我的家庭趣事小學(xué)作文
篇一：《皮皮魯傳》讀后感
鄭淵潔，想必大家都不陌生，我也不例外，而鄭淵潔筆下的任務(wù)，也成為了我們的朋友：聰明、淘氣的皮皮魯；膽小、聰慧的魯西西；百變多樣的羅克；微生物大王袁獵獵……鄭淵潔，這個(gè)最高只有小學(xué)四年級的皮皮魯之父，成為了我的朋友。
皮皮魯——一個(gè)聰明、淘氣、酷愛(ài)冒險的`男孩子的世界里充滿(mǎn)了奇幻：坐二踢腳上天；吹泡泡旅行；奇特的水瓶；從畫(huà)上出來(lái)的人；夢(mèng)世界；小神馬；特意功能……一切我們想都沒(méi)想過(guò)的事兒，在這本書(shū)里體現得惟妙惟肖，借助皮皮魯這個(gè)童話(huà)人物，體現了一個(gè)孩子的天真爛漫的童心。我曾經(jīng)還想過(guò)皮皮魯就住在附近。
在《皮皮魯傳》這本書(shū)里，只有想不到，沒(méi)有不可能。在這個(gè)世界里沒(méi)有不可能的事，也沒(méi)有一定的事。一切事物都有可能成為現實(shí)。而這本書(shū)就充分體現了這一點(diǎn)：想象，是在大腦里形成的構思，而每一項構思，實(shí)現的可能性的百分之一是科技水平，而百分之九十九就是你的決心！
篇二：皮皮魯傳讀后感
《皮皮魯傳》這本書(shū)是童話(huà)故事大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的童話(huà)。書(shū)中描寫(xiě)的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的男孩子，同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明、喜歡創(chuàng )造的小男孩兒。他天真活潑，頑皮又可愛(ài)。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現了神秘的地球之鐘。上化學(xué)課時(shí)，皮皮魯好奇地將襪子放進(jìn)化學(xué)劑里，結果穿上這種襪子后，他長(cháng)高了不少。皮皮魯還是個(gè)愛(ài)玩的孩子。他在同學(xué)家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進(jìn)入小房子里玩兒了個(gè)痛快。皮皮魯還當了一回“兔子”。因為他們班的班主任徐老師太希望自己的學(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽(tīng)話(huà)的動(dòng)物。徐老師就把全班學(xué)生變成了兔子。
看了《皮皮魯傳》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。人類(lèi)社會(huì )的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強烈的.好奇心而來(lái)的。發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試。結果當了一次“母雞”。他的這一舉動(dòng)遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛(ài)迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng )造，成為人類(lèi)社會(huì )偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)時(shí)，看到一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。他想：蘋(píng)果為什么往地上掉，不往天上掉呢？牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現了“地心引力”。
俗話(huà)說(shuō)得好：只怕想不到，不怕做不到。同學(xué)們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧！
篇三：皮皮魯傳讀后感
這本書(shū)里一共講了十二個(gè)故事，我最喜歡的有兩個(gè)個(gè)，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個(gè)故事是《訓兔記》。
先說(shuō)說(shuō)《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個(gè)水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關(guān)到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來(lái)皮皮魯發(fā)現水姑娘會(huì )唱很動(dòng)聽(tīng)的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽(tīng)，皮皮魯給她講故事，后來(lái)他倆的事被媽媽發(fā)現了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個(gè)辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學(xué)后他們就能見(jiàn)面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時(shí)候，我也碰到一個(gè)水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓兔記》最好玩，里面說(shuō)一個(gè)班同學(xué)都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個(gè)人沒(méi)變，故事里說(shuō)變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點(diǎn)也不喜歡穿這種衣服，也不想當兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話(huà)，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實(shí)我最喜歡吃魚(yú)，（要變貓還差不多）。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個(gè)人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動(dòng)物，那樣的話(huà)，哈哈。。。想起來(lái)都好。
媽媽的話(huà)：看來(lái)女兒并沒(méi)有真正看懂這本書(shū)，興奮地想象著(zhù)全班同學(xué)都變成動(dòng)物，而且堅信好同學(xué)才能變呢。她并沒(méi)有領(lǐng)會(huì )作者所表達的教育不管個(gè)性，培養統一模式的.學(xué)生的擔憂(yōu)。一本書(shū)要在不同的年齡段都要讓她看一看，這樣才會(huì )有不同的感悟吧。
篇四：《皮皮魯傳》讀后感
《皮皮魯傳》是一本好看得不能再好看的書(shū)。它會(huì )經(jīng)常像有魔力一樣把我吸引住，我常常一看就是大半天。
皮皮魯是個(gè)聰明、勇敢又淘氣的孩子。她有個(gè)妹妹叫魯西西，這本書(shū)講的是皮皮魯和魯西西在生活中的一些趣事。皮皮魯雖然挺機靈，但他很調皮，這樣有的時(shí)候就會(huì )給自己和別人帶來(lái)麻煩。比如：坐著(zhù)鞭炮上天，把地球之鐘撥快后人們都轉暈了，都到夢(mèng)里去了。他只好再次上天，……。當然，皮皮魯也是一個(gè)懂事的孩子，他看見(jiàn)男生捉弄女生，就立刻想到自己以前欺負女孩子不對，就會(huì )上去阻止。
我最喜歡的故事是皮皮魯和童話(huà)節。講的是皮皮魯生活在A(yíng)城，A城孩子的'作業(yè)特別多，大街上沒(méi)有一個(gè)孩子，因為他們沒(méi)有時(shí)間出來(lái)玩。皮皮魯就提議每年過(guò)一次童話(huà)節，讓孩子們自己想點(diǎn)子玩，孩子們高興極了。每年的童話(huà)節都五彩繽紛，有巧克力樂(lè )團、泡泡糖游行、吹牛大賽等等。大家在童話(huà)節上又唱又跳，比過(guò)生日都高興！
《皮皮魯傳》真的非常吸引我，看書(shū)時(shí)總感覺(jué)我和皮皮魯在共同地玩耍、游戲、經(jīng)歷困難。皮皮魯和魯西西也經(jīng)常來(lái)我的夢(mèng)里作客呢！
篇五：《皮皮魯傳》讀后感
今天，我終于讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險記、世紀末危機、紅塔樂(lè )園、馴兔記、名畫(huà)風(fēng)波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個(gè)故事了：世紀末危機。如果你沒(méi)看過(guò)，趕緊看看咯。
世紀末危機講述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人長(cháng)得都很丑陋，他們很嫉妒人類(lèi)有這么好的皮膚，于是他們決定讓人類(lèi)都變成動(dòng)物。皮皮魯得知了這個(gè)秘密，并決心為了保護人類(lèi)而斗爭，于是開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的'戰斗。最終他用他的聰明才智戰勝了沙星的惡魔，取得了勝利。
我為什么愛(ài)看這本書(shū)呢？因為這本書(shū)使我知道了人類(lèi)的想象就像遼闊的大海，無(wú)邊無(wú)際。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家，任何音符都任你擺布。除此之外，它還有一些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，使你會(huì )忘記疲勞和困乏，并且會(huì )覺(jué)得輕松和快樂(lè )……。更重要的是，他還給我們講述了豐富得知識。譬如：人是有雙面性的，老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。
眼看著(zhù)就要和大家再見(jiàn)了，如果你想看《皮皮魯傳》的話(huà)，別忘了買(mǎi)一本喲，！它可是物美價(jià)廉的喲……
篇六：皮皮魯傳讀后感
這幾天，我看了鄭淵潔的童話(huà)《皮皮魯傳》。
主人公皮皮魯是一個(gè)膽子特大、玩皮淘氣的小男孩。
春節時(shí)，皮皮魯成了院里放“二踢腳”炮的英雄，并且還乘著(zhù)“二踢腳”飛上了天。他在云彩中拔快了地球之鐘后，回到了地球，發(fā)現因為地球轉快了，人們都被轉暈了睡不醒而生活在夢(mèng)境中，這才知道自己闖了大禍。于是他積極想辦法，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在一場(chǎng)鞭炮戰中坐鞭炮又一次飛上了天，拔準了地球之鐘，恢復了人們的'正常生活。
皮皮魯誤入了“三眼國”，那里的人都有一只勢利眼，可皮皮魯就是不當勢利眼，結果卻入了獄，后來(lái)憑借他的智慧順利出逃……
皮皮魯就是這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇，但他的那份敢作敢當、不畏困難、正直勇敢和聰明機智的精神很值得我學(xué)習！
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