關(guān)于家鄉小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于家鄉小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家鄉小學(xué)作文1
我的家鄉是個(gè)美麗的地方,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,讓人留戀忘返。家鄉的一年四季都美,但那金色的秋天更迷人。
秋天,秋高氣爽,天高云淡,幾朵白云在天空中悠閑的游蕩。大雁們排著(zhù)整齊的隊伍在天空中飛翔,一會(huì )兒排成“一”字,一會(huì )兒又排成“人”字。領(lǐng)頭的大雁還不停的回過(guò)頭來(lái),大概生怕有誰(shuí)掉隊吧!
走進(jìn)果園,果園里碩果累累。數也數不清的蘋(píng)果,柿子,香梨。那一串串水晶葡萄就像一顆顆美麗的珍珠,還有那掛滿(mǎn)枝頭的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠?赡軜(shù)爺爺有什么喜事要張燈結彩吧!
來(lái)的莊稼地,首先映入眼簾的是那一片金燦燦的稻田。那一畝畝稻子躺在地上,就像金色的海洋。農民伯伯更是樂(lè )開(kāi)了懷。有的說(shuō):“看來(lái)秋姑娘又要換上一件金色的紗裙了!边有的說(shuō):“秋天太美好了!”是!你們看旁邊幾棵樹(shù)上的樹(shù)葉都在空中“翩翩起舞”,或許是被稻子的美貌所吸引了住了吧!作文
走在路上,你便會(huì )看到旁邊的幾棵樹(shù)“老”了?蔹S的葉子打著(zhù)旋兒不斷的飄落,鋪成一條金色的`大道。
“沙沙!辈挥貌,一定是秋雨了。我估計秋雨是為秋天的來(lái)臨感到歡樂(lè )吧!聽(tīng)!秋雨和河水完美的演繹了一支美妙的曲子。秋風(fēng)有也迫不及待地來(lái)看熱鬧了。作文
花園更美,走到花園門(mén)口,一陣清香就撲鼻而來(lái)。走近一看,是菊花!雖然它沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,也沒(méi)有臘梅那么堅強,但我一看到它,就起了愛(ài)慕之心。聞一下,還帶著(zhù)露珠的幽香,令人心曠神怡。
!我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的秋天!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文2
我的家鄉鎮江是個(gè)美麗的地方,它坐落在長(cháng)江和運河交匯處。自古以來(lái)就有“城市山林”的美稱(chēng),是個(gè)游玩的好地方。
春天一到,大家都會(huì )去江邊散步。江風(fēng)一陣一陣吹過(guò),令人心曠神怡。野鴨在水里自由自在地游著(zhù)。桃花也盛開(kāi)了,粉中帶紅,像一個(gè)害羞的小姑娘。夕陽(yáng)西下,仍有很多人在江邊釣魚(yú),有的人滿(mǎn)載而歸,有的人釣得很少,但大家都很快樂(lè ),我想他們并不在乎魚(yú)釣得多少,而是在享受釣魚(yú)的快樂(lè )。一切是那么的美好,這真是“竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知”。
夏天的金山湖是最美的。一走進(jìn)金山公園大門(mén),就看見(jiàn)路邊的'池塘中長(cháng)滿(mǎn)了一大片荷花,荷花在水中競相開(kāi)放。有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的已完全綻開(kāi),如亭亭玉立的仙子。荷葉綠油油的,遠看像一把把小雨傘,近看像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)。荷花因為荷葉的襯托,顯得更加美麗,這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天的南山有“五花山”的美稱(chēng)。樹(shù)葉紅的通紅,黃的金黃,綠的翠綠。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。楓葉紅得似火,近看像一只只小手掌,遠看像一團正在燃燒的火焰?吹竭@兒,我想起一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
冬天像一個(gè)小精靈,它飛到了焦山,焦山頓時(shí)變成了雪的世界,那鵝毛大雪把大樹(shù)都染成了白色,就像一夜之間開(kāi)滿(mǎn)了梨花,但陽(yáng)光一出來(lái),樹(shù)上的雪就消失了,冬天就是這么頑皮。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我愛(ài)我的家鄉,她是我生長(cháng)的地方,歡迎你們到鎮江來(lái)游玩。
關(guān)于家鄉小學(xué)作文3
家鄉的小河,一年四季,都是那么美麗。
春天,小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞,把那細長(cháng)的枝條浸入水中,似乎在舒服地洗著(zhù)自己的“辮子”。河面水平如鏡,幾只小鴨在河里拍打著(zhù)翅膀,嬉戲追逐,我往河里撒了一小把谷粒,它們立即爭先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪,平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪,惹得岸上的迎春花也忍俊不禁,綻開(kāi)了笑臉,沁人的香氣撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。
夏天,茂盛的樟樹(shù)遮擋了炎炎烈日,成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們在樹(shù)下喝茶,聊天,看報,悠閑自得;我和小伙伴們在樹(shù)下走跳棋,玩游戲,吃西瓜,不亦樂(lè )乎。河里的一條條小魚(yú)也按捺不住,時(shí)而躍出水面,又返回水中,好像在給人們做著(zhù)精彩的跳水表演。
秋天,河水嘩嘩的流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的'銀杏葉飄落下來(lái),好似給地面鋪上了一條金黃色的長(cháng)地毯,晚飯后散步的人們踩著(zhù)松軟的落葉,享受著(zhù)生活的愜意。
冬天,伴隨著(zhù)飛舞的雪花,河岸邊的臘梅在嚴寒中開(kāi)始綻放,裹著(zhù)厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿(mǎn)了黃色的小花,散發(fā)著(zhù)一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著(zhù)孩子來(lái)到河岸邊賞梅花,堆雪人,打雪仗,他們開(kāi)心、歡快的笑聲不絕于耳。
家鄉的小河給我帶來(lái)了童年的快樂(lè ),我愛(ài)家鄉的小河,我愛(ài)我的家鄉。
關(guān)于家鄉小學(xué)作文4
秋悄悄地走來(lái),為我的家鄉打來(lái)一片豐收而又歡快的景象。
秋悄悄地走來(lái),她為大地披上了金色的風(fēng)衣,為楓樹(shù)染紅頭發(fā)。千姿百態(tài)的菊花,張現著(zhù)自己的魅力。瞧!有的把波浪似的金發(fā)披在雙肩,有得把美麗的長(cháng)裙系在腰間,隨風(fēng)跳著(zhù)她那輕盈的舞步,旋轉著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)。
秋也不偏心,她為果園送上了一份大禮。那紅彤彤的蘋(píng)果壓歪了枝頭,水晶般晶瑩剔透的葡萄,顆顆飽滿(mǎn)。紫的.跟水晶似的。黃澄澄的鴨梨,金燦燦的柿子如同小燈籠,裝扮著(zhù)果園,點(diǎn)綴著(zhù)秋天。
秋悄悄的豪無(wú)聲息的走過(guò)田間?,玉米樂(lè )開(kāi)了懷,高粱笑彎了腰,遠遠望去,秋風(fēng)輔過(guò),那一片片莊家,好像翻滾著(zhù)千層波浪。五谷飄香,人們歡樂(lè )愉快的笑聲在農田的上空會(huì )蕩著(zhù),收割機叫著(zhù),無(wú)不表達著(zhù)著(zhù)人們喜悅的心情,更為家鄉豐收聚會(huì )增添氣氛。作文
秋天不僅僅是收獲的季節,還是一個(gè)多霧的季節。
秋天,晨霧喚醒了家鄉的人們。秋天的晨霧看不清,摸不著(zhù)。秋風(fēng),將霧吹在人們臉上,冷冷的:秋霧打在樹(shù)上,變成一顆顆露珠,滴落在臉上。手上清涼極了,舒服極了。作文
秋高氣爽,天高云淡,高遠的天空,鑲著(zhù)幾朵白云,如同一批綢緞,典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相揮應,與晚霞的顏色也相得怡彰,壯觀(guān),美麗。
秋天這場(chǎng)舞臺戲,還有一個(gè)重要的角色,那就是雨。秋雨不像春雨那樣溫婉可人,不像下雨那樣熱情奔放,更不像冬雨那樣冷酷。她只是靜靜地演奏著(zhù)屬于她的秋之曲。默默地奉獻著(zhù),給植物母親般的呵護,讓他們貪婪地吸食著(zhù)秋雨的甘甜與清涼,為來(lái)年春天的新芽作著(zhù)前奏。
關(guān)于家鄉小學(xué)作文5
我的家鄉建平縣位于遼寧省西部,這里十年九旱。這塊貧瘠的土地上,頑強地生長(cháng)著(zhù)一種植物———沙棘樹(shù)。
沙棘樹(shù)是一種灌木,一簇簇地生長(cháng)一起,它的葉子是狹長(cháng)的,枝干上遍布棘刺。沙棘樹(shù)抗風(fēng)抗沙,耐旱也耐澇。它不嫌土地貧瘠,懸崖陡壁,溝渠河邊,都有它的身影。冰天雪地,沙棘樹(shù)忍著(zhù)嚴寒的侵襲;炎熱酷暑,沙棘樹(shù)依然挺立向陽(yáng)山坡。
家鄉的溝溝岔岔都有成片的沙棘樹(shù)。每逢春天,沙棘樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出嫩嫩的葉子,抽出新的枝條。到了夏天,沙棘樹(shù)開(kāi)始結出綠色的果實(shí),圓圓的,黃豆粒般大小,一粒粒擠一起。摘一個(gè)咬一口,啊,又酸又澀!到了深秋,沙棘果成熟了,橘紅的或金黃的小果粘滿(mǎn)了樹(shù)枝。這時(shí)候,大多數植物耐不住嚴寒已經(jīng)凍死了,唯獨沙棘樹(shù)活得還是那么滋潤。摘一顆沙棘果放入口中,又酸又甜,那酸甜可口的味道,真使人回味無(wú)窮。嚴寒的冬天,沙棘樹(shù)的葉子掉光了,只剩下紅紅的果實(shí)掛枝頭,形成了冬季里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
沙棘樹(shù)的根系特別發(fā)達,因此它特別耐旱。記得20xx年的夏天,建平縣遭受了百年不遇的'特大旱災,許多樹(shù)木都枯死了,只有生命力特別頑強的沙棘樹(shù)度過(guò)了這一難關(guān)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們遼西風(fēng)沙大,防風(fēng)固沙可全靠沙棘樹(shù)啦!
沙棘樹(shù)的全身都是寶。它的果實(shí)可以制成沙棘果汁與沙棘油,能治療多種疾;它的枝條還可以當柴燒……
沙棘樹(shù)的生命力是那么頑強,就似我們建平人民一樣,有著(zhù)堅忍不拔的品質(zhì)與拼搏向上的精神,我愛(ài)家鄉的沙棘樹(shù)。
關(guān)于家鄉小學(xué)作文6
小時(shí)候,住在外婆家的那一段幼年韶光最令我思念,或許這就是人親土親吧!不知不覺(jué)中對于從小成長(cháng)的情人島,有著(zhù)特別的情感在心中萌發(fā)。
說(shuō)起情人島,必定要去欣賞的景點(diǎn),相信我們自然而然會(huì )將國際著(zhù)名的跨海大橋和情人島劃上等號。在我的印象中,最喜歡舅舅騎摩托車(chē)載著(zhù)我,奔跑在遠東榜首深海大橋─跨海大橋,迎面而來(lái)的風(fēng),夾雜著(zhù)了解的海水氣味,讓我情不自禁貪婪地想多呼吸幾口,將這份自由自在、自由自在的感覺(jué)保藏,永不忘記。
盡管情人島沒(méi)有像三亞那么多熱鬧的夜市,沒(méi)有豪華的大飯店,但是情人島的碼頭小吃區、啟明商場(chǎng)與重光商場(chǎng)的鮮美海鮮,美味可口的咸餅,都各具風(fēng)味,值得一嘗再?lài)L。
現在的我依然記住那一條條蜿蜒的田間小路,隱身市街的'古早味小吃攤,最親熱與溫暖的家園語(yǔ)諧和人情味,這一切人事物,盡管沒(méi)有巨大的時(shí)過(guò)境遷變化,卻依然讓人掛念不已,而這就是專(zhuān)歸于家園的情感及溫度吧!
當我要回三亞就學(xué)時(shí),赫然驚覺(jué),我留戀外婆家的日子也愛(ài)上了情人島,原來(lái)情人島現已搬進(jìn)我心底一個(gè)永不變化的方位了。即便現在只能一年回去一次,即便韶光流逝,我也會(huì )永久把情人島的一切保存在心田,連同外婆家一同保存,由于這是無(wú)法抹滅的家園情感,是洋溢著(zhù)高興幼年的回憶!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文7
蝶園廣場(chǎng)是我們高郵的市民休閑廣場(chǎng),也是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它一年四季都很美。
春天,它是個(gè)大花園。隨著(zhù)春風(fēng)吹來(lái),迎春花開(kāi)了,向人們報告春的喜訊,紅的杏花、粉的桃花、白的梨花、紫的月季……都競相開(kāi)放了,一陣陣濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,給春天增添了幾分香甜的.色彩。柳樹(shù)姑娘那婀娜的身姿讓人一見(jiàn)就喜愛(ài)。
夏天,它是個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。黃昏時(shí)分的蝶園廣場(chǎng)熱鬧非凡,孩子們紛紛走進(jìn)了小型游樂(lè )園,有的玩過(guò)山車(chē),有的玩大戰鯊島,還有的玩蹦蹦床,一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。漸漸的,夜幕初垂,明月東升,清風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾,大人們有的隨著(zhù)美妙的歌跳起了廣場(chǎng)舞,有的圍著(zhù)廣場(chǎng)散步,還有的組成戲班在唱戲,好不自在。
秋天,它成了葉子們的俱樂(lè )部。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子們翩翩起舞,有的隨風(fēng)往前“沖”,有的則在空中“跳”起了芭蕾舞,還有的在與大樹(shù)媽媽告別。過(guò)不了多久,地上就鋪了層彩地毯軟軟的,睡在上面可舒服了。
冬天,它是個(gè)冰雪世界。池塘里結冰了,太陽(yáng)光照在上面,就像一面碩大的銀鏡。隨著(zhù)北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),迎來(lái)了冬天的貴賓——雪,孩子們在打雪仗,這時(shí),冬天的勇士臘梅也來(lái)湊熱鬧了,給冬天帶來(lái)了幾分生機。
蝶園廣場(chǎng)真美!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文8
這個(gè)地方并不大,但有濃濃的人情味;這個(gè)地方并不大,但總有淡淡的淳樸感。在春夏交替時(shí)分,總會(huì )有白茫茫的霧氣襲來(lái),增添了一番蒙眬美!而且風(fēng)總是很強勁。在夏天,感到?jīng)鏊;在冬天,?huì )更加一層涼意,但卻也更顯家鄉的溫暖情懷。這就是我的家鄉──龍潭。
就地理位置來(lái)看,這兒與香溪、楊梅等鄉鎮市是鄰居,地形大多是山地與丘陵,也由于這樣,龍潭這個(gè)地方也產(chǎn)茶葉。而且氣溫宜人,空氣清新,交通便捷,又有許多風(fēng)景名勝與古跡。在忙碌的`生活中,這心曠神怡的環(huán)境總是讓人能夠減輕些許壓力。
說(shuō)到龍潭,就不得不談它地名的由來(lái),它的由來(lái)和大池脫不了關(guān)系。傳說(shuō),這個(gè)大池有非常多的野菱角,所以當地居名稱(chēng)之“菱潭陂”。并且相傳潭中有白石,讓大池即使經(jīng)歷多次旱季也能保持待一定的水量。所以將“菱”改為靈驗的“靈”。有一年,天氣十分寒冷,便沒(méi)有雨水,時(shí)間久了潭水也干涸了。于是居民便在池邊虔誠的吃齋求雨,就是希望能降下甘霖。過(guò)了一段時(shí)間,潭水上冒出絲絲白煙,然后大家便看到一條龍,便喊說(shuō):“黃龍出現了!”。后來(lái)果真天降甘霖,因此就把名稱(chēng)改為“龍潭”,也這樣沿用至今。
我在這里成長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)得茁壯,對家鄉的認識也一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。才知道“龍潭”這個(gè)地方的好與美。無(wú)論是環(huán)境或人文,都可以算是得天獨厚。我也覺(jué)得很幸運、很幸福──我的“家”在這個(gè)龍潭“鄉”。所以我對家鄉的印象,說(shuō)穿了只是那寧靜純樸的氣息與那柔軟溫馨的幸福!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文9
秋天來(lái)了,在我的家鄉寧國,秋姑娘的身影更是隨處可見(jiàn)。秋天,沒(méi)有春天的生機勃勃,沒(méi)有夏天的熱情似火,更沒(méi)有冬天的粉妝玉砌。但是,秋天卻是那樣的迷人。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),從梧桐樹(shù)上飛下一只蝴蝶。近看,原來(lái)只是一片酷似蝴蝶的梧桐葉,可它更美,不是嗎?山上的楓樹(shù)全被染成了火紅火紅的顏色,在樹(shù)下,釘撿起一片小小的楓葉,散發(fā)出誘人的氣味。雖然是那樣小,卻是那樣的精致,那樣的美好。一片小小的楓葉,藏著(zhù)一顆熾熱的心,正如它那火紅的顏色,熱情的迎接秋天。
銀杏葉像一把小扇子,把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。一到秋天,銀杏樹(shù)就全都變成了金黃色。那銀杏葉也隨著(zhù)被和秋天染黃了。在太陽(yáng)的照耀下,顯得那樣耀眼。
一到秋天,農民伯伯的臉就笑開(kāi)了花。稻子全都豐收了。家家戶(hù)戶(hù)都江堰市在曬稻子了。果園里,樹(shù)上都掛滿(mǎn)了果實(shí)。蘋(píng)果、柿子、桔子、石榴……一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅的可愛(ài);柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;桔子像露出黃色的驗蛋,打探秋天的'消息;石榴更有趣,它好像對自己的表演忍俊不禁,露出一口皓齒。作文
菊花也競相開(kāi)放,黃的,白的,紫的……五顏六色。正是“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。而陳毅的《秋菊》更能體現菊花的品性,“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何”。秋菊正是這樣迎著(zhù)風(fēng)霜恕放,骨子里有一股“風(fēng)霜能耐我何”的勁,這種品質(zhì)真是難得。
秋天的風(fēng)更是特別。夏天的風(fēng)悶熱,冬天的風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)是涼爽的。它就如母親的手輕輕撫摸著(zhù)你。是那樣的溫柔。人家都說(shuō)“秋風(fēng)蕭瑟”,可我并不這樣覺(jué)得。秋風(fēng)把山上的楓林吹紅了,把稻谷吹黃了。真是神奇。作文
秋之韻,撥我心弦。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)家鄉的秋天!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文10
我家住在繁榮美麗的黃江鎮,在黃江的鎮中心有一座美麗廣闊的公園,它的名字叫黃江人民公園,那里風(fēng)景秀美、景色宜人,還有很多有趣的玩意。
從黃江公園的正門(mén)往里面看,透過(guò)兩排整齊的綠樹(shù),遠處一座白塔十分醒目。走近白塔,白塔近四層樓高,頂部像一個(gè)四角的亭子,用紅色的瓦片裝飾,下面三層都是正方形的,在四面的欄桿外都裝有幾盞照明燈,每到夜晚,這些照明燈把白塔照得亮堂堂的,仿像是一座漂亮的水晶宮。 我走到塔頂,面向正西,首先看到的是一個(gè)圓形的大花圃,花圃里種著(zhù)數不清的鮮花,紅的、黃的,紫色,五彩繽紛、絢麗多彩,就像一個(gè)分成六塊的大蛋糕,花圃的.左邊是一片茂密的樹(shù)林,右邊是一片碧綠的草地,草地四周種著(zhù)許多小樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝都在翩翩起舞,仿佛在向我招手。在花圃前面是一個(gè)很大的人工湖,湖面有一座白橋,在橋的兩旁有許多小小的花圃,十分好看,湖上有幾只小船,遠處是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊各有三只白帆,這些白帆好像在大海中航行似的,很威武。 走到湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,湖里有許多鮮紅的鯉魚(yú)在歡快地游泳,看著(zhù)湖里的鯉魚(yú),我仿佛覺(jué)得自已變成了一條鯉魚(yú),和它們一塊起在湖里自由自在的暢游,我覺(jué)得很快樂(lè )。
公園里面有許多好玩的東西,比如在廣場(chǎng)附近的游樂(lè )場(chǎng)就有許多娛樂(lè )項目,有松林飛鼠,碰碰車(chē),滑梯、秋千等。還可以到人工湖里劃船,到樹(shù)林中散步,我在這里玩得樂(lè )而忘返。
我多么喜愛(ài)這美麗的黃江公園呀!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文11
我的家鄉在貴州的一個(gè)小農村里,那到處都是花草樹(shù)木,像一片綠的海洋。 春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。學(xué)校的花園里,花兒盛開(kāi),碧綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,好似一幅美麗的水彩畫(huà)。同學(xué)們從四面八方健步來(lái)到學(xué)校,新的一天開(kāi)始了。 春天隨落花走了,夏天披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走來(lái)了。夏天是
成熟的季節?窗,菜園里滿(mǎn)是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的'西紅柿,紫色的茄子,嫩綠的黃瓜,都像在暗地里比賽似的一天一個(gè)樣兒,長(cháng)得真快。它們有的像打秋千一樣懸掛在枝蔓上;有的像怕曬太陽(yáng)的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了,隨意地歪在樹(shù)枝旁睡覺(jué)。 金色的秋天,正是收獲的季節。街頭的柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了燈籠似的大柿子。秋風(fēng)吹來(lái),柿子們擺來(lái)擺去,我真怕它們一不小心就會(huì )掉下來(lái)。街邊的小販攤上出現了許許多多的果實(shí),有葡萄、柿子、橘子、香蕉......這些果實(shí)是秋天獨有的物產(chǎn)。!多美好的秋季!
南方的冬天很少下雪,即使下雪也只是薄薄的一層,既不能堆雪人,也無(wú)法打雪仗。而且冬天很冷,衣服穿得多;顒(dòng)不便,就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。因此,在我的印象中,冬天便比較乏味了。
我的家鄉一年四季風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)我的家鄉!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文12
我的家鄉是美麗的棗鄉——臨澤,她不僅養育了善良淳樸的臨澤人民,還孕育著(zhù)獨具特色的文化習俗,家鄉的春節便是這樣一個(gè)獨具特色的節日。
每年的二月份左右,便是我們最開(kāi)心的時(shí)候,每逢這時(shí),我們便能擁有一大把的零花錢(qián)去與爸爸媽媽一起上街。
今年春節,爸爸媽媽帶我去逛街。剛到街上,我便被春節歡樂(lè )的.氣氛給渲染了。大街上人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,好不熱鬧!正當我目不暇接之時(shí),一排形態(tài)各異的花燈映入了我的眼簾,有兔子燈、老虎燈、牛燈、老鼠燈……它們制作得惟妙惟肖,讓人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花燈的人別出心裁,運用了一些高科技手段,不僅使花燈會(huì )動(dòng)了,而還會(huì )發(fā)出各種各樣的聲音,仿佛站在你面前的就是一只活生生的動(dòng)物。
春節,當然少不了拜年啦。大年初一,爸爸帶我去爺爺家拜年,一進(jìn)門(mén),我便看到了一輛嶄新的電動(dòng)三輪車(chē)。原來(lái),那輛電動(dòng)車(chē)是家電下鄉時(shí)爺爺買(mǎi)的。我爺爺靠賣(mài)菜賺錢(qián),但是腿腳不方便,每天只能騎著(zhù)人力三輪車(chē)一趟一趟地來(lái)回。這下好了,有了這輛電動(dòng)三輪車(chē),爺爺可高興啦,他拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“玲玲啊,你看現在黨的政策多好啊。你可要好好學(xué)習,將來(lái)回報黨與祖國!蔽疫B連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
改革開(kāi)放給祖國與家鄉帶來(lái)了巨大的變化,在這新春佳節里,我在心里暗自祝愿我們的祖國飛速發(fā)展,我的家鄉能夠更加美麗,人們的日子越過(guò)越紅火!
關(guān)于家鄉小學(xué)作文13
白洋淀是華北大平原上的一顆明珠,以它神奇的魅力吸引著(zhù)國內外游客,以它雄偉的驚心動(dòng)魄的英雄業(yè)績(jì)教育著(zhù)一代又一代的人。
人們說(shuō),“白洋淀美,白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的空氣獻給了人們,把勞動(dòng)的喜悅獻給了人們,更把美和美的掌受獻給了人們。
我佇立淀塘大堤,沐浴在晨色之中,啊,淀上的早晨真迷人!輕紗籠罩著(zhù)的淀水溫柔、清澈。朝陽(yáng)似乎等不及輕柔的白霧散盡,就把霞光傾注在淀中了。這時(shí),水綠得像碧玉,霞紅得似胭脂。綠水擁抱著(zhù)紅霞,紅霞撫摸著(zhù)綠水,把人們帶人了一個(gè)奇妙的世界。紅霞漸漸散去,朝陽(yáng)把它的光芒射向水面,淀水一下變得閃光發(fā)亮起來(lái)。微風(fēng)乍起,細浪跳躍,攪得滿(mǎn)淀零金碎玉。不知什么時(shí)候,遠處出現了點(diǎn)點(diǎn)白帆,啊,那是鄰村的漁業(yè)隊下淀捕魚(yú)了,只見(jiàn)那些白帆在蘆葦中忽隱忽現,好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。
游艇的笛聲也打破了清晨的.沉寂,悠揚悅耳的歌聲從游艇上傳出,美麗的白洋淀給游人帶來(lái)了歡笑,游人的笑聲也使白洋淀充滿(mǎn)了生機。啊,古樸的白洋淀真的“洋氣”起來(lái)了,正敞開(kāi)它寬大的胸懷,迎接著(zhù)來(lái)自五湖四海的客人!
我愛(ài)白洋淀,愛(ài)它那古樸自然的美景,更愛(ài)它那忽然飛來(lái)的“洋氣”,因為“洋氣”給白洋淀帶來(lái)了幾分現代化的氣息。
關(guān)于家鄉小學(xué)作文14
我的家鄉是一個(gè)小城鎮,地方不大,但橋多,有新橋,有老橋,大大小小的橋不下二十來(lái)座,可以稱(chēng)得上是一個(gè)橋城。
在這其中有一座橋,是我至今見(jiàn)過(guò)最古老的橋,建于宋朝,可以說(shuō)得上是歷史悠久了。
這橋很有特點(diǎn),因為南岸低于北岸許多,所以橋的南端有二十四階石級通向橋面,橋面和北岸平接。
整座橋用巨石砌成,橋面均由碩大的石板鋪墊,橋身有三個(gè)橋洞,這三個(gè)橋洞不但減輕了橋的重量,讓橋更加堅固,還能讓河水從橋洞快速通過(guò),橋洞以青石為主,嚴絲合縫,橋的中拱上嵌著(zhù)一扇形石塊,上面有“藍溪橋”三字,橋欄外側雕刻著(zhù)一條栩栩如生的巨大蜈蚣,如果仔細往下看的'話(huà),就會(huì )發(fā)現橋墩很特別,那是分水墩,能最大限度的減輕水流對橋的沖擊,從這些設計可以看出當初橋的設計者的聰明才智絕對是不一般。
站在橋上,河中兩口古井映入眼簾,一口在南岸靠近河中央,一口在北岸邊上,井中的水清澈見(jiàn)底,女人們在井邊洗衣服,小孩在旁玩水嬉鬧,更有老人在僻靜處垂釣,兩岸密密麻麻的人家,小河輕輕流淌,如詩(shī)如畫(huà),讓人陶醉。
還有一個(gè)關(guān)于橋的傳說(shuō),這橋原本名為“藍七橋”。以前河里有一條兇殘的龍,每逢河水上漲就出來(lái)興風(fēng)作浪,殘害兩岸百姓,一位名叫“藍七”的少年決心要殺掉惡龍,為百姓除害,于是遍尋名師,學(xué)成一身高強本領(lǐng),下河與惡龍斗了多日,最后不幸與惡龍同歸于盡,藍七死后身體變成一座橋,那兩口井便是他的眼睛,從此藍七就這樣世世代代的守護著(zhù)兩岸的百姓,百姓們得以安居樂(lè )業(yè)。為紀念藍七,百姓們就稱(chēng)這橋為“藍七橋”。
古老的石橋歷經(jīng)風(fēng)雨仍舊堅強屹立,美麗的傳說(shuō)依然代代相傳。
關(guān)于家鄉小學(xué)作文15
二十年后回家鄉作文600字
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一位著(zhù)名的教授了。有了自己的家庭和兒女。
!我已經(jīng)二十年沒(méi)回家鄉了,真想回家鄉去看看;不知道家鄉會(huì )變成什么樣子?
我情不自禁地打起回家鄉的念頭;于是,我立即買(mǎi)了張火車(chē)票。坐上了回家的列車(chē)。途中的我仿佛變小了很多,回到了從前。
……
我走在一條整潔的水泥地上,一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)從我面前奔馳而過(guò)。我不禁想起20年前;一條條泥巴路被人們一個(gè)又一個(gè)腳印踩踏著(zhù),不斷地濺起一個(gè)個(gè)泥巴水花。20年前的幾棟小高樓,如今變成了一棟棟高大的電梯房;一眼看去,似乎沒(méi)有小樓房,都是高樓大廈。人們各個(gè)懂禮貌、有素質(zhì)。真想不到當年那個(gè)破破爛爛的小村鎮發(fā)生了這么大的改變。
去我小時(shí)候的“游樂(lè )園”看看吧!門(mén)口那曾經(jīng)是被小朋友們踩踏的草坪,可現在卻變成一塊塊被“發(fā)型師理好發(fā)”綠茵茵的草坪。一進(jìn)幼兒園的門(mén),我就不禁哭了起來(lái)。想到我的調皮和搗蛋的時(shí)候,給老師添了多少麻煩啊,直到我當老師后我才體會(huì )的老師的辛苦與煩惱;我有很多很多的話(huà)像跟你說(shuō)……這時(shí)老師們也變地白發(fā)蒼蒼的了,他們?yōu)槲覀兏冻鰠s不求回報。那用幾塊用木頭拼成的黑板已經(jīng)換成液晶屏幕了,老師可以更好地教學(xué)了。
來(lái)到家鄉后面那條清澈見(jiàn)底的`小河,清澈的水是魚(yú)兒最好的“娛樂(lè )場(chǎng)所”,也是我童年時(shí)的“游樂(lè )場(chǎng)”。
小時(shí)候,是哪里給你快樂(lè )?
小時(shí)候,你在哪里成長(cháng)?
長(cháng)大后,你應該去哪里?
家鄉,是家鄉!
家鄉是給你們溫暖的地方,給你們快樂(lè )的地方;家鄉是養育你的地方。長(cháng)大后,如果你不知道去哪,就去家鄉。
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