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家鄉景物的作文

時(shí)間:2025-04-14 08:51:29 [第一單元]家鄉的景物 我要投稿

家鄉景物的作文[精品]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的家鄉景物的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家鄉景物的作文[精品]

家鄉景物的作文 篇1

  在我的家鄉有一條小河。

  記得小時(shí)侯,哥哥經(jīng)常帶我到河邊去玩兒。那時(shí)的我天真幼稚,指著(zhù)嘩嘩的流水好奇地問(wèn)哥哥:“這么多的水往哪兒流?”哥哥總是笑著(zhù)對我說(shuō):“向東,流入大海!睆拇,我的心里一直想著(zhù)這條小河,一有空就到河邊來(lái)。

  春天到了,我看到河邊的冰雪開(kāi)始融化,岸邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛回來(lái)了,在清澈的水面上自由飛翔。有時(shí)侯,我和小伙伴也來(lái)參加這迎春盛會(huì ),在鋪滿(mǎn)新綠的河灘上唱歌游戲。

  夏天到了,兩岸的景色更美了,河堤上綠樹(shù)成蔭。我常常到小河邊玩水,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的'魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了。我總愛(ài)去看果園,高興了,就跑到河里去捉魚(yú)摸蝦,有時(shí)一個(gè)下午能撈十幾斤蝦。河水映照著(zhù)我的笑臉,秋風(fēng)奏起豐收的樂(lè )章。

  冬天的小河也不寂莫。迎著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花,我和小伙伴們又結伙拿著(zhù)冰車(chē)到河面滑冰,可熱鬧了。

  我愛(ài)家鄉的小河,我愛(ài)她源源不斷的流水;我愛(ài)她兩岸秀麗的景色;更愛(ài)她用涓涓細流滋潤了岸邊的田野,給人們帶來(lái)無(wú)數豐收的歡樂(lè )。。

家鄉景物的作文 篇2

  我的家鄉座落在一個(gè)小山村里,那里雖然沒(méi)有名勝古跡,也不是四面環(huán)山,但我愛(ài)我的家鄉—潢川。

  春,一個(gè)充滿(mǎn)生機的字。在春天里我的家鄉呈現一派欣欣向榮的景象:小燕子在春姑娘的召喚下,迫不及待的趕了回來(lái);天空上白云朵朵飄,天空下小河解凍,冰塊撞在了一起,發(fā)出叮叮咚咚的.聲音,十分悅耳;小草也耐不住性子了,爭先恐后地探出小腦袋,想看一看外面的世界;柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的枝條,枝頭上停著(zhù)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱;小燕子飛過(guò)一間間小平房,穿過(guò)一片片小樹(shù)林,掠過(guò)一條條小河流,落在了電線(xiàn)桿上。呀!燕子們在譜寫(xiě)五線(xiàn)譜呢—原來(lái)它們要譜奏春天的樂(lè )章來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。

  夏天來(lái)了,咦?是誰(shuí)告訴你的呢?是停在樹(shù)上的知了吧!看!它們在不停的叫著(zhù):“熱死了,熱死了!睙霟岬年(yáng)光,火辣辣地照射著(zhù)大地,坐在家里還熱得渾身是汗,這時(shí)候,就是有用的最佳時(shí)間,我們穿上泳衣,縱身跳進(jìn)小河,在河里潑水,嬉戲,歡笑聲隨風(fēng)飄動(dòng)……

  秋高氣爽的秋天正值收獲的季節,果園里的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,農民伯伯拿著(zhù)鐮刀,到田里割稻谷,那里的稻谷笑彎了腰,金黃色的一片又一片,農民伯伯們從早上一直忙到傍晚,也不覺(jué)得累。

  冬天來(lái)了, 雪靜悄悄的下著(zhù)。不一會(huì )兒,大地就披上了雪白的大衣,屋頂上,樹(shù)枝上,道路上到處是白茫茫的一片,讓人不忍心踩上一腳。咦!那怎么有一串腳印?噢!原來(lái)是孩子們去小河邊堆雪人,留下的腳印。

  我愛(ài)我的家鄉,現在愛(ài),以后愛(ài),永遠都愛(ài)!

家鄉景物的作文 篇3

  齊齊哈爾市是一個(gè)有著(zhù)560萬(wàn)人口的城市,可人們一提起“扎龍”這兩個(gè)字的時(shí)候,都會(huì )連連稱(chēng)贊。

  扎龍是個(gè)美麗的地方,“扎龍”是蒙古語(yǔ),意為飼養牛羊的圈。扎龍位于烏裕爾河畔,是永久弱堿性濕地,面積為21萬(wàn)公頃,1992年被列入“世界重要保護濕地名錄”。

  我曾經(jīng)在暮春仲夏的時(shí)候去過(guò)扎龍,那時(shí)蘆葦青青,荷花張開(kāi)大傘,金秋時(shí)節我又來(lái)到了美麗的扎龍,登上了觀(guān)鶴樓,極目遠眺,一片無(wú)垠的蘆葦蕩,有幾只仙鶴翱翔盤(pán)旋在蔚藍的天空,令人心曠神怡,有一種回歸大自然的感覺(jué)。

  我走過(guò)一段小木橋,看到了國家I級保護動(dòng)物——丹頂鶴和它的同伴白枕鶴;寅Q,蓑衣鶴等,還有幾個(gè)“老外”,在籠子里散步,還有一只丹頂鶴昂首挺胸,高傲的走動(dòng)。

  放鶴的時(shí)間快到了,我們快步來(lái)到丹頂鶴放飛區,那里早已經(jīng)人山人海,于是我們也擠進(jìn)了人群。不一會(huì )兒就開(kāi)始放鶴了,隨著(zhù)飼養師的一聲哨響,有二十多只整裝待發(fā)的丹頂鶴經(jīng)過(guò)一段助跑,在頭鶴的帶領(lǐng)下,一只只象利箭一樣飛上了天空,像戰機一樣機靈的`變換著(zhù)隊形,有時(shí)它們變成V型編隊;有時(shí)它們一字排開(kāi);還有時(shí)它們變成X型編隊。

  不一會(huì )兒,他們落在對面的水溝里吃東西。丹頂鶴和不是好惹的,只要你碰它一下,它就會(huì )追著(zhù)你跑,那尖銳的嘴非常厲害。

  太陽(yáng)的余輝照在水面上,我戀戀不舍的離開(kāi)扎龍了,我回頭望著(zhù)那可愛(ài)的丹頂鶴,我想我們要保護大濕地,給丹頂鶴一個(gè)賴(lài)以生存的空間,丹頂鶴多么幸福!

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