郊游的作文范例(5篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的郊游的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

郊游的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織了一次愉快的郊游，同學(xué)們玩得可高興了。我們先來(lái)到第一個(gè)目的地，那就是“小石船旅游度假游樂(lè )區”了。我們先進(jìn)去，一看：，哪有什么游樂(lè )場(chǎng)啊，全是樹(shù)，覺(jué)得錢(qián)被別人騙了、偷了，可是看見(jiàn)這一幅山清水秀的“墨水畫(huà)”，心里感到好了一些。我們走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，原來(lái)他們并不是騙我們的錢(qián)呀，心里頓時(shí)涼快了許多。

　　哦，開(kāi)玩了!導游一聲令下，咱們就開(kāi)始瘋玩起來(lái)。我們先玩的是“旋轉木馬”，我感覺(jué)我們好象古代的騎士和士兵，威風(fēng)八面的'，神氣十足。接下來(lái)，我們就去玩“小小過(guò)山車(chē)”，可是那工作人員說(shuō)要1.4米的同學(xué)才可以進(jìn)去。老師跟他們講道理，可他們都不給我們進(jìn)去，我為此很生氣，而且想不明白：為什么葉銘濤比我還矮，還可以進(jìn)去呢?莫非是他的親戚?真搞不懂。老師叫我們歇息一下，不要生氣，我們才停止了謾罵聲和哭泣，去玩其它游戲�！叭�(1)的同學(xué)，趕快集隊!”我們一聽(tīng)這聲音， 就去集隊。老師指指游樂(lè )場(chǎng)的一角，我和吳君彥便趕忙跑去，玩“豪華汽車(chē)”。我們倆一起坐在了一輛只載兩人的車(chē)上，汽車(chē)慢慢的啟動(dòng)了。我們上了坡，又下了坡，可還是逃脫不了溫杰霖那輛車(chē)的追蹤。玩完以后，我就去玩一個(gè)貌似“魔鬼訓練營(yíng)”的訓練地。我又要爬網(wǎng)，又要走木頭，還要鉆鐵圈.......我感到很累，可是高云佩卻說(shuō)：“只要你堅持走下去，那你就玩什么都不怕了!”吳君彥覺(jué)得很累，就開(kāi)始退縮，但我沒(méi)有退縮，而是繼續走下去。我們都訓練了一下，真的覺(jué)得膽量開(kāi)了。我們又去征求老師的同意，去玩碰碰車(chē)，老師隨口答應，爽快極了。排了很長(cháng)的隊，我和高云佩還有其他一些人都進(jìn)入了碰碰車(chē)內，進(jìn)行了一番碰碰車(chē)決斗。玩完了這個(gè)，我又去玩“青蛙蹦級”。我、董靜、何春林、吳遠銘、庾亮軒和董靜的一個(gè)朋友坐在一起。向你們爆一個(gè)料，其實(shí)庾亮軒叫得比我還大聲，真膽小。玩完了這個(gè)，我們就去吃午餐了。吃完午餐，我們就去另一個(gè)“魔鬼訓練營(yíng)”玩，玩膩了，導游就叫我們集隊，去玩“海盜船”。我們上了“海盜船”，就開(kāi)始講起笑話(huà)來(lái)，笑得我肚子都疼了。我們玩完，又去玩“搖頭飛椅”。這個(gè)游戲可好玩啦，我呢，也克服了“恐高”這個(gè)缺點(diǎn)。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。

　　我們回到大巴上，準備去第二個(gè)目的地——番禺博物館。到站了，大家都興奮地跳下車(chē)，準備再一次觀(guān)看里面的展覽廳。我們先來(lái)到中國展廳，里面有許多古代和戰爭時(shí)期用的東西，還有幾份報紙呢!我們再去其他展廳觀(guān)看，看到了許多雕塑、古代文物等東西。哦，16：40分了，我們得趕快回學(xué)校了，不然，那些同學(xué)的家長(cháng)都等急了，可不行呀，我得說(shuō)再見(jiàn)了!

郊游的作文 篇2

　　今天是我們郊游的日子，目的地--鳳凰公園。

　　早上，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。學(xué)校離鳳凰公園有很長(cháng)一段路程，而且我們是步行去的，可同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑的，好像一點(diǎn)兒也不累似的。

　　到了公園，我們首先挑了一塊空地進(jìn)行野餐活動(dòng)，我看到芮浩佳帶了桌布，就叫了楊順杰和湯豐碩一起把桌布鋪好，然后把我們帶來(lái)的食物都放在中間，一起分享美味的.食物，一起感覺(jué)著(zhù)春天的氣息。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師又帶我們去了碼頭，讓我們近距離地看到了大輪船。接著(zhù)老師又帶我們去看孔雀，可是這孔雀園里以前是有很多孔雀的，可現在也不知道到哪兒去了？于是老師只好帶我們又去吃了會(huì )東西。過(guò)了一會(huì )，我往手表上一看，呀，不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)半了!

　　正在這時(shí)，老師就叫整隊了，大家立即把隊伍排得整整齊齊，高高興興地跟著(zhù)老師回家了。

郊游的作文 篇3

　　“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走一同去郊游......”伴隨著(zhù)清脆而又歡快的歌聲，我們作文班來(lái)到了鳳凰嶺森林公園，開(kāi)始了我們的戶(hù)外課程。

　　到了公園的'門(mén)口后，我們的老師向我們介紹了公園的占地面積和注意事項。講完之后，老師又給我們每人發(fā)了一頂小紅帽就進(jìn)入了公園。

　　穿過(guò)了綠蔭小道，我們來(lái)到了第一站“怡心園”。在怡心園的正中有一塊兒大石書(shū)，上面刻著(zhù)16個(gè)大字:園林建設、以人為本、人與自然、和諧共存。告別了怡心園，我們來(lái)到了放眼亭，站在上面感覺(jué)涼風(fēng)習習，抬頭一看，上面畫(huà)著(zhù)龍和祥云。

　　走出放眼亭，我們又走上了綠蔭小道。走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了一些奇怪的石頭和木頭，經(jīng)過(guò)老師的介紹，我們才得知這是“平衡石”和“平衡木’’.小路兩邊的柏樹(shù)像一排排士兵，看守著(zhù)森林公園。走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了“思和亭”，在思和亭的兩邊有四塊大石頭，上面刻有古代的名人。接著(zhù)我們走到了用漢白玉刻成的大印章，上面刻著(zhù)一個(gè)鳳凰，名子叫祥鳳凌空。我們走在鵝卵石的路上，走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了七個(gè)石柱，這七個(gè)石柱像北斗七星陣。

　　我們到了最后一站：‘‘凈鏡園”。門(mén)前有一個(gè)人工湖，旁邊有一個(gè)止水靈龜。然后我們又來(lái)到了‘‘有鳳來(lái)棲’’，上面刻著(zhù)一只鳳凰。接下來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)深井，這告訴我們吃水不忘挖井人。

　　今天我們玩兒的很開(kāi)心，雖然天氣很熱，但是我學(xué)到了一些知識。

郊游的作文 篇4

　　“走，走，走，我們小手拉小手；走，走，走，我們一同去郊游。"我們一路高歌，一路歡笑，排著(zhù)整齊的隊伍，走在郊游的路上。

　　一路上，春天的景色讓我們目不暇接，有粉紅的桃花；雪白的梨花；金黃的油菜花；還有碧綠的楊柳在風(fēng)中輕輕飄舞，美麗極了。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了目的'地，好溪邊一片茂密的竹林。轉眼到了中飯的時(shí)間，只聽(tīng)班主任一聲喊，我們就各自從背包里拿出各種各樣的食物，有脆脆的署片，大大的雞腿，可口的漢堡等狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　也許是餓了，我大口大口地往嘴里不停地塞東西，不一會(huì )就把肚子填得圓鼓鼓的象個(gè)皮球，逗極了。

　　對面的冬冬同學(xué)更是吃得滿(mǎn)臉都是奶油，活脫脫一只可愛(ài)的小花貓，逗得大家哈哈大笑。

　　哈哈，郊游真好呀，我喜歡這樣的活動(dòng)！

郊游的作文 篇5

　　由于期中考試結束了，老師為了讓我們好好的放松一下，就帶領(lǐng)我們去公園郊游。

　　我們去郊游的那天，天氣十分的晴朗，我們的心情也十分的好，大家跟著(zhù)老師，三三兩兩的進(jìn)了公園。公園里的游人十分的多，到處都有人在用相機或者是手機拍照留念。

　　我們參觀(guān)了公園里的高大的建筑物和祠堂以及展覽館等，學(xué)到了一些在課本上接觸不到的人文知識，然后我們在公園后邊的.游樂(lè )場(chǎng)玩了一個(gè)下午。

　　等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園。老師說(shuō)，以后如果有機會(huì )的話(huà)，還會(huì )領(lǐng)我們來(lái)這里玩的。

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