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令人激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2025-10-15 10:05:32 銀鳳 激動(dòng) 我要投稿

【必備】令人激動(dòng)的事作文31篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的令人激動(dòng)的事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】令人激動(dòng)的事作文31篇

  令人激動(dòng)的事作文 1

  哈哈,聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì )想,什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng),當然是那次學(xué)游泳。

  那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來(lái),走動(dòng)了一會(huì )。

  這時(shí),爸爸朝我們招招手,讓我們過(guò)去,爸爸不懷好意地看著(zhù)我們,指著(zhù)一個(gè)游泳臺,我們一看,天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(cháng),我說(shuō):“我有恐高癥!卑职止笮,沒(méi)辦法,我們上臺后河一個(gè)男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個(gè)滑梯上,看見(jiàn)一個(gè)大木桶,我還沒(méi)注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!

  我們就要走了,我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽?zhuān)齻兺瑯右惨酪啦簧。游泳真舒?

  令人激動(dòng)的`事作文 2

  有一天,章老師走教室,興致勃勃地對我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校就要舉行田徑運動(dòng)會(huì )了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就激動(dòng)得手舞足蹈,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭得榮譽(yù)。

  我比同學(xué)們更加興奮,因為在上屆運動(dòng)會(huì )中,我曾刻苦訓練、奮力拼搏,為班級掙得了很多分數,我當然不能在這次運動(dòng)會(huì )中落后。我日思夜想,到底參加什么項目好呢?正當我躊躇不定時(shí),章老師給了我一個(gè)建議:讓我和415班上屆運動(dòng)會(huì )中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個(gè)建議簡(jiǎn)直就是雪中送碳,讓我一下子有了明確的'目標。

  我和那位同學(xué)就要展開(kāi)比賽了!隨著(zhù)章老師的“預備——”,我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽(tīng)得一聲“跑”,我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻,我心中只有一個(gè)信念:一定要贏(yíng)得這場(chǎng)具有決定性意義的比賽!隨著(zhù)這個(gè)信念,我的速度越來(lái)越快。沖刺,最終,我贏(yíng)啦!我開(kāi)心得一蹦三尺高,斬釘截鐵地對章老師說(shuō):“章老師,我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。

  還有一件事令我為難,那就是跳遠。因為這次不再是以前那動(dòng)作簡(jiǎn)單的立定跳遠了,而是跑跳。我以前可是從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)這項技能啊!我只好硬著(zhù)頭皮向我那當體育老師的爸爸請教,爸爸略微告訴了我一點(diǎn)技巧,我這才放下了心,看來(lái)我以后還得每天堅持刻苦練習呢!

  我一定要在這次運動(dòng)會(huì )中繼續為班級爭光,加油!

  令人激動(dòng)的事作文 3

  暑假里的一天,姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

  我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著(zhù)兩根,有的一根下面竟壓著(zhù)好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái),真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻,我發(fā)現一根紅色小棒壓著(zhù)一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的.將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。

  我和姐姐一人一局展開(kāi)了比賽,既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng),既快樂(lè )又有趣。

  令人激動(dòng)的事作文 4

  同學(xué)們,你們都有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,我也有哦。

  就發(fā)生在前幾天的數學(xué)課上,鄭老師拿著(zhù)一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說(shuō):“這些獎狀是發(fā)給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學(xué)們!蹦菚r(shí)我的心啊,就開(kāi)始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點(diǎn)擔心啊。

  數學(xué)老師開(kāi)始發(fā)獎狀啦:“藍慶業(yè)一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒(méi)有我,不禁有點(diǎn)失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴(lài)怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒(méi)有我呀,估計沒(méi)戲了吧。正在發(fā)呆時(shí),忽聽(tīng)“李慶微二等獎”,呀,終于聽(tīng)到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領(lǐng)獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過(guò)糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的'成績(jì)有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個(gè)分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來(lái)沒(méi)有認真地考過(guò)試,總是粗心大意,所以成績(jì)不是很好,這次可見(jiàn),四年級了,我也是有進(jìn)步的哦。

  我心里美美的,對了,你們有沒(méi)有心兒怦怦跳的事嗎?也說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)!

  令人激動(dòng)的事作文 5

  令人感動(dòng)的一件事那件事發(fā)生在我8歲的那年初夏時(shí)節。

  早上的時(shí)候非常冷,媽媽給我穿的很多,就去上學(xué)了。但是沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)公公蹦了出來(lái)。正在和同學(xué)們玩游戲的我,突然感到熱了起來(lái),這時(shí),我不經(jīng)意間看到一個(gè)帶著(zhù)衣服匆匆跑過(guò)來(lái)的一個(gè)人,媽媽。我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽什么事,媽媽說(shuō):“天氣太熱了,我連早飯都沒(méi)吃,就給你送衣服來(lái)了,下課別亂跑,穿的單,怕摔跤!”我看著(zhù)媽媽?zhuān)闹幸魂囁岢,對媽媽說(shuō):“我熱不要緊,可您也要吃完早飯再來(lái)啊!”媽媽摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“老師教的行啊,知道關(guān)心家人啦”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在女廁所換衣服的時(shí)候,我注意到,在媽媽后背上的汗就像被別人不小心用水潑到了身上一樣濕了一大片。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屚饷婧軣釂?身上都是濕成這樣了”媽媽說(shuō):“是挺熱的,沒(méi)事最好別出去,會(huì )被曬‘死’的.!”我說(shuō):“那你還來(lái)”。媽媽說(shuō):“不是怕你熱嗎!你的耐力又不好!”聽(tīng)到這里,我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水。后來(lái)?yè)Q好后,我又注意到媽媽那布滿(mǎn)皺紋的臉上有了更多的“小水珠”。

  這應該就是偉大的母愛(ài)吧,母愛(ài)是無(wú)法衡量的!從生活處處都可以找到母愛(ài)的身影,只要母親在你身邊你就是最幸福的!

  令人激動(dòng)的事作文 6

  今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。

  這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說(shuō)“蓓蕾之聲”。結果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時(shí)候。

  早晨,我不做廣播操,懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉,走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會(huì )兒,突然掉過(guò)頭來(lái)對我們說(shuō):“走吧!

  我們跟著(zhù)她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說(shuō)不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話(huà)筒遞給我說(shuō):“開(kāi)始吧!”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情,把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說(shuō)完了。我松了一口氣,心想:沒(méi)了沒(méi)了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著(zhù)的.大石頭終于落地了,老師表?yè)P了我們,說(shuō)我們讀得真是太好了。

  今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!

  令人激動(dòng)的事作文 7

  今天是我習作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫(xiě)作文,可是今天干什么呢?

  一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái),一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類(lèi)推。我很不樂(lè )意,要知道我是一組三號,輪到我時(shí)答案早就被報過(guò)十萬(wàn)八千次了。

  到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑,這可是我的強項呀。

  后來(lái)老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分數和我們早就相差十萬(wàn)八千里了,有時(shí)候很多人會(huì ),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了,我心里想著(zhù)沒(méi)文化真可怕。我所向披靡,另外的`兩個(gè)組的人員對我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。

  我之所以贏(yíng)不是因為我看過(guò)《三國演義》(我一次都沒(méi)看過(guò))可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒(méi)看過(guò),可是我能背出三十六計中的二十多計,我的知識都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

  令人激動(dòng)的事作文 8

  今天是期末考試,考兩天之后便要放寒假了,心情多少有點(diǎn)激動(dòng)。

  早晨的幻覺(jué)早上一睜眼,腦子接收到了一絲窗外的光,我的大腦便立刻興奮起來(lái),想:今天是寒假的第一天么?不對啊,我還沒(méi)考試呢!到底是不是寒假?我拿起手表一看,天!今天是1月15號,第一天考試……我有些失落。但又立刻興奮了起來(lái),不斷告訴自己:不要失落,趕緊考試,然后就能放假了!不是么?

  早飯的興奮我從床上跳起來(lái),三下五除二的收拾好便興奮地的下樓了。一下樓,便有一陣清爽的感覺(jué)橫掃過(guò)去,我很想讓一切都過(guò)得快些,因為只有這樣才可以讓寒假快點(diǎn)到來(lái)!我興奮的做到飯桌上,開(kāi)始吃飯。一邊吃,還一邊幻想著(zhù)我即將迎來(lái)的寒假,還不停的'看看幾點(diǎn)了。但我卻總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,覺(jué)得自己興奮地的太早了。但我認為興奮的狀態(tài)可以讓你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。到校的激動(dòng)吃過(guò)飯,我便坐車(chē)來(lái)到學(xué)校。路上有很大的霧,并且我還聞到了將要下雪的味道,心中的激動(dòng)又增加了絮叨。我又開(kāi)始想象下雪的寒假是什么樣的……

  到了學(xué)校,我快速走進(jìn)教室,急切的怎么能用語(yǔ)言來(lái)表達呢?我找到班主任,問(wèn)什么時(shí)候考試。他告訴我還要十多分鐘。我盡力克制住自己的興奮與激動(dòng),靜下心去復習。當然,心并沒(méi)有完全靜下來(lái)。哈哈,今天期末考試,明天再考一天就解放啦!心情好激動(dòng)!

  令人激動(dòng)的事作文 9

  在我的記憶銀河里,閃爍著(zhù)很多事,無(wú)論是令人快樂(lè )的,還是令人悲傷的;無(wú)論是我讓激動(dòng)的,還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著(zhù)我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事…… 時(shí)光倒三年,那天,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子。因為這天,我們要發(fā)期末考試成績(jì)單。我來(lái)到學(xué)校,看到我們班的`同學(xué)有的忐忑不安,有的激動(dòng)萬(wàn)分,還有的興奮不已。我坐在自己的座位上,沉思著(zhù)自己能考好嗎?“同學(xué)們……”老師的話(huà)掐斷了我的思考!敖裉煳覀円I(lǐng)成績(jì)單。領(lǐng)完成績(jì)單,這個(gè)學(xué)期就算結束了,希望你們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期!闭f(shuō)完,老師便走過(guò)來(lái)發(fā)成績(jì)單。眼看老師向我走來(lái),我不禁心一緊,全身都在顫抖,心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過(guò)成績(jì)單,一時(shí)間不敢看,心想:要是考不好怎么辦,那要多丟人?眼看別的同學(xué)都看了他們自己的分數,我才把自己從緊張中拉了出來(lái):怕什么,考不好大不了下次努力。我自我安慰著(zhù),鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮,啊,數學(xué)竟然得了滿(mǎn)分,語(yǔ)文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來(lái),耶!多虧了我的努力,這次竟然考了全班第一。我捏著(zhù)成績(jì)單,成績(jì)單早已被我手心上的汗浸濕…… 回到現在,那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠去。但這件事就好似一顆星星,永遠地留在我的記憶銀河里,因為那是我第一次在期末考總分第一。

  令人激動(dòng)的事作文 10

  人的一生猶如一塊七石,這塊七石牽系著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )和生活中的甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我,我的七石上往往都是喜多于哀。

  記得四年級時(shí),梅老師是我的班主任,成績(jì)雖說(shuō)不是數一數二,但還算得上名列前茅,“三好學(xué)生”總有我的份。

  或許是“榮譽(yù)女神”特別喜歡我,總是降臨到我的頭上。這不,“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學(xué)生”光榮的多,是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生,每班也就只有12名同學(xué),這對我看來(lái),是遙不可及的.,并非輕而易舉能得到它。那天下午放學(xué),老師意外地把我叫到辦公室,問(wèn)我想不想做“百名好少年”。我低頭不語(yǔ),內心想“榮譽(yù)誰(shuí)不想要?但是……”。老師似乎看出了我的心思,說(shuō):“梁辰,你表現一直不錯,學(xué)習態(tài)度積極,老師代表同學(xué)們的一致意見(jiàn),推薦你為班級里的“百名好少年”……。哇噻!這是在做夢(mèng)嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。

  頒獎的那一天終于等來(lái)了,這一刻我盼了好久,只見(jiàn)全校師生全部集中在大場(chǎng)上,一雙雙羨慕的目光向我投來(lái),我和其他一些當選者站在臺上,雖然士氣十足,但我的心里像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳。這時(shí)大隊輔導員開(kāi)始宣讀“百名好少年”名單,當聽(tīng)見(jiàn)報到我的名字時(shí),我內心的喜悅和激動(dòng)交融,校長(cháng)和校領(lǐng)導親自為我頒發(fā)榮譽(yù)書(shū)。頓時(shí),臺下響起一片熱烈的掌聲,我激動(dòng)的淚水奪眶而出。

  令人激動(dòng)的事作文 11

  我從小到大沒(méi)有一次能夠好好過(guò)生日。要不然就是沒(méi)有小伙伴,要不然就是爸爸媽媽不在家。只有這一次,讓我留下了激動(dòng)的眼淚。

  那是個(gè)晴朗的日子。我和姐姐去西山公園玩,從中午1點(diǎn)一直玩到下午5、6點(diǎn)左右。我的心里別提有多高興了!我和姐姐會(huì )在家的路上說(shuō):“為什么今天帶我出來(lái)玩?是不是今天我生日你才帶我吧!”“啊!今天你生日?我怎么不知道?”姐姐迷迷糊糊的。我絕望的低下了頭,心里想:怎么姐姐都不知道我的生日了?就在這時(shí),要我說(shuō)真是半路殺出個(gè)程咬金!我姐姐的好朋友上來(lái)了。于是姐姐就把我丟在一邊,知道姐姐的好朋友下車(chē)了她才問(wèn)我:“你困嗎?”我馬上點(diǎn)頭。終于下了車(chē)。走到家門(mén)口時(shí),姐姐突然從口袋里拿出一個(gè)紅領(lǐng)巾,把我的眼睛遮住,讓我看不到路。我想;姐姐是不是要捉弄我呀!結果一進(jìn)門(mén)!案哂谲,祝你生日快樂(lè )!”我把紅領(lǐng)巾去掉,一看,是小伙伴,還有大蛋糕,四周有彩色氣球,好好看哦!五彩繽紛,讓人看得頭昏眼花。當時(shí),爸爸媽媽姐姐也在說(shuō):“高于茜,祝你生日快樂(lè )!”這不是我預料的初果!我越想越激動(dòng),留下了我過(guò)生日中第一滴眼淚、我沒(méi)想到他們會(huì )這樣,我沒(méi)想到爸爸他們會(huì )給我辦一個(gè)這樣大的.生日派對。

  最后,我問(wèn)了爸爸,他說(shuō)那天他有時(shí)間,先叫姐姐帶我出去玩會(huì )兒,然后他把小伙伴們帶過(guò)來(lái),想讓我過(guò)一場(chǎng)好的生日

  這場(chǎng)生日派對是我永久不會(huì )忘記的生日派對了!

  令人激動(dòng)的事作文 12

  說(shuō)起那件事,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧?告訴你們:我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”!

  只記得那是一個(gè)又又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”,“蹭蹭蹭”地跑往場(chǎng)。

  只見(jiàn)場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地練習單跳,有的在認真討論交流創(chuàng )新跳經(jīng)驗,還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時(shí)數數),一邊是創(chuàng )新跳法(自己創(chuàng )編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng )新跳,但當我看到前面出現的反位創(chuàng )新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng )新跳。

  我倆本來(lái)就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來(lái)練習編排動(dòng)作,心里感到有把握!我們的動(dòng)作是什么呢?接下來(lái)你就會(huì )知道的。

  老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現了。我們倆就像“落水的'人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

  輪到我們班了,我的一聲“開(kāi)始”,就像沖鋒時(shí)的號角,動(dòng)員了所有人!我和馬文澍因為準備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結果……我們的動(dòng)作是:我掄動(dòng)繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉圈做著(zhù)舒展動(dòng)作;而她倆一會(huì )兒原地跳動(dòng),過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“

  令人激動(dòng)的事作文 13

  一件激動(dòng)的事,是我們在生活中都會(huì )遇到的。我也不例外。在我童年的時(shí)候,就有過(guò)一件激動(dòng)的事,令我印象深刻。

  還記得那天,課間,我和往常一樣,慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室,便聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師為什么叫我,我沒(méi)有犯什么錯誤啊!蔽以较朐讲话,害怕地向老師走過(guò)去。

  我忐忑地走到老師面前,沒(méi)想到,老師卻微笑地雙手遞過(guò)來(lái)一張紙。我趕緊也用雙手接過(guò)來(lái)一看,呀,這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎狀,上面醒目地寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的.心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝做若無(wú)其事地走回座位。又忍不住重新拿起來(lái)仔端詳一番,然后才小心翼翼地把它放在文件夾里,生怕它被弄壞了。

  放學(xué)了,我飛快地跑向車(chē)站,想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車(chē)了,我迫不急待地把獎狀遞給在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶,又馬上打電話(huà)向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀,夸我真棒,并且提醒我發(fā)再接再厲。

  我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!

  這一件激動(dòng)的事,不僅僅為我帶了喜悅,還讓我明白了:自己不能因為一時(shí)的榮耀而驕傲,反而應該努力的去學(xué)習,爭取一直保持這樣的成績(jì)。

  令人激動(dòng)的事作文 14

  每當我想到一件事,心里都會(huì )很激動(dòng),恨不得再去一次,去哪呢? 往下面看吧! 我還記得那是上學(xué)期的一個(gè)星期六,小姨突然問(wèn)我“天天,你去過(guò)梅嶺嗎?” 我聽(tīng)了激動(dòng)得要命,因為我沒(méi)去過(guò),而且很想去,我回答:“沒(méi)去過(guò)!”

  “想不想去?”小姨問(wèn)道。

  “當然去嘍!”這可是難得的好機會(huì )。

  小姨說(shuō):“知道了,記住,明天早上出發(fā)!”

  耶,我禁不住在心里叫道,好不容易盼到第二天,我們坐上一輛越野車(chē)出發(fā)了。這次旅行有兩輛車(chē),其中一輛裝著(zhù)我和小姨還有她的同事,后面一輛裝著(zhù)其它一些小朋友。到梅嶺了,這里的景色就跟仙境一般,山上碧綠竹林,讓梅嶺就像綠寶石一樣無(wú)瑕、美麗。走進(jìn)去,有一條小溪,溪上還有座小橋,溪水“嘩嘩地流,給靜寂的梅嶺增添了一份情意,我和那幾個(gè)小朋友沿著(zhù)溪邊走,走的過(guò)程中,我還看見(jiàn)一個(gè)大花蜘蛛呢!走著(zhù)走著(zhù),我和幾個(gè)小孩聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣瀑布聲,于是跑了過(guò)去。果然,眼前是一個(gè)瀑布,真像一條潔白的哈達。繼續往前走,我們看到了一片林海,就像一片一望無(wú)際的翠綠的`湖水。再往前走,我們又看見(jiàn)了瀑布,它雖然短了點(diǎn),還是讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!背赃^(guò)午飯,我戀戀不舍地離開(kāi)了梅嶺。

  這件事真讓我激動(dòng)。

  令人激動(dòng)的事作文 15

  星期五放學(xué)后,我一走出校門(mén)便四處張望,尋找媽媽的身影,因為在我的多次請求下,媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了!

  到了火車(chē)站,我和媽媽找了一個(gè)快餐店胡亂地扒了幾口后,就沖進(jìn)了火車(chē)站。湊巧的是,我們乘坐的列車(chē)正在檢票。于是,我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口,檢票進(jìn)站。在火車(chē)上,媽媽叫我先睡覺(jué),可一心想見(jiàn)爸爸的我哪里睡得著(zhù)?于是我便看著(zhù)燈火通明的'窗外,假裝睡覺(jué),心里想:爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢?見(jiàn)到了爸爸,我應該如何向他問(wèn)好呢?想到這兒,我不禁瞄了一眼媽媽。誰(shuí)知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思,否則,我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動(dòng),便提議一起背單詞。我心想:這樣說(shuō)不定時(shí)間還能過(guò)得快點(diǎn)呢!于是便爽快地答應了。

  終于到上海了!我們一頭鉆進(jìn)了接我們的車(chē)里,司機叔叔好像知道我的心思,開(kāi)起車(chē)來(lái)飛快。雖然我有點(diǎn)累了,但隧道的燈火通明似乎告訴我:快要到了!我強打精神,和媽媽談起了科學(xué)課上講過(guò)的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會(huì )兒,我們就到了崇明島的船廠(chǎng)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,爸爸在向我們招手!剛停下車(chē),我就迫不及待地沖了下去,抱住了爸爸,興奮地大叫了一聲“老爸!”爸爸一把抱起了我,親熱地叫了我“兒子!”我終于見(jiàn)到爸爸了!

  此時(shí),我激動(dòng)的心情慢慢平靜了下來(lái),感覺(jué)眼皮好重。真想快點(diǎn)躺在爸爸懷里美美地睡上一覺(jué)!

  令人激動(dòng)的事作文 16

  英語(yǔ)課上,老師會(huì )在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”,調動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。

  我喜歡英語(yǔ)課,更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比,那種感覺(jué),激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手,得的星星全班最多!扒f(wàn)不要忘了預習,記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無(wú)患么,沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應戰。

  又是一節英語(yǔ)課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái),四周的同學(xué)也察覺(jué)到了,一句句不滿(mǎn)的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……

  面對這一聲聲的抱怨,老師轉過(guò)頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著(zhù)看著(zhù)我,嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……

  又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的'機會(huì )了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧斃蠋煹哪抗庠僖淮纹驅γ鏁r(shí),我心一死,完了……手似乎已沒(méi)有了力氣,垂了下來(lái),“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯,我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí),下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來(lái),并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……

  那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說(shuō):“數風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運氣好,朱倩 ,等著(zhù)吧!”

  令人激動(dòng)的事作文 17

  在生活中,有許多有趣的事都隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸的淡忘了。但有一件事使我終身難忘。一想起它,心里就有一股暖流輕輕流過(guò),激動(dòng)不已……

  那時(shí)五年級畢業(yè)時(shí)的一天,我和朋友們去滑旱冰,我們一會(huì )“踢足球”,一會(huì )“捉人”玩得好不高興!可過(guò)了一會(huì ),我們便渴得要命。我想口袋里還有五元錢(qián),便自告奮勇地“請客”。

  到了地點(diǎn),我要了幾根冰棒,準備付錢(qián)!捌婀,我的錢(qián)明明在兜里呀!”我從襯衣兜翻到外衣兜,又從外衣兜翻到內衣兜,可還是找不到。那五塊錢(qián)可是我用攢了兩個(gè)多月的報紙賣(mài)的呀?我只得原路返回。怎么辦?看來(lái)只能自認倒霉了,誰(shuí)叫我那么馬虎呢?

  “姐姐,你在找什么?”一陣銀鈴聲響起。

  “找錢(qián)”我不耐煩地回答。

  “是找五元錢(qián)嗎?”她靜靜的看著(zhù)我。

  “是的,你看到了嗎?”我總算找到一線(xiàn)希望。

  “這是你的錢(qián)嗎?”他又說(shuō)。

  我仔細一看,不錯,這正是我丟的錢(qián)!五個(gè)貼在一起的一元錢(qián)!“謝……謝”我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,一下把她抱起來(lái)。

  “不用,不用!彼昝撻_(kāi)!袄卒h叔叔就是這樣做的.!彼臀艺f(shuō)了再見(jiàn),就跑開(kāi)了。

  等我賣(mài)完冰棒回來(lái)時(shí),朋友們都埋怨我“回來(lái)的太晚了!笨僧斘野延龅降氖赂齻円徽f(shuō),她們馬上理解了。還連連說(shuō):“那個(gè)小女孩真好!”

  是呀,直到現在,我還惦記著(zhù)那個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘,和那銀鈴般的聲音……

  令人激動(dòng)的事作文 18

  自從我學(xué)會(huì )打籃球,每天下午都會(huì )請爸爸陪我出去打一場(chǎng)。一開(kāi)始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同,我每次高高興興的來(lái),灰心喪氣的回去,爸爸他每次被我纏得沒(méi)法才來(lái),卻能高高興興的'回去。這是因為我的球技不行,每次都輸給爸爸。

  為了提高球技,我每天起早練球。雖然球技提高得很慢,但我還是堅持下來(lái)了,慢慢地我又摸到一些竅門(mén),球技明顯提高。我守住秘密,決定在今天讓爸爸大吃一驚。

  今天上午,我寫(xiě)完作業(yè),拉著(zhù)爸爸來(lái)到操場(chǎng)上,我們玩定點(diǎn)投籃!罢l(shuí)先投?”我問(wèn)!澳阆韧栋!”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子,第一點(diǎn)與藍板角度為零,我把握好力度,身子向后一仰,球劃出一道美妙的弧線(xiàn),進(jìn)了,1:0!爸爸不以為然。第二球,我把球打到藍框上方的藍板后彈進(jìn)網(wǎng),2:0,爸爸呆了,隨后我又進(jìn)了第三粒球。輪爸爸投了,他心里有很大壓力,第一球就是一個(gè)“三不沾”。我高歌猛進(jìn),不一會(huì )兒,第一局就差兩球了。又輪爸爸投了,他連中兩球,比分縮小到三分。接下來(lái)的一輪里,我求勝心切,結果只進(jìn)一球,爸爸又連進(jìn)兩球,只差兩球了!我放松心態(tài),三、二、一,投!球在藍框上蹦一下,彈進(jìn)網(wǎng),我終于贏(yíng)了,真是激動(dòng)萬(wàn)分。

  在回家的路上,我想:堅持不懈與動(dòng)腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了,那么就會(huì )失去機會(huì ),這真是太可惜了。不琢磨竅門(mén),球技也就不會(huì )快速提升。

  令人激動(dòng)的事作文 19

  我一看到“相互關(guān)愛(ài)總是情”這個(gè)作文題目,我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛(ài)旅客的貼心人。

  寒假的一天,我隨母親到福州去玩,住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨,紅潤的圓臉,大眼睛,短頭發(fā)。她對我們說(shuō): “今天旅社的顧客很滿(mǎn),這是最后一個(gè)床位!彼才盼覀冏≡诜⻊(wù)臺隔壁的房間,她非常熱情,我心里十分感激。

  我剛想回房,忽然,旅社的大門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是個(gè)下肢殘疾的工人叔叔,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的'小女孩。旅社沒(méi)有空鋪位,阿姨就把值班鋪位讓出來(lái),自己抱來(lái)一床被子睡在走廊里。半夜時(shí),我迷迷糊糊地聽(tīng)到呻吟聲和說(shuō)話(huà)聲,好奇心促使我輕輕推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是這個(gè)小女孩得了急病,又是發(fā)燒,又是腹痛,額頭上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻,見(jiàn)服務(wù)員進(jìn)來(lái)便露出了求助的神色。只見(jiàn)阿姨三步并作兩步地走出旅社大門(mén),叫來(lái)了一輛三輪車(chē),往車(chē)上墊了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到車(chē)上,嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋上了被子,便迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng),踏車(chē)前往醫院搶救。

  夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨!她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情,服務(wù)是這樣周到。她長(cháng)年累月,該做多少好事!一種崇敬之情在我心中油然而生。

  令人激動(dòng)的事作文 20

  我和媽媽去了大雁塔的海洋館,去看海豚表演。

  那天,我非常幸運地被選中去和海豚“握手!

  我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走到臺上,伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動(dòng)著(zhù),兩只魚(yú)翅慢慢伸展,尾巴拍打這水面,看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著(zhù)我,并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手,走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚(yú),它吃完后,用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我,我撫摸了下它的額頭,我離開(kāi)時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間,我似乎又認識了一位朋友。

  這一刻讓原本緊張的我笑了,真是太精彩了。

  星期六一早,我們就集合去留下參觀(guān)一師部隊,我激動(dòng)的不得了。

  部隊戒備森嚴,進(jìn)去的車(chē)輛都要登記,并且留了駕駛證才讓我們進(jìn)去。進(jìn)去之后有一名年輕的軍官帶領(lǐng)我們參觀(guān)戰士的`營(yíng)房,只見(jiàn)營(yíng)房里整整齊齊,被子疊的像豆腐干一樣,床上沒(méi)有多余的物品,所有的東西都有它自己的位置,包括盥洗室里也一樣,牙膏,牙刷,牙杯,毛巾,臉盆放的很整齊。

  營(yíng)房出來(lái),看他們操練,一排一排的一起走,遠遠望去就像是一個(gè)人在走,聽(tīng)口號,先原地走幾步,然后再齊步走,并且喊“一、二、一、二、”動(dòng)作整齊劃一,非常威武,我們還有幸和他們合了影。通過(guò)這次參觀(guān)部隊,我覺(jué)得我們的軍人太優(yōu)秀了,我們也要像他們學(xué)習,學(xué)習他們不怕苦的精神。

  令人激動(dòng)的事作文 21

  今天是一個(gè)讓我流連忘返的好日子。清晨,天剛蒙蒙亮,我們一家便驅車(chē)行駛在滬蓉高速上,向常州恐龍園進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)二個(gè)半小時(shí)的路程,便順利到達了目的地。

  一下車(chē),我就迫不及待地跑向恐龍園大門(mén)口,穿過(guò)大門(mén),來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)。所有的區域都映入我的眼簾,里面各種游樂(lè )項目數不勝數,有瘋狂火龍鉆,雷龍過(guò)山車(chē),穿越侏羅紀,“金剛”等等。但我最感興趣,覺(jué)得最刺激的還是4D過(guò)山車(chē)。

  4D過(guò)山車(chē)是一種高科技、高質(zhì)量供游客娛樂(lè )的大型設施,兩側座位可360度自轉,高達70米,全長(cháng)1158米,是世界上唯一三臺巨型過(guò)山車(chē)之一,坐在上面心驚肉跳,車(chē)一啟動(dòng)便由鏈條帶上72米高空,然后以近似90度垂直俯沖下來(lái),耳畔邊尖叫聲此起彼伏,我看了一眼就覺(jué)得好像要掉下去一樣。剛到底又像獵豹一樣高速向前奔去,連轉十幾個(gè)彎,整個(gè)人好像在卷麻花。使我覺(jué)得眼花瞭亂,頭暈目眩,別的乘客也不例外。接著(zhù)又像圓規一樣連轉幾十個(gè)卷再一次爬上65米高的地方?jīng)_下來(lái),最后像飄移一樣東繞西繞,使人十分想吐,終于在尖叫聲中?吭谡九_。一下車(chē)我就癱倒在地上,心里七上八下的.,同時(shí)也感到4D過(guò)山車(chē)的刺激和壯觀(guān)。

  4D過(guò)山車(chē)如此刺激、過(guò)癮,有機會(huì ),我一定還要再來(lái)玩一次!

  令人激動(dòng)的事作文 22

  今天,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸突然沖了過(guò)來(lái),高興地對我說(shuō):“兒子,去坐過(guò)山車(chē)嗎?”“不去!蔽艺f(shuō),“我坐過(guò)時(shí)空隧道了,我只想坐海盜船!薄昂冒!”爸爸也同意,他也沒(méi)坐過(guò)海盜船。

  我們來(lái)到了坐海盜船的地方。哇,它比我想象中的要大得多。這時(shí),天空中烏云密布,從漆黑的云中透露出一絲絲亮光。我反常的激動(dòng),因為海盜船太大,晃的幅度也大,太刺激了!我們買(mǎi)完票,等了有一刻鐘,就登上了海盜船。

  那里可真大,和我們同時(shí)上去的人有幾十個(gè)。但是竟然整個(gè)海盜船沒(méi)有都被占滿(mǎn)。剛坐好的時(shí)候,船還沒(méi)有動(dòng),但我已經(jīng)無(wú)比興奮,不停在我的位置上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,其他人,有的.高興得手舞足蹈,有的人緊張得渾身顫抖,還有的人做著(zhù)深呼吸,不停地安慰自己:不要擔心,海盜船有什么可怕的!卑职挚瓷先ズ臀乙粯,一點(diǎn)兒都不害怕。

  開(kāi)始了,我被嚇得閉上了眼,一會(huì )工夫,又睜開(kāi)了,我感到又興奮又刺激。船一會(huì )兒高一會(huì )低,左右晃來(lái)晃去。我往四周一瞧,其他人卻是嚇得臉色蒼白,一顆顆汗珠不停的往下落,他們的腿也不住地顫抖著(zhù)。我往船下一看,頭暈眼花,我猜有13米高,海盜船左右擺動(dòng),像一個(gè)U型,最刺激的是船從上往下沖的時(shí)刻,真是很恐怖。我雖然害怕,但也很激動(dòng),第一次坐海盜船,太刺激了。

  海盜船雖然恐怖,但也很刺激,每次坐的時(shí)候,我都激動(dòng)無(wú)比。

  令人激動(dòng)的事作文 23

  在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻,如激動(dòng)的、憂(yōu)傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個(gè)五味瓶,裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,同學(xué)們都胸有成竹、滿(mǎn)懷著(zhù)自信與激動(dòng)來(lái)到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同,到處洋溢著(zhù)運動(dòng)會(huì )的氣氛,充滿(mǎn)了青春的活力。運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿(mǎn),生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。

  六年級段的接力賽拉開(kāi)了序幕,運動(dòng)員們都做好了賽前準備。開(kāi)始了,隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的`一聲,四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰(shuí)手”還不知,我們的心不由得懸了起來(lái),袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅,掉了,一班的棒掉了!币膊恢l(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會(huì )猛沖過(guò)去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來(lái)傳去。此時(shí),一班跟我們班的距離也越差越遠,我們班的啦啦隊們都放開(kāi)嗓門(mén)大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過(guò)去,一班再奮力地追趕也無(wú)濟于事了。我們班贏(yíng)了!我們班贏(yíng)了!我們跳了起來(lái),抱在一起歡呼雀躍,那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。

  接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀!六年的夢(mèng)呀今天圓了!這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?

  令人激動(dòng)的事作文 24

  前幾天,我吵著(zhù)要爸爸把我的作文打出來(lái),交給趙老師,能在教育網(wǎng)上發(fā)表。

  今天,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽(tīng)電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲:“柳朋飛,你的《冤家和好》已經(jīng)發(fā)表了!快來(lái)看呀!”

  爸爸這一喊,全家人都被吸引進(jìn)了電腦房。我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去,看到屏幕上的“冤家和好”幾個(gè)字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái),驚奇地發(fā)現趙老師在我的作文上給了五顆星,便豎起了大拇指,夸獎我:“你真棒!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢(mèng)。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是在做白日夢(mèng)嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說(shuō):“傻孫子,這是真的',怎能說(shuō)是做夢(mèng)呢?”,我真高興不已,在心里感謝教育網(wǎng)上的老師給我的鼓勵,真想把這好消息告訴敬愛(ài)的趙老師,讓他也分享我的快樂(lè )。

  這時(shí),媽媽激動(dòng)地說(shuō):“兒子,明天我獎勵你一本好書(shū)!”我聽(tīng)了以后高興地笑傻了,眼睛盯著(zhù)老媽不眨了,爸爸說(shuō):“兒子,你高興的過(guò)頭了,你看電腦屏幕上寫(xiě)著(zhù)‘無(wú)名小卒’,離‘文學(xué)小才子’還差十萬(wàn)八千里呢!”。啊?太夸張了,我在心里默默地對自己說(shuō):我要超過(guò)別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。

  我想起了我的格言:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以我要勤奮學(xué)習,才能修成“正果”。

  這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我永遠忘不了。

  令人激動(dòng)的事作文 25

  提起這個(gè)暑假里,最令我激動(dòng)的一件事,就要數發(fā)生在我身上的第四萬(wàn)五千六百七十三件事了,那就是——原來(lái)極度怕水,要用泳圈來(lái)游泳的,而且連基本動(dòng)作都不會(huì )的我,現在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。

  說(shuō)起這件事呀,就還要說(shuō)說(shuō)我那艱苦的“奮斗歲月”了。哪里來(lái)的艱苦呀?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)——

  對于一個(gè)游泳要用泳圈而且不會(huì )標準動(dòng)作,不會(huì )把整個(gè)頭都泡到水下面的人來(lái)說(shuō),練習中最艱苦的一段是什么呢?那就是學(xué)習閉氣的那一段了。

  那閉氣是什么呢?可不是站在地面上憋著(zhù)氣不呼吸就得了嗎?你若是這么想就大錯特錯了。傳說(shuō)中的閉氣是要把整個(gè)頭都泡在水里面,憋住氣堅持一段時(shí)間?蓪τ谖疫@樣一個(gè)怕水的人來(lái)說(shuō),這容易嗎?當然不容易。一開(kāi)始,教練讓我練習閉氣,我遲遲不肯下水,原因有兩個(gè),一是我怕鼻子進(jìn)水,那種感覺(jué)真的很難受;二是我怕這次閉氣,以后我就再也沒(méi)有第二次機會(huì )——也就是死了?墒,這一頭,教練催命似的要我做,沒(méi)辦法,只好用命來(lái)拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終于有一天,當我把頭泡在水里的`時(shí)候,發(fā)現不再象以前想象中的那么難,面且還覺(jué)的很好玩。

  如今,我已經(jīng)從一個(gè)游泳還要報著(zhù)泳圈不放的人變成了一個(gè)真正會(huì )游泳的人了。在拿到證明我會(huì )游泳的結業(yè)證書(shū)的那一刻,我感到無(wú)比的自豪、無(wú)比激動(dòng)。當然,也感到非常的有成就感。

  令人激動(dòng)的事作文 26

  中秋節的晚上,雖然在下雨,但每個(gè)人的心中卻裝著(zhù)一件激動(dòng)人心的事。

  在晚上9點(diǎn)左右,各大媒體都開(kāi)始發(fā)布有關(guān)“天宮二號”發(fā)射的消息。我們也在電視機面前關(guān)注這個(gè)報導。

  我們都知道,“天宮二號”前面有個(gè)“天宮一號”,可是你知道嗎,“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的!“一號”是目標飛行器,而“二號”則是空間實(shí)驗站!

  現在,“天宮二號”將要從酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射,并在585秒內進(jìn)入預定軌道。9:15,電視機的'畫(huà)面轉到了酒泉衛星發(fā)射中心離火箭15KM的地方,發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子;9:30,只剩下一個(gè)罩子的三個(gè)連接桿了;9:45,罩子去除,只留下三根連接桿。這時(shí)0號指揮官發(fā)出指令:“所有工作人員撤離!”停頓了一會(huì )兒,他又說(shuō):“天宮二號確定在2016年9月15日22時(shí)04分09秒點(diǎn)火!”

  轟隆隆一聲巨響,長(cháng)征二號帶著(zhù)“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開(kāi)始熱烈討論,討論著(zhù)它要做的重量級研究。

  “天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的途中,一切正常,于是海上的遠征二號監測到“天宮二號”已進(jìn)入預定軌道,于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號”空間實(shí)驗站發(fā)射圓滿(mǎn)成功!

  這多么令人激動(dòng)!因為它的發(fā)射成功代表著(zhù)中國在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步!

  令人激動(dòng)的事作文 27

  在我的生活中發(fā)生了許許多多的事,有激動(dòng)的、難忘的'、憂(yōu)傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼,它們里面蘊藏著(zhù)有趣的事情就像人的人生,現在我要打開(kāi)其中一只貝殼,說(shuō)說(shuō)里面激動(dòng)的事吧!

  這是一個(gè)星期天,又是我朋友的生日,我激動(dòng)得連蹦帶跳,為啥?原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過(guò)去時(shí)。一雙大手拉住了我,原來(lái)是媽媽?zhuān)澳悴荒軆墒卓湛盏厝グ,別人過(guò)生日應該送些祝賀禮物呀。"媽媽說(shuō),我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我如颶風(fēng),閃電一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提著(zhù)東西回到媽媽身旁說(shuō):“這下可以了吧!”當時(shí)媽媽顧不上回答,只是眼巴巴地望著(zhù)那些東西,可能是我太激動(dòng)了,頭腦一熱把身上的積蓄花光了,這時(shí)媽媽吞吞吐吐地說(shuō):“去……去吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話(huà),一溜煙地跑他們家,突然,我想到一件事,大吃一驚,原來(lái)是媽媽跟弄了,我飛快地往原路跑,結果,媽媽正在慢悠悠地走呢!我對媽媽說(shuō):“快一點(diǎn),快趕上宴會(huì )了!”我在后面推媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尲涌焖俣,可是媽媽太重了,我推了很久很久才到他們家,我迫不及待地跑到他們家門(mén)口,敲了敲門(mén),他們打開(kāi)門(mén)笑著(zhù)對我們說(shuō):“歡迎光臨!"我連忙問(wèn)他們說(shuō):“飯和菜呢?”他們說(shuō):“別著(zhù)急,馬上上菜!”上了菜我們就開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)。

  這就是我最激動(dòng)的事,等以后我再把所有的貝殼仔細地說(shuō)完吧。

  令人激動(dòng)的事作文 28

  就在昨天我和爸爸速戰了一盤(pán)象棋,最后爸爸被我打得棋輸一著(zhù)。這是我第一次下棋贏(yíng)過(guò)爸爸。

  我自己跑進(jìn)爸爸書(shū)房給爸爸下了一封戰書(shū)。要用象棋和爸爸下一場(chǎng),我拿出象棋擺好,開(kāi)始下棋。

  我用象走田駕在帥的前面,爸爸用小卒一步一步往前沖,我也把兵往前走了一步。準備再把馬攻出來(lái),我知道爸爸最喜歡用雙馬,他下一步也肯定出馬,果不其然,爸爸的右馬快速停到了馬日角,我也出了右馬。爸爸繼續進(jìn)行雙馬連環(huán)出擊,出了左馬,我的車(chē)再前進(jìn)一步準備出來(lái),爸爸又前進(jìn)右馬

  直到爸爸的雙馬都進(jìn)入我的軍營(yíng)里面,危險才降臨,于是我出車(chē)去吃馬,可是后面只有一步之遙頂在后面。車(chē)換車(chē),這不太好吧,所以我又用馬頂在爸爸的馬距離一個(gè)點(diǎn)的位置,因為在那顆馬距離一個(gè)點(diǎn)的地方還有一顆馬,如果我用我另一顆馬堵在爸爸的右馬正前面,就會(huì )被吃掉。我再用爸爸軍營(yíng)里面的炮吃掉了爸爸的`一顆象,爸爸用在我軍營(yíng)中第二顆卒前進(jìn)了,最后我用炮架在擋爸爸馬的紅馬后面,后來(lái)不知道爸爸為什么取走了擋在我前面的馬,于是我為了吃象的利益就吃掉了爸爸最后一顆象。但不知怎么的就將軍了,而且因為爸爸把左士擋在將前面,爸爸的將怎么也逃不了啦,最后我贏(yíng)了。

  贏(yíng)了爸爸,我特別高興,爸爸也笑了,我還要勝過(guò)別的人。

  令人激動(dòng)的事作文 29

  2008年8月8日晚8:08分是第29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕式,它是每一個(gè)中國人民最難忘的日子,也是中國人最有尊嚴的日子。因為,它將要在我國的首都北京舉行。中國人民百年的奧運夢(mèng)在這一天將要實(shí)現了,人們激動(dòng)萬(wàn)分,早早的聚在鳥(niǎo)巢門(mén)口,期待著(zhù)開(kāi)幕式的到來(lái)。一轉眼,到了傍晚,夜色中的鳥(niǎo)巢,依然是那樣的悠然自得,它完全不顧門(mén)外那么多期待的目光,依然靜靜的站著(zhù),因為它知道,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻還沒(méi)到來(lái)。就讓我們一起屏住呼吸,靜靜的等待,等待奧運會(huì )開(kāi)幕式來(lái)到的那一刻吧!

  這天,我早早地吃過(guò)晚飯,迫不及待地坐在沙發(fā)上,兩眼緊盯著(zhù)電視,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。正在我思索地的時(shí)候,我奶奶走過(guò)來(lái)坐在我的旁邊,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“過(guò)去,有人成我們東亞病夫,現如今可是一個(gè)強者,世界矚目的強者!蔽艺f(shuō):“是呀!中國的.工業(yè)、農業(yè)、科學(xué)、國際以及整個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我激動(dòng)不已,心跳加速,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)擁向喉嚨,一時(shí)不知那一句才能更好的表達我此時(shí)此刻的心情。騰飛的中國已經(jīng)走在世界前列,29屆奧運會(huì )在我國舉行,就標志著(zhù)我們國家的強大。我為自己生活在這樣一個(gè)偉大的國家而自豪……這時(shí),電視屏幕上出現了五彩斑斕的禮花,傳出了禮炮聲,傳出了人們的歡呼聲與吶喊聲。!開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。夜色中的鳥(niǎo)巢不再是那樣的悠然自得了,它盡情地展示著(zhù)它的華麗與風(fēng)采。在這激動(dòng)人心的一刻,讓我們一起吶喊——中國,加油!

  令人激動(dòng)的事作文 30

  拆開(kāi)記憶的枷鎖,時(shí)光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩,而其中振奮人心,令我激動(dòng)不已的事浮現于眼前,霸占了我的大腦……

  這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴肅地看著(zhù)我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦!澳阏J為你這次考得如何?”班主任接著(zhù)說(shuō)道。我不敢對視,微微地低著(zhù)頭,手不停的哆嗦著(zhù),忐忑不安地說(shuō)道:“我。不。知道,我努力了,但我沒(méi)想到。會(huì )這樣”頓時(shí),空氣凝固了,安靜得我能感覺(jué)到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔心了,不出所料,老師接著(zhù)笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說(shuō)黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯!”我一聽(tīng),心里暗喜,懸著(zhù)的心總算放下了。

  接著(zhù),老師讓我去到領(lǐng)獎臺下做準備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市,所有師生肅立,國旗升起,散學(xué)典禮開(kāi)始!“接下來(lái)有請年級前十名的`同學(xué)上臺領(lǐng)獎給予鼓勵,名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請!”當聽(tīng)到自己名字在廣播響起時(shí),我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的領(lǐng)獎臺,面對全體師生,奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時(shí)此刻,我激動(dòng)地快要哭出來(lái),喜極而泣。

  每當我想起這件事,我就激動(dòng)不已,永生難忘!

  令人激動(dòng)的事作文 31

  我們一生經(jīng)歷的事情很多,但那一件事,卻讓我難忘。

  我和表弟一家每年春節都會(huì )回老家,而每次回老家,我們都會(huì )去摘橘子,直到現在,當年摘橘子的場(chǎng)景依然歷歷在目。

  回到老家后,我和表弟既沒(méi)有作業(yè)又不會(huì )種田,無(wú)聊得沒(méi)事可做,整天都悶在家里。奶奶知道后,便拿著(zhù)一個(gè)鉤子和一個(gè)籃子把疑惑不解的`我們帶到了果園。果園里,五彩斑斕,有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的橙子,綠油油的西瓜......映得我們眼花繚亂,奶奶把我們帶到幾棵橘子樹(shù)下,橘子樹(shù)上結滿(mǎn)了黃中帶紅的大橘子,一個(gè)個(gè)油亮亮的,讓人垂涎欲滴。

  “這些橘子看起來(lái)可真好吃呀!不知道味道如何?對了,奶奶帶我們來(lái)這里干什么?”

  正在我想得出神,奶奶突然說(shuō)了一聲:“看好了!”只見(jiàn)奶奶用鉤子一頭鉤住橘子,那橘子就“撲通”一聲落地了。哦!原來(lái)是讓我們來(lái)摘橘子?粗(zhù)奶奶鉤著(zhù)并不難,我便接過(guò)鉤子,準備大顯身手。我小心翼翼地用鉤子鉤住橘子,用力往后一拉,這不用力還好,但一用力,整個(gè)人突然一下重心不穩,向后栽去,屁股一下子坐到了地上,摔了個(gè)狗啃泥。表弟見(jiàn)了,先是一愣神,隨后立馬捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。望著(zhù)表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的搖擺,我立馬氣不打一處來(lái),又拿起鉤子走了過(guò)來(lái),繼續鉤橘子。終于,在一次次失敗中,我漸漸掌握了技巧,摘下來(lái)了好多橘子。

  這一次的摘桔子,讓我明白了一次失敗并不可怕,只要堅持,就一定能成功。到現在想去這件事,我就覺(jué)得激動(dòng)。

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