(yú)�！庇谑悄闷痣娫�(huà)打給同事并邀請他們，讓他們一起去，他們也答應了，我們便出發(fā)了。在路上，我看著(zhù)外面的風(fēng)景情不自禁地感嘆。一眨眼，仙居魚(yú)塘到了，早上沒(méi)幾個(gè)人在釣魚(yú)但是有的人釣上了好幾條魚(yú)，有的人只釣上了三四條，還有的人竟然連一條都還沒(méi)釣上，我趕快拿起釣竿開(kāi)始垂釣了，我先把魚(yú)食牢牢得鉤在魚(yú)鉤上，然后借著(zhù)釣竿的力量用力甩出去，看著(zhù)魚(yú)符慢慢地沉下去，只露出一點(diǎn)點(diǎn)浮在水面上。最后握住釣竿就靜靜等待魚(yú)上鉤。

　　可是，我等了再等魚(yú)始終沒(méi)上鉤，于是我收回魚(yú)竿一看，原來(lái)魚(yú)餌都沒(méi)來(lái)了。我重新放了一次，這次還是沒(méi)魚(yú)上鉤。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，爸爸已經(jīng)喚我吃飯了。我想：不如把魚(yú)竿放著(zhù)，等飯吃完看看魚(yú)會(huì )不會(huì )上鉤。吃飯時(shí)根本沒(méi)心思，惦記著(zhù)那魚(yú)竿。遠遠地我發(fā)現浮標被拽來(lái)拽去。我想應該釣到魚(yú)了！馬上跑過(guò)去用熟練地動(dòng)作慢慢拉上來(lái)。一看是條很肥很大的胖頭魚(yú)。我高興得一蹦三尺高，以飛人劉翔的速度跑到父親那�！拔裔灥紧~(yú)了，我釣到魚(yú)了�！边呎f(shuō)臉邊興奮的紅了。父親不相信，“這真是你釣的？”我使勁點(diǎn)頭。父親說(shuō)：“真好！真好！晚上可以吃到鮮美的魚(yú)啦！”我心里美滋滋的。

　　我還想再來(lái)這里釣魚(yú)，這里玩。

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